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勇氣作文

時間:2023-04-28 11:28:35 勇氣作文 我要投稿

【必備】勇氣作文錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的勇氣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】勇氣作文錦集10篇

勇氣作文 篇1

  有部電視劇的主題曲,讓我記憶猶新,那就是《將軍》;其中一句“人生只要有勇氣,天下無敵”,令我震撼無比,在腦海里刻上了抹不去的身影。

  那是一次驚險、恐怖,讓人毛骨悚然的游歷。那天,我媽媽說要帶我去坐纜車,我高興得一蹦三尺高,像一只猴子,抓耳撓腮。

  可一到那兒,我卻望而怯步了,媽媽見我腿發(fā)抖,汗毛直豎的熊樣,語重心長地對我說:“人生想要在社會上立足,需要多個必要因素,其中勇氣極為重要,現(xiàn)在,就是考驗?zāi)愕臅r候。”那時我還小,只是似懂非懂地點點頭。接著,媽媽要我邁出勇氣第一步——踏上纜車。我使勁用腳跨進(jìn)去,無意間看到了萬丈深淵,嚇得退避三尺。媽媽溫和的眼神變得嚴(yán)肅、莊重,但眼里流露出不忍心、疼愛,說:“快去!”媽媽斥道。我搖了搖頭。“必須去!”我沉默了。但沒多久,我就后悔了。我決心讓媽媽欣慰。我壯了壯膽,又抬起腳,臉緊緊地繃在一起,“一二三四!加油!”媽媽在一旁吶喊助威,使我信心倍增。于是,我一鼓作氣,“噌”的'一聲,蹦到纜車?yán)锪恕?/p>

  “好!現(xiàn)在開始勇氣第二步——看萬丈深淵5秒!”無知的我還覺得很有趣。纜車一動,寒風(fēng)徹骨,我頭一望出去,一下子就縮了回來,“媽媽!好恐怖!我……我不!”“必須!否則我不要你了!”“不要!”“那就去!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上圍欄,第一次,頭迅速縮了回來;第二次,也一樣;第三次……第四次……第五次……直到第十二次,我才看了5秒鐘,第十三次,我已經(jīng)感覺下面風(fēng)景壯麗,第十四次,我流連忘返,恨不得跳下去……

  沒錯!只要有勇氣,就可以戰(zhàn)無不勝;如果屢戰(zhàn)屢敗,只要屢敗屢戰(zhàn),也可以天下無敵!”只要有勇氣,方可天下無敵!

勇氣作文 篇2

  勇氣是什么,相信在不同的人群里,會有不同的答案

  三年級時,我有嚴(yán)重的嫉妒心,一看到別人什么東西比我好就很不服氣。有一次,我看到電視上我國優(yōu)秀羽毛球運動員的英姿,心里很羨慕。于是,我決定讓媽媽教我打羽毛球。

  開始,我和媽媽在小區(qū)的廣場上打羽毛球,還沒等媽媽說完注意事項,我就迫不及待的拿好球拍,讓媽媽發(fā)球,只見媽媽把球拋起來,然后用球拍輕輕的把球發(fā)過來,我心想,發(fā)球這么容易,接球一定很簡單,這還用學(xué)嗎?可一眨眼球已經(jīng)掉在了地上,球壓根就沒有碰到我的球拍,我不服氣。

  終于輪到我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的樣子把球往上拋,接著用球拍伸出去打球,可羽毛球就像一個淘氣的小孩兒,一出手就落在了地上,我根本就沒有打到它。我徹底沮喪了,一屁股坐在地上,懊悔地對媽媽說:“不打了,不打了,根本就打不到!”媽媽嚴(yán)肅的對我說:“做任何事情要一氣呵成,不能半途而廢,再說了,失敗乃成功之母,你必須把它學(xué)會,不然我就用棍子打你屁股了!”

