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游記作文

時(shí)間:2023-09-11 12:25:49 游記 我要投稿

游記作文[范例3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的游記作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游記作文[范例3篇]

游記作文 篇1

  天空陰霾密布,恰似炒股后的心情。三月二日,科室黨員活動(dòng),目標(biāo)——乳源天景山,景點(diǎn)——仙人橋。;昨夜值班,通宵手術(shù),但慣于夜游(電腦游戲),今晨仍精神不差。大巴上嘮嘮嗑吧,吃點(diǎn)零食,無(wú)心于南昌起義的'精彩教育視頻,不覺(jué)已是正午。;

  乳源地處山谷地貌,有大峽谷,國(guó)家級(jí)森林公園,有溶洞,佛門(mén)勝地云門(mén)寺。為必背瑤族居地,經(jīng)濟(jì)較為落后,借東風(fēng)于旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,近年頗有起色。京珠高速過(guò)處,常因高海拔氣候影響而多有事發(fā)。連于三連一陽(yáng)的公路,雖幾經(jīng)修整,仍彎道奇多,坡陡路窄。天景山景區(qū)分道后,一路下行,不覺(jué)已入勝地。;

  天景山景區(qū)近繕于去年十一月,門(mén)牌畫(huà)坊漆跡猶新,入口處有一深潭,潭水深澈,有竹筏泊于邊岸。興高者欲去留影時(shí),導(dǎo)游催說(shuō),先去看了洞再來(lái)不遲。溯山澗,逆流而上,貼山崖石徑,頭頂上古藤老樹(shù),或遮或洞,為陰天添些憂(yōu)郁,亦無(wú)心于樹(shù)干標(biāo)牌,因曾居昆明三年,此類(lèi)植物,比之于金殿、西山、植物園不值一提,即便是昆工的校內(nèi)山包,其品種也有得一拼。入行百余米,有“同心鵲橋”橫目,可惜雖然寓意明朗,但橋新人少,鐵索上所掛同心鎖少之又少。想昔日與敏同游于丹霞山頂,其所掛之鎖,何其多也!舊橋未除,是歸時(shí)所在意,因過(guò)橋時(shí)已有些勝景,忙于用手機(jī)拍照。;

  入得澗中,似云南九鄉(xiāng)之峽谷。夾溪兩壁石乳,無(wú)洞內(nèi)之晶白,覺(jué)得灰然然,沒(méi)了生氣,與導(dǎo)游所述之形似某物,實(shí)不不敢茍同。倒是澗邊建一“五星級(jí)廁所”,進(jìn)去放松了一點(diǎn)包袱。漸入深澗,有八仙亭,仍是無(wú)奇物可嘉。;

  上陡坡處,右前方有一洞似鏡開(kāi),酷似張家界之天門(mén)山。天門(mén)洞因英美飛行員的飛行表演,出破了名,機(jī)場(chǎng)也在其前。而此天洞,謂之仙人橋也,要想出得人家一半名聲,談何容易?雖洞高有百余米,寬有五十多米,洞下寬敞,也設(shè)有體力娛樂(lè)設(shè)施,所謂之“何仙姑救童”、“太上老君煉爐”,頗有牽強(qiáng)之意。;

  沿洞左斜梯,陡直上攀,有數(shù)百米,上得山頂,謂為西京古道,更說(shuō)為日久風(fēng)蝕,崖碑已字跡杳無(wú)矣。心得,時(shí)間,真可是最強(qiáng)之利器,可消得一切之痕跡也。;

  至頂,仙人橋上春風(fēng)料峭,燒烤地里卻無(wú)人跡,所謂之“北”字頂上,正修一“靈宵寶殿”,下有字云:“登仙山感悟醍醐灌頂,入殿宇聆聽(tīng)道德釋心”,可惜尚未修畢,聽(tīng)不到老子仙經(jīng),登了此山,又能如何?

  愿仙人度我于煩擾焉!

游記作文 篇2

  站在同濟(jì)大學(xué)門(mén)口,一排漂亮的字展現(xiàn)在我眼前:同濟(jì)大學(xué)。

  一開(kāi)始,我還不知道同濟(jì)大學(xué)的來(lái)歷,后來(lái),媽媽告訴我,說(shuō):“同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)建于1907年。已經(jīng)一百多年了。早期為德國(guó)醫(yī)生在上海創(chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂,取名“同濟(jì)”意蘊(yùn)合作共濟(jì)。1912年增設(shè)工學(xué)堂,1923年被批準(zhǔn)改名為大學(xué),1927年正式定為國(guó)立同濟(jì)大學(xué)。同濟(jì)大學(xué)是“211”工程和“985”工程的重點(diǎn)建設(shè)高校,也是首批經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立研究生院的高校!

