勇氣的作文精品[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1

　　每個人都會成功，但“失敗乃成功之母”，在成功的背后總有失敗陪著它，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，讓我一起向成功出發(fā)吧！

　　昨天下午，哥哥來我家玩兒了，我開心極了！哥哥在我家玩了一會兒后，我?guī)е�他去了小廣場上玩兒。在小廣場上，有許多健身器材，其中有一個健身器材我們小孩子剛好可以跳上去抓住，也不是很高�？墒亲蛱煜逻^雨，那個健身器材下面的地上全都是積水，我們想跳上去，可是我們很怕�？粗�那地上足足有1分米高的積水，我們不知所措。

　　這個時候，如果我吊上去了，我就會克服恐懼，我就會勝利；如果我退縮了，我不就變成了遇到困難就害怕的縮頭烏龜了嗎？不行，我絕不當(dāng)縮頭烏龜！正當(dāng)我思考的時候，一旁的.哥哥皺了皺眉頭，不一會兒又舒展開來。哥哥走到我面前對我說：“其實(shí)這沒有什么了，只要我們用力抓住就可以了。再說了，我們都穿的是涼鞋，踩到水也沒關(guān)系的”！聽哥哥這么一說，我心中的恐懼立即就好了一大半。既然哥哥都不怕，我又為什么要害怕這個淺水塘呢？ 說干就干，我退到了后面，又一個箭步躥了上去，“啪”！我使勁一抓，抓住了！我成功上去了，這真是太棒了！哥哥也說我真棒，我開心極了！

　　這次的成功使我明白：“成功是需要勇氣的，一定要相信自己哦！

勇氣的作文 篇2

　　參加侯老師組織的采風(fēng)活動時，我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量，侯老師帶大家來到湖邊的一角，湖水并不寬，但是水面上沒有橋，只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過去年紀(jì)大的.同學(xué)，早就按捺不住冒險的沖動，很快就手腳并用得過了湖，剩下我們這些年紀(jì)小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去，我的心里展開了激烈的思想斗爭。既有冒險的沖動和不甘落后的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實(shí)萬一掉下去怎么辦？我轉(zhuǎn)過頭看媽媽，媽媽用鼓勵的眼神望著我，于是我下定決心，準(zhǔn)備試一試。

　　我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當(dāng)兩只腳全部踩在鐵纜上時，整個身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護(hù)著我，已過岸的同學(xué)們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由于鐵纜較松，我踩在上面時，腳都觸摸到了湖水。我一邊走著，一邊在心里給自己打氣：加油！一定成功！短短的一段距離，卻讓我想了很多。終于，我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著的心終于放下來了，同學(xué)們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我并不是一個膽大的孩子，但是這次我戰(zhàn)勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰(zhàn)勝害怕，戰(zhàn)勝恐懼，增強(qiáng)信心，做到自己平時做不到的。

勇氣的作文 篇3

　　勇氣，不是人人都可以擁有，一旦獲得，它能讓你擺脫恐懼，走出黑暗。這次，我就深深地體會到了勇氣的價值。

　　周二下午，課間，我正在和同桌——李靜然為了爭奪“地盤”而發(fā)生“戰(zhàn)爭”。一向愛打抱不平的沈陽見男女生鬧“糾紛”，又來湊熱鬧，偷偷地在背后推了我一下。我扭頭朝沈陽嚷嚷：“干嘛！莫名其妙的推我一下，真——誒呀！”，我又被推了一下，重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔了個“狗啃泥”。我轉(zhuǎn)頭一看，只見李靜然笑得前仰后合。我氣不打一處來：怎么？難不成這幫子“瘋丫頭”把我當(dāng)“小丑”了？哎喲！現(xiàn)在的“女生幫”怎么這么難對付？“罵么”——要被扣分，“打么”——她們又要告老師……“三十六計——走為上計”，我一溜煙跑出了教室。沒想到李靜然居然威風(fēng)凜凜地乘勝追擊。“母老虎”來了，快跑！我穿過走廊，奔向教室的前門。令我更加意想不到的是，沈陽已在門口“守株待兔”，她正拿著老師用的木頭米尺，準(zhǔn)備打向我……我眼疾手快，一個箭步抓住了它。而好斗的沈陽也不甘示弱，拼命地往我這兒推。這么一拉一推，隨著“嘎嗒”一聲，我和沈陽你看看我，我看看你，面面相覷：完了，數(shù)學(xué)老師的尺一一斷了！

