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游記作文:春游
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的游記作文:春游,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無意中記起一次到深圳市的青青世界春游,那兒給我留下了一個深深的印象。
春天,和著暖風(fēng)而至。迎著煙霧彌漫的細雨,穿行于一條淹沒在綠林的叢中的木棧道中,耳邊回響著清脆的鳥叫聲,怪獸的嘶吼,一不小心,看似無邊的綠樹叢中,突然,出現(xiàn)了一群齜牙咧嘴的恐龍!這可不是叢林電影里的片段喔!這些都是些仿真恐龍,做得可逼真啦!你要是稍微沒有注意到的話,準會被它們所嚇到哦!
漫步神秘的亞瑪遜雨林史前世界,大家一定會發(fā)現(xiàn)自己好像穿越時空,回到一億多年前的地球。
后來,我們還去了捉泥鰍呢!去到的時候,老師一說:“可以開始捉泥鰍了!”我就像一個得到了放飛的自由的籠中鳥那樣,立刻就把鞋襪脫掉了,不知道是不是因為心急,七手八腳地卷起褲管,卷來卷去,花了差不多有五分鐘才弄好?匆娪行┩瑢W(xué)都已經(jīng)抓到了兩三條泥鰍了,我才剛剛下水,有位同學(xué)見我那丑樣,一直在笑。
“哈哈哈!李曉珊,你,你,真是笨呀!搞了那么久,連一條魚,也抓不到!真笨!哈哈!”他笑得連說話時都斷斷續(xù)續(xù)。
我不服氣了,心想:“怎么能這樣說我呢?關(guān)我什么事呀!我才剛剛下水哩!真冤枉!”便說:“喂,冤枉呀!我才剛剛下水,我——”我的話還沒說完,他就立刻插上一句:“講太多無謂!來呀?比比誰抓到的泥鰍多!你夠膽嗎?”。
“好!比就比!誰怕誰!”我立即反駁道,給他一個下馬威。我們立刻各抓各的,誰也不怕誰。不知是不是因為我倆好勝,心急吃不了熱豆腐,而且水池底長滿青苔,好滑哦!正好合泥鰍的意,可是我們卻要慢慢地走,泥鰍們好像在向我們挑釁那樣:“來呀!就怕你抓不到!呵!”“撲通!”“哈哈,剛剛那個向我挑戰(zhàn)的‘某某人’滑倒了!哈哈!”
剛剛“某某人”還在向我挑戰(zhàn)呢,現(xiàn)在就“撲通”的一聲,就滑倒在池子里,你說,是不是“活該”呢?
唉,可惜呀,可惜!天公不作美呀!我們正玩得起勁的時候,它卻偏偏要下起雨來,而且還越下越大呢!沒辦法呀,我們又要走了,那時侯,我一共抓到三、四條泥鰍,而“某某人”卻因為“不幸”地滑倒,而要在一旁“休養(yǎng)”,并且受到了老師的“精心看護”,他只好眼看著全班同學(xué)在池子里抓泥鰍捉得那么的開心,最重要的是——我贏了!在坐車回學(xué)校的時候,我叫李穎幫我拿著泥鰍(因為,你在規(guī)定的時間內(nèi)抓的泥鰍是可以帶走的。),一直到了學(xué)校的時候才給回我,我也就放心地交給了他。結(jié)果,回到了學(xué)校后,老師又說:“不用留下了,同學(xué)們可以各自回家了!蔽乙宦牭秸f不用留下后,就立即走了,把泥鰍忘得一干二凈,在回家的半路上,我才想起了我的“戰(zhàn)利品”——泥鰍!我想:“唉,算了吧,李穎星期一一定會還給我的。”于是便不把它當作一會事,也沒再多想了。
結(jié)果,你猜怎么著。星期一我回到了學(xué)校后,就問李穎:“李穎,我的泥鰍呢?”
他卻滿頭霧水地對我說:“泥鰍?泥鰍我炸來吃了!薄鞍?”我被他的話嚇著了,“你炸來吃了!”。
“對呀,有問題嗎?”他反而問起我來了。
“我那天是叫你幫我拿著,結(jié)果我卻忘了問你拿回泥鰍!薄拔摇蔽液屠罘f各不讓步……。
原來,我們倆都沒聽清楚對方在說些什么,我叫:“他幫我拿一下!保麉s聽成:“送給你。”,他說:“真的送給我嗎?!保覅s聽:“成真的讓我拿嗎?”
真有趣,在這次春游里,我先是跟“某某人”比賽抓泥鰍,倒是他讓泥鰍耍了一把,再是李穎與我的“烏龍記”,中間所發(fā)生的“春游小插曲”令我終生難忘!
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