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有關(guān)勇氣的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的有關(guān)勇氣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)勇氣的作文1
我喜歡跳舞、唱歌、畫畫，也喜歡運動。但我最最喜歡的就是騎自行車，而學(xué)自行車的過程卻很難。
以前，我對騎自行車有點畏懼，因為我覺得它很難學(xué)會�？纯茨挲g比我小的朋友們——鐘佳妮、楊雨潔、陳曦蓉……都學(xué)會騎了，我便有點心動了：大家都會騎了，就我不會騎，到時候，大家一定會嘲笑我的，我一定要學(xué)會！我急忙跑去找媽媽，媽媽對我說：“好啊，不過還來不及給你買，我們先找鐘佳妮借自行車吧”。
一開始，我很膽小，怕一踩上去就摔倒，媽媽告訴我：“你先別著急，把腳放上去，我教你一個方法，你天天這樣練，一定就會了。先把一只腳放在自行車的一個踩踏板上，然后另一只腳放在地上，那只踩在踩踏板上的腳用力向下踩，另一只腳隨即離開地面，然后用力踩下去�！蔽艺罩鴭寢尩恼f法做了，一天一天勇敢起來，我每天堅持著練，便一點點地學(xué)會了，最后，奇跡發(fā)生了：有一天，我和鐘佳妮一家去公園玩，鐘佳妮依依不舍地把自行車借給了我，我滿心歡喜。媽媽在后面扶著我，我兩腳踏在踩踏板上，自由自在地騎了起來，萬萬沒想到，媽媽在我騎到一半的時候放開了手，我居然還在騎，突然扭頭一看，媽媽呢？我馬上停了下來。我自己騎著自行車回到了媽媽身旁，大聲地告訴媽媽：“媽媽，我會騎了！”媽媽高興的對我豎起了大拇指！我高興壞了。
通過這件事，我感受到了勇氣的.力量，勇氣能讓我自信，勇氣能讓我快樂，勇氣還能讓我學(xué)到很多東西，人生的路還很長，我們都應(yīng)該靠勇氣戰(zhàn)勝一切困難！
有關(guān)勇氣的作文2
勇氣是什么？勇氣是自己自愿站在命運的懸崖上。勇氣是敢想敢做，敢于為自己心中的希望去努力。生活中我們做許多事都需要勇氣，如果你膽怯了，想要逃避了，也許你就會失去成功；但如果你堅持，去面對你所恐懼的事并付出行動，你便會成功。成功者為何成功？是因為他們天生就擁有智慧？擁有才干？不，是因為他們擁有百折不饒的勇氣。
你還記得小時候所聽過的那個手捧空盆的孩子嗎？許許多多孩子捧著紅艷欲滴、姹紫嫣紅的鮮花的花盆涌上街頭，只有他一個人孤單地捧著空花盆，可國王經(jīng)過他身邊時，一口便認(rèn)定了他是國王要找的人。這個故事的.結(jié)局是美好的，但對于那個孩子來說，過程想必是非常痛苦的。想一想吧，當(dāng)你盡心盡力地去做一件事，任憑時間的洗禮也一直堅持，卻始終沒有迎來想要的結(jié)果，你會是怎樣的心情？你捧著付出努力卻沒有任何收貨的空殼，看見別人的結(jié)果卻是如此炫麗，你又將是怎樣的心情呢？如果這個孩子沒有勇氣，他也不會被國王發(fā)現(xiàn)，可能也會捧著一個虛假的結(jié)果，心里仍然會有疑惑甚至一點點迷離絕望。是勇氣讓他獲得了成功。
我們知道有許多世界級的名人，像愛迪生，居里夫婦，張海迪……為什么他們獲得了如此高的成就？因為他們有勇氣。為什么愛迪生在一次意外中一只耳朵背炸聾卻堅持繼續(xù)從事科學(xué)實驗？為什么居里夫婦明知放射會損害身體卻仍專注于研究？難道他們就沒有迷惘、絕望過嗎？不。他們也有過迷惘，孤單，有過想放棄的時候。那為什么他們有著如此非凡的毅力？他們是為了心中的希望，為目標(biāo)而堅持下去。就像冰心說的：成功的花，人們只驚艷于她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，侵透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這一切，都需要勇氣。
勇氣，愿你一生與我同行。
有關(guān)勇氣的作文3
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習(xí)跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育鄧?yán)蠋熣椅�，說是要給我計時地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被鄧?yán)蠋熐不亟淌�。�?dāng)時，我沒有在意。
