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小學(xué)游記作文優(yōu)秀【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)游記作文 篇1
說(shuō)起風(fēng)景,有人喜歡雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有人喜歡科技發(fā)達(dá)的上海世博會(huì),有人喜歡壯麗的廬山?晌覅s喜歡風(fēng)景優(yōu)美的仙女湖。
仙女湖有許多個(gè)鳥嶼,仙來(lái)島、桃花島……真不愧是百島生輝。各個(gè)島嶼的周圍都被碧綠的湖水包圍。仙女湖的四周群山環(huán)繞,十分壯觀。
我們首先來(lái)到了大崗山。大崗山山清水秀,到處都是奇花異草。我站在岸邊,觀賞這美麗的風(fēng)景。只見瀑布從山上傾瀉下來(lái),發(fā)出震耳欲聾的響聲。瀑布就像一緞白色的絲綢,從山上滑落下來(lái),流進(jìn)小河中?吹竭@兒,我不禁想起了李白的'一句詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
接著,我們乘船向蛇島進(jìn)發(fā)。坐在船上,放眼望去,一片綠樹成蔭的景象,再看看身下,碧波蕩漾。我趴在船上,用手觸摸那清涼的湖水,頓時(shí)感到一陣清爽直沖身體里。小鳥在我們的上空放聲歌唱,這動(dòng)人的歌聲使我沉浸在了這鳥語(yǔ)花香的地方。真不愧是“舟行碧波上,人在畫中游!
到了蛇島,映入眼簾的是一塊巨石,上面寫著六個(gè)大字:蛇文化博覽苑。一條金色的大蟒蛇纏繞著巨石,使蛇島增添了幾分色彩。蛇島里傳來(lái)了陣陣歡呼聲,我便以風(fēng)速 “飛”到了那兒。原來(lái)是人蛇表演。只見一條條黃金蟒蛇纏繞在了一個(gè)阿姨的身上,可是這位阿姨卻一點(diǎn)也沒感到害怕,我十分為她擔(dān)心。表演完畢了,看到如此兇猛的蛇居然能和人共同表演,我感到十分驚喜!
仙女湖的風(fēng)景令人流連忘返,可是時(shí)間已經(jīng)很晚了,我只好依依不舍地回家。“此景只因天上有,人間哪得幾處尋!甭犃宋业慕榻B,你是不是已經(jīng)喜歡上仙女湖了呢?
小學(xué)游記作文 篇2
前幾天就聽說(shuō)博物館免費(fèi)開放,早就想去看看了,正好周末父母也在,也沒什么節(jié)目便一起去了博物館。來(lái)合肥好幾年了,經(jīng)常經(jīng)過(guò)博物館但還真沒有去過(guò),只知道安徽省博物館在省級(jí)博物館 中還是挺有知名度的。畢竟我們也算是楚文化和徽商文化的發(fā)源地,相信是有很多可看的東西的。從博物館的大門口領(lǐng)票,就可以直接進(jìn)入博物館參觀了,還是很方便的。博物館的展廳其實(shí)就兩層。
一 樓的西邊是徽派建筑的展覽,展廳的布置讓你有如進(jìn)入了一個(gè)徽商家的庭院,很有特色。而且陳列很多精美的徽派木雕和磚雕并配有很多民居照片,特別是木雕和磚雕,刀法的.細(xì)膩程度讓人嘆為觀止。 在一樓的東邊是青銅器的展廳,展廳的布置很莊重大氣,一進(jìn)入館內(nèi)首先看到的就安徽省博物館的鎮(zhèn)館之寶,很大的青銅鼎,有四百公斤。館內(nèi)還陳列了很多從夏朝以來(lái)的很多歷史年代的器皿。很多是 古人的生活用具,很有意思。從青銅展廳往里走是瓷器展廳,里面也是匯聚了各個(gè)朝代精美的瓷器,有白瓷,有藍(lán)花瓷,或細(xì)膩或大氣在燈光的映照下都熠熠生輝。
博物館的二樓主要展示的明清時(shí)期皖 籍書畫家的作品,其中不乏大家比較熟悉的桐城派的代表人姚鼐的作品,還有汪士慎的書畫作品。二樓還有一個(gè)展廳那是不能不去的,也是我此行最想看到的,那就是著名畫家潘玉良女士的畫展。潘玉 良從一個(gè)青樓女子到一位知名的女畫家,再加上她和潘贊化的愛情,她的一生是傳奇的一生,更增加了人們對(duì)她作品的好奇。當(dāng)然她的作品也沒讓觀者失望,<彈曼陀鈴的老人><紅衣主教>都是她的 代表作,但我卻在她的自畫像前駐足良久,這樣的一個(gè)女子,肯定也擁有著極其豐富的內(nèi)心吧。就象她的一幅作品<玫瑰>雖是簡(jiǎn)單的三兩只,卻讓人不由的聯(lián)想,畫家本人是否也在期待著愛人送來(lái)的 玫瑰花呢,我想應(yīng)該是的吧。下面就不多寫了,有時(shí)間帖上幾張博物館用手機(jī)拍的照片,供大家欣賞。(不用閃光燈是可以拍照的)希望大家有時(shí)間都去感受下時(shí)光交錯(cuò)下的奇妙感受!
