勇氣作文

時(shí)間：2022-11-21 14:44:27 勇氣作文我要投稿

精選勇氣作文錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文5篇，希望能夠幫助到大家。

精選勇氣作文錦集五篇

勇氣作文篇1

　　人的命運(yùn)往往掌握在自己手里，我們要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不在命運(yùn)前屈服。

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)“悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇是將那些無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價(jià)值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景。才能折射出異彩紛呈的光暈。

　　人生路風(fēng)雨路，坎坷是在所難免的，我們要鼓起勇氣坦然面對(duì)命運(yùn)岔路口。

　　因?yàn)橛職�，貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉。

　　因?yàn)橛職�，杜甫萬(wàn)方多難中成就詩(shī)圣。

　　因?yàn)橛職�，是�?qiáng)者在逆境中成就自我。

　　在徐悲鴻一生;我的回憶中，因?yàn)楦赣H的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶，因?yàn)檎也坏铰毼坏臒⿶溃驗(yàn)轲嚭黄鹊耐纯�，因�(yàn)橥蝗唤蹬R的希望有破滅。在種種絕望中，差一點(diǎn)是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲，徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦，當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的.腳跟慢慢遍布全身上時(shí)。他才清醒過(guò)來(lái)，想起自己的責(zé)任和曾經(jīng)有過(guò)的壯志，想起家中的母親河妹妹，他重新鼓起勇氣面對(duì)生活。

　　一個(gè)人到了山窮水盡的地步能夠自拔，才算是一個(gè)真正的勇者。

　　海寧四大才子之首王國(guó)維，縱論古今，意氣風(fēng)發(fā)，卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命，假如他在多一份勇氣正是生活是否不會(huì)自殺，從而做出更偉大的成績(jī)。

　　苦難并非我們想要的，但在命運(yùn)的旅途中是不可避免的，在困難面前是選擇退縮，還是鼓起勇氣面對(duì)，如果選擇前者那么你的人生是失敗的，你不會(huì)是命運(yùn)的掌舵者，而是命運(yùn)主宰著你，選擇后者征服命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，勇氣將為你贏得選擇權(quán)。

　　慢慢人生路，不在乎你自己得到多少，而是在這段路上你錯(cuò)過(guò)了什么。是否在困難面前甘愿退縮，甘愿做一個(gè)弱者，鼓起勇氣征服命運(yùn)，絕不在命運(yùn)前屈服。

　　本文標(biāo)題“勇氣征服命運(yùn)”新穎別致，簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和比喻論證的運(yùn)用很成功，如“徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦”“貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉”，使得文章讀起來(lái)很容易接受。

勇氣作文篇2

　　初中每次考試，英語(yǔ)都是我最拿不準(zhǔn)的科目，關(guān)于勇氣作文。初二期末考試，號(hào)稱(chēng)最見(jiàn)功底的一次全能檢測(cè)，全班只有一個(gè)滿分，那就是我！初三開(kāi)學(xué)兩周測(cè)驗(yàn)，據(jù)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的一些基礎(chǔ)知識(shí)，我的分?jǐn)?shù)卻是63，而據(jù)說(shuō)年級(jí)低于60分的僅有兩人，另外一個(gè)女生是68！分析原因，班主任老師說(shuō)：“不是聽(tīng)講問(wèn)題！”話說(shuō)得十分肯定。英語(yǔ)老師判斷：“與語(yǔ)法的關(guān)系也微乎其微！”同樣是不容質(zhì)疑。放學(xué)之后，辦公室坐滿了人。大家三個(gè)小時(shí)給我會(huì)診的答案：“最關(guān)鍵的問(wèn)題就是單詞量不夠！”因此，那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，同學(xué)們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本，我大聲宣布：“假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典！”然而，坐在我四周的所有人，居然幾乎是異口同聲的喊道：“什么！你拿詞典背單詞！”那聲音中包含著從心底由衷而來(lái)的震驚和詫異。

