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游記校園作文

時(shí)間:2023-04-29 21:59:17 游記 我要投稿

游記校園作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的游記校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游記校園作文

游記校園作文1

  "當(dāng)當(dāng)當(dāng)"要上學(xué)了!我立刻背起書包上學(xué)去了。

  剛走進(jìn)校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹令我百看不厭。忽然,學(xué)校里的鐘再度響起;"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"我立刻以我最快的速度沖進(jìn)教室。下課了,我走到我們學(xué)校的花團(tuán)里觀賞那百花爭(zhēng)艷的鮮花,往后一看看到那群粗壯的`樹木,跟花朵比起來(lái),那些樹木絲毫不遜色。離上課時(shí)間只剩下一分鐘,我慢慢的走向那看起來(lái)很年老的教室。到了教室之后我往后一看,看到五顏六色的壁報(bào),好看極了。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"下課了,我走向操場(chǎng)看那些低年級(jí)的小朋友游戲、打球,看了我也想一起打了呢!上課了,大家通通跑回教室,我也一起跑回教室。此外,我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。

  學(xué)校里的池塘,不知為什幺總是很骯臟,還有廁所,好臭喔!臭氣沖天。不過(guò)老師為人善良,很溫柔,這大概就是我們學(xué)校唯一優(yōu)點(diǎn)了吧!

  我覺(jué)得學(xué)校里的景物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。

游記校園作文2

  我們的學(xué)校座落在東方山的腳下。

  走進(jìn)學(xué)校,繞過(guò)大門。第一眼就看見(jiàn)了一座白色的樓梯,順著樓梯走下去,就來(lái)到了美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)的外圈是用紅色的塑膠,內(nèi)圈是用綠蔭蔭的草而鋪成的。踩上去,舒服極了!操場(chǎng)的另一邊還有乒乓球臺(tái)、沙坑……下課了!同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情玩耍。

  走完操場(chǎng),再順著樓梯走上去,就來(lái)到了教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓可以聽(tīng)到一陣整齊的讀書聲,教學(xué)樓里還有文化長(zhǎng)廊,上面寫著許多名人的古詩(shī)和畫著千姿百態(tài)的名勝景觀,幾乎沒(méi)有哪兩樣是相同的。

  教學(xué)樓后面就是后花園,后花園的`地里種滿了:翠竹、桂花、雪松……早晨,花草葉片上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò),朵朵花搖擺著婀娜的身姿,仿佛在向我們問(wèn)好!美麗極了!

  這就是我的校園,希望你有機(jī)會(huì)去到我的校園看一看!

游記校園作文3

  我們的學(xué)!獤|城街道中心小學(xué),位于黃巖九峰山麓,校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

  進(jìn)了校門往左看,會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的同學(xué)在這兒看書寫字;有的同學(xué)在這兒討論問(wèn)題;有的同學(xué)在這兒納涼休息;有的同學(xué)在這兒嬉戲玩耍,下雨時(shí)還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的`樂(lè)園啊!蘑菇亭周圍有一個(gè)小花壇,那里春天生機(jī)勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場(chǎng),一下課,操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ),有許多小朋友在快樂(lè)地游戲。操場(chǎng)東邊的墻上,寫著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級(jí)的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過(guò)大廳,在走過(guò)一段走廊,眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因?yàn)檫@幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場(chǎng)上。這就是我們的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓一共有五層,我們班在第四層。

  我們校園還有很多地方?jīng)]有細(xì)細(xì)地介紹,等著你自己去看。

游記校園作文4

  我所就讀的小學(xué)是路北小學(xué),那里四季都很美麗。今天,徐老師帶我們開始了一次旅游--校園游。

  我們從教室排隊(duì)來(lái)到東大門口,走過(guò)校園中心的大花壇,進(jìn)入了后花園。沿著舊舊的圍墻,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子。

  接著,我被老師的聲音吸引了過(guò)去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個(gè)女子會(huì)很漂亮,結(jié)果不看不知道,一看嚇一跳,這種小樹竟然是光禿禿的,唉,我只好失望地把目光移向別處了。

  忽然有一大波的聲音傳過(guò)來(lái):“哇!好高啊!快來(lái)看呀!”我的眼球立刻被吸了過(guò)去,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,大約兩個(gè)同學(xué)的手臂才能圍起來(lái);這棵松樹真直啊,像一名保衛(wèi)家園的'戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒(méi)長(zhǎng)出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,為我們擋太陽(yáng)。

  走完了后花園,穿過(guò)了b樓的廊道,我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)的角落,我們看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,遠(yuǎn)看好像許多顆白色寶石掛在樹上,有的同學(xué)還摘了幾朵,真是愛(ài)花愛(ài)到手心上。最后,我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),結(jié)束了這次旅行。

  啊,我喜歡美麗的路北小學(xué)!

游記校園作文5

  我有一個(gè)美麗的校園,可愛(ài)的校園,漂亮的校園。我愛(ài)我的校園!