真正對決的時候來了，結(jié)果讓鄧?yán)蠋熀蛥①愡x手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽從我的“差遣”，對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強(qiáng)的'信心和堅定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對方。一片混亂之后，我到達(dá)了終點，鄧?yán)蠋熍d奮地對我說，我拿到了全區(qū)第四名的名次!織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，鄧?yán)蠋熤砸屛揖氳F環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因為程莉成績沒有我好，是因為學(xué)校先沒有發(fā)現(xiàn)我，后來又沒有及時把我的名字上報區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來我的傷痛。所以，這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。
有關(guān)勇氣的作文4
老媽今天帶我去學(xué)琴，我因為彈的不熟練，常常彈錯，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時候，我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上，老媽想著課上我聲聲的.輕嘆，提起昨晚給我說的那個叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習(xí)慣；勇氣是知道還有高山，就一定要去征服；勇氣是小草從冰雪下破土而出……老媽問我勇氣還是什么，我沖口而出說，勇氣是決不放棄。呵，老媽幾乎是驚呼了，老媽很高興，老媽不得不在心中再一次審視我，我已經(jīng)長大了，我有了自己的思想。
當(dāng)終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時候，老媽曾經(jīng)跟我說過，學(xué)鋼琴是一件很快樂的事情，但同時也是一件很艱苦的事情，快樂在于經(jīng)過學(xué)習(xí)可以獲得一門技藝，更加自信；艱苦在于練習(xí)的過程是很苦的，要經(jīng)過不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。老媽要讓我自己選擇，學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué)，現(xiàn)在還來得及。如果選擇學(xué)就要堅持，就不能半途而廢，因為以咱們家的條件沒有足夠的錢可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時想了想點點頭，一臉堅定地跟老媽說，要學(xué)，決不放棄。
那一刻，當(dāng)我鄭重地說出要堅持不放棄的時候，老媽忽然覺得我長大了許多，老媽很欣慰，我已經(jīng)成了一個小小的男子漢了。
生活會有許多選擇，學(xué)琴應(yīng)該是我生活中的第一次選擇，我有勇氣選擇它，相信你我會更有勇氣堅持下去，決不放棄。
有關(guān)勇氣的作文5
勇氣是什么？先來聽聽我的故事吧！
本來我會騎自行車的，可是爸爸給我買了輛成人的自行車，姐姐一看便說：“爸爸，你看，林玉媛都不會騎這種自行車，要不就給我吧！”我聽了，急忙喊到：“我一定可以的！”
第一天晚上下來練習(xí)時，我先坐上去，然后大姨扶著我，我很害怕，害怕摔倒，于是，我一直對大姨說：“大姨，你別松手，你別松手�！贝笠虆s在后面喊著：“我已經(jīng)松手了�！贝笠痰脑捯暨�沒落，我就摔倒了，可是，雖然我哭了，但我還要繼續(xù)。
第二次嘗試，我一直蹬，沒有停下，可是我感覺大姨沒有在扶我，我就慌了，差點倒了，幸好大姨扶住了我，原來大姨一直在后邊，我心里有一把安全的小傘了。以后，我天天下來練，我終于會騎了，自行車也終究是我的了。
還有一次是這樣的：
