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勇氣的作文

時(shí)間:2023-09-26 14:20:03 勇氣作文 我要投稿

[推薦]實(shí)用的勇氣的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的勇氣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[推薦]實(shí)用的勇氣的作文

勇氣的作文 篇1

  “加油!”“加油!”咦?班里怎么會(huì)有吶喊聲呢?開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)?還是跳高比賽?瞧瞧去了!原來(lái)是劉老師正在跟同學(xué)們玩“勇氣大考驗(yàn)”的游戲。

  同學(xué)們聽(tīng)劉老師要玩這個(gè)游戲,高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手,有的同學(xué)聽(tīng)了心理想:老師,你千萬(wàn)別叫我呀!我可是出了名的膽小。而有的同學(xué)想:我不怕,老師你叫我吧!我膽子很大的。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上來(lái)的是王櫓淼,只見(jiàn)他信心十足地走了上來(lái),拿了一個(gè)綠色氣球,兩只手放在嘴邊,鼓起腮幫子,像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來(lái),他吹了一口氣,彎一下腰。臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)捂著耳朵,生怕氣球破了自己被嚇著了;有的同學(xué)站在位子上喊著“加油!加油!”一邊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。

  第二個(gè)上來(lái)的是鄭鈺丹,她也拿了一氣球,然后把氣球放在嘴里,吹了起來(lái)。鄭鈺丹的臉吹得圓圓的,就像一個(gè)小皮球。氣球吹好了,鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了,大家看了,笑得合不攏嘴,因?yàn)闅馇蛞粫?huì)兒像一個(gè)大燈泡,一會(huì)兒像一個(gè)又香又甜的雪梨。接著一輪又一輪……大家在笑聲中結(jié)束了游戲。

  這時(shí)老師說(shuō):“剛才誰(shuí)吹的氣球等會(huì)兒放學(xué)后過(guò)來(lái)拿!”我聽(tīng)了后悔極了,唉!如果我膽大一點(diǎn)就好了。

  玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:自己戰(zhàn)勝自己,就會(huì)擁有勇氣。

勇氣的作文 篇2

  生命是什么?生命是一種勇氣,一種堅(jiān)持,遇到困境不放棄,依然傲然挺立。

  寒冷的嚴(yán)冬過(guò)后,正是春寒料峭的時(shí)候,春天的第一束陽(yáng)光灑向春天第一束神圣的花朵,迎春花不斷,小區(qū)公園處處都有他的身影。

  它是有五六瓣金黃薄嫩的花瓣組成的一朵花,如一節(jié)手指般大小,好像一捏就碎,有的還是含苞待放的花骨朵,金黃飽滿如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的螢火蟲(chóng)一樣停在枝頭,真有趣。

  但好景不長(zhǎng),夜晚下了一場(chǎng)鵝毛大雪,人們都不禁冷地顫抖。更何況這弱小無(wú)助沒(méi)有遮掩的嬌嫩的花朵,但奇跡出現(xiàn)了,他不但沒(méi)有被凍傷,反而還長(zhǎng)出了更多的花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)被冰封的金塊,再如金粉般的'燈光下,光芒萬(wàn)丈異常耀眼。

  這,就是生命的勇氣,迎春花帶給了我太多的感動(dòng)。

  是啊,人生也如此,我們不能向困難屈服,應(yīng)努力奮斗,像迎春花一樣堅(jiān)韌不拔!

勇氣的作文 篇3

  勇氣,一個(gè)我曾缺少的寶物,再一次突如其來(lái)的“考試”中,我又將它找回來(lái)了,這是一個(gè)是我畢生難忘的“考試”……

  那是一個(gè)充滿幸運(yùn)與倒霉的星期五,剛巧又是我和伙伴所主持關(guān)于母親節(jié)的班隊(duì)會(huì)之日。

  當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)班隊(duì)會(huì)課時(shí),我的心情就一個(gè)詞——緊張。

  開(kāi)始都進(jìn)行得十分順利,但當(dāng)?shù)搅私榻B母親節(jié)時(shí),出了問(wèn)題:本應(yīng)由李慧英來(lái)讀這一長(zhǎng)篇大論的,但當(dāng)我用信賴的眼神看著她時(shí),她卻偏偏不讀,意思是要讓我讀!當(dāng)我猛然間明白她的意思后,在心中便立即慌了手腳:這明明應(yīng)是由她來(lái)讀的`啊!怎么可以這樣呢!如果在平時(shí),我早就開(kāi)始反抗了,可現(xiàn)在,我可站在講臺(tái)前!任何一舉一動(dòng)都會(huì)被同學(xué)們盡收眼底,F(xiàn)在的我,壓根就不可能有任何反抗的機(jī)會(huì)。

  我走到講臺(tái)上,緊張地環(huán)顧四周,不看不知道,一看嚇一跳:大家都在看著我呢!我的心中徘徊著一種忐忑不安的感覺(jué),我很害怕,害怕出洋相,害怕說(shuō)錯(cuò)字,害怕被人嘲笑……