  星期六,我的爸爸被學(xué)校校長(zhǎng)叫去開會(huì),順便帶我進(jìn)校園了,我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說(shuō):”走!去看看我的校園!薄昂冒!”她爽快地答應(yīng)了。

  我們邁著輕快的步伐來(lái)到了校園,剛邁出腳進(jìn)門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái),我們踮起腳尖,感覺(jué)身體輕飄飄的,跟著花香來(lái)到了樹旁,我仔細(xì)一看,原來(lái)是棵桂花樹!怪不得這么香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的游戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),帶著爸爸去開會(huì)了,我和楊斯蕍盡情的'玩著,玩了一會(huì)兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“翠怡,我們來(lái)?yè)u黃果樹吧!”“嗯。”我們又開始玩游戲,搖來(lái)?yè)u去,黃果蘭不斷掉下來(lái),好似天女散花。

  玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會(huì),爸爸開會(huì)結(jié)束了,又該走了,我不時(shí)回過(guò)頭來(lái),望著這些美麗的景色,還真有點(diǎn)舍不得!

  啊!多么美麗的景色,我愛(ài)我美麗的校園!

游記校園作文6

  我的學(xué)校是逍林中心小學(xué),那里很美,在食堂和教學(xué)樓的中間有一塊綠色的草地,在草地中間有一條通往食堂的通道,在通道兩排文藝長(zhǎng)廊。

  在通道的西邊有一棵樹葉茂密的香樟,它的葉子就像一個(gè)卵形,葉子的顏色是翠綠色的,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,而且又非常茂盛。在香樟的旁邊還長(zhǎng)著一棵又高又大的雪松,雪松的顏色是深綠色的,樹葉也很多,一層一層地堆上去,就像一座尖尖的'寶塔。在西邊還有棕櫚樹,棕櫚樹的葉子可不一樣,它的葉子就像一把扇子,可有趣了呢!樹干又是毛絨絨的,摸起來(lái)可舒服,它的樹干是棕褐色的,樹上而且又長(zhǎng)著一串又一串的果實(shí)。

  在東面也有綠色的草地,上面也長(zhǎng)著許多棵樹。比如:海棠,它的枝條很細(xì),葉子緊貼著枝條。還有海桐,它的整體形狀像一個(gè)很大的蘑菇,樹上還長(zhǎng)著一棵一棵的果實(shí),果實(shí)里面還有一粒一粒小小的,紅紅的果肉,而且摸起來(lái)軟軟的,果實(shí)聞起來(lái)也有一種淡淡的清香。那個(gè)地方也長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤,紫藤纏繞著木桿向上長(zhǎng)。白玉蘭的葉子像橢圓形的。

  瞧,我們學(xué)校還種那么多的樹,真是千姿百態(tài)啊!

游記校園作文7

  大同一小是個(gè)既大又美麗的學(xué)校。這里的環(huán)境非常美,空氣非常清新。

  剛走進(jìn)校門,放眼望去,映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花園;▓@的四周蓋滿了綠油油的草坪,那些草綠得那么新鮮,看著非常舒服,要是你仔細(xì)觀察的話,還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!那幾條彎彎曲曲的小路像迷宮,指引著我們向前進(jìn)。不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一棵大樹呈現(xiàn)在我們眼前。那棵樹十分高大,樹上的葉子猶如還未融化的雪花,各式各樣,沒(méi)有哪那兩片是相同的。那棵樹立在花園的正中心,猶如一棵頂天柱!

  繞過(guò)花園,我們便來(lái)到了愛(ài)心樓,它猶如一扇巨大的`鐵門!登上愛(ài)心樓,站在四樓的走廊上,校園的風(fēng)景大片收在眼底。

  走下愛(ài)心樓,便來(lái)到了操場(chǎng)。綠色的大操場(chǎng)映入眼簾,綠綠的草坪引人注意。休息時(shí)可以躺一下,累時(shí)可以坐一坐,玩時(shí),可以防止摔傷``````再向前望就是籃球場(chǎng),什么比賽啊!練習(xí)啊!都是在這里進(jìn)行。

  啊!校園真美麗啊!真大啊!它是我們學(xué)習(xí)的天堂,希望你也能來(lái)游玩一番!

游記校園作文8

  像眾多中學(xué)一樣,我的學(xué)校環(huán)境也十分優(yōu)美。

  我記得第一次踏入這個(gè)校園,給我的一種感覺(jué)就是開闊、書香、自然。學(xué)校很大,有好幾棟教學(xué)樓,學(xué)院整體看起來(lái)有些年頭,有一種熱情、青澀的少年情懷,讓人忍不住就陶醉在這美妙的學(xué)習(xí)氛圍中。

  學(xué)校的綠化給了我很深的印象。這里的綠化很多,但并不是密密麻麻地?cái)D在一起,一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在校園的每一塊區(qū)域,這樣既不會(huì)顯得很多,也不會(huì)一片空白讓人看著難受,這樣的擺放還別有一番的`情趣。

  教室跟學(xué)校整體一樣,很干凈,很簡(jiǎn)樸,有一些激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上的名言、裝飾。就像教學(xué)樓上貼的一句名言:正道力行,止于至善,最能激發(fā)起人心深處潛藏的動(dòng)力。它不像其他學(xué)校教學(xué)樓一樣,它有著自己的特色,看上去樸實(shí)無(wú)華,卻自然舒服,給人一種“教學(xué)樓就應(yīng)該是這樣”的感覺(jué)。

  雖還未正式開學(xué),我卻已經(jīng)十分期待未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我相信,在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,一心向上的學(xué)校學(xué)習(xí)是一件十分開心、快樂(lè)的事情,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

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