那天，是我去選拔舞蹈的`日子，因為我不敢去，所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番，然后帶我去了天虹，我先進(jìn)去，老師讓我們先做劈叉、下腰之類的，可是我劈叉下不下去，而下腰又起不來，之后，老師還讓我們抬腿，可我卻抬到一半就下來了。最后，雖然我沒選上，但我去嘗試了。
我覺得這就是勇氣，勇氣就是不完美，但有信心去完成一件事，去參加一件事。
有一次我去上游泳訓(xùn)練班，第一節(jié)課是學(xué)憋氣，可是我就是不敢，很怕下水，老師卻說：“我來教你，先用嘴巴呼吸，然后把嘴鼓成小球，再放在水里，我第一次試成功了，我很開心，可我第二次得意忘形了結(jié)果嘴里進(jìn)水了，我天天去游，天天去練，慢慢地我游的可好了。
我覺得這就是勇氣，要勇于去嘗試。
有關(guān)勇氣的作文6
我心里一直有一個謎：人生是什么？原來你可以從一些小動物身上得到答案。生活是努力奮斗的毅力。
一天，我們?nèi)胰ヒ安�。剛鋪好帆布，擺好飯菜，聞之“一等才子”瓢蟲就來尋香了。它就像一架微型紅色飛機(jī)，直接降落在我最喜歡的蛋糕上�？吹降案獗贿@個不速之客搶走了，心里覺得狠：想惡作劇。
于是我就趴下了，食指指著瓢蟲使勁彈。一下子，它像石頭一樣飛出兩米。我竊喜：我叫你再搶我的飯！
但令我驚訝的是，它一落地，就像閃電一樣飛快地翻身調(diào)整姿勢，然后立刻飛回來，又毫無差錯地停在蛋糕上。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓢蟲，怒不可遏。它一停，我就拼命喂奶，對準(zhǔn)它就是一記猛拳。我的語氣對人類來說算不了什么，但對小瓢蟲來說無疑是一場可怕的颶風(fēng)。剎那間，它被吹得無影無蹤。我暗暗高興，當(dāng)敵人快要死的時候，一個不可思議的場景發(fā)生了：就在一分鐘后，瓢蟲不知從哪里飛回來，又停在了蛋糕上。
可惡！真的很可恨，我沒有給它喘息的機(jī)會，它又一次趁它不注意，再次發(fā)起猛烈的攻擊。我心想：現(xiàn)在你一定完蛋了！就在我想要它的時候，我萬萬沒想到的是，它不知疲倦地飛回來了！
我完全被瓢蟲的'勇氣震驚了！
為了得到自己想要的，浮蟲越是失意勇敢，越是進(jìn)取，讓我佩服；它不放棄，讓我震撼；它強(qiáng)烈的求生欲讓我明白它的勇氣是多么堅不可摧。
我終于知道，如果我們在生活中遇到困難，只要有瓢蟲精神，沒有什么是我們克服不了的。
有關(guān)勇氣的作文7
真正的勇氣不僅是英雄的表現(xiàn)，也是普通人生活中的一種良好的道德品質(zhì)。勇氣，而不是在遭受憤怒的時候為自己的狂野和不理智而惡意報復(fù)；勇氣，當(dāng)你獲得一點點成功或做了一件好事時，不要吹牛。真正的勇氣在角落里，她有大海的深度；藍(lán)天的清澈；地球奉獻(xiàn)。她代表謙虛、開放、純潔甚至無私，但不要錯過一件事，那就是愛。勇氣的誕生，是一個人想要毅然幫助或面對一些不好的事情、災(zāi)難等黑暗邪惡勢力而形成的心理活動。提出的是行動和有效性。當(dāng)我們分析勇氣的來源時，我們應(yīng)該認(rèn)為愛就像行為的指示燈，而勇氣是行動的.內(nèi)在東西，所以愛和勇氣密切相關(guān)是可以理解的。
把x一樣的勇氣帶入現(xiàn)在社會的復(fù)雜方程式。我們看到的不是別的，只是一種亂七八糟的悲哀。勇氣往往成為英雄的象征。見義勇為的人報一級，成為人人都愛的英雄！過去的無私變成了今天的名利，過去的感情變成了今天的回饋。在報紙的各種英雄評選中，平民似乎得到了獎勵，但實際上，他們進(jìn)入了功利和利己的互利。
勇氣的目的不單純，也不平凡。x成了一個未知數(shù)，一個不定函數(shù)。
勇氣不是懦弱的另一種解釋。懦弱是拒絕，是回避，是無能，但是回避的時候，當(dāng)觀眾指責(zé)的時候，往往會給自己增加無形的心理壓力。面對那些，也是勇氣的象征。
勇氣更多的是在普通人的心里！
有關(guān)勇氣的作文8
寒假，我和爸爸來到了我國的首都——北京。在那里，我們爬上了八達(dá)嶺長城。
在爬八達(dá)嶺長城之前，我們要去買票。售票廳外長龍似的隊伍讓人望而生畏。當(dāng)時，北京的天氣是零下幾度，我們不停地搓著手，不住地往手上哈氣，可還是冷得牙齒直打架。
“凍死我了�！蔽掖蛑鋺�(zhàn)說。踮起腳看，前面還有好長好長的隊伍，我徹底失望了，轉(zhuǎn)頭就想走�？墒�，我像被什么東西拉住一般，怎么也動不了，心里似乎有個小人兒在跟自己說：“這是你自己要來的，怎么現(xiàn)在就想打退堂鼓了，童泓斯，你的勇氣去哪了？”我有點不好意思，告誡自己：“既然來了，就一定要堅持到底�！崩滹L(fēng)吹在我的臉上，就像被針扎似的，可我一動不動，心里還不停地給自己鼓勁兒：“加油，你一定可以的�！�
