有關(guān)小學(xué)游記作文400字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)游記作文400字 篇1
暑假里，我和爸爸媽媽去雪花洞玩了。
到了山上，我們看見到處都是綠油油的，像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上，我們還看到一個(gè)小瀑布。我們下車去小瀑布里玩，水好像從天而降，涼絲絲的。我們?cè)谒锎﹣泶┤�，衣服都濕了。但感覺很涼快，好玩極了。
我們到達(dá)景區(qū)停車場已經(jīng)是中午了，我們匆匆吃過飯就迫不及待的來到雪花洞門前，只見雪花洞門前有一塊石碑，上面寫著“天下第一雪花洞”。
講解員說洞里溫度很低，所以有很多人在外面租毛巾，我們租了三條毛巾往肩上一披就進(jìn)去了。進(jìn)了洞口，要先通過57米長的臺(tái)階，臺(tái)階很陡，很濕，然后，才進(jìn)入到真正的溶洞。
第一個(gè)大廳是‘迎賓廳’，大廳的主人迎賓佛坐在高高的石頭上，好像在歡迎我們的到來呢。第二個(gè)大廳是“萬神拜壽廳”，各路神仙正圍著一個(gè)似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢。其他還有‘圣景臺(tái)’。這里集中了各式各樣的鐘乳石，最特別的就是白白的像雪花一樣的鐘乳石，都叫它雪花石。雪花洞就是以此得名的。還有‘鱷魚張嘴’‘恐龍背’‘雄獅登塔’‘蛇化石’等。講解員告訴我們，這里可是唯一發(fā)現(xiàn)有鐘乳石的地方呢。
這次雪花洞一游，又讓我增長了不少知識(shí)，以前只在書上學(xué)習(xí)過鐘乳石是什么樣子的，是怎樣形成的，這次我第一次進(jìn)入溶洞，親眼看見了這么多的鐘乳石。我真是太高興了！
小學(xué)游記作文400字 篇2
這個(gè)國慶節(jié)，爸爸開車帶媽媽和我出游。
地點(diǎn)一：普照寺
在車上，我們心情都很興奮，很期待。一路上有說有笑的，不知過了多久，車終于開到了目的地。我立刻跳下車，“噢耶”，到啦！我開心的大叫，撲面而來的是新鮮的空氣，小鳥準(zhǔn)備在眾人面前一展歌喉，正盡情的歌唱。到處都充滿節(jié)日熱鬧的氣氛。我們向前走了一會(huì)兒，便看到了普照寺，那兒有一尊巨大的佛像，它的兩旁各有一幢象城堡一樣的建筑物，壯觀極了！我們繼續(xù)向前走，走進(jìn)了一片樹林，看見了許多松樹，我還發(fā)現(xiàn)了許多奇花異卉，有的像小青蟲，有的像葡萄......走出樹林，我們向下一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)。
地點(diǎn)二：火山嶼
到了海邊，海浪波濤洶涌，如同無際的戰(zhàn)場，海風(fēng)吹著尖厲的“號(hào)角”，“海底兵馬俑”時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，正向海岸發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”。聽說海底兵馬俑是火山爆發(fā)時(shí)凝固海底的巨石，由于一排排的很整齊，像士兵一樣，因此得名。我們爬上一個(gè)小山坡，站在上面觀看海底兵馬俑，一陣陣海風(fēng)吹來，爽極了！
地點(diǎn)三：加走湖
我最留連忘返的地方，還是是加走湖。雖是秋天，這里卻和春天一樣美麗。這兒除了加走湖，還有一個(gè)小池溏。我用吃剩的“好多魚”和一袋面包來喂魚，我把食物一點(diǎn)點(diǎn)的灑到池溏里，瞧，它們吃得可歡了。一條小魚正津津有味的吃著，另一條魚看見了，立刻撲去，兩條魚爭先恐后，誰也不讓誰。吃到魚食的魚兒歡天喜地，吃不到的魚兒垂頭喪氣......哈，有趣！
從早上玩到晚上，天漸漸黑了，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)游記作文400字 篇3
書，是人類的精神食糧；書，是人類最要好的朋友。茫茫書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關(guān)于《西游記》的小人書，也就是它，帶我走入名書的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫，我看得愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能讀懂里面的字，這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書里有些部分是文言文，比原來的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場好殺，咦？齊天大圣，混世潑牛王，只為芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，比電視精彩多了，這本書真是我的精神食糧��！
