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勇氣的作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的勇氣的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣的作文 篇1
自從步入初中以來,我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中,知識增長了,見識廣了,水平也提高了......可就是性格沒變。
我是一個比較內(nèi)向的人,平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言,除非老師點名提問。課堂上,當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時,我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學(xué)期,我意識到這樣學(xué)習(xí)是不行的,我開始想要積極的.參加課堂。當(dāng)我看到語文老師為沒幾個人舉手發(fā)言而焦急的樣子時,我想要為老師分憂,可是每次......
特別記得那是一堂語文課:那是一個上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱著書走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問題,終于我決定舉手。當(dāng)時老師拋出一個問題后,留了些時間讓我們思考。到最后,還是那幾個經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時,心底有個聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己嗎?快啊!”突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺,心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣,自認(rèn)為是在舉手時,老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會舉手,自然不會注意到我......我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。
進(jìn)入了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習(xí)的動力!
勇氣的作文 篇2
當(dāng)我們聽到自己的心臟有節(jié)奏地跳動時,當(dāng)我們端詳手心里奮力求生的飛蛾時,當(dāng)我們俯視生長在石縫中的瓜苗時,當(dāng)我們目睹大千世界妙趣橫生的生命時,我們驚奇地呼喊:“生命,多么頑強!
前幾天,媽媽買來一盆海棠,我連忙把它放在陽臺上,享受著陽光的撫摸和春雨的澆灌。海棠花剛來到這個陌生的環(huán)境時,模樣真是慘不忍睹。僅有的一簇葉子黯淡無光,像個病人似的有氣無力,仿佛輕輕一碰,他就東倒西歪,花瓣翻滾著向下落。我怕傷害到它柔弱的心靈,曾經(jīng)有把它拿到房間的想法。但自從查了資料,我便放棄了這個念頭。資料上說,在陽光的照耀下,植物的光合作用充分,積累的.營養(yǎng)物質(zhì)多,莖干粗壯,花繁葉茂。而在室內(nèi)光線差,營養(yǎng)物質(zhì)積累少,自然也就生長不好了。這嬌嫩的外表下蘊含著多么堅強的意志呀!以至于推動它在風(fēng)風(fēng)雨雨面前不屈向上、茁壯生長。果然,在數(shù)天之后。一朵粉色的小花苞綻放笑臉,獨自享受這春光。雖然它既不芳香,也不迷人,但是,在我的心中卻意義非凡,因為,它是一朵生命之花。
一個人如果能頂著“風(fēng)雨”“傲然挺立”,那不就到了人生巔峰了嗎?我們?nèi)绻刻於忌钤跍厥依铮葲]有享受陽光和雨露的滋潤,也沒有經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉,是很難茁壯成長的。因此,我下定決心,一定要像海棠花那樣,用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。
勇氣的作文 篇3
勇氣是一種巨大的力量。在我們失去信心時,這種力量會鼓舞著我們努力前行。
剛上學(xué)的時候,我們班有許多同學(xué)都會跳繩。但是我卻不會。他們經(jīng)常在體育課上,進(jìn)行比賽。看誰在一分鐘內(nèi)跳的最多。他們有時候也會分成小組,小組之間進(jìn)行激烈的比賽。
每當(dāng)這時候,我只能給他們當(dāng)裁判。在大家跳繩的時候,我會忍不住想:如果我也會跳,就可以成為他們中間的一員。為個人或者為集體贏得比賽取得光榮,勝利之后的喜悅該是多么美好。
我把這事跟姐姐說了。姐姐對我承諾說:“你不要為這事苦惱了。等放寒假以后,我就開始教你跳繩。相信你一定可以學(xué)得很棒!
