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游記作文

時(shí)間:2023-08-07 16:06:53 游記 我要投稿

游記作文3篇(精選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的游記作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游記作文3篇(精選)

游記作文 篇1

  我以為,景色再美麗的地方,如果烏煙瘴氣,再怎么樣也不會(huì)有人認(rèn)為那個(gè)地方是美麗的。

  ——題記

  昨天,我和爸爸早早地起來(lái),開(kāi)啟了小珠山的半日游。

  一進(jìn)入小珠山景區(qū),我便發(fā)現(xiàn)了山林和城市的最大區(qū)別--環(huán)境和聲音。小珠山里的空氣很清新,處處有著淡淡的花香,它就像一條隱形的絲巾,輕輕地圍繞在我們周?chē);聲音在這里也有很大的區(qū)別,在城市里面聽(tīng)到車(chē)?guó)Q聲,在這里被鳥(niǎo)兒清翠的鳴叫所替代。

  繼續(xù)向里走,路兩旁時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)著幾棵桃樹(shù),在這個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié),滿樹(shù)粉紅色的桃花真讓人喜歡。旁邊的小河里總會(huì)時(shí)不時(shí)地游過(guò)幾只閃著銀光的魚(yú)兒,就像一把把小劍,從河底飛了過(guò)去。

  我向著菩提寺走去,一路上兩旁都掛著印著梵文的`布條。到了菩提寺了,山門(mén)是由四根石柱支撐的,上面還盤(pán)著幾條龍,每根柱子前面還立著幾尊石象,柱子上面的裝飾物也主要是由松樹(shù)和龍組成的。

  我現(xiàn)在所在的地方可以說(shuō)是一條輔路,我如果要去主路的話就要走一條喜歡爬山的人口中所說(shuō)的野路。雖說(shuō)這條野路沒(méi)有開(kāi)發(fā),但是卻有很多人在走。這條野路之前好像發(fā)生過(guò)火災(zāi),路兩旁都是焦黑的一片,可我在其中卻發(fā)現(xiàn)了一棵薰衣草,長(zhǎng)得非常的茁壯。

  下山的路兩旁都立著一些刻著名人畫(huà)像或名言警句的石頭,周?chē)時(shí)不時(shí)地飛過(guò)幾只蜜蜂。

  靈珠山之旅結(jié)束了,太久沒(méi)有爬山的緣故,下山的時(shí)候腿有點(diǎn)點(diǎn)酸,但我的心情是舒暢的。小珠山的美景令我留戀,這次還有我沒(méi)有走到的地方,懷著這個(gè)好奇的心情,我對(duì)下次的到來(lái)已經(jīng)開(kāi)始期盼了。

游記作文 篇2

  嘻嘻!哈哈!這些笑聲是從哪里傳來(lái)的呀?原來(lái)來(lái)自作文班快樂(lè)的孩子們。〈罂蛙(chē)?yán)飼r(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣的嬉笑聲。

  我看著窗外,滿心期待著大客車(chē)的啟動(dòng)。就在此時(shí),老師親切的聲音從喇叭里傳了出來(lái):“同學(xué)們不要吵,我們點(diǎn)一下名就出發(fā)!崩蠋燑c(diǎn)過(guò)名后,車(chē)終于出發(fā)了。

  一路上,大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了目的地:楓樹(shù)灣。同學(xué)們懷著好奇的心情走到了正門(mén)前,門(mén)頭上的三個(gè)大字非常顯眼;頂上有兩條龍,圍著一個(gè)小火球轉(zhuǎn),活靈活現(xiàn)仿佛在追逐嬉戲一般。在走往楓樹(shù)林的深處時(shí),許多姿態(tài)各異的楓樹(shù)映入我們的眼簾。有一棵楓樹(shù)的葉子猶為獨(dú)特,如同驕陽(yáng)一般鮮艷,我把這棵楓樹(shù)稱(chēng)為“太陽(yáng)的光芒”。這時(shí)一片落葉飄落在鋪滿青石的小路上,當(dāng)我伸手想撿起它的時(shí)候,卻看見(jiàn)一只在寒風(fēng)中努力爬向落葉的小蟲(chóng)子。竭盡全力的它,可能是一只無(wú)家可歸的小蟲(chóng)子,為了躲避寒冬,努力尋找著建造房子的材料。但是我相信,它一定是一只有著堅(jiān)強(qiáng)意志的小蟲(chóng)子,不畏天氣的寒冷頂著北風(fēng)向著目標(biāo)爬呀爬呀!我輕輕地?fù)炱鹇淙~,慢慢放到它的.身邊,帶著一絲欣慰繼續(xù)向前出發(fā)。

