勇氣的作文通用（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的勇氣的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣的作文 篇1

　　有人說(shuō)勇氣會(huì)讓不可思議的事情發(fā)生，所以勇氣會(huì)被人稱為寶物。記得當(dāng)時(shí)我還是沉浸在快樂(lè)童年里的小孩，但不知道為什么，大人們卻都說(shuō)寶物已經(jīng)給了我。那時(shí)的我怎么能懂呢？于是媽媽便給我細(xì)細(xì)道來(lái)……

　　在我快要到上學(xué)的年齡時(shí)，媽媽要送我去學(xué)校，不想上學(xué)的我在家里大哭大鬧，像一只猴子?xùn)|跳西躥，從來(lái)一個(gè)地方都不肯多呆一秒。

　　爸爸媽媽見(jiàn)我這樣，只好誘惑我說(shuō)：“小學(xué)里有勇氣寶藏哦！去不去呀？”我一聽到寶物，立刻來(lái)了興趣，急急忙忙地說(shuō)：“去去去！我去！”于是，我便跟隨媽媽去了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一刻，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在觀察著，看看寶藏到底藏在哪里。但是一年過(guò)去了，寶藏就像那遙不可及的星星，明知道它存在，但就是觸碰不到。然后我又開始在家里“大鬧天宮”。爸媽此刻又開始無(wú)奈了起來(lái)，就在我的房間里畫上了勇氣仙女和其它好玩的畫兒。我呢！便把這些畫稱為勇氣世界，每晚看著它們，自己編一個(gè)勇氣故事，然后把這個(gè)勇氣故事載入勇氣世界封檔保存。

　　但是隨著我上學(xué)的年級(jí)升高，擁有一顆永久不化童心的我終于把勇氣的寶藏找到了！

　　“不！我不想再這樣下去。每天就是寫作業(yè)、補(bǔ)課、練舞、練鋼琴、練小提琴，我已經(jīng)受夠了！”我憤怒地對(duì)爸媽說(shuō)道�！拔覀冞@都是為了你好！”爸爸大聲地回答道�！盀榱宋液�？！為了我好？！為了我好，你們就做什么都不用考慮我的感受嗎？”說(shuō)完之后，我把爸媽推出了房間。到了晚上，當(dāng)我走出房間時(shí)，爸媽面帶微笑地看著我說(shuō)：“恭喜你！你真的把勇氣寶藏找到了，真為你驕傲！我們?cè)僖膊粫?huì)自作主張給你拿主意了�！�

　　從此以后，只要是關(guān)于我的事，我都可以自己做主了。當(dāng)然重要的事還是要和爸媽協(xié)商一下的。于是，我也擁有了自己愉快的'周末時(shí)光，而不再是除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。哈哈！我終于找到了屬于我的勇氣寶藏咯！

　　座右銘：成功的秘訣在于對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求！

勇氣的作文 篇2

　　春天，被春姑娘牽著，邁著輕盈的步伐來(lái)到了家鄉(xiāng)。

　　門前，那一片又一片綠得仿佛一掐就要滴出油來(lái)的小草你不讓我，我不讓你地爭(zhēng)著生長(zhǎng)起來(lái)，看著這大 片大片的小草，總覺(jué)得少了些什么，啊！對(duì)了，就是那些五彩繽紛的小花。我猛地一倒，倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受著公正無(wú)私的陽(yáng)光。無(wú)意間，我扒開小草， 看到了一朵又一朵的小花，白的'、黃的、粉的；純潔、嬌小、鮮明；它們有的含笑佇立，有的嬌羞欲語(yǔ) ，有的潔白如玉……它們只比青草矮個(gè)個(gè)兒，但是它們?cè)谑箘艃旱膹牟輩怖镢@出來(lái)。

　　目光稍稍移了一下 ，忽然看到一塊大石頭下歪歪地生長(zhǎng)著一朵小花，身體還扁扁的，一看就知道小花是經(jīng)過(guò)擠、鉆，才從 石頭底下長(zhǎng)出來(lái)的，我想這便是小花的勇氣和信心促使它生根、發(fā)芽、開花……不然怎能從石縫里鉆出 來(lái)呢？ “媽媽，這些花兒是什么時(shí)候從土里冒出來(lái)的？”我問(wèn)�！耙苍S在昨天，也許在前天。哦，寶貝兒，媽 媽也說(shuō)不準(zhǔn)�！�

　　媽媽笑著答道。當(dāng)天晚上，涼風(fēng)伴著冷雨下了起來(lái)。后來(lái)，雨時(shí)下時(shí)停……就在一天早上，炫耀著新綠的小草也更精神了，不再膽怯的小花慢慢也抬起了它們的頭。迎著風(fēng)，斗著 寒，然后一朵朵地綻放開來(lái)。搖著彩扇的鳳蝶兒，把這朵花親親，把那朵花吻吻。我把鼻子靠近花朵， 撲鼻的清香醉人心脾。