  但不知何時(shí),一種神秘的物質(zhì)在心中默默的支持著我前進(jìn),它便是——希望。我深吸一口氣,將除了希望以外之外的一切全都拋之腦后。接著便大聲地將母親節(jié)的來(lái)歷讀了出來(lái)即使不是抑揚(yáng)頓挫,但對(duì)于我而言,這已經(jīng)很好了。

  讀資料時(shí)下面當(dāng)然是鴉雀無(wú)聲,當(dāng)最后一個(gè)字讀完,也就是這一個(gè)部分結(jié)束時(shí),我的心便從高空中墜落了下來(lái),心里也舒服多了。那時(shí),我似乎看見(jiàn)了一只小精靈在向我揮手,我知道,那便是——勇氣,我已通過(guò)它的“考試”,找回了屬于我自己的“寶物”……

勇氣的作文 篇4

  勇氣,是我們通向成功之路的金鑰匙,是通往世界之窗的唯一一張不朽的郵票,是那顆大樹(shù)上結(jié)的最大最香甜的一個(gè)蘋(píng)果,只有我們心中有力量,渴望和勇氣并肩作戰(zhàn),我們才能真正抵達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。這既是一個(gè)亙古不變的真理,也是支撐在我學(xué)習(xí)路上唯一的信念。

  別看我現(xiàn)在說(shuō)起這些頭頭是道,可如果要倒退回幾年前,我一定還是那個(gè)什么都不會(huì)的碌碌無(wú)為又膽小如鼠的女孩子。提起那個(gè)時(shí)候的我,我只能給自己下這樣一個(gè)定義:傻傻的灰姑娘。我缺少勇氣,填充在我胸腔的只是如同毒瘤一樣怎么都摘除不掉的膽怯和畏縮。遇到一只嗡嗡叫的蜜蜂,我會(huì)害怕得抱頭低到課桌下面去;在人多的大場(chǎng)合,我會(huì)恐懼得講不出話來(lái),渾身就像被凍僵了一樣;面對(duì)老師的提問(wèn),看見(jiàn)同學(xué)們期待的目光,我也會(huì)緊張得像一尊動(dòng)不了的雕塑……

  一切在大家眼中再簡(jiǎn)單不過(guò)的事兒,在我這兒就成了嚴(yán)禁和不可能的化身。每一個(gè)和我學(xué)習(xí)的同桌都會(huì)吐著舌頭取笑我:“真是個(gè)膽小鬼,好笨!”

  對(duì)啊,世界上還會(huì)有比我更傻更笨的人嗎?我以為自己的一生將這樣永無(wú)寧日。可是,那一次,我卻找到了勇氣這個(gè)法寶。

  期中考試之后,語(yǔ)文老師推薦我去參加學(xué)校里的作文朗誦大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我把頭搖得像撥浪鼓?墒抢蠋煵环艞壩遥龑(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不能只一昧地縮在自我封閉的保護(hù)殼里不出來(lái),人,總是要和陽(yáng)光相伴,才能走得更遠(yuǎn)的。告訴老師,你希望獲得勇氣嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)頭。

  “那就去參賽,老師保證,這會(huì)是你最寶貴的機(jī)會(huì)!它會(huì)改變你的一生,無(wú)論結(jié)果如何,我們都希望你走出來(lái),勇敢地去收獲勇氣!”聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得自己的胸腔內(nèi)仿佛燃燒起熊熊的'火焰。我有了信心。

  比賽的那一天,并沒(méi)有我想象的那么可怕,加上我在家已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,所以當(dāng)我滿懷信心走進(jìn)那間寬大的閱覽室,站立在那兒的時(shí)候,我的心,既緊張又期待滿滿!昂茫梢蚤_(kāi)始了!睌z影老師舉著攝像頭對(duì)我說(shuō)。

  我深呼吸一口氣,直視鏡頭,握緊雙拳緊壓住內(nèi)心的忐忑和慌張,一字一句地將早已爛熟于心的話念出來(lái):“大家好,今天,我要給大家朗誦的文章是我自己寫(xiě)的——《我好想成為燕子》……”

  朗誦完畢,我只覺(jué)得自己渾身都像被凍住了?墒,我依舊很開(kāi)心,很自豪,因?yàn)槲抑,從此刻開(kāi)始,從我勇敢地邁進(jìn)閱覽室的那一刻開(kāi)始,我就已經(jīng)收獲了一份最寶貴的禮物——勇氣,它會(huì)伴隨著我平平談?wù)劦囊簧,永遠(yuǎn)激勵(lì)我無(wú)所畏懼地走下去!

勇氣的作文 篇5

  記得20xx年那一年六年級(jí)上學(xué)期。聽(tīng)老師說(shuō),談們想要我去主持開(kāi)學(xué)典禮。

  我本來(lái)是不想去的,但是我爸爸卻說(shuō):“你要去,要鍛煉鍛煉自己。 蔽彝昧,只好回房間背熟我的稿。

  我吃完飯后,就立刻回房間先讀了三遍,把它先熟悉一遍,再來(lái)背。我又把第一段讀了三遍,基本上能背了!

