游記的作文8篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的游記的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游記的作文 篇1
清明節(jié)，媽媽滿足了我的愿望，帶我去了一趟千島湖。
早上大約8點(diǎn)，我們一家便來(lái)到了千島湖景區(qū)。所謂千島湖，就是由一千多個(gè)島嶼組成的湖。那這個(gè)千島湖是怎么來(lái)的呢？原來(lái)，在以前，這些都是一座座山，后來(lái)都被洪水淹了，從高大的山變成了一座座小島嶼了。
懷著對(duì)人間仙境的向往，我們出發(fā)了。一路上，旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色，給我?guī)?lái)了至尊視野享受。就在此時(shí)，出現(xiàn)的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖！在陽(yáng)光的照耀下，碧綠碧綠的湖水波光粼粼，泛起無(wú)數(shù)漣漪，真是一幅絕世的.美景！據(jù)說(shuō)，農(nóng)夫山泉就是在這里生產(chǎn)的，怪不得有點(diǎn)甜。
第一站是中心湖區(qū)的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看，可以看見(jiàn)千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起，有一種大珠小珠落玉盤(pán)的感覺(jué)。
第二站是漁樂(lè)島。漁樂(lè)島主要是公人們休閑娛樂(lè)的。我們?cè)谀抢锍粤酥胁停菹⒘艘粫?huì)兒，便直接去了第三個(gè)島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點(diǎn)還沒(méi)有建設(shè)好。島上唯一的一個(gè)景點(diǎn)是海瑞祠堂，海瑞是一代清官，人民為了紀(jì)念他，便為他辦了這個(gè)祠堂。但由于時(shí)間緊迫，我們沒(méi)能騰出時(shí)間去觀看，太遺憾了。
下午，下起了綿綿細(xì)雨，整個(gè)千島湖都籠罩著一層輕紗似的薄霧，給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島，我還沒(méi)有玩盡心。沒(méi)辦法，旅程結(jié)束了，我也要離開(kāi)千島湖了。
最后一項(xiàng)任務(wù)是品魚(yú)頭。來(lái)了千島湖，就得嘗魚(yú)頭。我們?cè)谝粋�(gè)魚(yú)館里點(diǎn)了一個(gè)有機(jī)魚(yú)頭。濃厚的湯汁，飽滿的魚(yú)肉，還帶奶油味，真是太好吃了！它和舟山的海鮮各具風(fēng)格，同樣名不虛傳。
晚上，我們便沿著湖邊道路，騎著兩個(gè)人一輛的自行車，欣賞沿途的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)駐足拍照。
在千島湖，吃的是有機(jī)魚(yú)，住的是景觀房，喝的是天然水，吸的是森林氧，太美妙了！世間能有幾個(gè)地方能像千島湖這樣呢？這次旅行太值得了，美麗的千島湖！希望能再次見(jiàn)到你！
游記的作文 篇2
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！弊鋈魏问聭�(yīng)該要細(xì)細(xì)考慮，不因因一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致后悔不止。
今日是一年一度的秋游。前天當(dāng)我們的老班老丁進(jìn)到教室時(shí)，便一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道：“后天是秋游�！蓖瑢W(xué)們，剛聽(tīng)到這話，愣住了幾秒，隨后激烈的“哇”“啊”等詞激烈的爆發(fā)出來(lái)，且高興的哈哈大笑起來(lái)。平日里不茍言笑的老丁看著我們哈哈大笑起來(lái)，也忍不住和我們一起笑了。隨后又一臉正色的說(shuō)：“我們可以不去，我會(huì)向校長(zhǎng)申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的，你們要去嗎？”一聽(tīng)真話，頓時(shí)全班不安靜，且大聲的說(shuō)：“不不不，我們?nèi)ノ覀內(nèi)�！”老丁一�?tīng)這話也只好作罷�！坝袥](méi)有同學(xué)不去秋游的？”老丁突然問(wèn)道，而我則不假思索地舉起了手，并且跟老丁說(shuō)明了原因，也就同意我不去了。
