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游桂林游記作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的游桂林游記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游桂林游記作文1
俗話說的好：“桂林山水甲天下�！蔽覀儊淼搅嗣利惖纳剿畤�(guó)——桂林，欣賞美麗的桂林風(fēng)光。
我們來到了陽朔的漓江旁，看見了許許多多的竹筏蕩漾在漓江上。我們坐著竹筏順江而行。桂林的水真清啊!清得能看見水中的自己;桂林的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;桂林的水真涼啊!用腳輕輕地觸摸著水，一股沁人心脾的涼意涌遍全身。師傅一邊給我們劃船，一邊為我們介紹美麗的漓江的風(fēng)景。你瞧，那就是九馬畫山，顧名思義就是九匹馬構(gòu)成了一座山的風(fēng)景。還有形態(tài)各異的山，如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風(fēng)景是二十元人民幣反面的風(fēng)景�？赐旰�，讓我不盡想起一句“陽朔山水甲桂林�！�
“快點(diǎn)、快點(diǎn)!”原來，我們來到了龍脊梯田。欣賞梯田風(fēng)景秀麗，景色宜人，一排排、一列列的像樓梯一樣，真有趣!一開始，天氣霧蒙蒙的，只能看見隱隱約約的一點(diǎn)紅瑤族的.村莊，還能看見隱隱約約的梯田輪廓。中午，當(dāng)陽光穿過云霧，金燦燦的梯田出現(xiàn)在我眼前。我情不自禁的贊嘆起來，“紅瑤族人智慧的結(jié)晶!能開墾出如此秀麗的梯田，真讓我流連忘返。
象鼻山屹立在漓江和桃花江之間。我們先從象尾拾級(jí)而上，來到了象頭，站在觀景臺(tái)上，能看見桂林的全景。遠(yuǎn)看象鼻山像一頭無比巨大的象拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子垂到了水中，正在水中嬉戲。在象鼻山前，我還做了一回漁民，坐在竹筏上，掌控著魚鷹。
隨著的課本的腳步，我們游覽了桂林象鼻山，參觀了劉三姐故居，蕩漾在陽朔的山水之中，有“舟行碧波上，人在畫中游”感覺。
游桂林游記作文2
今天白天，我們游桂林靖江王府。我們坐車來到了靖江王府門口，由導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)了靖江王府大院。
走進(jìn)王府的道有三條，導(dǎo)游說皇上走的是中間的大道，兩旁的是小人道，又叫文官道和武官道，寫寫畫畫的走文官道，帶兵打仗的走武官道。我們走文官道進(jìn)王府。進(jìn)去一看，里面破破爛爛，看樣子房子已經(jīng)有好多年了。
導(dǎo)游帶我們?nèi)チ斯鹆炙拇蠓逯坏莫?dú)秀峰。我們從一個(gè)洞口走進(jìn)山峰里面，去拜太歲，石壁上刻著一個(gè)《犯太歲表》，上面有相合、相害、相沖的動(dòng)物屬相。導(dǎo)游說：“先找到自己的太歲，右手握住左手的大拇指，左手包右手，放在額頭上拜三拜，再摸黃絲帶，就能保平安”。我是屬羊的`，和媽媽找到了我的太歲——魏仁大將軍，我拜了三拜，摸了一生平安的黃絲帶……
晚上，我們坐游艇游“兩江四湖”。兩江是指桃花江、漓江，四湖是指榕湖、杉湖、桂湖和木龍湖。桂林市政府將它們和市內(nèi)的著名景點(diǎn)連接在一起，全部用燈飾裝扮，一到夜晚，沿江沿湖金碧輝煌，成為貫通市內(nèi)的優(yōu)美夜間風(fēng)景。
橫跨兩湖四湖的橋有60多個(gè)，名稱和樣子各不相同，一個(gè)比一個(gè)漂亮，我最喜歡的是玻璃橋，因?yàn)樗К撏该�，好看極了！
兩江四湖兩邊的山奇形怪狀，它們是有名字的，比如：疊彩山、老人山、伏波山等等，我最喜歡伏波山，因?yàn)槲矣X得它神奇古怪。
兩江四湖還有不少亭臺(tái)樓閣，都晶瑩剔透。在里面有的在表演戲劇劉三姐，劉三姐正和地主們?cè)趯?duì)山歌哩；有的是音樂會(huì)，各種樂器彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子；還有的是歌舞表演，穿著盛裝的漂亮少女在翩翩起舞……
兩江四湖還有許多景點(diǎn)，都很美！想看嗎？那就到桂林去看看吧。
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