  離開(kāi)了美麗的楓樹(shù)林,我們的隊(duì)伍駐步在一塊巨石前。因?yàn)樗耐庑途薮鬅o(wú)比,好似一頭海獅悠閑地在海灘上曬太陽(yáng),因此得名“海獅石”。還未來(lái)得及飽攬沿途美麗的風(fēng)景,我們已來(lái)到了山頂。此時(shí)此刻,努力登頂?shù)耐瑢W(xué)們?cè)缫呀钇AΡM,迫不及待地席地而坐,準(zhǔn)備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之后紛紛開(kāi)動(dòng)起來(lái),不一會(huì)兒便一掃而光。修整完畢,我們邁著輕快的步伐下山了。

  正在大家快步前進(jìn)的時(shí)候,一塊標(biāo)志牌引起了大家的注意:懸掛橋。在眾人七嘴八舌的提議下,老師帶我們前往體驗(yàn)。來(lái)到懸掛橋上才發(fā)現(xiàn),還真是有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激。輕輕地晃動(dòng)便能引來(lái)鎖橋強(qiáng)烈的搖擺,此時(shí)的隊(duì)伍已不知不覺(jué)分成了兩派。一方是哈哈大笑的惡作劇者;一方是匍匐前進(jìn)的受害者。盡興之后,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗無(wú)比的楓樹(shù)灣。

  登上返程的大客車(chē),大伙臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,仿佛一個(gè)個(gè)小演說(shuō)家,談?wù)撝髯缘乃?jiàn)所聞。望著漸漸遠(yuǎn)去的楓樹(shù)灣,時(shí)間仿佛定格在這永遠(yuǎn)快樂(lè)的瞬間。

游記作文 篇3

  今天,我們來(lái)到神農(nóng)架,不僅要觀看神農(nóng)架的奇山,還要進(jìn)入神農(nóng)架找出神秘的野人。

  清晨,我們登上游輪,兩眼望去,一座座奇山屹立于此。游船一路向前,我們看見(jiàn)了雄偉的三峽大壩,上千噸的水力向那偌大的三峽大壩沖去,化成了造福中華的水力與電力。長(zhǎng)河策馬奔騰,兩岸碧山群起,我不禁想起了毛主席的《水調(diào)歌頭·游泳》里的名句:“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒!闭媸恰安还茱L(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,今日得寬馀!

  現(xiàn)在,我們登上了汽車(chē),馳往神農(nóng)架,沿著神農(nóng)溪在盤(pán)山公路上緩緩前進(jìn)。神農(nóng)溪那清澈的`水照亮了河底下長(zhǎng)滿苔蘚的石塊與沉積在溪底多年的沙粒?,河底下的小蝦和小魚(yú)正在自由地嬉戲呢!過(guò)了一會(huì)兒,纖夫文化村就到了,那一天,我們既體驗(yàn)了富有激情的漂流,又接觸到了纖夫文化。第二天早晨,我們趁天蒙蒙亮,又動(dòng)身出發(fā)了。

  我們乘車(chē)到達(dá)大九湖。聽(tīng)說(shuō)那里有人把神藥倒了,一個(gè)湖變成九個(gè)湖。我們?cè)诩t杉道上走著。一號(hào)湖平坦寬大,湖面江船來(lái)往,周?chē)ú萦粲羰[蔥,樹(shù)直花開(kāi)蟲(chóng)鳴;二號(hào)湖像個(gè)小瀑布,湖水從高處流下,流入了花田,怪不得薰衣草開(kāi)得特別燦爛;三號(hào)湖是一正方形的湖,周?chē)闹胁菟幐@出日出后的大九湖的陽(yáng)剛之美;四號(hào)湖就像是一塊拼圖,紅杉小道圍繞著湖邊,潺潺水流,別致極了。真是每個(gè)湖都有自己的特色啊。接著,我們?nèi)チ寺乖,梅花鹿美麗的角真令人欣喜,大眼睛萌萌的,小嘴巴吃著玉米,特別可愛(ài)。呀,不知道什么原因,有一只小鹿好像受了驚嚇,“哧溜”一聲向小樹(shù)林里跑去了。

  現(xiàn)在,我們即將踏上回家的旅途,離開(kāi)神農(nóng)架。但那里的一山一水、一草一木,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我注視著神農(nóng)架,默默許愿:我會(huì)再來(lái)的。

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