日子在期盼中一天天的過去了。終于到了寒假。姐姐便開始完成自己的諾言,給我教跳繩了。
第1天,我學(xué)的相當(dāng)順利。因為對跳繩有很大的新鮮感,而且姐姐教的又耐心。所以不知不覺練了好幾個小時。
但是過了幾天,事情可就沒那么妙了。學(xué)習(xí)了好幾天,我還是不能跳的連貫。跳一下就被套住了。我心想:跳繩真的很難啊!我可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會。
開始練習(xí)跳繩的時候,我也常常是思想跑毛。一邊練習(xí)一邊想著:這次我肯定跳不好,因為我一點都不適合。
姐姐發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象,。便問我:“你在想什么?我看你每次練習(xí)的時候都不夠?qū)Wⅰ!?/p>
我膽怯的把自己的想法告訴了姐姐。我真的害怕姐姐會失望,不教我了。
出乎意料的是姐姐卻笑著說:“一切東西都是從不會到會。在這個過程中,我們可能會經(jīng)歷失敗。但是等失敗過后,我們就可以迎來成功。堅持的過程才是最美妙的。當(dāng)你成功后,就會發(fā)現(xiàn),結(jié)果其實并沒有那么重要。”
我對姐姐的話似懂非懂。但是姐姐的'話給了我巨大的勇氣。
通過一個多月的練習(xí),我一分鐘可以跳100多下了。
回到學(xué)校后,同學(xué)們都說我這個寒假進(jìn)步真的很大。
姐姐在我失去信心時,給予了最大的鼓勵。雖然只是簡簡單單的幾句話,但是蘊含著一種巨大的力量。姐姐給予我的勇氣,就像一條美麗的彩虹。把我的人生裝點得更加絢麗多彩。
勇氣的作文 篇4
一天,小白兔到小松鼠家去玩游戲。到小松鼠家時,天空中忽然間天打雷劈,風(fēng)雨交加,下雨了傾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩游戲。
過了一會兒,風(fēng)停了,雨也小了。于是,小白兔便和小松鼠一起外出回頭一回頭。
它們一起撐著傘,結(jié)伴同行。它們正玩游戲得起勁時,忽然就在這個時候,知道從哪來了一只大黑熊,這下,小松鼠可緩了,它想要爬上旁邊那一棵老樹,大黑熊正慢慢地向它們迫近。這時,小白兔急中生智,趁大黑熊不注意的時候,它用雨傘戳進(jìn)了大黑熊的身上,大黑熊經(jīng)不住疼痛,墜下了山崖,由于大黑熊太重了,它的身子瓦解了雨傘,小白兔連忙把傘后腳,于是,雨傘把小白兔和小松鼠托到了天上,小白兔和小松鼠看見了彎彎的月亮,銀光閃閃的星星,又圓又白的.太陽,還有紅得像棉花似的云朵,它們看見了天上的一切。小白兔把傘向上朝,雨傘像降落傘一樣降至了地上,小白兔和小松鼠又快樂的在一起了。
勇氣的作文 篇5
勇氣至上,生活中處處都需要我們用勇氣去面對。勇氣至上!
對于小孩而言,他們需要用勇氣去面對自己所犯得錯誤。考試成績不好時,他們必須要有有足夠的勇氣去面對自己的這一次失敗;一不小心損壞了什么東西,他們必須要有勇氣去向大人承認(rèn)自己的錯誤;父母關(guān)系、家庭矛盾,他們必須要有勇氣去接受這個殘酷的事實;無意中把別的小孩弄哭了,他們必須要有勇氣負(fù)起責(zé)任。雖然,他們很小,但是他們也需要很多很大的勇氣!!
對于青年而言,他們需要有勇氣去面對自己的人生。中考、高考時,他們需要有勇氣開始為自己的未來而著想;大學(xué)畢業(yè)的青年,他們要有勇氣為自己的工作該如何而思考;剛剛步入工作崗位的青年們,他們要有勇氣去面對接下來只能靠自己的生活。這些年輕的人們,他們的身上又背負(fù)起了重?fù)?dān),這些需要用他們的勇氣來維持擔(dān)子的`平衡。他們需要勇氣,很多勇氣!!
對于大人而言,他們也需要勇氣。結(jié)婚以后,他們需要有勇氣去扛下家庭的重任;人入中年,他們需要有勇氣去面對別人的一些嘲諷;在工作崗位上,他們需要有勇氣去接受別人的批評;年齡不小,他們需要有勇氣去接受自己即將下崗就沒有收入的現(xiàn)實。他們肩上的擔(dān)子更重,他們的勇氣更要比別人的大得多!!
對于老人而言,他們需要的勇氣也不少。老人們必須要有勇氣面對自己身體一天不如一天的事實;必須要有勇氣接受自己滿頭白發(fā)、一臉皺紋的摸樣;必須要有勇氣面對自己即將步入極樂世界的現(xiàn)實。這些可能足以讓他們心里極度恐懼,他們需要勇氣!!!