還有一天就要秋游去了。同學(xué)們似乎很高興，大家趁老師不在，在下課時(shí)間里和同桌們互相討論說(shuō)明天帶啥好吃的.？要和某某某同學(xué)一組嗎？等一些問(wèn)題。好像老天爺也特別期待明天秋游似的，仿佛悄悄的扭動(dòng)了時(shí)針，讓這一天變快了。在放學(xué)時(shí)老丁，仿佛和其他老師商量好了似的，作業(yè)都一同布置的特別特別少！更重要的是，老丁說(shuō)我們明天不用聽(tīng)寫(xiě)和早讀！還有老丁說(shuō)我們明天早上組織一場(chǎng)王者榮耀比賽，也不知道會(huì)不會(huì)舉行？今晚很快的把作業(yè)完成后，便連忙給同學(xué)發(fā)信息問(wèn)，你買(mǎi)啥好吃的啦？他很快的變回了我信息，不過(guò)回的是一張圖片，看著那一張照片，隔著屏幕，我的口水仿佛3000尺一樣，止不住的往下流，又是黃河那樣滔滔不絕。
秋游到了。今天我由于沒(méi)去，嘖特別注意班群內(nèi)的消息。大家的消息都很簡(jiǎn)潔，可能是怕手機(jī)響個(gè)不停吧。不過(guò)就在最簡(jiǎn)潔的消息之內(nèi)，有讓我印象最深刻的信息是老丁和汪同學(xué)的。首先當(dāng)群內(nèi)則汪同學(xué)一人發(fā)視頻，不禁讓我點(diǎn)進(jìn)去一看。大家一般都是看到圖片在聽(tīng)到聲音吧，而我卻不同，這個(gè)視頻，那是，首先聽(tīng)到一聲尖叫，而后再看見(jiàn)視頻和人。視頻中的內(nèi)容大致是女同學(xué)一個(gè)人的尖叫聲，和汪同學(xué)口吐芬芳的詞語(yǔ)，這兩同學(xué)的聲音至今還回落在我耳邊仿佛余音繞梁，三日不絕似的。不過(guò)其中讓我最注意的則是那白如似雪的玻璃橋，看到這橋也難免為那呂同學(xué)感到同情。而另外一條則是老丁連發(fā)十條信息，召三花集合的信息，這三花可真是讓人操心呀！
看著同學(xué)們發(fā)的視頻和照片，可真不禁讓我感到后悔。可真是應(yīng)了那句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！�
游記的作文 篇3
今天，我去圖書(shū)館參加“書(shū)海揚(yáng)帆”有獎(jiǎng)競(jìng)賽，里面有一道題目是：《西游記》的作者是誰(shuí)？我當(dāng)然知道了，作者是吳承恩啦。因?yàn)椤段饔斡洝肥俏易钕矚g的書(shū)，所以我都看了好幾次了。有一次，我坐在沙發(fā)上看這本書(shū)，一下子就看了五個(gè)小時(shí)，連飯都忘了吃。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一。它主要描寫(xiě)唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)路上發(fā)生的故事。唐僧有三個(gè)徒弟：大徒弟是孫悟空，二徒弟是豬八戒，三徒弟是沙和尚。我最崇拜的是孫悟空，孫悟空是一只石猴，他的眼睛是火眼金睛，能辨別是妖還是魔。他頭上帶著緊箍咒，手上拿著金箍棒，是用來(lái)降妖除魔的。為了保護(hù)師傅的安全，孫悟空和白骨精、蜘蛛精、黑風(fēng)怪等很多妖怪作戰(zhàn)，真的很勇猛。豬八戒長(zhǎng)得胖胖的，大大的耳朵，像一把大扇子，走起路來(lái)一扇一扇的.。他貪吃而且懶惰，還經(jīng)常偷吃別人的西瓜。沙和尚是從流沙河來(lái)的，，他對(duì)師傅衷心耿耿，幫著師傅背包袱，跟著師傅和師兄一路闖過(guò)各個(gè)難關(guān)，終于取得了真經(jīng)。
唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不怕困難。
游記的作文 篇4
在連綿起伏、錯(cuò)落有致的群山中，有一顆晶瑩剔透的寶石，它仿佛是從天而降，墜落于這挺拔、堅(jiān)硬的山澗中的一面明亮的鏡子，正如它的名字-天池，與天相接，際天而來(lái)。
站在山腳下，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，天空中，烏云如同堅(jiān)硬的盾牌，讓太陽(yáng)光無(wú)法撒下;山頂上，大霧彌漫，一層薄薄的輕紗將天池蓋住了。云有些厚重，厚厚地壓在了頭頂上方，為那初次見(jiàn)面的天池增添了一縷神秘色彩。