終于開始爬長城了，望著崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的長城時，我不禁心頭一顫，這么長，怎么可能走完？爸爸似乎看出了我的猶豫，緊緊地握著我的手，微笑著看著我。我明白，爸爸是在為我打氣呢！我一步一步往上走著，可是，萬里長城并非浪得虛名��！什么時候，我才能爬到頂峰呢？我像泄了氣的皮球，癱坐在地上。無論爸爸怎么鼓勵，我都不想動了。
這時，從我身邊走過一個小男孩，見他樂滋滋的和爸爸聊著，原來他們早就登上了第二十三坐烽火臺，現(xiàn)在是下山了。一個小男孩都可以，為什么我不行呢？我打起精神，長城的頂峰似乎在跟我招手。一鼓作氣的.我，終于勝利了。此刻，望著下面正在奮力往上爬的人們，仿佛是一群小螞蟻，而我就是一個有勇氣的巨人。
勇氣的力量是無窮的。只要你有勇氣，相信自己什么事都能做得好。
有關(guān)勇氣的作文9
在中學(xué)的這一段時間里，我學(xué)會了非常多非常多，也懂得了許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學(xué)會了勇敢！
說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢與陌生人說話的小女孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話了。
事情發(fā)生在一堂語文課上。那天，我們正好學(xué)到了《冰心詩四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的.忠實“粉絲”！這時，我變得焦躁不安起來，怎么還沒有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下來。
就在我反反復(fù)復(fù)、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學(xué)生此時的“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，直到她把我心中最后一點擔(dān)心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩，待我發(fā)言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。
從那以后，我都積極地爭取每一次發(fā)言機(jī)會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我�，F(xiàn)在，你隨時都可以看見我快樂的身影。
蟲子的勇敢，使它破了繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開了笑臉，迎接這個美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。
有關(guān)勇氣的作文10
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉(xiāng)呢?當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強(qiáng)聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當(dāng)時失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會有怎樣的結(jié)果?所有都是陌生的，無人幫忙，又會有如何結(jié)果?雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個奇跡。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營著自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的`勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧，那年暑假，我去生態(tài)農(nóng)莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng)，帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。
