小學(xué)游記作文4篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)游記作文 篇1

　　今天是個(gè)晴朗天，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，駕車來(lái)到了松蘭山游玩。

　　剛走上沙灘，放眼眺望，海是藍(lán)色的，天也是藍(lán)色的，水天相接，景色是多么壯觀啊!金色的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下如同金子般耀眼奪目。我們走在一大片金燦燦的沙灘上，那沙子細(xì)細(xì)的，軟綿綿的，踩上去可舒服了!遠(yuǎn)處那波濤洶涌的海浪像一匹匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，飛快地沖上沙灘，又嘩啦啦地退下去。這時(shí)，金色的沙灘上留下了許多貝殼。我興高采烈地踩著波浪去撿起來(lái)，有紅的、黃的、花的，真是五光十色，把我的眼睛都看花了。在游泳的時(shí)候，不知不覺(jué)中，浪來(lái)了，把我的人一下子沖到了沙灘上，腿都疼死了。我再也沒(méi)有去海里，只躺在沙灘上把沙子抹在身上，浪一來(lái)，就把我沖得一干二凈了，真有趣!

　　在松蘭山上還有許多別有風(fēng)趣的.腳踏船，我跟媽媽剛踏出沙灘，一下子來(lái)了一個(gè)大浪，把我們的腳踏船沖得東倒西歪，連我們都差點(diǎn)掉到海里去了呢!

　　松蘭山那美麗怡人的景色和驚險(xiǎn)、刺激的活動(dòng)吸引了許多游客，真是值得一去的好地方!

小學(xué)游記作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)了40多分鐘的車途，我們終于來(lái)到了坐落于社渚鎮(zhèn)大山深處的殷橋小學(xué)參加手拉手的活動(dòng)。在途中，我看見(jiàn)窗外一棵棵大樹(shù)青翠欲滴，樹(shù)木蔥籠，景色秀麗宜人。

　　剛一進(jìn)入殷橋小學(xué)，我們拎著我校同學(xué)所捐的圖書(shū)與文具，進(jìn)入了殷橋小學(xué)。剛一進(jìn)校，那些同學(xué)看到我們這些陌生的面孔，一臉疑問(wèn)，不禁說(shuō)：咦？他們是來(lái)干什么的呀？接著，我們來(lái)到了會(huì)議室，只見(jiàn)殷橋小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)早早地在那里等待我們的到來(lái)了。他們對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，讓我們有點(diǎn)感到害羞。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的溝通，我與一位同學(xué)結(jié)成了朋友。那些小伙伴很熱情，聊著聊著就帶我們?nèi)�參觀了紅楓林。

　　紅楓林是殷橋小學(xué)最美麗的地方——來(lái)到那兒，腳底下的小草碧綠碧綠的.，小花綻開(kāi)了粉紅的笑臉，太陽(yáng)公公在向我微笑，小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌，小池塘的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒也被春姑娘喚醒了，在池塘里自由自在地游著，春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦�著我的臉，還有清新的空氣陪伴，令我心情在此時(shí)此刻分外舒暢，感受到了殷橋小學(xué)的美。

　　時(shí)間就是這么短暫，我們要回學(xué)校了。在車上，我回想時(shí)發(fā)現(xiàn)，今天來(lái)到殷橋小學(xué)，我不禁收獲了友誼，也感受到了殷橋小學(xué)的魅力。今天不虛此行！

小學(xué)游記作文 篇3

　　在一個(gè)晴朗的午后，我懷著激動(dòng)的心情，因?yàn)槲覝?zhǔn)備向千鳥(niǎo)湖出發(fā)。到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，到睡覺(jué)的時(shí)候我們卻睡不著了。第二天我們?nèi)コ宰灾�餐，我們�(nèi)プ�游船，坐上游船�?dǎo)游說(shuō)，再過(guò)幾分鐘就到達(dá)第一個(gè)島，今天共去三個(gè)島，第一個(gè)是鎖島，到了鎖島后，我們看到了很多鎖，比如說(shuō)魚(yú)鎖，魚(yú)鎖是以前用來(lái)鎖倉(cāng)庫(kù)的門；還有琴鎖、開(kāi)心鎖、龍鎖，最后我們還看到了最有意思的鎖，是世界上最小最小最小的鎖，世界上有很多鎖博物館，但是只有這個(gè)鎖博物館才有世界上最小最小最小的鎖，這把鎖是古時(shí)候人們雕在頭發(fā)細(xì)絲上的。只有趴在玻璃上才能看見(jiàn)這么小這么小的'鎖。

　　我們要去第二個(gè)島，但是我已經(jīng)忘記這個(gè)島的名字，我去問(wèn)新新姐姐，我又去問(wèn)豆豆哥哥，但他們也都忘記了。

　　下面我來(lái)介紹最后一個(gè)島，這個(gè)島呀，導(dǎo)游說(shuō)有海陸空三種辦法過(guò)去，海又有兩種辦法，一種是坐小木舟，還有一種是三十人坐的電動(dòng)船；陸呢，就是過(guò)橋；第三種辦法當(dāng)然是空啦——就是劃繩索。我們最終選澤了海路——浪漫的小木舟。到了之后導(dǎo)游說(shuō)第三個(gè)島是用來(lái)拍照的。有三個(gè)觀光平臺(tái)，有兩個(gè)平臺(tái)朝西面，有一個(gè)朝南面。我們先去了南面平臺(tái)，然后拍了許多照片，又去了西面平臺(tái)這個(gè)比較有意思，是上下面兩層平臺(tái)，我們?nèi)チ讼旅嫫脚_(tái)，最后我們回到碼頭上，準(zhǔn)備坐纜車下去，走到那，導(dǎo)游說(shuō)還有一個(gè)地方可以找到自己的姓拍照片，但是我們下去太遲了，沒(méi)去成真有些遺憾！

　　然后我們從上游船出發(fā)回到第一個(gè)島的碼頭，又坐游船回到了起點(diǎn)，走回到酒店。

小學(xué)游記作文 篇4

　　今天是第三天，我們6點(diǎn)半就起床了。早上，王老師帶我們?cè)谠鹤永锎蛱珮O，練武術(shù)，大家圍成一個(gè)大圓圈。下午去附近林場(chǎng)的`溪邊玩水，可開(kāi)心了！我玩得邊褲子都濕透了。晚上，大家坐在院子里聽(tīng)北京來(lái)的王老師講故事，王老師說(shuō)這不只講故事，是叫評(píng)書(shū)。王老師講得很好聽(tīng)，但是有些我沒(méi)聽(tīng)懂。

　　對(duì)了，還有我們每當(dāng)吃飯前都要唱感恩歌，“感謝太陽(yáng)感謝大地感謝辛勤勞動(dòng)的人們……”

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