漸漸地，太陽(yáng)掙扎著走出云層，漸漸地化開(kāi)了大霧，一點(diǎn)一點(diǎn)，天池也從輕紗中露出了面容。彷佛一層水膜靜靜躺在環(huán)山中，清澈無(wú)瑕。群山中的'棵棵綠木舒展枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，投下一片片翠綠、柔和的光芒;云層浣在空中，一點(diǎn)點(diǎn)變得潔白抬手仿佛撕下一縷，一團(tuán)軟的像棉花般的云片絲絲縷縷，即刻消逝在晴空中，環(huán)繞于池水上空，映著那漂浮不定的純白;池水清澈，透明，藍(lán)的好像連天空都無(wú)地自容，炫耀著純凈的色彩，翠綠、潔白、湛藍(lán)，溶為一體，卻又不互相干涉，色彩好像滲入水中，永不退卻。微風(fēng)拂過(guò)，池水微微蕩漾，一波又一波綠、白、藍(lán)翻騰著，唱著一首首高昂、低沉的歌，歌頌著這美好的生活，我仿佛聞到了池水的味道，純凈，新鮮，也有一些親切，光彩泛出了水面，將山也染成了那和諧的色彩。
天池，有著純凈的色彩，婀娜的體態(tài)與靜動(dòng)交織中那柔和的光彩，在心情煩悶時(shí)，想想天池，總能使我平靜下來(lái)，心中流著那清澈、柔和的天池水。
全文大篇幅寫(xiě)景，動(dòng)靜結(jié)合、色彩斑斕、運(yùn)用多種修辭、長(zhǎng)短句搭配。這些都來(lái)源于小作者細(xì)心的觀察、在頭腦中整理概括變成文字，再加入自己當(dāng)時(shí)的感受，抓住每個(gè)景物的特點(diǎn)，挖掘它們的小細(xì)節(jié)與共同點(diǎn)變成了一副很美的圖畫(huà)。
如果你的文字像上文一樣能讓讀者腦海變現(xiàn)出圖畫(huà)，就是我們講的---- “再現(xiàn)”。
游記的作文 篇5
去年寒假，我們?nèi)乙黄鹑チ肆钗一隊(duì)繅?mèng)繞的無(wú)錫影視基地。
七點(diǎn)剛過(guò)，我們便來(lái)到了目的地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看到一塊石碑，上面寫(xiě)著“中央電視臺(tái)無(wú)錫影視基地”。三國(guó)城位于無(wú)錫西北面，她依山傍水，景色秀麗，迎面是煙波浩渺的太湖，背面是十里蔥蘢的軍嶂山。據(jù)說(shuō)穿插其間的人文景觀和經(jīng)典演出堪稱精妙絕倫。難怪來(lái)這里游玩的人們絡(luò)繹不絕!
走進(jìn)三國(guó)城，我們先到了桃園，我終于知道了，有名的“桃園三結(jié)義”就是從這里開(kāi)始的。接著我們又到了附近的三國(guó)人物雕像區(qū)，這里有劉備、曹操、孫權(quán)等三國(guó)英雄人物的雕像，特別的高大英武!不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了吳營(yíng)水寨，就在太湖岸邊，我們排著隊(duì)上了“周瑜”號(hào)，在美麗的太湖中航行，我發(fā)現(xiàn)，湖面上經(jīng)常有一些海鷗，我扔了一些面包，它們急忙飛過(guò)來(lái)?yè)屖吵裕猛鏄O了。
接著，我們來(lái)到了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個(gè)大蓮池，蓮池里面養(yǎng)著一些小金魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去，悠然自得。池邊綠樹(shù)成蔭，景色十分優(yōu)美。這難道就是我們學(xué)過(guò)的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎?住著這么好的房子，處在這么優(yōu)美的環(huán)境，怪不得不思進(jìn)取，會(huì)被越王滅掉呢!穿過(guò)吳王宮，我們來(lái)到了御花園。這里有一個(gè)小池塘，里面有許多荷葉，但只有一朵荷花亭亭玉立的.夾在荷葉之中。池塘邊有許多假山，假山旁有梅花，但都是假的。
十點(diǎn)多，我們來(lái)到了城中央的跑馬場(chǎng)，這里正上演一場(chǎng)經(jīng)典的《三英戰(zhàn)呂布》。場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，人喧馬嘶，只聽(tīng)得兵器相撞，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。最終劉、關(guān)、張三人勇戰(zhàn)呂布，士兵們搖旗吶喊，慶祝勝利……為我們?cè)佻F(xiàn)了三國(guó)時(shí)期群雄逐鹿、刀光閃爍的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。演員們精湛的技藝令觀眾贊嘆不已!