小學(xué)游記作文 篇3
寒假里那次,像來(lái)到人間仙境般的奇異游歷,一直如曲折的山路,縈繞在我的心頭。
那天清晨,空氣中帶著絲絲細(xì)雨,飄渺的云霧沖進(jìn)我的視野。是誰(shuí)才能擁有這樣美麗的晨霧?恐怕是只有這冬日里的早晨了吧。我?guī)е鴿M滿的'好心情,隨著母親等一行四人,迎著薄霧,向武義千丈巖出發(fā)。
上山的盤山公路陡得無(wú)法用字眼兒形容,它就是硬生生地給扭上去的。車開到半山腰,便沒了路,我們開始下車步行。再往上的路可更加陡了,連行人都很難行走,更別想做路了。隨著漸行漸遠(yuǎn)的路程,霧也漸漸彌漫開來(lái)。原本飄散的霧聚集了起來(lái),與空氣融為一體。
哇!遠(yuǎn)處一條木條做的路,盤著山,延伸開來(lái)。張望四周,只看見白茫茫的一片,好不一樣的美。再往前走,到了木條路的盡頭,前面好似沒了路,再仔細(xì)一看,一條石梯若隱若現(xiàn)。走進(jìn)一看,還真是一條直插云天的天梯,仿佛是神話中的圣道。陡峭的石梯幾乎垂直向上,爬上去后,那真是絕了!沒有霧時(shí),山頂?shù)娘L(fēng)景一定是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的。可是現(xiàn)在霧蒙蒙的一片,那就像是站在云端之上,好似五百年前齊天大圣孫悟空的站立之處。遙望四周,仿佛又看到各路神仙齊相聚。這不一樣的美,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的感慨。
從另一條路走下山,一座“煉心橋”緊鎖著峽谷。走到橋的中央,橋身開始劇烈搖晃,再看看橋下霧蒙蒙的一片,好像是萬(wàn)丈深淵,我不禁咽了咽口水,提心吊膽地走過(guò)“煉心橋”,我這才明白了這橋的名字的意義所在:生活就像走一座橋,困難就像那劇烈的晃動(dòng);只有不拋棄,不放棄,才能克服困難,走向成功。
接下來(lái)要走的路可更令人膽戰(zhàn)心驚,那就是千丈巖那驚險(xiǎn)的玻璃棧道。還沒踏上玻璃路,我就有些腿軟,畢竟這里有六百多米高,萬(wàn)一出什么意外,還不是……不過(guò)幸好霧大,往下看,只有白茫茫的一片。我鼓足勇氣,踏出了第一步,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也并沒有什么,就和平常走路一樣。走過(guò)玻璃棧道,我又明白了:只有勇敢的邁出第一步,才會(huì)看見暴風(fēng)雨后的彩虹有多美麗。
美有很多種,就像霧中看天晴,只要對(duì)美有著渴望,就會(huì)有很多不一樣的收獲。
小學(xué)游記作文 篇4
正月初四,我和爸爸媽媽開著車來(lái)到了有名的常州中華恐龍園。在那兒度過(guò)了愉快的一天,恐龍園里面有許多大型的游樂(lè)項(xiàng)目,有“寶貝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,“有翼飛沖天“,有“金剛”,還有“治療恐龍”……給我留下最深刻印象的就是“治療恐龍”了。
“治療恐龍”這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:在我們正前方有一個(gè)大屏幕,屏幕上有許多“恐龍”,有綠色的'也有紅色的,紅色的說(shuō)明已被病毒感染了,綠色的是健康的。我們“騎”在“恐龍”上,拿著槍對(duì)著“紅恐龍”射擊,射中之后,紅色的就變成綠色的,“恐龍”就被我們治好了。
我們排了一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi),進(jìn)去之后,我們各自選擇了自己的“小恐龍”,游戲開始了,我們“騎”著自己的“恐龍”,拿著槍,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕開始射擊,一開始,我一只“帶病恐龍”也沒擊中,看著周圍的人把“恐龍”一只一只地治療好,心里可著急了!我暗暗鼓勵(lì)自己,漸漸地,我擊中的“恐龍”也越來(lái)越多,甚至超過(guò)了媽媽。不過(guò)爸爸的戰(zhàn)績(jī)最好,在全場(chǎng)也數(shù)一數(shù)二呢!
常州中華恐龍園真好玩!
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