　　這時，上課鈴響了，我倆驚恐地把斷尺放到了講臺上，幸好當(dāng)時教室里一片嘈雜，我倆才得以“瞞天過�！薄�

　　這節(jié)是數(shù)學(xué)課，李老師看到自己的尺被人折斷，心中不禁燃起了“熊熊大火”，厲聲喊道： “是誰搞的，站起來！ ”李老師的'聲音在教室里回蕩，把我和沈陽嚇得臉色煞白。我倆又不約而同地對視了一眼，誰也沒敢站起來，而膽小的李靜然又不敢舉報，教室里鴉雀無聲…… 怎么辦？怎么辦？我心急如焚，心想：一向兇神惡煞的李老師誰都不敢惹！要是我們承認(rèn)了，會不會遭到嚴(yán)厲的懲罰呢？李老師見沒人站起來，便帶著一肚子氣開始上課。課堂上，我總覺得數(shù)學(xué)老師一直盯著我，有種渾身不自在的感覺，真想找個地洞鉆進(jìn)去啊……

　　終于下課了，沈陽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑過來找我： “強(qiáng)子譯，我們不如去老師那兒承認(rèn)錯誤吧！ ”我看了一眼她，半天骨碌出一句話： “你不怕受懲罰嗎？ ”“我覺得我們主動承認(rèn)錯誤，老師應(yīng)該會原諒的吧？ ”見我猶豫不決，沈陽又拉了拉我的衣服， “走吧！ ”她又懇切地催促著。此時此刻，我的內(nèi)心猶如翻江倒海，異常激烈的思想斗爭繼續(xù)開演：還是別去了吧！萬一受到懲罰怎么辦……可是不去，這件事又跟個特鬧的小孩似的，糾著我的心不放……算了，豁出去了，就算受到懲罰也是應(yīng)該的！我握了握拳，終于鼓起了勇氣，起身向李老師走去。沈陽倒有點(diǎn)想退縮了，躲在我身后，一直問我該怎么說，我沒有回應(yīng)。走到數(shù)學(xué)老師面前，我低下頭： “李老師，對不起，尺子是我和沈陽不小心弄壞的。”李老師吃了一驚，然后，居然心平氣和地說： “你們每人去買一把！ ”我和沈陽“哦”了一聲，互相看了一眼——心中都樂開了花。

　　勇氣，就是敢做敢當(dāng)，一股毫不畏懼的氣勢；勇氣，就是困境中的能量球，讓你擺脫恐懼，走出黑暗；勇氣，也是無價之寶，就在你“走投無路”的情況下才能被激發(fā)出來。現(xiàn)在，我感受到了勇氣的存在，它在我這兒，也在你那兒。

勇氣的作文 篇4

　　勇氣，是一種對自己的信任，對困難的不退縮，能為人們帶來成功，帶來快樂。

　　窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節(jié)奏地時緩時急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨。心里也不擔(dān)心：我爸爸有車，會來接我的，我也不會淋雨，他肯定帶了傘。可事與愿違，放學(xué)時，爸爸來是來接我了�？晌覅s被老師留下來補(bǔ)作業(yè)。爸爸在門外等了好一會，走進(jìn)來對我說：“你又留下來了，給你兩元錢，自己乘公交車回去吧。”說完，朝我扔了兩元錢，頭也不回地走了。

　　我生氣極了，自己乘公交車就自己乘，有什么了不起的！我背起書包，抄起桌上的兩元錢就走了�？蓜傋叱龃髽�，陣陣寒意撲面而來，加上冰冷的雨點(diǎn)，我不禁打了個寒戰(zhàn)，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門，看見爸爸的“紅色VOLVO”已開走，心情簡直壞到了極點(diǎn)。