　　我一直認(rèn)為，作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該有探索的勇氣。拿著一摞英語(yǔ)失誤的試卷，抓出了“單詞量庫(kù)存貧乏“的癥結(jié)，就應(yīng)該想方設(shè)法、不惜代價(jià)去增加庫(kù)存。幾天前我得到一本童話，封面上寫(xiě)著《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。書(shū)十分薄，故事也十分簡(jiǎn)單。故事說(shuō)的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。突然有一天，盡管天氣仍舊與往常相同，但他們找到的奶酪卻不翼而飛�！斑@算什么，我們?cè)偃フ覇h！”小老鼠并不吃驚，拔腿繼續(xù)走向迷宮深處，結(jié)果在迷宮的另外一個(gè)角落，竟然奇跡般走到了一個(gè)奶酪世界！而小矮人哼哼不能接受現(xiàn)實(shí)：“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？誰(shuí)可以有權(quán)利動(dòng)我的奶酪！我的奶酪到底到了哪里……”伴隨著詛咒、焦慮的，只有因?yàn)轲囸I腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界，就是因?yàn)樗鼈冃闹心翘剿鞯挠職�，這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來(lái)的電閃雷鳴，并能讓它們接受變化引出的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　那些沒(méi)有勇氣去站在困難前面、沒(méi)有勇氣去沖向困難的人，其實(shí)就是前面故事中的小矮人哼哼。沒(méi)有膽量深入迷宮，只能被困在一個(gè)地方！如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，能夠懂得勇氣在學(xué)習(xí)中的分量，相信，他們現(xiàn)在也一定會(huì)置身于自己理想的高中校園，一定會(huì)仍舊與我坐在一起，共享重點(diǎn)高中拼搏進(jìn)取的'學(xué)習(xí)空氣。

　　疆場(chǎng)上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟，這樣，勝利的天平才會(huì)向自己傾斜，在無(wú)涯的學(xué)海中游泳，智勇同樣是我們的胳膊和雙腿，作文素材《關(guān)于勇氣作文》。昨夜夢(mèng)里，又夢(mèng)見(jiàn)我那些初中的伙伴，他們一齊注視著我，人手一冊(cè)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，正把“勇氣”二字一次次裝進(jìn)自己的心里。他們的學(xué)習(xí)，每日捷報(bào)頻傳！

　　記憶像一條無(wú)邊無(wú)際的長(zhǎng)河，我愿意把最清澈的河水送給你；記憶像一個(gè)美麗無(wú)比的花園，我愿意把最漂亮的花朵送給你。

　　那是一件令我尷尬，而又終生難忘的一件事。

　　那天，正是天氣晴朗的一個(gè)星期日，風(fēng)中含著茉莉花的芳香，花兒露出了久違的笑臉，小草伸了伸懶腰，一片欣欣向榮的景象。突然，一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的早晨。我輕輕地打開(kāi)門(mén)，一看，是姑姑來(lái)了�！肮霉煤�，皓文好！”我一邊關(guān)上門(mén)，一邊向他們問(wèn)好�！岸�。姝婕啊，不是我說(shuō)你，你都六年級(jí)了還不去讀書(shū)，還在這玩。你打算交白卷��！”“沒(méi)有，姑姑，我作業(yè)昨天做完了，今天也剛剛起床，所以來(lái)晨練一下而以，應(yīng)該沒(méi)交白卷這么嚴(yán)重吧！”我苦笑地說(shuō)道�！芭�，是這樣啊！你作業(yè)做完了？太好了！”姑姑說(shuō)�！霸趺戳�？”我一臉疑惑地說(shuō)�！澳銕宛┪闹v作文，我逛街去了�！薄鞍�！”沒(méi)等我說(shuō)出口，姑姑就坐上“皇冠”走了�，F(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天我“教”的這位“學(xué)生” 吧！

　　姓名：鄭皓文。

　　外號(hào)：混世魔王。喜愛(ài)語(yǔ)言：“你‘農(nóng)場(chǎng)’幾級(jí)？”

　　總之幫他講作文一個(gè)字——慘。但“姑命難違”我只好硬著頭皮幫他講了�！笆住取瓕�(xiě)……”我吞吞吐吐，不知說(shuō)的是什么�！敖�，你農(nóng)場(chǎng)幾級(jí)？”弟弟滿不在乎地說(shuō)，一點(diǎn)想寫(xiě)作文的樣子都沒(méi)有�！澳恪瓌e，別說(shuō)游……戲。”“哦，那，王老師你說(shuō)吧，我洗耳恭聽(tīng)�！薄笆住取瓕�(xiě)……”“老師求你你別吞吞吐吐，行嗎？”“這……”“我走了�！薄皠e走，那我好好說(shuō)，不就行了�！薄昂冒桑　蔽夜牧斯挠職�，說(shuō)：“首先，寫(xiě)自己的外貌，再寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，最后寫(xiě)缺點(diǎn)，好了，開(kāi)始寫(xiě)吧！”“什么？?jī)扇湓捑徒薪塘耍课疫€是不會(huì)寫(xiě)�！钡艿苷f(shuō)。我只好硬著頭皮細(xì)細(xì)地再說(shuō)了一遍。寫(xiě)到了一半，弟弟說(shuō)：“老師，‘離離原上草’下一句是什么？”�。∥乙郧半m然背過(guò)但現(xiàn)在忘了，怎么辦？“是……是……是……”我答不上來(lái)�！扒�，這樣考第一，抄的吧！”弟弟輕蔑地說(shuō)�！拔摇�，是‘一歲一枯榮’�！蔽铱偹銢](méi)失威嚴(yán)，不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中，弟弟的作文終于寫(xiě)完了。

