小學游記作文(通用4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學游記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學游記作文 篇1
星期天，一陣雷雨過后，天氣變得涼爽許多，我和姐姐、媽媽去在蘇州木瀆古鎮(zhèn)游玩。
我們先上船，小河并不寬，窄的地方約七八幾米，水清澈見底，能見魚兒自由自在的游，坐在船上，河風輕輕地從臉頰拂過，清涼清涼的，小船在水里悠閑的劃動，。阿姨在船頭搖著船，快樂的唱歌，雖然那歌聲有些不懂，歌調讓我仰揚頓挫。一轉眼間，到終點，我見那里刻著兩字——玉河。河岸上是一排排古香古色房屋，四周是生機勃勃的樹木被窩。
我們然后來到副食品街，有蜂蜜做的甜甜的牛皮糖，有豆沙和紅棗做的香香烤餅，有辣辣的姜糖……饞得我直流口水。不僅是這些副食品，而且還有舌尖上的中國中的烏米飯，讓人贊不絕口，吃了還戀戀不忘。
接著，我們來到木瀆別具一格的照相一條街，里面全是古代人們穿各種各樣的款式的服裝，五彩繽紛的顏色，最吸引我眼球的'是小皇帝的服裝，我毫不猶豫地選了它，我穿好衣服，他們把我?guī)У胶舆�，我拿著寶劍，擺出酷酷的造型，隨著“咔擦”一聲，照片就完成了，隨后我換了道具又拍了幾張不同的相片，美好的瞬間定格在這一刻。
天色已晚，我戀戀不舍得離開了木瀆。
小學游記作文 篇2
八月十八日的晚上，我興奮不已，因為經過一夜的火車，我們就可以到達浙江西塘了�；疖嚿衔以趺匆菜恢�，在鋪位上爬上爬下的，搞的爸爸媽媽一夜也沒睡好，隨著早晨的第一縷陽光，我們來到了嘉興。
來到西塘，我們找了一家臨河的旅店，放下行李，就開始了我們的西塘之旅。
出了西塘就是西街，西街是西塘最重要的街道。路的兩邊是各種的店鋪，所有的房子都連在一起，黑瓦白墻。每一家店鋪都很有特色。有賣蘇繡的，賣銀器的還有賣民族服裝的，琳瑯滿目�？坑疫叺姆孔佣际且篮佣ǎ隽撕箝T就是長長的河道，在窗邊就可以看到河道上往來不息的游船和對岸熙熙攘攘的游客。別有一番景致。
順著西街我們逛到了一個橋邊，叫環(huán)秀橋，拱形的橋，彎彎的跨在河的兩岸。過了橋，便到了西塘最著名的煙雨長廊。和西街一樣，煙雨長廊的房子也都是一棟挨著一棟。所有的屋梁和屋頂都是木頭做的。只不過從屋檐到河邊搭起了一個長長的篷子。這個煙雨長廊的名字還有一段來歷。煙雨長廊夏可以遮陽擋雨，冬可以遮風擋雪，有趣的是外面的煙飄不進來，里面的`煙可以自動的飄出去。更有詩意的是可以在長廊中喝著茶看河上的雨霧蒙蒙和裊裊炊煙。
來到西塘，怎么能不嘗嘗這里的美食，有聞著臭吃著香的臭豆腐和聽名字就想吃的椒鹽旁邊魚。旁邊魚是一種生活在淺水的小魚，是西塘的特產。做出來的魚很香，很脆。這種魚連魚頭和主刺都可以直接食用。連最不愛吃魚的媽媽也吃了兩條。
說完美食，再讓我們一起坐上游船來欣賞西塘美麗的夜景。吃完晚飯，河兩邊的紅燈籠漸次的亮了，河岸的和水中的連成一片美極了。我們的船穿行在其中就像在天街上一樣。岸邊有人在放許愿燈。有紅的，黃的，綠的，藍的，每一個顏色都代表一種祝福。最好看的是一種荷花燈，下層是幾個圓燈連在一起，上面是一個荷花形狀的臺燈。光從這些許愿燈中映出來。五彩繽紛，像是天上的星星掉落下來，把西塘的夜色裝扮的更加迷人。
這次的西塘之旅，讓我感受到江南水鄉(xiāng)的小橋流水和西塘水岸的絢麗夜色。真是一次愉快的旅程。
小學游記作文 篇3
今年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我和哥哥到韓國過年。韓國位于北半球，緯度比我們這兒高，入冬之后，天氣十分寒冷，溫度常在負10度以下。但是，能在過年期間，全家一起到國外旅游，再冷也開心。
一提起韓國，首先想到的就是“韓國泡菜”，“泡菜”儼然就是韓國的代名詞。韓國人都愛吃泡菜，甚至是每日餐桌上必備的佳肴。這一趟韓國之旅，我們總共去了五天，三餐都可品嘗到“韓國泡菜”的.好滋味。我們抵達首爾的隔天，導游就帶我們去參觀“泡菜學校”。什么?“泡菜學校”?專門開設學校教做泡菜?韓國人愛吃泡菜的情形可見一斑�！芭莶藢W�！本褪墙淘趺醋雠莶说牡胤�，一位很有經驗的老師傅教我們做各種泡菜，做法并不復雜，只要把辣椒醬涂抹在煮熟的蔬菜上，就大功告成了!
第三天是我最期待的滑雪活動。在我的家鄉(xiāng)，想要賞雪，就得登上三千多公尺的合歡山才行，但是在這里，即使是平地，也可以欣賞到雪花片片的美景。我們一家人都沒有滑雪的經驗，一開始，大伙摔得四腳朝天，哀嚎聲連連，后來我們漸漸地掌握到了訣竅，越滑就越順手了。最后，我們甚至去挑戰(zhàn)85°的斜坡，那種從空中俯沖下來的感覺，真是棒極了!
俗話說:“光陰似箭，歲月如梭!”就在我玩得不亦樂乎，樂不思蜀的同時，5天的假期就這樣“咻!”的過去了!快樂的時間總是過得特別快，希望今年暑假能再出國去玩!
小學游記作文 篇4
經過了40多分鐘的車途，我們終于來到了坐落于社渚鎮(zhèn)大山深處的殷橋小學參加手拉手的活動。在途中，我看見窗外一棵棵大樹青翠欲滴，樹木蔥籠，景色秀麗宜人。
剛一進入殷橋小學，我們拎著我校同學所捐的圖書與文具，進入了殷橋小學。剛一進校，那些同學看到我們這些陌生的面孔，一臉疑問，不禁說：咦？他們是來干什么的呀？接著，我們來到了會議室，只見殷橋小學的同學們已經早早地在那里等待我們的到來了。他們對我們表示了熱烈的歡迎，讓我們有點感到害羞。經過了一段時間的溝通，我與一位同學結成了朋友。那些小伙伴很熱情，聊著聊著就帶我們去參觀了紅楓林。
紅楓林是殷橋小學最美麗的地方——來到那兒，腳底下的`小草碧綠碧綠的，小花綻開了粉紅的笑臉，太陽公公在向我微笑，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌，小池塘的水清澈見底，小魚兒也被春姑娘喚醒了，在池塘里自由自在地游著，春風姐姐輕輕地撫摸著我的臉，還有清新的空氣陪伴，令我心情在此時此刻分外舒暢，感受到了殷橋小學的美。
時間就是這么短暫，我們要回學校了。在車上，我回想時發(fā)現(xiàn)，今天來到殷橋小學，我不禁收獲了友誼，也感受到了殷橋小學的魅力。今天不虛此行！
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