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鬼屋給了我勇氣作文

時(shí)間:2024-06-21 17:41:50 勇氣作文 我要投稿
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鬼屋給了我勇氣作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的鬼屋給了我勇氣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鬼屋給了我勇氣作文

鬼屋給了我勇氣作文1

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開(kāi)始我總是那么不自在,離開(kāi)了和我非常要好的朋友,離開(kāi)了對(duì)我十分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái),只聽(tīng)一句嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ):“上課。”班長(zhǎng)便大聲喊道:“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì):“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說(shuō)道。“老師好。“我們也嚴(yán)肅地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開(kāi)始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的.回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!

  我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。

  人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì),我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

  勇氣十足,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。

鬼屋給了我勇氣作文2

  勇氣是什么?是克服了困難,是挑戰(zhàn)了自我?是戰(zhàn)勝了恐懼?我現(xiàn)在也有了勇氣,我挑戰(zhàn)了我自己……

  那是一個(gè)中午,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去玩鬼屋,我知道后覺(jué)得并不害怕。到了那邊以后,我看見(jiàn)那里全是可怕的假僵尸,我才開(kāi)始害怕。

  “媽呀,這么可怕我才不去呢!”“沒(méi)事,又不是真的!”“不要!萬(wàn)一把我給嚇出了心臟病可怎么辦?”我現(xiàn)在心里只想快點(diǎn)回家,哪也不想去,可爸爸不管三七二十一只把我往里推,我看已經(jīng)走投無(wú)路了,只好向鬼屋邁出了第一步。

  我的心率跳得非?,可以清楚地聽(tīng)到心臟的“咚咚”聲,我的全身都在發(fā)抖。里面非常黑,伸手不見(jiàn)五指。只有頭上那盞接觸不良的燈,閃爍著微弱的光。這時(shí),燈突然短路了,而旁邊有一個(gè)洞,一個(gè)僵尸向我們沖過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉是血,眼睛發(fā)著紅光!拔业奶彀。√膳铝!我什么也不管,一直向前沖。

  突然,我踩到了一個(gè)軟軟的東西,仔細(xì)一看,“哇!是塊肉!快跑!”我又向一個(gè)洞跑去,“這又是什么?”我突然坐到了地上,原來(lái)那是一個(gè)血肉模糊,滿(mǎn)頭白發(fā)的.人,他雙手伸出,嘴在呢喃:“快救……救……我……快……”

  我已經(jīng)快要被嚇?biāo)懒,于是只好閉眼前行,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不見(jiàn)了!八麄冋鎵,竟然跑回去了!”這可怎么辦?算了,直沖!于是我用手摸來(lái)摸去,像個(gè)盲人似的。“世界上根本就沒(méi)有鬼!”我的腦海里突然出現(xiàn)了這些話(huà):“都是假的!”這時(shí)我的勇氣開(kāi)始燃燒了。漸漸地,我覺(jué)得不害怕了。我開(kāi)始睜開(kāi)眼睛!

  “嘿嘿!”一個(gè)陰冷的笑聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),“哈哈!我現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕!”我的聲音比那聲音還要大,甚至我可以向它們做鬼臉。最后我終于走出來(lái)了。

  我挑戰(zhàn)了我自己,得到了勇氣,我決定以后要多去嘗試,讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)。

鬼屋給了我勇氣作文3

  “咚!咚!咚!”我的心像個(gè)調(diào)皮的孩子,飛快地蹦跳著。我用冰冷冰冷的小手,捂住胸口。腳底也像粘了萬(wàn)能膠,一步步緩緩向賽場(chǎng)走去。沒(méi)想到這次愛(ài)國(guó)朗誦比賽,來(lái)得這么快!

  進(jìn)了賽場(chǎng),我踉踉蹌蹌地找個(gè)座位坐下,這時(shí)我已渾身顫抖。望向講臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo),我不禁屏住呼吸,挺直腰板,但我的手心早已是濕濕的了。我會(huì)不會(huì)忘詞。咳f(wàn)一忘了想不起來(lái)怎么辦?萬(wàn)一同學(xué)們嘲笑我怎么辦?……越想越緊張,不知不覺(jué),快到我了。

  活動(dòng)結(jié)束后,走到教室門(mén)口,我踮起腳尖,悄無(wú)聲息地溜回了自己的座位!鞍ァ蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,不知成績(jī)?cè)趺礃。我怕看到老師那期待的眼神,沒(méi)想到,我一抬頭,正迎上了老師的微笑,那微笑甜甜的,我心中的焦慮似乎消散了。

  下午,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng),“安思危,三等獎(jiǎng)”。我悶悶不樂(lè)地去領(lǐng)獎(jiǎng)。拍照時(shí)才勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑。其他同學(xué)都像兔子似的蹦跳著回去了,只有我慢吞吞的,仿佛一只蝸牛,拖著沉重的步子一點(diǎn)點(diǎn)挪著。

  “啪啪!啪啪!”雷鳴般的掌聲響起,我大吃一驚。我還沒(méi)到教室,掌聲就來(lái)迎接我,我越發(fā)內(nèi)疚。我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。三等獎(jiǎng),有什么可慶祝的?我走進(jìn)教室,掌聲越來(lái)越熱烈,我的頭低得更低了。老師似乎看穿了我的.心思,把我摟在懷里,對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“安思危,是我們班的驕傲!再次把掌聲送給她。這是我聽(tīng)到的最美的聲音。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,第一次已經(jīng)很不錯(cuò)了,一回生兩回熟嘛!繼續(xù)努力!”說(shuō)罷,給了我個(gè)大大的微笑!

  頃刻間,我頓時(shí)感到壓在心上的層云已散去,好輕松!好輕松!外面晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光正好。

  后來(lái),每當(dāng)我遇到困難時(shí),我只要想起老師的微笑,緊張和焦慮就都拋到了腦后,那時(shí)的淡定和自信,我自己都驚呆了!

  我們老師的笑,肯定是帶有魔力的。要不怎么看上一眼,就能注入勇氣和力量呢?

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