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(經(jīng)典)勇氣的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的勇氣的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
樵夫的斧頭
山里住著一位以砍柴為生的樵夫,在他的辛勤勞作下,終于建造了一間可以遮風(fēng)擋雨的房子。有一天,當(dāng)他挑著砍好的木柴回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的房子失火了。
左鄰右舍都前來(lái)幫忙救火,但是因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)過(guò)于強(qiáng)大,沒(méi)有辦法將火撲滅,一群人只能靜待一旁,眼睜睜地看著熾烈的火焰吞噬了整棟木屋。
火滅后,只見這位樵夫手里拿了一根棍子,跑進(jìn)倒塌的'屋里不斷地翻找著。圍觀的鄰人以為他正在翻找著藏在屋里的珍貴寶物,所以也都好奇地在一旁注視著他的舉動(dòng)。
過(guò)了半晌,樵夫終于興奮地叫著:“我找到了 ! 我找到了 ! ”
鄰人紛紛向前一探究竟,才發(fā)現(xiàn)樵夫手里捧著的是一片斧刃,根本不是什么值錢的物件。
只見,樵夫興奮地將木棍嵌進(jìn)斧刃里,充滿自信地說(shuō):“只要有這柄斧頭,我就可以再建造一個(gè)更堅(jiān)固耐用的家!
勇氣尚在,一切都可重新來(lái)過(guò)。
勇氣的作文 篇2
勇氣,一股來(lái)自于人們心中的正能量,它隱藏在人們內(nèi)心深處,一旦爆發(fā)出來(lái),帶有著撼動(dòng)蒼穹的力量!
尋夢(mèng),帶著勇氣出發(fā)!在每一個(gè)少年追尋內(nèi)心中那個(gè)剛剛萌發(fā)的理想時(shí),一路上免不了出現(xiàn)的各種困難。面對(duì)困難,人們往往會(huì)退縮,會(huì)害怕,有志向的少年!請(qǐng)帶上你的勇氣出發(fā),勇氣會(huì)在黑暗的深淵里給你帶來(lái)耀眼的光,有了勇氣,你定會(huì)在尋夢(mèng)路上劈荊斬棘,永不放棄!
探索,帶著勇氣出發(fā)!世界的每一處都在迅速發(fā)展著。探索,當(dāng)然是必不可少的,人們每一分鐘都在發(fā)現(xiàn)新的`事物,而在下一秒,又在尋找其他的事物,然而,誰(shuí)都不知道在下一秒會(huì)發(fā)生什么可怕的事情,可是,在探索新事物的過(guò)程中有人要放棄嗎?沒(méi)有,因?yàn)樗麄冇幸环菪拍睿怯幸环萦職庵С种總(gè)探索者更進(jìn)一步地去探索,去發(fā)現(xiàn),為世界做貢獻(xiàn)。
逆境,帶著勇氣出發(fā)!載人的一生中往往會(huì)身處逆境,正如在汶川地震中,一個(gè)名叫廖智的舞蹈家,她被深埋在廢墟中數(shù)天,她用各種方法向外面的人求救,好不容易憑借著勇氣得到了生的希望,卻又陷入了更大的逆境,殘酷的命運(yùn)無(wú)情地奪取了她的雙腿,摧殘著她的生命,玩弄著她的理想,對(duì)于一個(gè)舞蹈家來(lái)說(shuō),失去雙腿是多么可怕的事!在她將要放棄的時(shí)候一絲勇氣將沉睡的逆境中的她喚醒了!她戴上了假肢,拼命的讓自己站起來(lái),即使跌倒也不吭聲,再嘗試著爬起來(lái),終于!她的努力和勇氣應(yīng)征了結(jié)果,她最終又回到了屬于自己的那個(gè)舞臺(tái)!
帶上勇氣,你會(huì)變得堅(jiān)毅,帶上勇氣,你會(huì)為理想而付出更強(qiáng)大的努力,帶上勇敢,你終將會(huì)找到屬于自己的那片土地!少年,帶著勇氣出發(fā),你的生命定會(huì)充實(shí)而富有意義!