　　第二天，弟弟的作文成績(jī)終于出來(lái)了：28分。我高興極了！天空更藍(lán)了，花兒更美了，草兒更精神了。看來(lái)那天下午的努力真的沒(méi)白費(fèi)。

　　這件事是記憶長(zhǎng)河中最清澈的河水；這件事是記憶花園里最漂亮的花朵。

勇氣作文篇3

　　勇氣，是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的。通過(guò)一次與狗的“賽跑”，讓我體會(huì)到勇氣的含義。

　　有一次我和家人去姑姑家玩。過(guò)了一會(huì)兒，我和我妹逃出了家，逃離了家人的視線范圍，出去和別人玩。

　　我和我妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來(lái)休息時(shí)，我看到了對(duì)面有家養(yǎng)了一只小狗。那狗看起來(lái)雪白雪白的，像一團(tuán)白毛球；眼睛水汪汪的，看上去還挺溫順。

　　我和我妹對(duì)這只狗產(chǎn)生了興趣，便不由自主地朝對(duì)面走去。剛開(kāi)始，我還站在一米外的地方和小狗玩耍，后來(lái)我越走越近，甚至撫摸著它。我和我妹笑呵呵地玩著狗，可那狗竟不識(shí)抬舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。

　　有一句詩(shī)說(shuō)：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！边^(guò)了一會(huì)兒，那只乖巧的小狗竟憤怒地看著我，然后站起來(lái)。膽小的我頓時(shí)被嚇傻了，心想：它該不會(huì)是想殺人滅口吧？我還小，書(shū)沒(méi)讀完，零食也還沒(méi)吃夠呢。

　　我害怕極了，立刻拔腿就跑�？墒俏疫@只“豬”，怎么可能跑得過(guò)一只狗呢？就在一米內(nèi)，我差點(diǎn)跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請(qǐng)你放我一條生路吧�！边@句話，使驚慌失措趕來(lái)的'家人們笑得都給趴下了。

　　可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，這招不行，那就采取攻擊的方式吧。我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕，可是它竟然不怕。我這次是來(lái)真的，我把石頭扔了過(guò)去，可那狗很容易就避開(kāi)了。

　　我手腳并用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以為你會(huì)跳舞就欺負(fù)人，我告訴你，你別這么驕傲自滿，當(dāng)心有一天你會(huì)變成跛子。”那狗似乎有靈性，聽(tīng)得懂，聲音如天空中傳來(lái)的聲聲巨雷，并快速向我撲來(lái)。我心臟都要跳出來(lái)了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地關(guān)上了門(mén)。

　　這時(shí)，狗的主人才把它領(lǐng)回去，而且滿懷歉意地向我賠罪。我大步流星地走向家人，自豪地夸耀自己：“這次我雖然被狗追，歷程還有點(diǎn)艱辛，有一點(diǎn)兒緊張，但是，我也勇敢地搏擊了，你們說(shuō)我勇敢嗎？”家人異口同聲地說(shuō)：“嗯，你終于找到了勇氣，值得表?yè)P(yáng)。”這話雖然聽(tīng)上去像是諷刺，但我還是挺高興的。

　　其實(shí)，一個(gè)人要想成才，就得不斷地挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我找到了勇氣，你是不是該祝賀一下我呢？

勇氣作文篇4

　　勇氣有很多種，不是從五樓跳到一樓就叫勇氣，勇氣是跌倒了重新爬起來(lái)、跌倒不哭……這些就是勇氣。

　　我最害怕在黑暗里自己去上廁所、做事，彷佛在鬼屋里被鬼抓起來(lái)。在上廁所時(shí)我常常會(huì)看到一個(gè)很可怕的身影，讓我的心不停地跳動(dòng)，雖然我會(huì)害怕，可是媽媽常常說(shuō)做人就是要有勇氣，不然會(huì)被別人嘲笑；因?yàn)檫@樣，我開(kāi)始鼓起勇氣在半夜里自己起來(lái)上廁所，最后我才發(fā)現(xiàn)那黑黑的.身影就是我自己��！