  天空立刻烏云密布,好像在說我站起來繼續(xù)打,小螞蟻爬過,理也不理我,好像在為我做出半途而廢的決定而憤怒,小草也顯得枯黃,垃圾桶也比以前更臭了。

  我鼓起勇氣站了起來,媽媽又重新強(qiáng)調(diào)了打羽毛球的注意事項:“打羽毛球,手和腳要注意協(xié)調(diào)!蔽衣牭靡埠苷J(rèn)真。聽完,我拿起羽毛球拍,學(xué)著媽媽的樣子把球拋得不高不低,把球拍用力一揮。只見羽毛球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,快速向前飛去。媽媽一楞,竟然沒有接住我的球。我一蹦三尺高,心里比炎熱的.夏天吃了西瓜還要甜,媽媽鼓勵道只要努力以后一定會把羽毛球打得更好,更棒!

  在以后的日子里,我為了能更好的掌握打羽毛球的技巧,每天下午都能在小區(qū)里看到我忙碌的身影。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。經(jīng)過十余天的練習(xí),我終于能輕松自在的打羽毛球了。

  勇氣,不過是在打不到羽毛球時鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí),直到學(xué)會為止!

勇氣作文 篇3

  萊昂納德弗蘭克曾經(jīng)說過:“怯懦是你最大的敵人,勇敢則是你最好的朋友。”沒錯,不管在什么時候,我們都要有勇氣,戰(zhàn)勝怯懦這個敵人。我也因為一次演出而使我擁有了很大的勇氣呢!

  那是在一年前的一次音樂會前,老師告訴我我被選為這次音樂會的主持人。得知了這個消息,我的第一反應(yīng)是既激動又緊張:有那么多優(yōu)秀的人,我居然這么幸運地被選中了!

  在離演出還有幾個星期的時間,我的心里一直是忐忑不安,我總是在想:如果我在主持的時候忘記臺詞了該怎么辦?畢竟臺下有好幾百人,有那么多雙眼睛在看著我呢!這個念頭一直在我的腦海里盤旋,一想到這個問題我就感到非常緊張,我仿佛已經(jīng)看到了自己在舞臺上忘記了臺詞張口結(jié)舌的樣子。

  我在家里和爸爸媽媽一起排練了好幾遍,可還是怕自己會忘掉臺詞。夜里睡覺的時候我也緊張的睡不著覺嗎,心“砰砰”地跳,像有一只小兔子在里面亂撞一樣。我甚至有了退出的念頭,爸爸媽媽一直鼓勵我,并且給了我很多舞臺主持的建議,陪著我一起排練,我的自信心也在一點一點地增長起來。

  音樂會的.那天,我提前來到演出的地方,節(jié)目還沒開始,我又開始緊張起來,觀眾逐漸越來越多,我的背后開始冒出了冷汗,如果我真的忘記了臺詞該怎么辦?

  輪到我上臺了,我深吸了一口氣,平復(fù)了一下自己緊張的情緒,快步走向舞臺,先給觀眾們鞠了一躬,端著話筒說道:“親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好……”。沒有發(fā)生忘記臺詞的情況,我很順利地報出了第一個節(jié)目,退下場去。

  “呼……”,我松了一口氣,心想:還好沒有忘詞。不過,剛才因為太緊張了,我沒有拿話筒的那只手一直緊緊地握成個拳頭,而且,不知道是燈光的原因還是太緊張,我一直在出汗。

  隨著節(jié)目的進(jìn)行,我的緊張情緒慢慢消失,感覺越來越輕松,我很順利地報完了一個又一個節(jié)目。

  在觀眾們的掌聲中,音樂會圓滿結(jié)束,這其中也有我的一份小小的功勞。我為自己能夠戰(zhàn)勝自己的怯懦而高興,為自己的勇氣感到驕傲。爸爸媽媽也夸獎我表現(xiàn)得很好,說我超出了他們的期望。

  通過這件事情,我明白了一個道理:人不能被怯懦和恐懼所嚇到,戰(zhàn)勝了自己的人是最勇敢的!

