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小學(xué)游記作文

時(shí)間:2023-10-27 14:21:25 游記 我要投稿

小學(xué)游記作文精華4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)游記作文精華4篇

小學(xué)游記作文 篇1

  坐車去天池的路上,我顯得很興奮喲!

  來(lái)到了天池腳下,我感覺到這里環(huán)境非常干凈整潔,氣溫和市區(qū)的氣溫差不多,今天還有點(diǎn)悶熱。導(dǎo)游叔叔告訴我們,上到天池氣溫會(huì)有些低,讓我們帶上外衣,還告訴我們天池是國(guó)家5A級(jí)旅游景點(diǎn),讓我們不要破壞環(huán)境,亂丟垃圾,尤其是不能抽煙,否則抓住會(huì)罰款很高的。

  我看到來(lái)天池的.游客非常多,有外國(guó)游客、外地游客、本地游客,他們從一輛輛旅游車上下來(lái),三五成群或三三兩兩的在各自團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,都很自覺地井然有序地排隊(duì)買票后,坐區(qū)間車上天池游玩了。

  在天池的旅游紀(jì)念品商店里,我戴上各式民族的小花帽,感受一下各民族的氣息。

  天池上的游客非常多,大家互相抓緊時(shí)間搶景拍照,每個(gè)人都想把自己最美的瞬間留在天池的美景中。

小學(xué)游記作文 篇2

  今天天氣真好呀!我和媽媽還有姐姐一起去公園玩!

  我們來(lái)到公園,看見那里人山人海、川流不息,我們先去玩碰碰車。坐在一輛上,我們一會(huì)往左開,車一會(huì)往右開,一會(huì)碰著車,一會(huì)碰那車,兩只手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,腳也不停地踩著踏板,但還是控制不了車的方向。三分鐘到了,車也開不動(dòng)了,我們解下安全帶,下了車,又去玩別的了。

  我們又在公園門口看見了一個(gè)做糖人的老頭正在做蝴蝶,他先把中間的'蝴蝶身子涂好,再把翅膀的輪廓畫好,再把里面添上花紋,最后把兩條觸角做好,點(diǎn)上兩只眼睛晾干,就大功告成了。

  今天玩得真開心!我們戀戀不舍的回家了。

小學(xué)游記作文 篇3

  縉云仙都的風(fēng)景十分遠(yuǎn)近聞名,那兒的石筍更是馳名中外。金秋十月,秋陽(yáng)高照,秋風(fēng)送爽。雙休日這天,我和爸爸媽媽一家三口終于來(lái)到了我早就夢(mèng)寐以求的仙都風(fēng)景區(qū)游玩。

  車子顛簸了,喘著粗氣跋在一塊綠地一動(dòng)也不動(dòng)了,我魚貫而出,剛想四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),媽媽早就振臂喊叫道:“小蘇蘇,快來(lái)看仙都石筍,我們沿著石子路來(lái)到石筍前,哦,好溪兩畔竟然高高聳立著一根巨大的石筍,“哇!不看不知道,一看可嚇一跳,好大好高啊”我抬頭看著石筍的頂峰,不一會(huì)兒,我頭昏目眩起來(lái),幸虧媽媽急時(shí)把我震住,才沒摔倒。唉!真是太高了。后聽導(dǎo)游介紹,石筍是整個(gè)仙都名勝風(fēng)景區(qū)的核心,石筍高170.8米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。我聽了不禁嘖嘖稱贊:“哇沒想到石筍這么威猛,這么高大,真不愧是天下第一筍,天下第一峰!敝灰娛S并不像其他石頭那樣平平坦坦,而是筆直地聳立在那兒,上小下大,壯如春筍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那石筍好似一把倚天劍直刺云天,又好似一個(gè)巨人筆直的站在那兒,好似在守衛(wèi)著這塊風(fēng)水寶地,還宛如一架火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備一躍沖天,相傳中華民族始祖軒猿皇帝,在鼎湖峰煉丹,然后跨赤龍而去的地方,唐代大詩(shī)人白居易曾用“皇帝方騎去不回,片云孤催巍,有時(shí)激鼎湖浪,散做晴天雨點(diǎn)來(lái)”的詩(shī)句來(lái)歌頌這個(gè)天下奇觀,美景配好詩(shī)真是絕上加絕!

  鼎湖峰旁邊還依畏著一個(gè)小石筍,它高40.7米,尖尖似幼筍,俗呼小石筍,半峰有一個(gè)圓洞,似人的.肚擠,著小石筍高可平擠,酷似慈母身下的幼兒,壯觀極了。

  仙都可供人吟誦的太多了,有形狀別致的仙女照鏡,有巍峨壯麗的軒轅皇帝亭,淡雅秀麗的景色畫下來(lái),表示我的驚嘆,然而一切都不在言中,我用存滿熱淚的雙眼,深情的注視著夕陽(yáng)映照下的仙都,心里默默地祝!跋啥,愿你美麗長(zhǎng)駐,愿你更加絢麗多姿!

小學(xué)游記作文 篇4

  !一個(gè)人還會(huì)有游記?我懷著好奇心把這本書給讀完了。

  “不讀不知道,一讀嚇一跳!贝蠹視(huì)問(wèn):“為什么會(huì)嚇一跳呢?”是因?yàn)檫@本書里寫了一個(gè)叫格列佛的人去了小人國(guó)!盀槭裁唇行∪藝(guó)呢?”原來(lái)那里的人比正常人小至少300倍。這時(shí)大家會(huì)問(wèn):“格列佛是怎樣來(lái)到小人國(guó)呢?”我給大家講一下是怎么到的吧!是因?yàn)楦窳蟹鹣矚g航海,可是在一次航海中他遇上了風(fēng)暴。他被風(fēng)暴卷到了陸地上,可是他已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣看這是什么地方。格列佛就是這樣來(lái)到了小人國(guó)的。大家又會(huì)問(wèn):“他在小人國(guó)發(fā)生了什么事情呢?”發(fā)生了他在小人國(guó)被俘、他爭(zhēng)取自由、被搜查口袋、一人退敵……給我印象最深的是搜查口袋,他很配合,但還是沒讓搜查員搜到三個(gè)秘密口袋,從這我看出他的.機(jī)靈。我在《安全教育》這本書上也讀到過(guò)這樣的故事。

  那是一個(gè)女孩子叫小林。一天她放學(xué)回家看見一群人在開她們家的門。她不慌不忙走到六樓,在六樓打了110報(bào)警電話,警察來(lái)把那一些壞人抓走了。小林就高高興興地回到了自己家。

  機(jī)靈,是大家都有的。大家要把機(jī)靈用好,可不要用成了小聰明。

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