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西湖游記作文

時(shí)間:2023-04-08 12:03:51 游記 我要投稿

精選西湖游記作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的西湖游記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選西湖游記作文六篇

西湖游記作文 篇1

  今天是星期六,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,真是出游的好時(shí)節(jié)呢!

  媽媽說(shuō):“天氣這么好,我們?nèi)乙黄鹑ノ骱,好么?”我心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜?/p>

  我們?nèi)页酥卉噥?lái)到了西湖邊,啊!一進(jìn)門,一排排柳樹被風(fēng)一吹,發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲,就像一位癡迷于音樂(lè)的樂(lè)師在彈奏著美妙而又動(dòng)聽的樂(lè)曲。

  我繼續(xù)往前走,看到旁邊有一片湖,湖里游著十幾只可愛又肥胖的`小魚,正在愉快地嬉戲著。我看到這群活潑的小魚,真想帶一只回家去。

  我又走著,突然看到一棵高大的樹挺立在草叢中,我非常好奇,這是什么樹呀?又白又光滑,摸上去非常的舒服。我好奇地跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,這是什么樹呀?”媽媽說(shuō):“這就是樺樹!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽還告訴我關(guān)于白樺樹的一個(gè)傳說(shuō)。

  在秦嶺山脈一個(gè)白樺林中,有兩棵年少的樺樹,一棵名為信哲,一棵名為娓婳。信哲深愛著娓婳,娓婳也深愛著他。有一天,一個(gè)男孩來(lái)到了信哲身邊,輕輕剝下一塊樹皮,在上面給一個(gè)女孩寫了情書,女孩看了樹皮情書后真的成為男孩的女朋友。這件事流傳了出去,人們?yōu)榱说玫矫罎M愛情都來(lái)到信哲這里,剝樹皮,寫情書。善良的信哲為了成全人們的愛情,便把自己身上所有的樹皮都貢獻(xiàn)出來(lái)。無(wú)數(shù)有情人成了眷屬,而信哲卻因失去了樹皮無(wú)法儲(chǔ)藏運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)而死去。他用自己短短的生命成全了別人,可他與娓婳卻永遠(yuǎn)無(wú)法享受愛情了,娓婳悲痛欲絕,終于淚盡而死,以身殉情。

  今天,我不僅收獲了美景,還收獲了一個(gè)美麗的故事,真是值得!

西湖游記作文 篇2

  暑假我們一家去了杭州,周六爸爸媽媽開車帶我去西湖,我好高興!

  來(lái)到湖邊,放眼望去,整個(gè)西湖很大,感覺怎么走也走不完。湖水碧綠碧綠的,湖里有很多紅鯉魚,快活地扭著身子,幾個(gè)小朋友在用面包屑喂它們。兩只鴛鴦?wù)粩[一擺地向我們游過(guò)來(lái),那樣子真好笑。湖邊的柳樹翠綠翠綠的,柳枝彎彎的,像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng),好美呀!

  遠(yuǎn)處還有很多荷花,碧綠的荷葉鋪滿了整個(gè)湖面,幾只蜻蜓停落在荷花飽滿的骨朵上,讓我想起了《小池》里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  船長(zhǎng)開著船,迎著涼爽的風(fēng),我看到了“雷峰塔”,那里面真的壓過(guò)白娘子嗎?我小小的心里充滿了好奇。

  到了碼頭我們買票,然后排隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地上了船。等人坐滿了,船長(zhǎng)開著船到了西湖的著名的景點(diǎn)——三潭印月,聽導(dǎo)游說(shuō)三潭印月共有三十三個(gè)月亮,譚表示水最深的地方,“三潭印月”就是整個(gè)西湖最深的地方,船行到這里,我還特意探出頭來(lái)往下看了看,究竟有多深呀?我好想知道哦!

  西湖的景色真的好美!小朋友們,如果你們?nèi)ズ贾,一定記得去西湖哦?/p>

西湖游記作文 篇3

  我的家人在暑假去了杭州。星期六,我父母帶我去了西湖。我太開心了!

