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小學(xué)游記作文

時間:2023-06-08 16:52:06 游記 我要投稿

【熱門】小學(xué)游記作文六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)游記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學(xué)游記作文六篇

小學(xué)游記作文 篇1

  今天,我們要去廈門旅游啦!

  第一天,我、爸爸、媽媽坐著自己的汽車來到車站,我發(fā)現(xiàn)好幾個同學(xué)已經(jīng)到了。一輛巴士開了過來,臨海導(dǎo)游元阿姨說:“我們上車吧!”于是,我們就上了大巴車。大巴車的司機開著巴士送我們?nèi)セ疖囌荆疖囌镜搅,我們檢好票上火車,上火車好幾個同學(xué)就開始吃起了自己的零食,玩起了家長的手機?膳d奮了!一共四個小時左右,廈門站到了。我們下了火車,拖著各自的皮箱走到巴士區(qū)。我們上了巴士,剛上巴士,就有一個男導(dǎo)游舉著一面旗子進(jìn)來了,他說:“我們現(xiàn)在去白鷺賓館整理東西,等會兒去水上樂園!卑褪勘凰緳C開到了白鷺賓館。我們下了巴士走進(jìn)自己的房間,整好東西下樓了。我們上巴士到了水上樂園,我走進(jìn)大門買了一件游泳衣,到換衣區(qū)把游泳衣?lián)Q上,就跟爸爸去水上樂園玩了!那里有:樂園、沖浪、還有游泳……可好玩了!吃完晚飯,我們一家人趕緊回賓館睡覺,因為明天還要去廈大參觀呢!

  第二天,我們八點到了13樓吃早飯,再到大廳集中,然后坐上巴士去廈大。導(dǎo)游在車上告訴我們在哪兒刷卡。廈大到了,天氣很熱,而且外面排著老大長的隊伍。我和爸爸媽媽都沒進(jìn)去。“集合!”廈門導(dǎo)游喊,他帶我們到巴士上,去海灘玩。寬廣的沙灘,碧綠的海水,真美呀!下午,我們坐輪渡去鼓浪嶼。我們的酒店是四季如春酒店,我最喜歡的`是酒店里的許愿樹,我還在葉子卡片上寫了愿望呢!

  第三天,我們?nèi)ズQ蠊珗@,而且走著去。我看見了:夢幻水母、斑點魚和金魚足球比賽等。我們又走回酒店拿好行李去碼頭。坐船到巴士區(qū),又坐巴士區(qū)到廈門火車站,火車給我們開回臺州,又坐巴士到車站。下車,我們拿好皮箱,找到自家汽車往自己的小區(qū)開去。

  廈門三日游雖然辛苦但也讓我們一起鍛煉,我就在爸爸媽媽、家長、同學(xué)們、還有老師的陪伴下,度過了這快樂的三天!

小學(xué)游記作文 篇2

  去云南必去麗江,到麗江定去玉龍雪山。這是我第二次來到云南,來到麗江玉龍雪山,兩次的感覺很不一樣。

  這天一大早,我們一行來到玉龍雪山時,下起了傾盆大雨,我們穿著雨衣在大雨中觀看由著名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的雪山篇大型實景演出《印象—麗江》。這個劇場設(shè)在海拔3100米的玉龍雪山的懷抱里,四周高山草甸、白云繚繞將我們帶入了雪域高原天人合一的純美背景中。全劇分為“古道馬幫”、“對歌雪山”、“天上人間”、“打跳組歌”、“鼓舞祭天”、“祈福儀式”六大部分,展現(xiàn)了古老的東巴文化,悠久的茶馬古道歷史和當(dāng)?shù)氐募{西民俗民風(fēng)。

  隨著節(jié)目的進(jìn)行,大自然的演出也不斷的變幻,時而風(fēng)嘯云涌,時而云開霧散,時而狂風(fēng)驟,時而大雪紛飛。這場節(jié)目的表演者,不是明星,也不是演員,都是這里土生土長的農(nóng)民,他們用自己的熱情在表演,給我們展示最原始的.風(fēng)貌。 演出結(jié)束了,雖然我們都濕透了,但是這場人類和大自然共同的演出,給我的心靈帶來了絕對的震憾!

