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小學(xué)游記作文

時(shí)間:2023-10-30 16:36:29 游記 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)游記作文(必備3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)游記作文(必備3篇)

小學(xué)游記作文 篇1

  樂(lè)山大佛,位于四川成都,山江河畔,岷江、青衣江和大渡河的匯流之處。

  開(kāi)元初年的盛唐時(shí)期,妖魔鬼怪興風(fēng)作浪,有一個(gè)叫海通的和尚為了保佑人們不再受難,決定游遍大江南北,籌錢(qián)建造大佛。后來(lái)他化緣的消息被盜賊知道了,就都來(lái)?yè)屽X(qián),而海通和尚只留下了八個(gè)字—自目可剜,佛財(cái)難得!誓死也不讓出建造大佛的錢(qián)財(cái)。他挖出了自己的雙眼,盜賊見(jiàn)了大驚失色,狼狽而逃。之后,海通和尚去世了,人們被他的精神所感染,幫他繼續(xù)建造大佛,歷時(shí)約九十年才完成。而我們也是慕名而來(lái),親眼目睹了那座經(jīng)歷千年不衰的彌勒佛—樂(lè)山大佛。

  那天,陰雨連綿,我們順著石階而上,石壁中擺放著許多佛像,濃濃的佛家氣氛。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)大佛坐在高高的山凹里,位于山上凌云寺的側(cè)面,大佛高71米,雙眼凝視著江水。江上有游船停泊,船上的游客駐足觀賞,驚嘆不已。近距離觀望,大佛看上去很是莊嚴(yán)威聳,兩手自然地平張,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指十分整齊,栩栩如生,端莊地放在雙膝上,身旁有綠樹(shù)成蔭,水霧彌漫,仿佛置身在仙境中!

  大佛的嘴唇微微上揚(yáng),好像微笑著,眼神淡淡的,眉毛如月牙般彎彎的,看一眼仿佛就能使你平心凈氣。他的頭發(fā)最為獨(dú)特,為1021個(gè)螺髻,這是佛教中菩薩的象征,每一個(gè)都井然有序地排著,只不過(guò)因年代久遠(yuǎn),有些已經(jīng)掉色或殘缺不全了。我發(fā)現(xiàn)大佛臉上有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色印跡,整個(gè)鼻子也是黑色的,像是流淚了一樣。原來(lái)是這兒經(jīng)常有雨雪,因潮濕滋生了苔蘚。想當(dāng)年沒(méi)有機(jī)械設(shè)備等人工智能,就靠能工巧匠和一雙雙血肉之手,能造出今日看來(lái)都嘆為觀止的樂(lè)山大佛,實(shí)屬不易!現(xiàn)在,我們要沿著“九曲棧道”往下參觀大佛了。

  “九曲棧道”是沿著大佛右側(cè)的石壁蜿蜒而下的臺(tái)階,也是為了當(dāng)時(shí)人們近距離瞻仰大佛而建的,我們順著擁擠的人流而下,來(lái)到了大佛的腳下,他正襟危坐,與周?chē)纳巾旪R平,顯得更加氣勢(shì)磅礴。今天的江水已十分平靜,而過(guò)去卻是波濤洶涌,常有船毀人亡的.悲劇發(fā)生,難道是大佛顯靈了?大佛應(yīng)該就是一個(gè)恪盡職守的衛(wèi)士,關(guān)注著三江一帶,保衛(wèi)著老百姓們!

  雖然樂(lè)山大佛已失去了他當(dāng)初華麗的面貌,沒(méi)有了金燦燦的袈裟,沒(méi)有了完好無(wú)損的容貌,但我們依然不會(huì)忘記幾千年前海通和尚為了建造大佛所付出的畢生心血和他堅(jiān)韌不拔的意志!

  這次登上樂(lè)山,走進(jìn)大自然,不僅讓我見(jiàn)識(shí)了樂(lè)山大佛的磅礴氣勢(shì),古代能工巧匠的智慧,更令人領(lǐng)悟到了他的精神所在。

小學(xué)游記作文 篇2

  沒(méi)想到!我們?nèi)昙?jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)這么有意思,竟然是去我最喜歡的星期8小鎮(zhèn)。

  星期五一大早,我和同學(xué)們懷著興奮的心情,坐上了開(kāi)往星期8小鎮(zhèn)的大巴。雖然天公不作美,下著濛濛細(xì)雨,但是坐在車(chē)上的我們?cè)缫寻崔嗖蛔〖?dòng)、向往的心情,“我今天想做空姐!”,我仿佛聽(tīng)到有一個(gè)聲音在心里輕輕地響起。

  一轉(zhuǎn)眼,我們就來(lái)到了星期8小鎮(zhèn)。這里就像是一座真正的小鎮(zhèn),街道兩旁有商店、醫(yī)院和銀行,十字路口還有紅綠燈呢!