勇氣作文 篇4

  迎著秋日的暖陽, 聽著錢塘的潮聲,一年一度的運動會終于在我們的期待中開幕了!站在主席臺中央,我感受到臺下千萬道炙熱的目光向我投來,我鼓起胸膛, 深吸一口氣:“首先向我們走來的是紅旗隊, 面面旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng), 喜慶而熱烈, 它象征著開發(fā)區(qū)體育工作的勃勃生機(jī),希望我們的運動會也能像這迎風(fēng)飄揚(yáng)的.旗幟一樣紅紅火火, 充滿生機(jī)……” 此時的我是那樣的激情昂揚(yáng)。就這樣, 臺下二十多個學(xué)校的方陣在我的主持下有序地走過, 每個方陣在這里都各顯神通, 盡情展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。

  一個多小時過后, 當(dāng)我念完最后一個演講詞,我向臺下深深地鞠了一個躬, 頓時臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。一臺臺相機(jī)的“咔嚓”“咔嚓” 聲此起彼伏,我看見老師和父母投來了贊許的目光, 那一刻我被自己的精彩主持感動了。

  如果時光倒流到一個星期前,你會看到這樣一個小男孩, 他手里拿著一張皺巴巴的演講紙, 口中念念有詞“ : 迎著秋日的暖陽,不對, 應(yīng)該再激昂一點, 這樣會不會太激動了……” 對, 這就是我, 一個緊張到雙腿發(fā)軟, 手指打顫的主持人。

  我是個安靜的男孩子。 剛接到這項任務(wù)時, 我整個人一下子蒙了。排練初期, 我的感覺自己的整個身體都僵住了,手腳也不知怎么放才好, 心一直怦怦直跳, 身上直冒汗, 聲音好像也在發(fā)抖。老師看到我這個樣子,不禁一笑, 安慰道:“不用緊張, 多練習(xí)幾次就好了。我相信你一定可以的!”在老師的指導(dǎo)和鼓勵下,我每天都會抽出時間練習(xí)。漸漸地,我感覺自己有了信心和勇氣,緊張感像陽光下的云霧慢慢消散了。終于,在運動會開幕的這一天, 勇氣的翅膀帶我飛向了成功。

  經(jīng)過這一次主持,我明白了其實勇氣存在于每個人的內(nèi)心深處, 只要下定決心, 相信自己, 勇氣便會在我們心中開出最美的花朵!

勇氣作文 篇5

  “云天”面館——這家面館做的面有韌勁,美味無比,所以此處人來人往,吃完后人們絡(luò)繹不絕。我,也是這兒的?。每天都得吃一碗才有力氣上學(xué)。

  我,在學(xué)校這一屆的運動會上的長跑并沒有取得好的成績,整個人頹廢下來。

  放學(xué)時,獨自一人背著書包,默默走在小街上,剛好路過“云天”面館。忽然,有個聲音叫住了我:“孩子,我看你不怎么開心,有什么事不如意嗎?”我卻搖搖頭,但她把我請進(jìn)了面館。

  突然,她端來了一碗面,并說:“吃吧,孩子,吃完再說說發(fā)生了什么!边@時,我才知道她是這“云天”面館的老板娘,她這般好聲好氣使得我委屈的淚水刷刷地往下流,我含淚把這碗面一口接一口的吃進(jìn)肚子,F(xiàn)在回想起來,這,是我吃過最最好吃的面,比任何美味還要美味,因為這是蘊(yùn)含著關(guān)心,勇氣與力量為一體的面。她還說這碗面不用我付錢,當(dāng)送我。我當(dāng)即詢問為什么,老板娘卻說,她知道,我心里在哭泣。

  “你輸了一場比賽?就這么頹廢下去?”老板娘問我道。

  “……”我默不作聲,像是默許了一般。

  從這時起,老板娘天天監(jiān)督我鍛煉。她說,之所以會導(dǎo)致我沒取得好的名次,全都是因為沒有鍛煉,看,你那么瘦!我尷尬地摸了摸鼻子,頭低下來,臉一下子通紅,像一顆成熟的蘋果。

  就這樣,每天早上5點,在別人看來很早,但對我來說,倒是晚了。因為老板娘還等著幫我訓(xùn)練呢!雖說是訓(xùn)練不如說是魔鬼的懲罰。

  記得有一回,老板娘往一個背包里裝一塊塊的磚頭,并要求我背著這些去繞著整個小街跑一遍。我沒有絲毫猶豫,但當(dāng)我背上的時候,才明白:這真的很重,體驗了工人叔叔的工作是多么艱辛和勞累。二話不說,就飛奔了起來,才幾秒鐘就感覺身上猶如泰山壓頂一般,但我內(nèi)心卻告訴自己不能放棄,我全身的肌肉顫抖著,汗不時從頭上滴落,衣衫已經(jīng)濕透。終于,我還是靠著驚人的毅力跑了回來。