　　我心灰意冷的來到公交車站臺，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣著唱，可周圍的人卻頭也不回，仿佛賣唱者活在另一個世界，而等公交車的人卻活在這一個世界。我心想：也許有人比我的命運(yùn)還差，我為何不鼓起勇氣，戰(zhàn)勝這一難關(guān)呢？想著想著，15路公交車也來了。我上了公交車，在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著，心里卻酸酸的，一刻不停地想著那位大雨中的賣唱者，以至于多坐過了一站。

　　走下車，我開始徒步回家，因?yàn)榧易≡诒容^偏遠(yuǎn)的地方。所以大約要走1。5千米。我淋著雨，背著沉重的書包吃力地走著�！靶∨笥�，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的`聲音從背后傳來。我抬頭一看，原來是一位初中的學(xué)生，便答應(yīng)了。我一邊走一邊端詳著他，戴著一副大眼睛，眼睛瞇成了一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著，個字不算高。剛開始我提防著和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來，我也不提防了，打開話匣子和他說說笑笑一路走著。

　　這時，爸爸的車子冷不防從后面冒了出來，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來，爸爸并沒有“拋下我”，而是一路跟著我呢，我開心的笑了。

　　勇氣讓我們更有信心去面對困難，面對未來。如果你想體驗(yàn)成功的快樂，那么請鼓起勇氣，去迎接困難，戰(zhàn)勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。

勇氣的作文 篇5

　　假期里母親給我報了一個英語輔導(dǎo)班，為了讓我自己的英語水平提高，我也欣欣然的接受了。

　　剛上輔導(dǎo)班沒幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來了一個人，她叫小蘇。據(jù)說她學(xué)習(xí)很好，人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時對于我們這個年齡的人來說，有很大難度的過去式，現(xiàn)在進(jìn)行時，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說她：“天賦這么好還來報什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。

　　今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個人一對的競爭對手，我心想：“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了�！碑�(dāng)老師念到我的.名字時，隨后便念出了那個想都想不到，更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會跟“蘇學(xué)霸”是競爭對手呢。

　　放學(xué)后，我找到老師說：“老師我想換個競爭對手，我比不過小蘇。”我感覺我的臉?biāo)查g燙了，起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說：“試一試吧，說不定你就超越了她呢！明天將會有一場考試，看你自己了。”我緩慢走出大門，突然有人拍了一下我的肩膀，說：“嗨！”原來是小蘇。我刻意說：“干嘛！”小蘇說：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說：“誰說的，看著嘍！”我沖了出去，感覺心里似乎放松了許多，沒有選擇的糾纏，也沒有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過小蘇！

　　夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無暇管這些，一個個英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！

勇氣的作文 篇6

　　大家都說，做事容易，做好事容易，做壞事更容易——你做過好事嗎？做好事容易嗎？好事是每個人都能做得嗎？你不知道！讓我來回答你，做好事不容易，因?yàn)樗�需要你有足夠的勇氣，好事不是每個人都能做到的，它只適合有勇氣的人來做。我就是一個例子。

　　就在3月2日放學(xué)以后，我正在穿越大街小巷，靜靜地穿梭在人群之中，好不容易過來，要過馬路了，我突然發(fā)現(xiàn)前面的馬路中央有一位年邁的老婆婆，正吃力的杵著拐杖。邁著步子前行著。我立即走上前，瞧著那位老婆婆，正準(zhǔn)備上前扶她一把，耳邊又好像聽見了同學(xué)們的冷潮熱諷。我又皺了皺眉頭，。想了一會兒，猶豫了。這讓我在冷嘲熱諷面前低下了頭，轉(zhuǎn)身離開了這個喧嚷的路口。

　　回家后，我責(zé)怪的.拍了拍額頭：明明是做好事，有什么好怕的，就算被別人誤解，又怎么樣呢，至少你心是誠的就行了啦。但是，我怎么就那么沒勇氣呢······最后，我嘆了一口氣，再以悄然無聲的姿勢，為自己蒙上了一層厚厚的棉絮，消失了。

　　過了幾天后，我明白到了什么，做什么事都要有勇氣和信心，因?yàn)樾判氖亲屇阏酒饋�，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會更加精彩！

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