一天的行程很快就結(jié)束了，我們依依不舍的踏上了回家的路。
游記的作文 篇6
也許你們大家看了都認(rèn)為好笑。我家有四口人先簡(jiǎn)單介紹一下我家的人物吧。這里的四個(gè)人物可不一樣了。
悟空
我們這里的悟空不像西游記里的悟空那樣他在這里很溫柔但也是對(duì)師呼忠心耿耿。我家的.悟空就是我第可有趣了他還不到13歲長(zhǎng)得‘天真可愛(ài)活潑’在我們家里有他在一起像在‘家有兒女’這部電視中的家庭。有時(shí)當(dāng)他發(fā)起火來(lái)那可不得了，即便你拿天上的星星他都不要那才是熟話中的一句；‘打死和尚要和尚’幾個(gè)字那他沒(méi)辦法。但有一個(gè)他就怕他就是唐森下面就介紹唐森吧
唐森
唐森在這里就是我爸喲。唐森在家里可兇了沒(méi)有誰(shuí)能兇贏他因?yàn)樗诩依锏牡匚皇堑谝淮蟛贿^(guò)唐森也有善良的一面吧。他不會(huì)隨便的發(fā)火的唐森一天在外掙錢(qián)也已禁夠累了那還有時(shí)間回來(lái)發(fā)火呀，除非他回來(lái)你把他惹火了一般不會(huì)的。
悟空和唐森說(shuō)完了就只剩下豬八戒和沙森了他們也變了豬八戒變得那么的勤快了沙森變的懶惰了豬八戒一天在家里做個(gè)不停。沙森一天什么呀不做那才是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口呀但是他們四個(gè)的性各不和一天在家里吵個(gè)不停豬八戒一天在家里聽(tīng)都聽(tīng)煩了。
列如；出去買(mǎi)一樣?xùn)|西他們?cè)诘昀锒颊鎮(zhèn)�輸贏等等的事都發(fā)生過(guò)……但是他們吵歸吵一單有人來(lái)說(shuō)什么他門(mén)就站在一條線了你說(shuō)好笑不好笑。
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游記的作文 篇7
眾所周知，淮陰候韓信，西漢開(kāi)國(guó)名將、漢初三杰之一，他與枚乘兩人一文一武都是我們淮安的驕傲。我一直想要一睹偉人風(fēng)光。終于，這次我們的春游就即將要去訪漂母祠、韓候故里。
首先，我們來(lái)到漂母祠。出于對(duì)漂母的尊敬，我們都收起了相機(jī)。進(jìn)入漂母祠我看到了許多有關(guān)漂母的介紹。再往里走有一座高18米的大墓。據(jù)說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)年埋葬漂母時(shí)，將士們用自己的戰(zhàn)袍捧了一把土堆在了墳?zāi)股�，所以才�?huì)這么高大。我們圍著墳?zāi)罐D(zhuǎn)了一圈，我的心中對(duì)漂母充滿了敬佩之情。出了漂母祠，我在心里想到：漂母真是一個(gè)偉大的人，在她那個(gè)時(shí)代洗絲絮賺不了多少錢(qián)，但她還是把自己的飯菜給了韓信，還連續(xù)給了十幾天，真不愧為中國(guó)歷史上偉大的三位母親之一。
游覽過(guò)漂母祠，我們步行去韓候故里。一路上，到處都有春的感覺(jué)，路邊的油菜花開(kāi)的正旺，金燦燦的一大片，枝頭的桃花、梨花也爭(zhēng)相綻放了笑臉。我們一邊賞景一邊前行在花海里，很快我便看到了那威風(fēng)凜凜的大門(mén)：“韓候故里”。