  幾個月來,每天不斷重復(fù)著這種鍛煉,我的身體素質(zhì)越來越好,當(dāng)感覺適應(yīng)有了輕松感時,老板娘總會多加一塊磚。我的速度也在漸漸變快,正如老師所說的:“一個人堅持每天做好一件平凡的事情,那么你做的那件事就是不平凡的。”

  學(xué)校舉行的這一屆運動會上,我雖沒拿得第一,但是,如果不是老板娘,恐怕就不會有現(xiàn)在的我了,也恐怕連這個第二名都沒有。

  現(xiàn)在,我明白了一個道理,那就是——努力了并不一定會成功,但一定會有收獲。收獲就是從失敗中吸取經(jīng)驗,往正確的方向一直奔跑,努力奔跑,你就會成功。

  一位小男孩能夠從“一碗面”聯(lián)想到生活的.勇氣,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。文如其人,你的文章和你的為人一樣幽默有趣。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前跑,成功的桂冠必將屬于你!加油吧!

勇氣作文 篇6

  “終于做了這個決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。

  三年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

  到了三年級下學(xué)期時,我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績比我差很多的`,也舉手了,還說著:“我來,我來!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒有舉手。

  下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了,你會批評我!薄安灰,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你。”

  晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。

  第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班里沒有一個同學(xué)舉手。老師就說:“就沒有一個同學(xué)敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時,我也希望心怡同學(xué)能夠堅持下去這個勇氣!

  后來,每節(jié)課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動。到了三年級,我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

  直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動,目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢,雖說沒有進(jìn)入市級比賽,但我也相當(dāng)滿足。

  再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。

  所以,勇氣十分重要。

  點評:總體來說,文章寫得內(nèi)容不緊湊,比較泛泛,中心表達(dá)地不夠明確。其中的細(xì)節(jié)描寫,比如老師與自己的對話,還可下些功夫,寫出自己的心情,寫出自己的改變。

  結(jié)構(gòu)上,小作者可以重新來組織線索,開頭引用的這首勇氣并不十分合適,或者要加上適當(dāng)?shù)慕忉,才與全文契合。結(jié)尾也比較唐突,倒數(shù)第二段的內(nèi)容也有些牽強(qiáng),比較生硬,須重新組織語言。

  寫作時可以要注意夾敘夾議,可加入抒情,恰當(dāng)表達(dá)自己內(nèi)心的感情,打動讀者。相信小作者,既然明白了勇氣的重要性,也會將自己的習(xí)作修改得更好。

  向老師提問:

  提出關(guān)于作文寫作的相關(guān)問題,即有老師進(jìn)行解答。

  作文專項課:

  小初高年級作文提升專項輔導(dǎo),幫助孩子解決學(xué)習(xí)盲點。

  教學(xué)理念:由易到難,深入淺出。喜歡同實際相結(jié)合,提高學(xué)生成績的同時,把生活中的快樂帶給他們。做學(xué)生的老師,先做與學(xué)生共同進(jìn)步的伙伴。

