讀書巖游記初中作文

　　在我家鄉(xiāng)樟木街東面大約一里的地方，有一座形如馬鞍的高大石山，山腰上有三個(gè)并排的長方形巖洞，那就是昭平縣有名的“讀書巖”。

　　清明時(shí)節(jié)，父母和他們當(dāng)?shù)氐呐笥褞�我到讀書巖游玩。通往讀書巖的是一條蜿蜒的小路，很潮濕，路旁長著鮮綠的草木，時(shí)而還會看見一些奇異的植物。我們是從石山中間的洞口進(jìn)去的。讀書巖給我的第一眼印象是：寬敞、明亮！站在讀書巖前庭往洞口外眺望，遠(yuǎn)處是綿延的翠綠山巒，近處的稻田翻滾著綠波，山腳下一條小溪穿過矮小的村莊，像個(gè)內(nèi)秀的姑娘，溫婉幽柔。山前聳立著一塊奇特的仙人石，是讀書巖雄偉的豐碑，給讀書巖增添了幾分威嚴(yán)。三個(gè)巖洞是相連通的，天然成室，加上得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，稱得上是塊讀書寶地。明末清初年間，一位叫林廷干的廩生來到這里辦學(xué)，教育當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家子弟。他寫下了“十年吾道未曾南，暫向傳經(jīng)在此巖。

　　如何劈山開手段，直扶天柱拼肩擔(dān)。”的詩句，表達(dá)自己抱負(fù)。后來，葉鶴珊先生在讀書巖的石壁上書寫了“小嫏嬛”三個(gè)大字，揮灑淋漓。巖壁上還刻有許多古代文人的詩頌，至今保存完好，字跡清晰可見，蘊(yùn)涵著濃厚的書卷之氣，給讀書巖增添了幾分典雅。后室在中室的左邊，穿過陰涼的布著石筍的通道，寬敞的后室就呈現(xiàn)在眼前。據(jù)說，這里就是講學(xué)的教室了，從前那師生二三十人就在這里刻苦攻讀，那朗朗的書聲仿佛還在洞內(nèi)回蕩，使人為之感嘆。前室是一條走廊，是供學(xué)生休息放松的地方，放眼望去，美麗的山色盡收眼底。

　　這里，沒有城市的喧嘩，卻有幾分空明，有時(shí)還可以聽到山間回蕩著砍柴人淳樸的歌聲，真是天籟之音。巖石上還有幾株矮小的石榕，扎根在石縫里，靠洞頂?shù)蜗碌乃�珠生存。我的腦海里不禁浮起一分思索：石榕能在如此艱難的環(huán)境中譜寫著頑強(qiáng)的生命，還十分旺盛，真是奇特的生命。石榕奇形怪狀的根和多姿的身影，真是一件不可多得的藝術(shù)品。我選好一株，叫爸爸幫我拔起，好拿回家供人欣賞，可就算使出全身氣力，爸爸也沒能將石榕頑強(qiáng)的根從石縫里拔出來。這時(shí)，我想到了林廷干先生，先生一身才學(xué)，卻隱居于此辦私塾，鮮為人知，先生不也擁有石榕一般頑強(qiáng)的秉性么？

　　天色已晚，晚風(fēng)送進(jìn)幾分涼意，我們戀戀不舍地離開讀書巖。在蜿蜒的路上，我回頭再一次仰望了那座豐碑，感到幾分寂寥，但它的光輝永遠(yuǎn)不會泯滅——讀書巖以她特有的秀氣、詩韻與頑強(qiáng)，向世人展示著她的俊秀與威嚴(yán)。

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