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【必備】國慶游記作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的國慶游記作文4篇,希望對大家有所幫助。
國慶游記作文 篇1
國慶第四天,我們又有了新的旅程。
這次是去義烏的幸福湖酒店。這里山清水秀,風(fēng)景秀麗。特別是這里的湖,湖水又冰又涼,讓你的腳猶如踩在冰上一般;這里的'湖水清澈見底,宛如一塊翠玉嵌在一片碧綠的山中;這里的湖水水平如鏡,好似一塊透澈的鏡子。
這里的山,也不輸給這里的水。一座座山巒連綿不絕,好似一條綠帶把湖團團圍住。山上滿是樹木,個個蒼翠欲滴。這里的山特別美,仿佛像一條玉龍盤臥在湖邊。夕陽時,水天相接處已經(jīng)分不清是水,是山,還是云。
還有一個地方十分好玩,那就是沙灘。岸邊的沙子十分松軟,也粒粒分明。還帶給你的腳一種暖暖的、沙沙的質(zhì)感。水邊的沙子和岸上的沙子差別巨大。它帶給你的是一種略略有些硬的感覺,一塊塊黏在一起,剛還有一種透心涼的感覺,卻不失一種細膩感。水里的沙子更是與前兩者大有不同。水里的沙子十分粘稠,雖然一粒粒也比較分明,但你一搗騰馬上就是泥沙滿天下,給你的腳帶來一股泥漿Style。雖然有點涼,但你一把腳伸到沙子里,馬上就會感到一絲熱意。一個沙灘就有這么多奧妙,我也是醉了。
這次旅行讓我對沙灘的印象改變頗大,也讓我的賞景水平提高了許多。
國慶游記作文 篇2
深夜,我們披星戴月,仍在趕往綿山。
當(dāng)朝陽驅(qū)散夜的殘幕,我們來到了目的地——綿山,游玩一天,最使我印象深刻的就是那如仙境般陰涼的后山了。
初進后山,便有一股涼氣鋪面而來,涼爽至極;接著,印入眼簾的便是森森萬樹,濃濃團陰,陽光透入樹葉的縫隙中,給大地留下斑駁的光影,第一眼,我就喜歡上了后山。
接著,循著曲徑的石頭路,我漸漸聽到了流水的聲音,如風(fēng)吹銀鈴,清脆悅耳;我迫不及待地奔跑,終于看見了那聲音的源頭,一條小溪蜿蜒著伸向遠方,如一條浮動著的白絲綢,用手伸進水中,清涼冰爽,似乎心也涼了下來,幫我驅(qū)散日的炎熱。一直往前走,有著許多小溪,小河流,有的水流平緩,有的水流湍急;坐在水邊的石頭上,閉眼傾聽,那風(fēng)吹樹葉,百鳥鳴啼,流水叮咚的聲音,也是一種享受和愜意。
繼續(xù)往前走,看到一座巨大的瀑布,直聳云端,上端云霧濃稠,下端蔥郁如染,沿著鐵索橋,走到它的'面前,一股陰涼的氣流蔓延在身邊;涼氣侵人,穿肌透骨,我的衣服似乎也濕了,這可真是“入云深處亦沾衣”!
游玩了后山,我們合影留念,金色的光束以完美的角度鋪在我們的身上,如金色的顏料潑灑流淌,一朵橙色的笑意盛開在我們微揚的嘴角。游此陰涼仙境,可真是不虛此行!
國慶游記作文 篇3
10月1日
今天天氣晴朗,我們懷著激動的心情來到了信陽東站,這里是高鐵站,前幾天才剛剛開通,這是我第一次乘坐高鐵。車站很寬敞,人也不多。車廂號寫在站臺上,我們找到了5號車廂,在那里排著隊準備上車。
為了方便,余華阿姨還準備了幾個對講機,等車的`時候我們幾個小朋友給對講機起了個名字,我叫嘟嘟開心果,陳新月叫樂樂開心果,胡銘軒叫葡萄,張中旭叫地瓜!班洁介_心果呼叫地瓜,聽到請回答”我們的呼叫聲把大家都逗笑了。
車里一點也不擁擠,就是車速太快,我和幾個朋友都感覺耳鳴,不過一會就適應(yīng)了。
今天不但是我們旅游的第一天,還是我的好朋友張中旭的生日。在火車上我們給他唱生日歌,吃生日蛋糕,玩的很開心。
期待著我們的旅行······
國慶游記作文 篇4
10月3日,我、爸爸、媽媽、姑父和我的小妹妹一起去揚州博物館。
我們9:50出發(fā),因為路上堵車,所以到揚州的時間已經(jīng)12點多了!這時大家都餓了,我們就先去吃了午飯,又買了些喝的才去博物館。到了博物館,通過了安檢,之后就開始了我們的參觀之旅。一樓主要是藏傳佛教的雕塑和繪畫,我們欣賞了一些色彩鮮艷的“唐卡”以及精美的雕塑。二樓是我最感興趣的地方,里面陳列的都是和漢字、印刷、瓷器有關(guān)的展品。其中我最喜歡印刷這個展廳。整個展廳講述了印刷的發(fā)展過程:古時候,人們會先把要印的字刻到石頭上面,然后把這些刻好的字給涂上墨,再拓印到紙上,這樣,一個印刷作品就完成了!后來,隨著技術(shù)的進步,人們又發(fā)明了活字印刷等,讓印刷的過程變得更加方便快捷,也讓印刷作品變得更加精美清晰。在展廳里,我還了解了漢字的演變過程:甲骨文——金文——大篆——小篆——隸書……一步一步演變成我們現(xiàn)在使用的簡體字。
相鄰的瓷器展廳里,則有大量元、明、清時代的瓷器,我發(fā)現(xiàn)瓷器上面畫著一些龍、鹿、蝙蝠等圖案。爸爸告訴我,這些圖案象征著權(quán)力、財富和好運,代表著人們對美好生活的向往和祈福。我還看到一些已經(jīng)碎掉的'瓷器,很納悶,它們?yōu)槭裁磿徽故境鰜。爸爸說:“首先,它們是對歷史的記錄。其次,殘缺的瓷片會給人以無盡的遐想,也是很美的!”
正當(dāng)我們還在聚精會神地參觀時,博物館里突然響起了閉館的音樂,告訴我們工作人員快要下班了。我們這才依依不舍地離開了博物館?闪钊诉z憾的是,三樓我們沒來得及去參觀。
雖然博物館里沒有可愛的動物,也沒有精奇的玩具,卻給我留下了深刻的印象,讓我度過了一個特別有意義的國慶假期!
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