勇氣作文 篇7

  自然給了花絢麗,她才能開的如火如荼;風(fēng)給了蒲公英自由,他才能飄飛到落地生根;奶奶給了我教導(dǎo),我才能知道原來我也擁有這么多勇氣。

  小時候的我怕黑,常在黑暗面前退縮、害怕到哭叫。奶奶許是知道了此事,她精心布下了自己設(shè)計好的計劃……

  那一夜,月光悄然爬入樓中,用它的微光環(huán)抱著我;空氣是如此安靜,連微弱的呼吸也能聽見;光線中細(xì)小灰塵翩飛——一切都是如此安然、靜態(tài)。

  奶奶從屋里走了出來,對站在門外的我說:“孩子,奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出來,奶奶沒有拐杖又走不了,你來幫我拿出來吧!”她鼓勵著我并不斷將我慢慢向未開燈的屋子中推。我哇哇大哭,癱坐在地上死活不向前走。奶奶拍拍我的手,“沒事,有奶奶在,屋中的小鬼不敢動你,去吧!你是奶奶的小英雄!”我企圖停止哭泣,緩緩站起向屋中邁出第一步。她握著我的手給我自信,我閉上眼向前邁去,全身都進(jìn)來了。睜開眼我卻蒙了,又嚇得哭了起來。奶奶鼓勵我將我向里推。為了拿到東西,我一步一步的向客廳里靠,邊哭邊用手摸索著。我看到了奶奶的拐杖,欣喜卻臉上還留著淚的快步走去,拿到它,我激動的抖了起來,門外的奶奶又喊道:“還有糖呢,加油啊孩子!”“它在臥室里!”我看向臥室:窗簾被拉了起來,四周黑漆漆的,伸手不見五指——我蒙了,張皇失措,拿著拐棍的`手又因害怕而抖了起來。加油!我能行!——我在心中默念,為自己打氣。眼淚像切斷了的項鏈,寶珠般一滴滴地滾落下來,我大喊著向屋里沖。

  到了臥室,啜泣的我摸索著桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板極目看起,隱約看到紅綠色的包裝袋在逃出窗簾的光線下生輝放光——安靜的躺在書壁的最高處!案咛幱泄恚 边@是奶奶給我講故事時說的,單純的我堅信此話。但這一次我沒有哭,我爬上椅子,又跨向桌面,用手舉起拐杖,顫巍巍的勾向“目的地”。拐杖左搖右擺終于勾到了糖袋。用力一揮手,袋子掉落在了地上,我歡喜的拎起袋子,擦去淚痕,向著門口歡喜地跑去。

  跑到了門口卻看不到奶奶,我轉(zhuǎn)頭一看,她正扶著樓梯扶手,吃力地蹣跚上著樓梯。臉上掛著對我行為的贊許,她對我以四十八度的微笑揚(yáng)起頭看著我。我遞給她拐杖,奶奶佝僂著背,拄著拐杖一步一停歇地向我走來。她舉手給我以懷抱——月光婆娑沙影,為她也為我踱上了一層錫箔般的金光。奶奶寬慰的拍拍我的后背:“好樣的!”

  從此,我不再懼怕黑暗。我以為我很膽小,卻知道了原來我也有這么多勇氣——而這源頭,都是奶奶為我鋪砌的路。

勇氣作文 篇8

  十六歲的年齡,充滿著迷茫叛逆,我們逐漸長大,我們的生活逐漸充滿煩惱,每當(dāng)我失望惆悵,找不到前進(jìn)的方向時,就會想起住在我心中的那個加拿大女孩,于是,重新整理好心緒,帶著無畏的勇氣重新出發(fā)。

  忘不了安妮剛到綠山墻時,還是那個充滿幻想愛較真的小女孩,縱使她對這片陌生的土地一無所知,卻也從不懼怕,面對周圍人的不理解不認(rèn)可,尖刻的語言冷淡的目光,她卻從來沒有在亂擾的塵世中迷失自己,只是一心一意的做好自己心中最好的自己,在錯誤中完善是自己,改善自己。她是一個對感情特別敏感的人,她對待她來之不易的親情和友誼總是一絲不茍。她總愿意付出,愿意努力,她希望可以使她最親最愛的人自豪,快樂。她的想法總是特別單純,她的心地永遠(yuǎn)是那么善良,她逐漸的取得了所有人的認(rèn)可和尊重,收獲了一份最崇高至上的友誼和很多人夢寐以求的學(xué)業(yè)。然而上天卻在這時帶走了她最親的馬修,馬瑞拉這時也勞累成疾,她堅定地放棄了她夢想的崇高學(xué)業(yè),回到了這片她一度最愛最親近的地方,這里見證了她的成長,見證了她從一個懵懂愛闖禍的女孩到出落成一個落落大方,溫文爾雅的少女的成功蛻變,這里成就了她的今天,現(xiàn)在她要回報這片她最熱愛的'土地。我清楚的記得,這一年她是十六歲,她無畏的勇氣使我為之著迷,從此安妮的精神在我心中烙下深深的印記。

  我沒有遇到安妮那么多的困難,那么險阻的人生道路。安妮自信、勇敢、執(zhí)著。她無畏的勇氣也時常激勵著我,使我在黑暗的道路中行走的時候,時常能點燃心中的明燈,找到自己的方向!