  我們?cè)诶蠋煹陌才畔,分成小組活動(dòng),一起去體驗(yàn)一把“大人的世界”。這里的“工作”可真多。∥覀兛梢援(dāng)警察、消防員、押運(yùn)員,甚至是考古學(xué)家,可把我們看花了眼。到底先做什么好呢?我們小組經(jīng)過(guò)商量,決定先做“樂(lè)高工程師”。這是一份有創(chuàng)造力的工作,小伙伴們各司其職,有的“造”出了房子,有的“做”出了汽車(chē),我則是設(shè)計(jì)了一架威風(fēng)凜凜的無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)。在辛苦勞動(dòng)了半小時(shí)之后,我們拿到了第一筆“工資”:5E幣。

  可要好好地享受一下自己的勞動(dòng)果實(shí),我們走進(jìn)了“養(yǎng)樂(lè)多實(shí)驗(yàn)室”,換上工作服,變身小小科學(xué)家。在老師的指導(dǎo)下,我們第一次看到了益生菌的“神奇能力”,并把它們畫(huà)了下來(lái)。接著,我們用剛賺來(lái)的5E幣,喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多,學(xué)到知識(shí)的.同時(shí),還享受到了甜蜜蜜的快樂(lè)。

  午飯過(guò)后,我們又開(kāi)始“找工作”了,先當(dāng)了一回“小畫(huà)家”,又在眼鏡店打工半小時(shí)。小組成員有困難就互相幫助,有成果就一同分享,體會(huì)到了集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了星期8小鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)一天的“勞動(dòng)”,我感到心里非常充實(shí)。雖然今天我沒(méi)有當(dāng)成空姐,但是我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),還和小伙伴們一起體驗(yàn)到了“工作”的快樂(lè)。

小學(xué)游記作文 篇3

  我們這一個(gè)年級(jí)去的就是柳林鋪的陳溪水庫(kù)。

  我們乘車(chē)來(lái)到柳林鋪,從一條小路進(jìn)去。路邊黃燦燦的油菜花都謝了,只剩下綠油油的油菜莢子了,路的左邊有一條小河,里面有許多青苔,像一條條綠色的襟帶,隨著水的流動(dòng)青苔豎著飄動(dòng)。路邊也有田野,有少數(shù)的人,田野中的青菜,綠得生輝,田野中的小花開(kāi)得漂亮,遠(yuǎn)處的小丘,高低起伏,連綿不斷,啊,放眼望去,一切都顯得那么充滿勃勃生機(jī)!

  我們走了幾分鐘,抬頭一看,一個(gè)斜坡,有幾十米高,左右兩個(gè)臺(tái)階,旁邊都就是綠油油的草,草上用石板鋪著幾個(gè)十分大的大字:陳溪水庫(kù)。兩邊的臺(tái)階特別地多,幾乎跟上張家界天門(mén)洞的臺(tái)階差不多了,爬上去當(dāng)然有些累。我們班上黃貴興邊爬邊遺憾地說(shuō):“哎,先沒(méi)有數(shù)有多少個(gè)臺(tái)階了!”爬到中間時(shí),有一條非常小的溝,溝中的水很清,里面的許多的蚌殼,我真想拿幾個(gè)回家當(dāng)作紀(jì)念。

  爬到了頂,眼前的`景象與先前的截然不同。

  我們?cè)谕谅飞献咧,向目的地進(jìn)發(fā)。路的左邊,就是一座山,山上的花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅。映山紅朵朵飽滿,紅得耀眼;一種白色的大花惹人喜愛(ài),每一個(gè)花瓣都就是那么的大;黃色的野花隨處可見(jiàn),像就是給這座山繡上了黃色的花邊似的。右邊就是水,水邊有茂盛的大樹(shù),一片翠綠,連水也就是碧綠的,就是綠中之綠,勝中之勝,就是鑲嵌在這翡翠畫(huà)屏上的鮮美晶瑩的碧玉。那亂真的倒影不得不把我們吸引過(guò)去。我們頭上就是萬(wàn)道金光,太陽(yáng)像就是等不及了,想跟水擁抱,急忙把萬(wàn)道金光射向水面?炝,快到目的地了,同學(xué)們都開(kāi)始興奮起來(lái)。

  走了幾分鐘的路,欣賞了這么多的美景,我們終于到達(dá)了目的地。

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