有關(guān)勇氣的作文11
什么是勇氣呢？勇氣嗎，就是一個人美好的品格，一個人的膽氣，也是一個人的精神，勇氣，是一個人自信的表現(xiàn)，堅持不懈，追逐夢想、永不放棄，勇于探索是它最好的例子，勇氣，鑄就了一個個成就夢想的人，他們的成功，離不開這勇氣的奉獻(xiàn)。
一個人，當(dāng)他有了勇氣，他就邁出了成功的第一步。當(dāng)你有了勇氣，你就能永不退縮，永遠(yuǎn)向夢的海岸行駛，勇氣是一個人堅強(qiáng)的意志，有了勇氣，你就有了追求成就的欲望，只有勇氣，才能讓你擁有百折不撓，永不言敗的氣概。勇氣，是一個人強(qiáng)大的力量，它很讓這人人知難而進(jìn)，不屈服，也不軟弱。
有勇氣的人，永能達(dá)到自己的目標(biāo)，而沒有膽氣，永遠(yuǎn)不能達(dá)到自己的目標(biāo)，而沒有膽氣的人，卻只能徘徊在自己現(xiàn)有的.水平。有的人，一旦被別人壓制，就再也不敢抵抗，另一種人，從不被命運的安排所管制，時刻都在想著翻身重起。干大事的人，都不被家事管制，舍棄情感，反成其霸業(yè)。而憂柔寡斷的人呢？大多都“因小誤大”因私誤公”。
逐夢者，首先都要抓住機(jī)會，其次努力完成，最后才能有成果。讀書人，需要先自學(xué)后上學(xué)，接著有知識，最后有智慧。然后勇敢，最后才有膽量，但，忙干不叫勇氣，勇氣是需要知識的熏陶的。
勇者，他們從來不服輸，即便輸了，也不生氣，不懊惱，這是勇者的智慧，勇氣和氣概。
而真正的勇氣，就是不屈服，不軟弱，不言敗，也不退縮，勇氣就是“擇其善者而從之”就是“動心忍性”就是不認(rèn)為自己小，自己單，自己弱——這就是勇氣。
有關(guān)勇氣的作文12
以前的我很少有這種英勇的氣慨，只有在某些特殊的場合，我才會有那么一些勇氣。比如，玩游戲時我的勇氣十足，即使遇到比我強(qiáng)大許多的對手，我也毫不退縮，勇敢的與他“搏斗”，直到把敵人完全殲滅為止�？稍谡n堂上，我的勇氣就消失的無影無蹤了。老師提問時，我不敢舉手回答；如果老師點名讓我回答，我的聲音比蚊子的“嗡嗡”聲還小。直到有一天，一件事情讓我下定決心要改變這種勇氣不足的現(xiàn)象。
這天，我和往常一樣坐在教室里聽課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師出了一道難題，看誰能先算出來。我冥思苦想，在草稿紙上反復(fù)演算著，突然腦中靈光一閃，答案算出來了！我的心中一陣狂喜，而這時，別的同學(xué)還在埋頭苦算。我很想舉手把答案告訴老師，希望得到老師的表揚�？晌业男睦锵翊е恢煌米�，“砰砰”的跳著，手也像灌了鉛似的怎么也舉不起來。我的心里在進(jìn)行著激烈的斗爭：萬一我的答案錯了，豈不會被同學(xué)們譏笑；如果老師點名讓我回答，就算錯了也沒那么丟臉吧；舉手？還是等老師點名……可當(dāng)老師從我身旁經(jīng)過時，我除了緊緊握住手心中已被汗浸濕的橡皮，緊張得大氣都不敢出。老師見沒有同學(xué)舉手回答便公布了答案，而我的答案是正確的`。我沮喪極了，恨自己沒有勇氣，失去了表現(xiàn)的機(jī)會。
我把課堂上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，他們對我說起了我小時候?qū)W走路的事情：我剛學(xué)走路時，摔跤是家常便飯，那時的我比現(xiàn)在可勇敢多了，在爸爸媽媽的鼓勵下，我跌倒了又爬起來，繼續(xù)走，跌倒再爬起來……一次又一次，最終，我很快學(xué)會了走路。聽了爸爸媽媽的話，我陷入了沉思……
在人的一生當(dāng)中，肯定會遇到各種各樣的困難，只有鼓足勇氣去面對，勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。
有關(guān)勇氣的作文13
今天的天氣雖然有些冷，但空氣格外清新。上完英語課，我和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買筆墨紙硯——Steve要學(xué)寫漢字呢!