  到了二三自然段了,那是非常的簡(jiǎn)單,因?yàn)榧悠饋?lái)才有2句話,所以我一下子就背熟了。

  接著,是到第四自然段這段只有一句話,分兩段,因?yàn)槲易x起來(lái)非常不順,所以花了幾分鐘才背熟。

  背到這里,我還有兩大段沒(méi)有被,我仍堅(jiān)持不懈的背了下。不一會(huì)兒我全部都能本下來(lái)我對(duì)自己說(shuō):“在讀幾遍我一定能背,恩恩,相信自己!”

  不久,我讀完了,為了檢查自己是不是真的能背,就把爸爸媽媽奶奶給拉過(guò)來(lái),讓他們坐在我的床上,看著我來(lái)主持呢!

  我看著大家,不禁緊張起來(lái),但我以這種心情一直主持下去。

  結(jié)束了,我的尾聲一停下來(lái),鴉雀無(wú)聲的房間里突然想起了暴風(fēng)雨般的掌聲,我驚呆了,緊張不已的.心情一下子就消失了。這掌聲,讓我更有信心的面對(duì)明天的主持。

  到了明天了,我主持的非常的順利。這次,是大家給了我勇氣的掌聲,是你們讓我獲得成功,在此,我要和你們說(shuō)聲:“謝謝你們!你們讓我成功的一部分,是買(mǎi)不到你們的!”

  “謝謝你們。『湍阏坡!”

勇氣的作文 篇6

  生命建筑的“支撐柱”,必然擁有著這么一種如同鋼筋作用般的東西—勇氣。

  ——小引

  傍晚,仰望星辰,我心中衍生除了一些對(duì)生命的思考—生命的勇氣。勇氣,一種多么飄渺、不可觸及的東西。⌒切钦{(diào)皮的眨著眼,在給我講述一個(gè)個(gè)關(guān)于勇氣的故事。

  一

  十六世紀(jì),意大利羅馬鮮花廣場(chǎng)。這個(gè)平日充滿歡歌笑語(yǔ)的地方如今卻被一種肅殺之氣掩蓋。廣場(chǎng)中心已經(jīng)樹(shù)立起了一個(gè)巨大的十字架。一個(gè)滿身血污的青年被吊在了這個(gè)祭壇上。廣場(chǎng)上狂熱的教徒們吶喊著,“燒死他!燒死他!’

  一個(gè)黑衣基督教教徒滿臉猙獰的吼道:“快說(shuō)!地球才是宇宙的中心!”

  “不!太陽(yáng),才是宇宙的中心!”青年毫不畏懼。

  “放火!”紅衣主教氣急敗壞的揮手。

  隨著主教的揮手,十字架燃起沖天大火,濃煙布滿了羅馬的上空。但火焰中的青年的眼神卻始終沒(méi)有改變—那是對(duì)科學(xué)的渴望,對(duì)真理的追求。他是布魯諾。

  二

  兩個(gè)旅行者行走在荒蕪的大漠上。他們?cè)趯ふ覀髡f(shuō)中的世外桃源。

  一個(gè)旅行者氣喘吁吁的'說(shuō):“兄弟,我們…回去吧。再這樣下去,我們遲早困死在這里。找下去也沒(méi)用了!竦离y,難于上青天’啊。

  另一個(gè)旅行者抹了把汗,“不!我們已經(jīng)找了這么久,怎么也得堅(jiān)持下去!”他在同伴的嘆息中獨(dú)自走向了未知的征途。

  在翻過(guò)不知是第幾座山后,旅行者耳邊傳來(lái)了一陣微弱的水聲,他精神一振,撥開(kāi)一片荊棘叢,眼前終于是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  三

  意大利奇跡廣場(chǎng)的比薩斜塔上,孤傲的伽利略古井無(wú)波的眼中流露出一絲激動(dòng),今天他終于要證實(shí)自己的理論了。圍觀的人群越來(lái)越多,當(dāng)他們知道了這個(gè)才二十六歲的青年居然敢質(zhì)疑他們眼中的偉人—亞里士多德時(shí),都露出了驚異、不可置信的表情。

  “快下來(lái)吧!你是錯(cuò)的!”一個(gè)人帶頭喊起。

  “是!快下來(lái)!”人們憤怒地對(duì)這個(gè)敢質(zhì)疑權(quán)威的人喊道。

  伽利略露出一絲淡淡的微笑,“固執(zhí)的人們啊,請(qǐng)看看科學(xué)的力量吧!”隨即他掏出了兩個(gè)鐵球,緩緩的把握緊的手松開(kāi)。

  兩個(gè)鐵球在人們的呆滯的眼中,落下!芭尽眽m埃落定,兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)落地。

  伽利略贏了。

  穿越星光的歷史長(zhǎng)廊,我沉思的雙眼睜開(kāi)了。眼前仿佛看到星星笑了,“看,這就是勇氣。”

  勇氣就是對(duì)生命、對(duì)困難的挑戰(zhàn);勇氣就是創(chuàng)新的精神;勇氣就是對(duì)生活的信念。勇氣,不是飄渺,就在我們身邊,時(shí)刻包圍著我們,給予我們力量。

  ——后記

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