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小學(xué)游記作文

時間:2023-10-27 14:21:25 游記 我要投稿

小學(xué)游記作文精華4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)游記作文精華4篇

小學(xué)游記作文 篇1

  坐車去天池的路上,我顯得很興奮喲!

  來到了天池腳下,我感覺到這里環(huán)境非常干凈整潔,氣溫和市區(qū)的氣溫差不多,今天還有點悶熱。導(dǎo)游叔叔告訴我們,上到天池氣溫會有些低,讓我們帶上外衣,還告訴我們天池是國家5A級旅游景點,讓我們不要破壞環(huán)境,亂丟垃圾,尤其是不能抽煙,否則抓住會罰款很高的。

  我看到來天池的.游客非常多,有外國游客、外地游客、本地游客,他們從一輛輛旅游車上下來,三五成群或三三兩兩的在各自團隊導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,都很自覺地井然有序地排隊買票后,坐區(qū)間車上天池游玩了。

  在天池的旅游紀(jì)念品商店里,我戴上各式民族的小花帽,感受一下各民族的氣息。

  天池上的游客非常多,大家互相抓緊時間搶景拍照,每個人都想把自己最美的瞬間留在天池的美景中。

小學(xué)游記作文 篇2

  今天天氣真好呀!我和媽媽還有姐姐一起去公園玩!

  我們來到公園,看見那里人山人海、川流不息,我們先去玩碰碰車。坐在一輛上,我們一會往左開,車一會往右開,一會碰著車,一會碰那車,兩只手不停地轉(zhuǎn)動方向盤,腳也不停地踩著踏板,但還是控制不了車的方向。三分鐘到了,車也開不動了,我們解下安全帶,下了車,又去玩別的了。

  我們又在公園門口看見了一個做糖人的老頭正在做蝴蝶,他先把中間的'蝴蝶身子涂好,再把翅膀的輪廓畫好,再把里面添上花紋,最后把兩條觸角做好,點上兩只眼睛晾干,就大功告成了。

  今天玩得真開心!我們戀戀不舍的回家了。

小學(xué)游記作文 篇3

  縉云仙都的風(fēng)景十分遠近聞名,那兒的石筍更是馳名中外。金秋十月,秋陽高照,秋風(fēng)送爽。雙休日這天,我和爸爸媽媽一家三口終于來到了我早就夢寐以求的仙都風(fēng)景區(qū)游玩。

  車子顛簸了,喘著粗氣跋在一塊綠地一動也不動了,我魚貫而出,剛想四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),媽媽早就振臂喊叫道:“小蘇蘇,快來看仙都石筍,我們沿著石子路來到石筍前,哦,好溪兩畔竟然高高聳立著一根巨大的石筍,“哇!不看不知道,一看可嚇一跳,好大好高啊”我抬頭看著石筍的頂峰,不一會兒,我頭昏目眩起來,幸虧媽媽急時把我震住,才沒摔倒。唉!真是太高了。后聽導(dǎo)游介紹,石筍是整個仙都名勝風(fēng)景區(qū)的核心,石筍高170.8米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。我聽了不禁嘖嘖稱贊:“哇沒想到石筍這么威猛,這么高大,真不愧是天下第一筍,天下第一峰!敝灰娛S并不像其他石頭那樣平平坦坦,而是筆直地聳立在那兒,上小下大,壯如春筍,遠遠看去那石筍好似一把倚天劍直刺云天,又好似一個巨人筆直的站在那兒,好似在守衛(wèi)著這塊風(fēng)水寶地,還宛如一架火箭,隨時準(zhǔn)備一躍沖天,相傳中華民族始祖軒猿皇帝,在鼎湖峰煉丹,然后跨赤龍而去的地方,唐代大詩人白居易曾用“皇帝方騎去不回,片云孤催巍,有時激鼎湖浪,散做晴天雨點來”的詩句來歌頌這個天下奇觀,美景配好詩真是絕上加絕!

  鼎湖峰旁邊還依畏著一個小石筍,它高40.7米,尖尖似幼筍,俗呼小石筍,半峰有一個圓洞,似人的.肚擠,著小石筍高可平擠,酷似慈母身下的幼兒,壯觀極了。

  仙都可供人吟誦的太多了,有形狀別致的仙女照鏡,有巍峨壯麗的軒轅皇帝亭,淡雅秀麗的景色畫下來,表示我的驚嘆,然而一切都不在言中,我用存滿熱淚的雙眼,深情的注視著夕陽映照下的仙都,心里默默地祝!跋啥,愿你美麗長駐,愿你更加絢麗多姿!

小學(xué)游記作文 篇4

  !一個人還會有游記?我懷著好奇心把這本書給讀完了。

  “不讀不知道,一讀嚇一跳!贝蠹視䥺枺骸盀槭裁磿䥽樢惶?”是因為這本書里寫了一個叫格列佛的人去了小人國!盀槭裁唇行∪藝?”原來那里的人比正常人小至少300倍。這時大家會問:“格列佛是怎樣來到小人國呢?”我給大家講一下是怎么到的吧!是因為格列佛喜歡航海,可是在一次航海中他遇上了風(fēng)暴。他被風(fēng)暴卷到了陸地上,可是他已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣看這是什么地方。格列佛就是這樣來到了小人國的。大家又會問:“他在小人國發(fā)生了什么事情呢?”發(fā)生了他在小人國被俘、他爭取自由、被搜查口袋、一人退敵……給我印象最深的是搜查口袋,他很配合,但還是沒讓搜查員搜到三個秘密口袋,從這我看出他的.機靈。我在《安全教育》這本書上也讀到過這樣的故事。

  那是一個女孩子叫小林。一天她放學(xué)回家看見一群人在開她們家的門。她不慌不忙走到六樓,在六樓打了110報警電話,警察來把那一些壞人抓走了。小林就高高興興地回到了自己家。

  機靈,是大家都有的。大家要把機靈用好,可不要用成了小聰明。

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