  來(lái)到湖邊,四處看看。整個(gè)西湖非常大。我覺得我不能一路走下去。這個(gè)湖是綠色的。湖里有許多紅鯉魚。他們快樂(lè)地扭動(dòng)著。一些孩子正在給他們喂面包屑。兩只鴛鴦一只一只地向我們游來(lái)。真有趣。湖邊的柳樹又綠又綠,柳枝彎曲得像小女孩的'長(zhǎng)辮子。微風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)起舞。多美!

  遠(yuǎn)處有許多荷花。綠色的荷葉覆蓋了整個(gè)湖。幾只蜻蜓落在蓮花的飽滿的骨朵上。這讓我想起《小池》中的一首詩(shī):“小河只露出尖角,蜻蜓站在它上面!

  船長(zhǎng)在涼爽的風(fēng)中航行。我看到了“雷峰塔”。真的結(jié)束了嗎?我小小的心里充滿了好奇。

  當(dāng)我們到達(dá)碼頭時(shí),我們買了票,然后一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)登船。當(dāng)他們吃飽了,船長(zhǎng)駕著船去著名的景點(diǎn)西湖,三潭印月。根據(jù)指南,三個(gè)月亮池中有33個(gè)月亮。譚說(shuō),水最深的地方是“三池月亮”最深的地方。當(dāng)船來(lái)到這里時(shí),我甚至探出頭向下看。有多深?我真的想知道!

  西湖的風(fēng)景真的很美!孩子們,如果你去杭州,你一定要記得去西湖!

西湖游記作文 篇4

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了不少地方游玩。但讓我感到最美的地方,那就是美麗的人間天堂——杭州西湖。

  現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)被污染的渾濁不清了,唯有西湖保持原姿,依舊清澈無(wú)比,整個(gè)湖面就像一面明亮的大鏡子,能清晰的照出人的倒影來(lái)。我坐船在湖上游覽,在享受這微風(fēng)、清水的洗禮時(shí),我的心似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。

  湖堤兩岸長(zhǎng)滿了翠綠的柳樹,雖然已是夏天,柳樹仍然像春天那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然。一陣微風(fēng)吹來(lái),楊柳搖曳,柳枝就像一位美麗的舞者,隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)雅的'華爾茲,翩然起舞,隨風(fēng)飄揚(yáng)。那柳枝又好似幾根琴弦,微風(fēng)像輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首悅耳的歌謠。放眼望去,一切都是綠的,給人一種很清爽的感覺。

  西湖還有許多有名的景點(diǎn),如斷橋。雨霧朦朧,從遠(yuǎn)處看,斷橋中間像被巨斧砸斷了一般,那斷橋還有一個(gè)纏綿悲愴的愛情故事:白娘子于斷橋邂逅許仙,一見鐘情,于是使盡渾身解數(shù)終于將許仙追到手。但人蛇之隔終究不能突破,在法海老和尚維護(hù)正統(tǒng)的義舉下,兩人歷經(jīng)磨難終歸生死相隔。蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、三潭印月等這些景點(diǎn)也十分美麗。

  西湖旁邊還有一個(gè)景點(diǎn),那就是“花港觀魚”。正值夏季,觀魚池里開滿了荷花,在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來(lái),荷花和荷葉左右搖來(lái)?yè)u去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的紋理,看起來(lái)更加生機(jī)盎然。你瞧,那含苞欲放的荷花,真像一位靦腆的小姑娘,把自己包裹在層層花瓣中,不肯探出頭來(lái),半開的荷花,像一位純潔的少女,用雙手托住臉龐。完全盛開的荷花更是美麗動(dòng)人,她開心地向人們露出燦爛的笑容。

  那荷葉的顏色也是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像魚兒綠色的海洋。魚兒有大有小,上身是朝霞般的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊(duì),游來(lái)游去,像一條正在舞動(dòng)的紅綢帶,穿梭在荷葉之間。

  “上有天堂,下有蘇杭。”杭州之美,美在西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天吸引著世界各地的游人,為之流連忘返。這次西湖之游這是一段美好的記憶!