　　有勇氣可以讓自己變得更有膽量，自己不敢做的事情就是要嘗試看看，不嘗試看看就不知道自己有沒(méi)有膽量與勇氣；只要有勇氣，自己就會(huì)覺(jué)得好像每一件事情都會(huì)做，連坐云霄飛車(chē)都不怕，真是快樂(lè)！

　　記得我以前不會(huì)游泳，可是沒(méi)想到有一次我連救生圈都沒(méi)套上，就自己下到最深的地方去游泳，媽媽、爸爸與其他人都嚇一跳！爸爸要下去救我，我卻越游越遠(yuǎn)，最后爸爸才沒(méi)救！這一件事讓我有了勇氣，也讓我開(kāi)始喜歡游泳，這就是我的勇氣。

　　勇氣，是人跌倒時(shí)，勇敢地重新爬起來(lái)；勇氣，就是沒(méi)準(zhǔn)備好就去比賽……有了勇氣，也有膽量，讓自己可以變得更開(kāi)心、更快樂(lè)。

勇氣作文篇5

　　勇氣，就是一種敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

　　曾讀過(guò)一故事，才知原來(lái)每只鷹的“重生”需要巨大勇氣。幼年時(shí)，鷹被媽媽無(wú)情扔下懸崖，死生之間，它奮力扇動(dòng)翅膀，而后學(xué)會(huì)飛。然而時(shí)光老去，鷹的爪，翅開(kāi)始僵硬老化。此時(shí)它面臨著“重生”的機(jī)會(huì)，但代價(jià)是撞向懸崖，直至翅膀鮮血淋漓，爪子完全破碎。鷹，毅然選擇“撞”！待羽翼豐滿，爪子重新長(zhǎng)出，它獲得的將是三四十年的壽命。鷹不愧為強(qiáng)者，敢于舍棄一切，從零開(kāi)始，有“置之死地而后生”的遠(yuǎn)謀。而最令人敬佩的，是鷹擁有某些人類(lèi)不具備的超凡勇氣。

　　三國(guó)時(shí)，竹林七賢之首的嵇康亦是為勇者。他本是曹氏集團(tuán)的人，司馬昭奪權(quán)后便想拉攏名滿天下的嵇康。可嵇康呢，不為所動(dòng)，依舊打鐵，喝酒，彈琴，快意竹林間。司馬昭的寵臣鐘會(huì)親赴竹林，拜訪嵇康，嵇康知曉鐘會(huì)背后之人，了然一切，反倒冷淡，鐘會(huì)只能郁郁離開(kāi)。同樣地，還有阮籍。司馬昭為拉攏他，欲和阮籍結(jié)為親家。阮籍雖狂，然忠義之道沉于心底，表面沒(méi)拒絕，但整日裝瘋賣(mài)傻，婚事總算不了了之。嵇康阮籍，敢于拒絕當(dāng)權(quán)者，即使賠上身家性命——他們有大勇。

　　文革時(shí)，季羨林與時(shí)代對(duì)抗，即便被抄家，也保持自己的骨氣，不肯屈服。他在《牛棚雜記》中寫(xiě)過(guò)，大概我天生就是一個(gè)不識(shí)抬舉的家伙，一個(gè)有著花崗巖腦袋瓜死不悔改的家伙，雖然經(jīng)過(guò)煉獄般的鍛煉，我并沒(méi)有低頭認(rèn)罪。難道季老不懂“木秀于林，風(fēng)必摧之”？只因他是勇敢的孤鷹，而非群燕。

　　相反，一些沒(méi)有勇氣的人是很容易“摧之”的`。比如尼克松。一手安排水門(mén)偷聽(tīng)，因?yàn)樗麤](méi)有面對(duì)敗選的勇氣。東窗事發(fā)后，百般遮掩，因?yàn)樗麤](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任的勇氣。尼克松的失敗，根本在于害怕權(quán)力的丟失。而真正有勇氣的人，不僅僅是為了目標(biāo)勇敢拼殺的人，更是那些在任何時(shí)候都無(wú)畏無(wú)懼于失去一切的人。

　　勇氣，是一種氣魄。擁有了勇氣，你便是鷹一般的個(gè)人。

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