“丁零——”下課了，我心里分外高興，又有些畏懼，不知道怎么與Steve交談。我們一路說笑著走下樓，小明先開口了，與Stev。談得很不錯，于是我也放松了不少。
不知什么時候，小明與Steve的談話結(jié)束了，一時想不出話題的我們陷人了尷尬的境地。當(dāng)時，我心里有許多話想要問他：今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒有?知不知道張藝謀…，二這些話我在心里已用英語復(fù)述了無數(shù)遍，由于少了幾分勇氣，一直不敢開口。到底說不說呢?說，一定要說，這是一個鍛煉口語和膽量的好機(jī)會，怎么能輕易讓它跑掉?
可話到嘴邊，又咽了下去。
唉!真沒用，說句話都沒勇氣，平時口齒伶俐的我，怎么變成了“啞巴”?以前，與同學(xué)一談到接待外賓要如何如何，總是口若懸河；對于報刊上報道的某中學(xué)生大方地接待外賓的事不屑一顧，認(rèn)為那有什么，輪到我照樣能行，甚至埋怨這種機(jī)會怎么不落到我的.身上。而現(xiàn)在機(jī)會就在眼前，真是說時容易做時難啊!不行，平時遇事從不緊張、好像沒有什么值得畏懼的我，今天為什么忸忸怩怩了?不行，我一定要與Steve交談，我相信自己有這個能力，也有這個實力。說不定，我的口語還比小明強(qiáng)，不開口說出來簡直是埋沒自己的才能呢。對，我一定行，一定能說好，一定要讓自己的才能得到充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣，不要怕，只要張開嘴，其實很簡單。（初中作文）
終于，我開口了："Excuse me， Steve(打擾一下，史蒂芬卜……”
有關(guān)勇氣的作文14
蝸牛是一個非常普通的詞也是一種非常普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個個晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一?涼爽的'風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果，我輸了，分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯，一?風(fēng)，一個細(xì)微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀與龐大的籬笆墻，我為它感到擔(dān)心，時間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是非常明顯，但是它一直在堅持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……，時間一分一秒地過去了，它依舊帶著它那份執(zhí)著，不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半了，頓時，我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)？在我深思熟慮時，它已悄悄到達(dá)了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白了什么，對，是勇氣。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
有關(guān)勇氣的作文15
哎，度“課”如年！我坐在座位上，仿佛只要下課鈴一響，才能放松我每根繃緊的神經(jīng)。
三尺高的講臺前，沈老師正投入地上著課，同學(xué)們不時舉手發(fā)言，流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時，老師提出了更難的問題，剛才還舉手如林的教室，一下子安靜下來。我捧著書，似乎心里已經(jīng)有了答案，但是我能充當(dāng)這“第一個吃螃蟹的'人”嗎？我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑�？墒遣恢獮槭裁�，沈老師的目光落在了我的身上，緩緩地吐出一句：“文中有哪些句子能表達(dá)周總理生活簡樸，徐雪兒，這個問題請你回答�！蔽乙宦�，猶如驚弓之鳥，“唰”地站來，一時無言以對。
真見鬼！剛才想好的，怎么都忘記了？你呀你，你真是聰明一世，糊涂一時啊……我想老師一定會用那嚴(yán)厲的目光看著我刺著我抬不起頭來�？啥厒鱽砹死蠋煖睾偷穆曇簦骸袄蠋熛嘈拍阋欢芑卮鸪鲞@個問題。只是有些緊張，是嗎？先請坐，調(diào)整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的！”我如似重負(fù)地坐了下去，格外認(rèn)真地聽同學(xué)回答。一個并不起眼的男生也站起來回答了，他的回答并不完整，可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面，我舉起手了，我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣，第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來，把目光迎向老師，勇敢地回答道：“這些句子是……”當(dāng)我流暢地回答完時，老師沖我笑了：“答得好！你終于戰(zhàn)勝了自己！”頃刻間，教室里響起了一片掌聲，我知道這是屬于我的，是為我的勇氣而喝彩的！
回望沈老師的笑容，猶如一束陽光照在我的心上，暖烘烘的……
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