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小學生作文:武當山游記
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生作文:武當山游記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文:武當山游記1
蓋天下美景而又著歷史之厚重者,必為世人心馳神往,趨之若鶩,難以計數(shù)。其或為山水折服,或為名勝傾心,或為登凌絕頂以舒心境,或為別離塵囂以求靜心,亦或為過江之鯽類兒。余常聞武當景色秀麗,風月無邊,加之歷史名勝古跡,其名氣駕五岳之上,雋秀與黃山比肩,底蘊與九華齊名,仙境與蓬萊并駕,奇險與華山同語,每及與此,砰然心動,向往之情溢于言表。
吾常夢中神游武當仙境,待夢盡覺醒之時,身置千里之遙,終覺黃粱,不亦悲乎。然世之事,誠不可測。吾與三兩同事,駕車馳往,待及山腳處,方知夢中之事得償所愿。武當不愧為天下名山,山下人聲鼎沸車水馬龍,前者呼,后者應;山中盤旋車次來往交錯,猶與盤龍,直追白日;山頂紫氣妖嬈峰插云霄,欲與天公試比高。如今身臨其境,得觀全景,攬武當山嶺丘壑于胸中,取鐘鼓紅樓與眼下,聽空谷回音于耳內,聞清風香氣于口舌,寰宇之內,耳得為聲,目遇成色,加之踏千年古土,立舉世之峰,與日月對歌,同宇宙交歡,磅礴之勢,無與爭鋒。
武當仙境風光旖旎,山川秀美,群峰爭奇,窮兩三日而不能盡玩也。人行其中,猶入畫境,如夢如幻,似癡似醉。雖無長河落日大漠孤煙之壯觀,卻有行到水窮坐看云起之曼妙。然其景色之繁多,名勝之悠久,令人浮想而忘歸。
然吾行程之匆匆,以走馬之勢觀全豹之一斑,武當全景,得見其四。南巖宮殿,臨壁而建,鬼斧神工,天下奇絕;太子坡,琳瑯樓閣,翠瓦丹墻,皇室之風躍然紙上;逍遙谷,溪水潺潺,魚戲潭底,時有歌聲遙向呼應;紫霄宮,錯落有致,雄視寰宇,氣沖霄漢。能觀此四景,不虛此行也。
古人詩云:“會當臨絕頂,一覽眾山小!蔽洚斨T峰之中,以天柱為頂,然此行未及頂峰,實為憾事。事后思肘,循徑之頂峰時,受他人左右,致使與頂峰背道,未能及也。殊不知,致人生頂峰之途中,跳出樊籬之世人日漸其少,而為聲色繁蕪所惑之徒日漸其多,故終不能至頂峰者亦多矣,莫不悲乎!
小學生作文:武當山游記2
我去過很多地方,印象最深的就是武當山了。接下來我給你們介紹一下武當山的優(yōu)美的風景。
那次,爸爸從單位開回一輛車,爸爸說一家人去武當山玩,那可是我夢寐以求的地方—因為爸爸以前去過很多次,留給我的只有照片,照片里沒有我,只有哥哥姐姐和爸爸,所以我很想去武當山,我從照片里可以看到武當山的險峻,這時爸爸終于愿意帶上我兩姐妹去了,那時我兩姐妹別提多高興。
當我們來到武當山時?匆姶箝T上寫著三個金燦燦的.武當山。爸爸就去買票,我和姐姐就去買水,媽媽就帶著弟弟,我們分配好了工作,就各自做自己的事了……我們走到第二個驗票的右下角有一口鐘,那口鐘每敲一下所代表的意思都不同,弟弟貪玩敲了一下,弄的全部人都呆了,媽媽只好從褲袋拿出五元錢給那個管理員,我覺得這只是一個小孩貪玩而敲的,應該沒理由收錢的。我挺郁悶的。
當我們走到“鞠躬巖”時,我好奇地問爸爸:“這為什么叫‘鞠躬巖’呀?”爸爸耐心的為我解答說:“因為這個巖很低,每個人在這里經(jīng)過都要鞠著躬過去,所以這里就叫‘鞠躬巖’了!边^了“鞠躬巖”就來到“一線天”,只看見旁邊的巖石只是用幾根樹枝支撐著,看上去好危險啊,“如果樹枝斷了那巖石不久會掉下來嗎?”“放心,他很堅固的,不會掉下來的,寶貝女兒!贬B道元的:重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。我想就是描述這里的情景吧!然后我們來到了很多石階的地方,但是這里的石階和剛才那些不一樣的,剛才的石階很寬,不陡。而這里的石階很高,也很窄。寬只有五十厘米,所以要一個一個的爬,在石階的旁邊還有一條鐵鏈,當時還有一位哥哥在那里爬呢,好恐怖。我們小心翼翼地爬!昂簟苯K于爬上來了,我看了一眼下面,啊…好高啊,我都不知道自己是怎么爬上來得了。
不知不覺來到了天橋,我從橋上往“一線天”看,橋下的人好像螞蟻。不對,根本就是黑點。從這下去,我們就下山了。我們也算游完了,時間也剛好。
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