對于殘疾人而言,他們需要有勇氣去面對別人的冷嘲熱諷;對于窮人而言,他們需要有勇氣去面對別的輕視;對于壞人而言,他們需要有勇氣去做壞事。人人都需要勇氣,人人的內(nèi)心都藏著一份壓抑,訴說這些,他們也需要勇氣!
讓我們多一些勇氣去面對自己的生活,也不要抱怨什么,只要用心去過生活。讓我們化壓力為勇氣,堅強一些,勇氣至上!!!! 張開勇氣的翅膀,就可觸摸天空
勇氣的作文 篇6
為了科學(xué)認(rèn)識垃圾,上好“垃圾分類”這一課,老師讓我們親身體驗,上街去撿垃圾。
撿垃圾,又臟又累的活兒,我一個女孩子在街上干這種事情,多沒面子!可是想到這是老師布置的作業(yè),我只好硬著頭皮上街了。
星期天下午,我拎著袋子,走街串巷,四處尋找目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一堆爛瓜皮,旁邊還有破塑料袋、泡沫、鞋子……同時,一股惡臭鉆進(jìn)我的鼻孔。周圍還有蒼蠅肆無忌憚地四處招搖,嗡嗡作響。我不禁皺了皺眉頭,下意識地用手掌在鼻子前面扇了扇。
我蹲在垃圾堆旁邊仔細(xì)搜尋著。嘿,能撿的東西還真不少呢!破鐵皮、塑料瓶、硬紙盒……我心里一陣暗喜。我環(huán)顧一下四周,沒有人。于是,我大膽地上前一步,做賊似的迅速撿起二塊沾滿污物的鐵皮。突然,從拐彎處冒出幾個人影。我一抬頭,只見幾個年輕人有說有笑地向這邊走來。我感覺他們的目光一直緊盯著我,頓時覺得臉上火辣辣的,心里“撲通撲通”跳個不停,一下子不知如何是好。手一縮,東西全掉在了地上。我定了定神,故作鎮(zhèn)靜,裝作在尋找丟失的東西,嘴里不停地嘀咕著:“臟死了,東西會在哪兒呢?”好像那幾個年輕人并沒有注意我,路過垃圾堆就徑直往前走了。
看著他們遠(yuǎn)去的身影,我迅速彎下腰,撿起垃圾袋子,準(zhǔn)備拿到水溝里洗一洗。剛來到水邊,壞了,又有人向這邊走來,怎么辦呢?我心里一慌,一松手,鐵皮掉進(jìn)了水里。我順勢把手伸進(jìn)水中,低下頭假裝洗手的樣子。不知過了多久,我覺得四周沒動靜了,這才摸起水中那塊鐵皮,洗凈后甩了甩水,小心地放進(jìn)袋子里。這時,我不禁長長地舒了一口氣……
第二天的“垃圾分類”課上,老師表揚我這次撿垃圾的`作業(yè)完成得特別棒。我的心里甜滋滋的。老師,您哪里知道,我鼓足了多大的勇氣哦!
勇氣的作文 篇7
生活就好比是戰(zhàn)場,敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來認(rèn)為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來吧!我的世界中也有失敗,不過它,已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個學(xué)期,是讓我深刻體會到我的`痛苦,我最最頭大的是英語,而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語以外,都還可以過去。可你要讓我一想起外語那些什么默寫、小測、考試等,一籮筐的事情來,我真是暈的要命!
不是我吹,我的成績不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說到最低,就是用他們的差的成績,也起碼在55分上了吧?墒悄阆胂,我看見了這分?jǐn)?shù)也要暈,你猜我能考多少!猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血,3.40分!這分?jǐn)?shù)讓你有沒有大跌眼鏡?
不過我也知道,這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,別的親朋好友一問成績,我都說還行。其實我早就知道自己清楚,自己是什么檔的人。說是“第一”,其實是只不過是倒著數(shù)的。
我也知道,這英語也是死的,雖然又是活的,但我一來剛接觸沒多久,二來我也沒有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問,忘了,干干凈凈,一點也沒剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說你們也應(yīng)知道了吧!
而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應(yīng)這樣我也漸漸對外語失去了信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我最近對英語的學(xué)習(xí)勁頭小了,就叫我過去談心。我已開始時還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復(fù)。
老師經(jīng)過深思熟慮,說讓我還按老樣子復(fù)習(xí),只不過是每天在復(fù)習(xí)時在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個好成績,我對英語又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對每一件事,不會有任何事情難得到你。你說是吧?
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