勇氣的作文 篇3
曾讀過(guò)關(guān)于一根手指和一只左眼的兩則故事。
一根手指的故事是:美國(guó)有一名工程師叫華盛頓·羅布林,雄心勃勃地意欲建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而大橋開工僅幾個(gè)月,施工現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)生了災(zāi)難性事故,華盛頓·羅布林大腦嚴(yán)重受傷,喪失了活動(dòng)和語(yǔ)言能力,但他的思維還同以往一樣敏捷,他決心要繼續(xù)完成大橋的建設(shè)。于是他開始用他唯一可以動(dòng)彈的一根手指敲擊他妻子的手臂,通過(guò)這種密碼方式由妻子把他的設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)達(dá)給建橋的工程師們。整整十年,華盛頓·羅布林就這樣用一根手指指揮工程,直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。
一只左眼的故事是:法國(guó)有一名記者叫博迪,一直在構(gòu)思一部作品,但不幸的是突如其來(lái)的一場(chǎng)大病導(dǎo)致他四肢癱瘓。在全身的器官中,唯一能動(dòng)的只有左眼。為了能完成作品,他就通過(guò)眨動(dòng)左眼與助手交流,逐個(gè)字母的向助手背出他的腹稿,然后由助手抄錄出來(lái)。助手每一次要按順序把法語(yǔ)的常用字母讀出來(lái),讓博迪選擇,當(dāng)助手讀到的字母正是文中的字母時(shí),博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來(lái)判斷詞的,有時(shí)不一定準(zhǔn)確,他們需要查字典,所以每天只能錄一兩頁(yè)。幾個(gè)月后,他們歷盡艱辛終于完成了這部著作。為了寫這本書,博迪共眨了二十多萬(wàn)次眼,這本不平凡的`書有150頁(yè),它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
歌德說(shuō)過(guò):“失去了勇氣,你就把一切都失掉了!”生活中,天災(zāi)人禍在所難免,但為了事業(yè)的成功、理想的實(shí)現(xiàn),人不能不鼓起足夠的勇氣去面對(duì)與奮斗。
勇氣的作文 篇4
勇氣就像一艘永不沉沒(méi)的小船,帶領(lǐng)我們不斷駛向勝利的彼岸!勇氣也是我們生活比不可少的精神所在。
今天,我讀了美國(guó)作家伯納德.韋伯的《勇氣》。內(nèi)容以繪本的'形式展現(xiàn),簡(jiǎn)短的文字和豐富的插圖給我們講述了人生的哲學(xué)道理,讓我回味不窮。
勇氣是什么呢?作者給出了簡(jiǎn)單、形象,且深刻的答案!坝職馐悄愕谝淮悟T車不用安全輪!薄坝職馐悄阌袃蓧K糖,卻能留一塊到第二天!薄坝職猓悄阒酪粋(gè)大秘密,卻對(duì)誰(shuí)也不說(shuō)!钡鹊。既有馬戲團(tuán)表演“空中飛人”那樣令人敬畏的勇氣,也有夜里不開燈睡覺(jué),這樣平凡而普通的勇氣。總之,不管是那一種,勇氣就是勇氣!
記得我第一次坐過(guò)山車,就是與勇氣“并肩作戰(zhàn)”的“輝煌戰(zhàn)績(jī)”。當(dāng)時(shí)我坐過(guò)山車,先是平坦緩慢地行駛了幾米,然后突然一下子竄上了高坡,繼而一個(gè)幾乎垂直于地面的俯沖,我頓時(shí)像丟了魂似得,已經(jīng)不能自已。耳畔傳來(lái)刺耳的尖叫聲、車輪的滾動(dòng)聲、呼呼的風(fēng)聲,似乎在對(duì)我大聲說(shuō):勇敢點(diǎn),睜大眼睛,跟我們一起嗨起來(lái)!是勇氣讓我睜開了眼睛,什么急速俯沖、螺旋翻轉(zhuǎn)、波浪前行等,那些看似嚇人的東西都變成了膽小鬼。我要給勇氣點(diǎn)贊!
西塞羅曾說(shuō)過(guò):“有勇氣的人才有信心。”是!勇氣就如一股風(fēng),促使遠(yuǎn)行的小船奮勇向前;勇氣就如一滴雨露,能讓柔弱的樹苗成長(zhǎng)為參天大樹;勇氣就如一束光,照亮我們?nèi)松凡粩?/p>
勇氣的作文 篇5
只要能生死相共,便是痛苦也成為歡樂(lè)了。
羅曼羅蘭
你認(rèn)為我很有勇氣?她問(wèn)道。
沒(méi)錯(cuò),你很有勇氣。
如果我有幾分勇氣,那也是因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾位良師的啟蒙,我可以舉一位給你聽聽。
多年前,我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工,那時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麗莎的小女孩。她身患重疾,病情十分罕見,唯一能挽回她性命的機(jī)會(huì),便是接受五歲幼弟的輸血,因?yàn)樗艿芤苍净即瞬,后?lái)奇跡般地被救活,現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體。醫(yī)生向這個(gè)小男生解釋了情況,問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐。我見他只遲疑了半秒鐘,便深深地吸口氣說(shuō):如果能救活麗莎,我愿意。
進(jìn)行輸血時(shí),他靜靜躺在姐姐身旁,見到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn),他不禁面露微笑。
但接著他收起了笑容,臉色蒼白地望著醫(yī)生,用顫抖的聲音問(wèn)道:我會(huì)馬上死掉嗎?關(guān)于友誼的名句
原來(lái)他年紀(jì)太小,誤解了醫(yī)生的意思,以為要將全身的'血都輸給姐姐。
是的,我學(xué)到了什么叫勇氣,她補(bǔ)充道:因?yàn)槲乙姷搅艘粋(gè)榜樣。
勇氣的作文 篇6
《花的勇氣》講述了一篇激勵(lì)人心的故事:四月的維也納綠色到處泛濫,茫茫的不見一朵花兒!拔摇北陡惺械男巫尅拔摇睋荛_草——一看,五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢!它們只比草叢矮幾厘米,好像一使勁兒就能冒出來(lái)似的。但幾天后,雨一直下,“我”再?zèng)]辦法看到花兒了!拔摇狈浅J蔷驮谌ヒ獯罄穆贸讨,我終于看到了彩色的花兒——它們是在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)的呢!“我”很驚奇,它們?yōu)槭裁床辉陉?yáng)光下露出笑臉呢?最后“我”明白了,原來(lái)這就是花的勇氣!