勇氣作文 篇9

  從一年級開始,每次教師提問,我都不敢舉手回答,是這樣一件事 ,改變了我,使我有了回答問題的勇氣。

  記得那一次,在回家的.路上,有幾位同學(xué)說:“這個人,長怎么大,教師提問,她從來沒有舉手回答過,你說,好不好笑!蔽衣犃,心里有些難過。媽媽說:“要給自己勇氣,就算答錯了,教師也不會怪你的。”聽了媽媽的話,我決定明天舉一次手。

  第二天到了,我的心情變得緊張了!扳,鈴,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過了一會兒,教師提取了個問題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來,我暗暗鼓勵自己:“回答問題,回答問題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。教師看了我舉了手,就叫我起來回答,我說:“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛栴},教師說:“答得不錯!边@時,我太高興了。在以后的每一節(jié),只要教師提問,我都會舉手答,不管是錯還是對。

  謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學(xué),是你們使我有了勇氣。

勇氣作文 篇10

  站在十幾米高的塔臺上,我的腿一陣又一陣發(fā)軟,看著不遠(yuǎn)處顫顫巍巍的吊桿,我的心里更加發(fā)虛。我正和同學(xué)們參加拓展夏令營。現(xiàn)在我要做的就是從塔臺上跳起,抓住空中那條吊桿。

  風(fēng)并不是很大,但足以把我的勇氣吹得消聲躡跡。跳,還是不跳,仿佛比危難時刻的生死更難抉擇。萬一沒抓住,保險繩又不結(jié)實,那我豈不是英年早逝了?就算不死,至少也是二級殘廢。正在猶豫著,我腳下一軟,好像有人踹了我一腳似的,我竟一個跟頭跌落下來。保險繩死死地把我吊在半空,恐懼包圍了我,我歇斯底里地沖地面喊:“我真的不行,快放我下去!”

  到了地面時,我一下子就攤坐在地上,隱約聽見遠(yuǎn)處有同學(xué)議論:“真沒用,這么近的距離都不敢跳!”“就是,真是個膽小鬼!蓖瑢W(xué)們的話語深深地刺痛了我,我把頭埋在腿間,責(zé)怪自己:“同樣的年齡,為什么人家敢跳,而我不敢?我不是沒能力,要是在地面上我肯定敢跳,可為什么到了空中腿就不聽使喚了呢?我又沒有恐高癥!”我抬起頭看看塔臺,一個女生正勇敢地起跳,抓住了空中的吊桿!斑B人家女生都能做到,咱一個大老爺們顏面何存?不行,我沒有你們說的那么膽小,我要讓你們心服口服!”

  我猛灌了幾口水,隨后重新走向了塔臺。塔臺的老師看到我有些驚訝,遠(yuǎn)處唧唧喳喳議論的'同學(xué)也變得鴉雀無聲,注視著我爬上塔臺。

  重新站在高臺上,我突然又有了那么一些后悔:就為了證明自己的勇氣,拿生命開玩笑不值得吧?我向下瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)所有的人都靜靜地看著我,如今想下去也晚了。我深深地吸了口氣,咽了咽口水,眼睛直盯著吊桿,想象著是在平地上。我把手心的汗一次次擦在衣服上,捋了捋保險繩,在心里把所有能想到的神靈都問候了一遍,保佑我能成功。我咬緊牙關(guān),奮力起跳,在腳離地的瞬間,我的心提到了嗓子眼。我盡力把手向遠(yuǎn)處夠,很遺憾,我還是失敗了。

  保險繩緩緩地把我放回地面,我有些失望地擦了擦額角的汗。令我意外的是,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,老師走過來遞給我一瓶水,一邊給我擦汗一邊說:“雖然失敗了,但是你的勇氣告訴我們,你已經(jīng)成功了!”我回頭看看陽光照耀下的塔臺,收起剛才的遺憾,陶醉在掌聲中,堅定地告訴自己:“我找回了勇氣,我已經(jīng)成功了!

  普希金說過:“勇敢是人類美德的高峰”。不去探求,人類永遠(yuǎn)也不會登上月球;不去質(zhì)疑,伽利略永遠(yuǎn)也不會推翻錯誤的定律;不去尋求真理,牛頓永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)萬有引力。偉人的成功總是伴隨著勇氣,雖然我沒有和他們一樣的成就,但是我有和他們一樣的勇氣!

  我,找回了勇氣!

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