在高大的正門(mén)旁邊有兩排威嚴(yán)的銅像，好像在陣守陣地。進(jìn)門(mén)后對(duì)著大門(mén)的影壁上雕刻著已經(jīng)成為名將的韓信向漂母謝恩的場(chǎng)景。導(dǎo)游開(kāi)始介紹韓信和漂母的故事，聽(tīng)著導(dǎo)游的講解我仿佛回到了幾千年前：一位貧窮的少年饑腸轆轆的在河邊釣魚(yú)，一位在河邊洗絲絮的老婦人看見(jiàn)了，把自己的飯菜給了他，并連著給了十幾天。多年后那位少年成為了統(tǒng)領(lǐng)一方的大將軍，他回到故鄉(xiāng)對(duì)當(dāng)年給自己飯菜的老婦人報(bào)一飯之恩。過(guò)了影壁拐了幾個(gè)彎就看到了軍營(yíng)。軍營(yíng)里有幾個(gè)瞭望臺(tái)巍然屹立，有一種草木皆兵的感覺(jué)。我仿佛看見(jiàn)了士兵們?cè)诓t望臺(tái)上觀察敵情。突然，幾聲如雷電般的響聲傳入我的.耳朵，沉浸在想像中的我還以為是敵軍來(lái)犯，士兵擊鼓以示大家敵軍來(lái)了呢。然后我們來(lái)到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將堂戰(zhàn)旗招展，我似乎看到了韓信在威風(fēng)凜凜的點(diǎn)將，底下士兵嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備出征。然后我們來(lái)到了胯下橋，這里就是當(dāng)年韓信展現(xiàn)大丈夫能屈能伸的英雄本色的地方。我們?cè)谶@兒旁邊的草地上用餐。用完餐之后我們又參觀了季桃屋、韓侯釣臺(tái)。這兒的風(fēng)景優(yōu)美，岸邊種著垂柳，彎著腰，岸上種著竹子，青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。水面微波泛起，幾條小魚(yú)游過(guò)。游覽之后，我們便乘車回去了。
韓信，淮安的驕傲；漂母，中國(guó)傳統(tǒng)女性的優(yōu)秀代表。他們都會(huì)被世世代代的中國(guó)人銘記！
游記的作文 篇8
蕪湖，自古時(shí)以來(lái)，便是游玩賞樂(lè)的好去處，如今更是馳名全國(guó)的熱門(mén)旅游城市。在一個(gè)煙雨朦朧的周日，我們一起啟程，從合肥前往蕪湖，開(kāi)啟了一場(chǎng)精彩的工業(yè)游。
兩個(gè)半小時(shí)的車程本該是無(wú)比枯燥的，但我們49個(gè)青春年少風(fēng)華正茂的高中生在一起，便平添了許多歡樂(lè)。開(kāi)始大家還感覺(jué)有些沉悶，但在李菀瑩一曲《江南》之后，車內(nèi)的氣氛被調(diào)動(dòng)起來(lái)，男生女生都來(lái)到車廂前拿起話筒一展歌喉，連班主任都忍不住上來(lái)高歌一曲，車廂內(nèi)一派其樂(lè)融融的景象。一路上，不僅有歡聲，有笑語(yǔ)，還有班主任的特別節(jié)目——體育老師的人文地理大講堂。
上午九點(diǎn)半，我們到達(dá)了目的地——方特四期“東方神畫(huà)”。我們撐著傘，踏著積水，穿過(guò)一段悠長(zhǎng)的走道，欣賞了“九州神韻”和“千古蝶戀”。“九州神韻”將九洲大地上自上古神話時(shí)期至新中國(guó)成立后的幾千年的輝煌歷史，通過(guò)4D動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)，畫(huà)面逼真，讓人有身臨其境之感，自豪之情油然而生�！扒Ч诺麘佟笔俏鑴。v述的'是梁山伯與祝英臺(tái)的故事，舞蹈與投影技術(shù)的有機(jī)融合，使原本凄美的愛(ài)情故事帶上了現(xiàn)代特色，更添生機(jī)，更加感人。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的完美結(jié)合，不僅使傳統(tǒng)文化重?zé)ㄉ鷻C(jī)，也通過(guò)親身經(jīng)歷的方式，讓人對(duì)中華五千年的悠久歷史和古老的傳說(shuō)，有了更深的體悟�！皷|方神話”對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，不僅僅是為了賺錢(qián)，還充分考慮了社會(huì)效益，注重激發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，通過(guò)潛移默化的影響，使人們能自覺(jué)地傳承文化。設(shè)計(jì)者真可謂用心良苦。