　　這時(shí)，春雨又下了起來(lái)，遠(yuǎn)處，一朵朵小花與蒙蒙細(xì)雨交織在一起，低頭便清楚 地看到一朵朵小花都在風(fēng)雨之中傲然挺立，我心想：為什么這些花不再艷陽(yáng)高照中抬頭示美，偏偏在凄 風(fēng)冷雨中與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)？原來(lái)，生命的意味是勇氣，生命的價(jià)值是斗爭(zhēng)！門前的小草仍在春風(fēng)中搖擺著，而此時(shí)的花兒卻比小草高出一頭來(lái)，昂首怒放著。這些原本嬌弱的花朵��！

　　卻有著不屈不撓的精神�？粗�這些花，給我平添了許多的勇氣

勇氣的作文 篇3

　　前幾天我報(bào)名參加了游泳學(xué)習(xí)班，現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束了，我不僅學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能，還懂得了一個(gè)道理——勇氣可以戰(zhàn)勝自我！

　　那是學(xué)蛙泳的后幾天，教練問(wèn)：“誰(shuí)不用輔助工具能游起來(lái)？”我毫不猶豫，立刻站了出來(lái)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，教練下一句是：“你們?nèi)ド钏畢^(qū)游吧�！蔽乙幌伦由盗搜�，要知道，深水區(qū)，水深怎么著也能沒(méi)我一頭。教練在深水區(qū)喊我，我到了進(jìn)退兩難的地步，怎么辦？剛才只顧想著證明自己學(xué)會(huì)了游泳，但真正要表現(xiàn)面對(duì)那么深的水，我的內(nèi)心又充滿了恐懼。來(lái)自：作文大全看到我想退縮，教練把我拉了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“要放松，要相信自己。”我一想，不就是從深水區(qū)往下跳嘛，我跳就是了，心里的恐懼稍微少了些。

　　“三、二、一”教練開始倒計(jì)數(shù)了，一聲令下，別的同學(xué)都像小青蛙似的跳了下去，自由的游了起來(lái)，只有我還站在岸上紋絲未動(dòng)。這一刻，我的信心又有些不足，又打起了退堂鼓。教練看此情形，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你為什么不跳？”“我害怕�！薄耙�相信自己已經(jīng)學(xué)好了本領(lǐng)，做個(gè)勇敢挑戰(zhàn)自我的人。”看到我仍猶豫不決的表情，教練變得嚴(yán)厲了，對(duì)我說(shuō)：“你再不跳，我可就把你丟下水去了，別的同學(xué)都是自己跳下去的，你要是被丟到水里，可是要被同學(xué)笑話的哦�！甭牭浇叹毜淖詈笸ǖ�，我也不知那來(lái)的勇氣，心一橫，“撲嗵”跳下了水，很輕松的`游起來(lái)，我成功了！

　　我戰(zhàn)勝自己了！

　　現(xiàn)在會(huì)了蛙泳又學(xué)了自由泳，后來(lái)學(xué)習(xí)的一些小朋友，當(dāng)他們第一次到深水區(qū)時(shí)，看到他們退縮時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)他們，增加他們的信心，告訴他們深水區(qū)并不可怕，可怕的是畏懼的心。

　　難怪人們常說(shuō)“最大的敵人就是自己”，現(xiàn)在，我又明白了一句“勇氣可以戰(zhàn)勝自我”。不僅是在游泳學(xué)習(xí)中，在平時(shí)的生活里，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)了本領(lǐng)，就要相信自己，再加上足夠的勇氣，就一定能取得成功。

勇氣的作文 篇4

　　勇氣，所以讓你抓住時(shí)機(jī)，成功的勇氣，所以讓你展示自己，風(fēng)采，勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)，快樂(lè)……勇氣，實(shí)在太好了!那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?

　　作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問(wèn)題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天，就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。

　　小時(shí)候，是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋果甜，快吃吧�！庇谑俏页缘慕蚪蛴形�。

　　長(zhǎng)大一些，是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個(gè)蘋果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了�！�

　　再長(zhǎng)大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果，不大，青皮，但對(duì)于渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因?yàn)樗�很難看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來(lái)咬了一口，一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的�！蔽覞M意的說(shuō)，不由遞給她們，她們說(shuō)：“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。

　　如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞�，�?dāng)然更不會(huì)享受它的.美味了。

　　生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果，沒(méi)有勇氣去咬它一口，就不會(huì)知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋果，失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗�被咬過(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì)，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?

　　生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。

　　聽了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?

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