小學(xué)游記作文 篇3

  10月4日正好是中秋節(jié)。下午,雨已經(jīng)停了,天還是陰的。我和爸爸、叔叔還有一個好朋友上西安的古城墻玩耍。城墻前面有一條河,叫護(hù)城河,護(hù)城河上有一座木板橋,用繩子提著,朋友來的是時候,橋放下去,迎接客人。敵人來的時候,木板就提上去了,敵人就進(jìn)不來。

  城墻是明朝時候建的,城里面住著皇上,城墻是保護(hù)他的。它有四層樓那么高,古代沒有汽車。城墻上面很寬,一次可以過4輛馬車。地面是青色的磚,上面還刻著字呢。城墻上隔幾百米就有一座城樓,古代的士兵就在上面看著遠(yuǎn)處,敵人來的時候就可以射箭出去。

  城墻上的人很多,有的騎自行車,有的.照相,有的吹彩色的泡泡。還看見很多外國人。城墻上面的風(fēng)挺大的,我都覺得有點冷。我和好朋友一邊跑,一邊追彩色的泡泡,一會兒就不覺得冷了。

  我們玩的很高興,到了天快黑的時候,我們走下去了,我們?nèi)チ穗x鐘樓不遠(yuǎn)的回民街,這里人山人海,有好多的小吃,我們吃了烤肉,烤薯片,菠蘿飯。還有許多其它的小吃,買來的及吃,肚子已經(jīng)飽了,我下次一定還來這里吃好吃的。

  天很黑了,我和爸爸回家了,和叔叔、好朋友再見了。這個中秋節(jié)過得真快樂。

小學(xué)游記作文 篇4

  游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

  格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的'老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

小學(xué)游記作文 篇5

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下來到了洪澤古八景景點。古八景有古堰首、古水街、古帆船、古樓閣、古寺廟、古魚市和古船閘組成,充分展示了洪澤歷史悠久的漁文化。

  古水街,處處水韻悠悠、雕梁畫棟,宛若一幅湖風(fēng)古韻、湖光帆影、漁歌晚唱、水墨淡彩的`美麗畫卷,我們在其中走著看著,恍若時光倒流,進(jìn)入了古遠(yuǎn)的“洪澤上河圖”……

  古漁市是一個充分展現(xiàn)了我們洪澤特有的文化、生態(tài)種養(yǎng)及園林特點的公園,是旅游好去處,在老師講解中,我明白了,它體現(xiàn)了現(xiàn)代與傳統(tǒng)并存的格局。經(jīng)常有南京、上海、浙江等地的游客在這兒收購水產(chǎn)品哦!

  洪澤的人們勤勞而又善良,洪澤的文化悠久而璀璨,我是洪澤人,我驕傲!我愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)游記作文 篇6

  星期五下午,老師帶我們到夫子廟的瞻園進(jìn)行社會實踐。雖然以前來過很多次,可這次和老師同學(xué)們一起來還是覺得很開心。

  一進(jìn)瞻園的大門,我們首先看到的是一幅很大的壁畫,壁畫后面有個院子,院子兩邊排列著大炮。在太平天國歷史陳列館里,我們看到了很多歷史資料,還有皇帝的龍袍、畫像、錢幣和十八班兵器等很多現(xiàn)在看不到的東西。穿過一個長廊,我們來到了一個很漂亮的大花園,這里的景色和蘇州園林很相像,有花有草還有水池、假山和小亭子。水池里有很多魚,我最喜歡喂魚了。瞻園是明太祖朱元璋賜予中山王徐達(dá)的王府,王府里有一個鎮(zhèn)宅之寶——虎字牌,其中還有很多不為人知的'傳奇故事。我真想回到過去也當(dāng)一回皇帝。

  瞻園真是一個既好玩又能增長知識的的好地方!

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