西湖游記作文 篇5

  西湖,“山影送斜輝,波光迎素月”是也。其八十有四頃中,重湖疊巘清嘉,如詩(shī)如畫;蚩罩兴B幾只,有四五鵜鶘歇于樹冠。湖中幾芥來(lái)往畫舫,蘇堤一線,湖島數(shù)點(diǎn),微風(fēng)徐來(lái),水波不興。至水天相接處,有延綿山脈相隔,山間云霧繚繞。美景如馥郁杜康,使人陶醉其中。其真欲界之仙都也!余以流連其間,竟忘路之遠(yuǎn)近。

  白樂(lè)天嘗言:“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!庇嗍媪⒂谥壑,遙見水面白鳥一行忽掠起,蓋五六十只,盤旋三周復(fù)落。既而波隨風(fēng)起,漾漾如碧玉。水面稍起伏,旋又光滑如緞。細(xì)視之,見黃鴨三兩只隨波上下躥伏。久之,水波復(fù)靜,忽潛于水中,不見蹤影。少頃,又重浮于水面,蓋覓食耳。余徐行于蘇堤之上,見前方巖上白影閃動(dòng),細(xì)視之,是一白鳥,間以黑色條紋。余躬身緩步前行,徐行漸近,見其喙尖,其目圓,其羽密。身形小巧,上下蹦跳,余不知其名。久居城市之中,無(wú)山林野趣,今心醉于西湖自然風(fēng)景,連呼:“妙哉!”

  堤岸多石子,久經(jīng)湖水沖刷,其面平滑如鏡,浸于水中,耀耀如寶石。吾愛甚,欲揀拾少許回,念張九齡《感遇》詩(shī)云:“草木有本心,何求美人折?”乃悟石子固美,而非取悅于人,吾輩應(yīng)循天性,行志潔,高自標(biāo)持,潔身自好。將其置于手上,或覺有失本心,遂放回原處,默然而去。

  于諸寫西湖詩(shī)文中,余尤愛蘇子《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。恰值天陰,見湖中煙雨朦朧,余乘畫舫游。于畫舫外立,涼風(fēng)習(xí)習(xí),遙聞南屏晚鐘隨風(fēng)入耳,不絕如縷。但見綠波倒影,閑亭鳥語(yǔ),云樹繞堤,便不覺寒。余觀西湖,雖不及太湖之煙波浩渺,不及洞庭之橫無(wú)際涯,卻玲瓏小巧,精致奇妙。較園林池沼更覺大氣,若大家閨秀然,較人工湖泊更具生氣,雜花生樹,鶯鳥亂鳴。余醉其獨(dú)有一番風(fēng)韻。

  樂(lè)天《春題湖上》“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”。今游西湖,有采微之意!拔倚乃匾蚤e,青山澹如此”,余醉于西湖山水間,流連忘返。此行不孤,有樂(lè)天坡翁為伴,余亦愜意,夫復(fù)何求!

  余嘗來(lái),亦未曾離開。心有所屬,妙甚。

西湖游記作文 篇6

  語(yǔ)文課上,葉老師說(shuō)讓我們選擇一條國(guó)學(xué)之旅的路線進(jìn)行參觀。這不趁著國(guó)慶長(zhǎng)假,我和邵夢(mèng)潔決定去參觀一下。

  我們倆覺得3號(hào)路線比較近,就覺得去那里好。那天天氣晴朗,非常適宜出游,我們背上背包——直奔西湖博物館。

  伴隨濃濃的桂花香味,我們很快來(lái)到了西湖博物館。西湖博物館分為2層,第一層中,有一個(gè)很大的西湖模型。那里還有許多動(dòng)物的模型,比如:蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動(dòng)物都是國(guó)家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物。我還在一樓找到了西湖十景:蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。

  接著,我們來(lái)到了唐云藝術(shù)館,一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn),他寫了很多書法,而且字跡非常潦草。我覺得他的畫和字都寫的.特別 了不起。

  最后,我們來(lái)到了孔廟,我就看見了一扇古老的大門,門后是美麗的池塘。我看到了孔子的介紹:孔子,(公園前551—4790)名丘,字仲尼。是我國(guó)古代著名的思想家,教育家。我想他太著名了,連語(yǔ)文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎(jiǎng)品就回去了。

  今天我參觀了許多,也了解了許多。

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