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勇氣作文300字

時(shí)間:2023-11-21 14:18:52 勇氣作文 我要投稿
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勇氣作文300字6篇【精選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勇氣作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勇氣作文300字6篇【精選】

勇氣作文300字 篇1

  在我的眼中,旅游是自由的,是隨心所欲的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,要工作,我們要協(xié)調(diào),要商量,要委曲求全,而旅行正是要?jiǎng)冸x這樣的世俗的生活。設(shè)想一下,到了一個(gè)目的地,住在哪里?如何走?如何吃?要商量,這已違背了旅游的初衷。

  有人說(shuō),一對(duì)戀人相約去旅行,回來(lái)的時(shí)候卻分道揚(yáng)鏢,為什么呢?因?yàn)楸宦眯兄械默嵥樾∈驴嫉沽。能愉快走完一段旅程的戀人也更有能力共渡人生的美好旅程。旅行?duì)我而言,是一個(gè)甜蜜的隱私。是一段屬于最親密人的共同記憶。人生就如旅行,和心愛(ài)的人在路上,是人生最大的.幸福,最可憐的是有些人,與志不同道不合的人行走在人生的路上,真是辜負(fù)了人世間的良辰美景。所以最欽佩那些獨(dú)自走天涯的”俠客“。

  如果,找不到你,我就生活在自己的世界里。

  我有這樣的勇氣嗎?

勇氣作文300字 篇2

  今天,我看了美國(guó)作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書(shū)記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,勇敢迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命奇跡的故事,讓我十分感動(dòng)。

  海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候,雙目失明,兩耳失聰,從此她的世界里沒(méi)有了陽(yáng)光和色彩。但她沒(méi)有自暴自棄,在父母和老師的幫助下,她以常人超乎想象的毅力,一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),一邊克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué),繼而成為美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

  雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬(wàn)的`殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。她的傳奇故事給了人們光明和力量,啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)人生,面對(duì)磨難,珍惜自己的生命。

  海倫·凱勒的作品在字里行間洋溢著對(duì)人生的熱愛(ài),讓我從中得到無(wú)窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時(shí)候,我會(huì)把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子,學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅,不向磨難低頭,我要用自己的勇氣和智慧書(shū)寫(xiě)出燦爛的人生。

  海倫·凱勒,你是光明的使者,是我前進(jìn)道路上的榜樣!

勇氣作文300字 篇3

  寒假里我閱讀了一本圖畫(huà)書(shū),就是《勇氣》。

  這本書(shū)歷寫(xiě)了許多故事,而且每一個(gè)故事都是圍繞勇氣來(lái)寫(xiě)的。勇氣,是知道還有高山,就一定要去征服它;勇氣,是上探太空——下探深海;勇氣是小草從冰雪下破土而出。

  這本書(shū)與其他的書(shū)不同。這本書(shū)里圖畫(huà)多,字很少,但意義深刻。它幽默有趣,圖畫(huà)畫(huà)得很夸張,讓人一看就放聲大笑。它貼近生活,吧我們生活中不敢的事情寫(xiě)了下來(lái),讓我們知道怎樣面對(duì)才算勇敢。

  這本書(shū)里,有幾幅圖畫(huà)讓我印象深刻。一幅是“勇氣,是在玩一次”,這是許多人在玩過(guò)山車。上面乘過(guò)山車的`人臉都變了形,臉呈青色,頭發(fā)都豎了起來(lái),全身都在發(fā)抖,我一看,就笑了起來(lái),又佩服他們的勇氣。又一次,我在游樂(lè)園,我想去乘過(guò)山車,可后來(lái)退縮了。我想了好幾次,結(jié)果沒(méi)去?磥(lái)我沒(méi)有足夠的勇氣。

  勇氣,隨處都可以體現(xiàn)出來(lái)。

勇氣作文300字 篇4

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈,而且總是受到教師的表?yè)P(yáng)和贊賞,可是,在一堂課中我卻放棄了。