說(shuō)到勇氣,那是一個(gè)‘未知’的詞語(yǔ)。誰(shuí)都不知道自己到底有多少勇氣,誰(shuí)也不知道自己有多少勇氣來(lái)面對(duì)困難。植物的勇氣,表現(xiàn)在強(qiáng)大的生命力上——在狹窄的'巖縫中,憑借一點(diǎn)水資源,它還能生根發(fā)芽呢;動(dòng)物的勇氣,表現(xiàn)在面對(duì)弱肉強(qiáng)食的生存上——老鷹活到50歲,翅膀、爪子和啄就不如年輕時(shí)有力了。要想有更長(zhǎng)的壽命,它必須找到一個(gè)比較安全的巖石地帶,把身上的羽毛一根一根地撕掉,把爪子尖給啄掉,再將啄用巖石磨成碎末……然后老鷹要一動(dòng)不動(dòng)地待在那里,直到長(zhǎng)出羽毛、爪子和啄,接著像小鷹訓(xùn)練飛翔一樣,從高高的山谷上飛下去,然后重拾歲月。要知道,把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’后,老鷹就很難再捕食了。所以,在這個(gè)階段,有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的,也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒(méi)有無(wú)與倫比的勇氣,那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢?簡(jiǎn)直不堪想象!
其實(shí),人也是這樣的。名人霍金、張海迪,他們都癱瘓了,只能借用輪椅來(lái)行動(dòng)。但是他們并沒(méi)有放棄人生的道路,霍金全身上下兩只手指能稍微動(dòng)一下,但他揭開了宇宙之謎;張海迪胸部以下全部癱瘓,但是她用自己的手寫下了一篇篇美文……
我要向生命中綻放著勇氣之花的植物、動(dòng)物和人類學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)植物的堅(jiān)韌不拔、學(xué)習(xí)動(dòng)物的勇敢無(wú)畏,學(xué)習(xí)人類的持之以恒;我要努力克服自己的缺點(diǎn),用自己的優(yōu)點(diǎn)換取別人的優(yōu)點(diǎn),與她們共同學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造自己的一個(gè)個(gè)特長(zhǎng);我要多閱讀名人的書籍,讓他們勇氣的點(diǎn)滴慰藉我的心靈……
我必須變成一個(gè)勇敢的人,這樣在人生的道路上我才不會(huì)被那些挖苦、諷刺所擊倒。
勇氣的作文 篇7
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,化作盾,帶領(lǐng)我度過(guò)一關(guān)又一關(guān)。
“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)流,好幾次的挫敗,我把無(wú)懼放在背后,懦弱當(dāng)作先鋒。曾經(jīng),我陷入數(shù)學(xué)的泥潭,怎么絞盡腦汁,卻被錯(cuò)亂的數(shù)字和符號(hào)占滿了思考,整面的題目,險(xiǎn)上滿滿的疑惑與無(wú)解,放棄的念頭悄悄萌芽,害怕在失敗、恐懼面對(duì)那個(gè)無(wú)知的自己,“勇”躲在哪里關(guān)于?它在自卑的門后嗎?它在徘徊不前的`腳步下嗎?我把他找出來(lái),在光明中閃爍、發(fā)亮。
“勇”戰(zhàn)勝了數(shù)字符號(hào),“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒(méi)自信、有時(shí)的想退縮,面對(duì)升學(xué)的考驗(yàn),面對(duì)未來(lái)得渺茫無(wú)測(cè),心中有一絲絲的無(wú)助、害怕,但“勇”抵擋了畏懼,勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢,未來(lái)的路途依然崎嶇,我踮起腳尖,極力望盡路的盡頭,轉(zhuǎn)彎后是絢麗的彩虹嗎?還是陰雨綿綿的晦暗?本著我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,我只知道,勇往直前,繽紛的彩虹,我可以坐下來(lái)觀賞美好的景色;陰雨的綿綿,我可以撐起名叫“無(wú)懼”的傘,踏著腳步的輕快,繼續(xù)往前走。
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,緊握盾牌,持續(xù)向前,通往名叫“相信”的未來(lái)。
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