小學(xué)游記作文400字 篇4
我走在海邊，一陣微風(fēng)撲面而來，微風(fēng)中夾著海的氣息，陽光照在海面上反射出橙色的光芒。
天與海仿佛貼到了一起，朵朵白云在天空中飄蕩著，這里就是巴厘島了!我踩著柔軟的沙灘，浪花與我一同嬉戲，它好像不知道疲倦似的。一波又一波的海浪撞擊了巨大的巖石，巖石顯現(xiàn)了被歲月沖刷的痕跡，也帶走了我的腳印。
漫步海邊，聽著波浪的聲音，看著高高的巨浪，好像一切都靜止了似的，云不再飄，心不在動(dòng)，只覺得我是如此渺小。我望著奔騰的大海，張開雙臂與它擁抱。它突然變的溫和了，撫摸著我的雙腳，身體。玩累了，便坐在沙灘上，望著那無邊的沙灘，陽光與沙灘融合在一起了，只有我的`腦海里只剩下了一個(gè)字----金，沙灘就像金子一樣，閃著光芒�？�！幾只寄居蟹在向我招手，好像在洗太陽浴呢！
不禁爬上高處，望著暗綠色的海水卷起城墻高的海水涌來，那陣勢(shì)就像無數(shù)戰(zhàn)馬向敵人沖鋒陷陣。時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾名帶著沖浪板的人乘著巨浪在海水中沖浪，盡情享受大海賜予的刺激與快樂。
最激動(dòng)的是坐船出海，隨著馬達(dá)的轟鳴聲船開了，巨大的珊瑚在水中立著，我向海中投放面包，不一會(huì)兒一大群魚來了。五顏六色，各種各樣，就好像在海中架起了一道絢麗多彩的彩虹。
大海，你為海洋生物提供了溫暖的家，為人類提供了鮮美的海鮮，無私的為我們奉獻(xiàn)著。大海，我愛您！
小學(xué)游記作文400字 篇5
走過春的淡雅，迎來夏的濃郁，是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈；夏承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，激蕩著夏的精神。
——題記
窗外，正是盛夏，蟬鳴蔭濃，昨日的一切又重新回到我的心中。
夏天一個(gè)令人煩躁又活潑的季節(jié)。我遐想著海的一切；本應(yīng)夢(mèng)想成真的我，卻因突如其來的一條消息，打破了我的夢(mèng)幻。
“受約束的是生命，不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營中，但心已跟隨家人來到海邊。
世間事不也都可以作如是觀嗎？
雖我對(duì)你們毫無興趣，但我期待見到你們。因我無法阻擋我的好奇，你們能給我一個(gè)驚喜。來到你們身邊，看見你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。
在我見到一位年邁的老人向你們獻(xiàn)花，我的心猛地被拽了回來：他把他的傘丟棄在一邊，讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……
聽說他是位老黨員。
你們雖已為靈魂，但無人不敬你們，因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的今天。
見了你們我還得見另一位英雄人物——孫中山。
孫中山是一位學(xué)者。同樣他也為我國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在我的印象中他曾說過“凡職業(yè)無論大小，官階無論高卑，若不能立志，雖做皇帝，做總統(tǒng)，亦無事可做；若能立志，則雖做一小官，做一工人，已足以成大事。”所以，我的學(xué)習(xí)不好，但我可立志。終有一天我的希望可實(shí)現(xiàn)。雖立志，但要做。單說不做可不行。單做不說有時(shí)行。
夏天洋溢著夏的生機(jī)，我的歡笑……
走過春的多彩，迎來下的蓬勃，無論夏意味著什么，他的熱烈燦爛是不變的，我們只需各取所需。
“夏”雖是個(gè)炎熱的季節(jié)，但那許多瓜果令人垂涎欲滴；美妙事物令人流連忘返，還是令人比較向往的。
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