  當(dāng)時(shí)教師讓我們下腰,我很懼怕怕自己會(huì)摔下去,怕自己做不到,所以我總是在逃避,每當(dāng)看見(jiàn)別人輕而易舉就完成了。我也想試一試,但是我沒(méi)有足夠的勇氣,在心靈的深處,膽小永遠(yuǎn)把勇氣壓倒在下,勇氣好像被屈服正在下。就是因?yàn)槲胰狈τ職,最后放棄了?/p>

  在上課時(shí),當(dāng)教師提出問(wèn)題時(shí),明知道答案的我,卻沒(méi)有勇氣舉起手來(lái),害怕自己會(huì)出錯(cuò)。勇氣總是易天天被壓倒在下,使勇氣的意志力越來(lái)越弱,在這樣下去,膽小將永遠(yuǎn)成為我的特點(diǎn)。

  有一句名言是這樣寫(xiě)的:如果你是懦夫,你就是你自己最大的'敵人;但如果你是勇者,那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應(yīng)該有勇氣,即使是失敗了,在做事中要有勇氣,把想法大膽地說(shuō)出來(lái),那么你已經(jīng)成功了。

  今后我一定要鼓起勇氣,去做事,即使是做了,也沒(méi)有關(guān)系因?yàn)椋褐灰プ,勇于承?dān),一定會(huì)有成功的一天!

勇氣作文300字 篇5

  從一年級(jí)開(kāi)始,每次老師提問(wèn),我都不敢舉手回答,是這樣一件事 ,改變了我,使我有了回答問(wèn)題的勇氣。

  記得那一次,在回家的路上,有幾位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)人,長(zhǎng)怎么大,老師提問(wèn),她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò),你說(shuō),好不好笑!蔽衣(tīng)了,心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō):“要給自己勇氣,就算答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你的!甭(tīng)了媽媽的`話,我決定明天舉一次手。

  第二天到了,我的心情變得緊張了!扳彛,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,老師提取了個(gè)問(wèn)題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來(lái),我暗暗鼓勵(lì)自己:“回答問(wèn)題,回答問(wèn)題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。老師看了我舉了手,就叫我起來(lái)回答,我說(shuō):“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛(wèn)題,老師說(shuō):“答得不錯(cuò)!边@時(shí),我太高興了。在以后的每一節(jié),只要老師提問(wèn),我都會(huì)舉手答,不管是錯(cuò)還是對(duì)。

  謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué),是你們使我有了勇氣。

勇氣作文300字 篇6

  有一次,老師讓我們考試,考試的總分是70分,可是我沒(méi)考好,沒(méi)有達(dá)到媽媽要求。我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候想來(lái)想去,這個(gè)分?jǐn)?shù)這么差,我要不要告訴媽媽呢?后來(lái)我想不告訴媽媽,可我又怕不告訴媽媽,媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我,打我,罵我,批評(píng)我,我想到這里我怕得眼淚都掉下來(lái)。我邊寫(xiě)作業(yè)邊掉眼淚,心里很不舒服。

  后來(lái),弟弟過(guò)來(lái)看我,安慰我說(shuō):“姐姐,你怎么了,你是不是做錯(cuò)了什么事,還是別的?”我回答弟弟說(shuō):“我沒(méi)事,只是我成績(jī)沒(méi)考好,有點(diǎn)不開(kāi)心,我怕媽媽會(huì)批評(píng)我。”于是,弟弟問(wèn)我說(shuō):“你考了多少分,你把成績(jī)告訴我,我來(lái)幫你想辦法!蔽艺f(shuō):“我考了54分,不用了,謝謝你愿意幫我,可是你能幫我點(diǎn)什么,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)都這樣了,又不能涂掉。就算涂掉了也會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的呀!”

  弟弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,你要有勇氣,你現(xiàn)在這么膽小,哪像以前的.自己,以前你那么自信,現(xiàn)在你要有勇氣去面對(duì)它,把這個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),還有你必須把這張?jiān)嚲斫o媽媽看,跟媽媽賠禮道歉,說(shuō)你下一次一定認(rèn)真做題,爭(zhēng)取考得好一點(diǎn),說(shuō)你不再犯這個(gè)錯(cuò)才行!

  聽(tīng)完這句話,我深受啟發(fā),我明白了什么叫“勇氣”,原來(lái)勇氣就是去面對(duì)它,去克服困難,把沒(méi)做好的事情做好。!

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