  走進(jìn)同濟(jì)大學(xué)的門(mén),就能看到爬山虎,那兒的爬山虎很特別,它是長(zhǎng)在窗戶(hù)旁邊的地方,而不是把窗戶(hù)遮住。

  隨后,就能見(jiàn)到毛澤東的石像,我看到后,想:是毛澤東爺爺開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó),讓我們有了今天的幸福生活。想到這兒,一股敬意油然而生。

  我繼續(xù)往前走,校園里到處春意盎然:綠油油的草地,爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵,高大挺拔的樹(shù)木,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲……使我沉醉在了這片美景中。到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但最美的時(shí)候,還是在三月份,因?yàn)樵谀菚r(shí)候,正是櫻花盛開(kāi)的.時(shí)候。走在櫻花大道上,好熱鬧:來(lái)同濟(jì)大學(xué)賞花的人絡(luò)繹不絕,有同濟(jì)師生,有慕名而來(lái)的賞花人士,還有即將畢業(yè)的同濟(jì)學(xué)子。畢業(yè)生也感慨地說(shuō)道:“啊!太美了!我要用相機(jī)記錄下來(lái)!作為我母校的紀(jì)念!”我情不自禁地說(shuō)道:“這里真是太美了,我要努力,考上這所同濟(jì)大學(xué),欣賞這里的美景!

  我正走在路上,看見(jiàn)了同濟(jì)學(xué)生正一邊散步,一邊聽(tīng)英語(yǔ)錄音,并且跟讀一遍。

  真美,同濟(jì)大學(xué)值得一去。

游記作文 篇3

  我們游覽完了東京地區(qū),就來(lái)到了美麗繁華的大阪。大阪是日本除東京外的第二大城市,曾經(jīng)是日本的首都,有幕府將軍住的城堡、古皇宮,還有許多好看的地方,如金閣寺、心齋橋、祗園藝伎街等。

  金閣寺在大阪旁邊的京都。京都是一座古城。我們到達(dá)時(shí)正好是上午,日光沐浴著整個(gè)京都。在金閣寺附近,我看見(jiàn)了許多盛開(kāi)的櫻花樹(shù),各有各的姿態(tài),圍繞著鏡湖池。金閣寺頂上有一只展翅欲飛的鳳凰,那只鳳凰在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,昂首挺胸,栩栩如生。整棟樓閣在午后的陽(yáng)光下熠熠生輝,華麗的身影倒映在平靜清洌的鏡湖池中,旁邊還有櫻花樹(shù),就像一張漂亮的明信片。

  導(dǎo)游介紹說(shuō)金閣寺曾是幕府將軍足利義滿(mǎn)的別墅。我記得以前有一部日本動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》,其中有一位被一休經(jīng)常捉弄、氣得背過(guò)氣去、吹胡子瞪眼的將軍就是足利義滿(mǎn)。我還發(fā)現(xiàn)金閣寺的地面不是石頭鋪的路,而是用沙子鋪的。聽(tīng)說(shuō)是將軍怕有刺客來(lái)行刺特意設(shè)計(jì)的,這樣一有人走動(dòng)就能夠聽(tīng)到。真是太聰明了,是不是一休給他出的主意呢?

  游覽完了金閣寺,我們就去了祗園藝伎街。那里可繁華熱鬧了,到處都是餐館、飯店、小排檔。有賣(mài)螃蟹、蝦、章魚(yú)小丸子等燒烤的,各式各樣,應(yīng)有盡有,我們邊參觀邊津津有味地吃著美味,真開(kāi)心。爸爸還買(mǎi)了不少藥材和生活用品,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)日本的`東西質(zhì)量好。我還注意到雖然街上的人非常多,但地面上沒(méi)有一張紙片或垃圾。

  去機(jī)場(chǎng)的路上,我一直在思考一件事,為什么日本的環(huán)境衛(wèi)生這么好,而中國(guó)的卻這么糟糕呢?后來(lái)我終于想明白了,日本人不會(huì)亂扔垃圾,并且他們的垃圾分類(lèi)很?chē)?yán)格,無(wú)論到哪里參觀、游覽,甚至到別人家做客時(shí),人們都會(huì)把垃圾帶走。除此以外,日本人說(shuō)話(huà)聲音很輕,待人很有禮貌,是笑著說(shuō)的,而中國(guó)人卻經(jīng)常是板著臉說(shuō)話(huà)的,而且聲音很大,也不優(yōu)雅客氣。其實(shí)不同之處還有很多很多。

  爸爸說(shuō)日本是個(gè)高度文明的發(fā)達(dá)國(guó)家,目前中國(guó)和日本的發(fā)展差距還有30年。我想在我們這一代一定要趕上甚至超過(guò)日本,到時(shí)候讓日本人也贊嘆不已。

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