舞劇結(jié)束后，是自由活動(dòng)時(shí)間，這讓一直馬不停蹄的我們有機(jī)會(huì)慢下腳步，來(lái)好好欣賞“東方神話”之境。天色陰沉，下著淅淅瀝瀝的小雨，撐傘漫步雨中，更有江南的婉約情致。一條蜿蜒曲折的小河穿過(guò)園區(qū)，河畔兩側(cè)，楊柳依依，繁花點(diǎn)點(diǎn)，穿梭在雕梁畫(huà)棟的仿古建筑中，仿佛穿越回古代：身上穿著羅裙夾襖，頭上梳著簪花小髻，手里舉著油紙花傘，襯著周圍古色古香的屋舍，恰是一幅江南煙雨繁花景，怎不教人流連盡折腰。
到了方特，刺激性項(xiàng)目不能不玩，否則就是白來(lái)一趟。因?yàn)槭怯晏欤彝忭?xiàng)目停止運(yùn)行，室內(nèi)項(xiàng)目“雷峰塔”和“靈魂之旅”便成了熱門(mén)項(xiàng)目�！袄追逅逼鋵�(shí)就是跳樓機(jī)。一開(kāi)始說(shuō)要玩這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我是拒絕的，可一想到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死”，于是我就抱著必死的決心，坐上了跳樓機(jī)的座椅。安全帶將我死死地綁在椅子上，些微的緊迫感讓我開(kāi)始緊張。座椅慢慢升到了最高點(diǎn)，我睜開(kāi)雙眼，試探性地往下看一眼，發(fā)現(xiàn)根本看不見(jiàn)底，雙腳懸空的感覺(jué)讓人很沒(méi)有安全感。突然，座椅抖動(dòng)了一下，我趕緊閉上雙眼，雙手死死抓住安全帶。接著感覺(jué)整個(gè)人急速下降，若不是有安全帶，似乎都要從座椅上飛出去，心臟像被一只無(wú)形的手捏住了一樣，呼吸快要暫停，耳邊全是女生的尖叫。驟降，驟升，再驟降，一兩個(gè)來(lái)回后，座椅升到半空停留了一會(huì)，然后再次驟升驟降。終于結(jié)束時(shí)，時(shí)間仿佛已過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。我深吸了一口氣，那是一種活著的空氣�！办`魂之旅”，也就是過(guò)山車。雖是室內(nèi)過(guò)山車，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也足夠刺激，不過(guò)經(jīng)過(guò)跳樓機(jī)的刺激后，我已經(jīng)能坦然面對(duì)過(guò)山車的刺激，還很興奮地玩了兩次。第一個(gè)吃螃蟹都是困難的，但是當(dāng)你邁出第一步后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么難，沒(méi)有你嚇唬自己的那么恐怖。對(duì)人生的探索也是如此，當(dāng)時(shí)看似舉步維艱，困難重重，但是邁出第一步取得第一個(gè)進(jìn)步后，以后的每一步都會(huì)變得更加輕松。
方特之游雖然只有短短的一天，大家卻都玩得很開(kāi)心，也多了世界、對(duì)人生的體驗(yàn)與感悟。在青春最美好的年紀(jì)，和這么美好的一群人，度過(guò)這么美好的一段時(shí)光，即使很累又如何？只愿這段時(shí)光大家都珍記！
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