勇氣話題作文（精選25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的勇氣話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勇氣話題作文 篇1

　　在生活中，給自己一些信心，能讓我們自信的面對(duì)生活。給自己一個(gè)微笑，能讓我們笑對(duì)人生 。給自己一點(diǎn)挫折，能讓我們?cè)谌松�道路上發(fā)展更好，給自己一點(diǎn)勇氣，能讓人們敢于做任何事情。而我需要的就是一點(diǎn)勇氣，勇氣是一把流露感情的金鑰匙，每當(dāng)看到同學(xué)們求知若渴的.眼神，我想他們也是在尋找那把金鑰匙，而我也一樣，我也需要一些勇氣。

　　小時(shí)候，我總躲在大人身后，拉著他們的衣角生怯怯的望著這個(gè)陌生，有看似五彩繽紛的世界，但我有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。六年級(jí)以后，媽媽鐵了心讓我獨(dú)立，什么事都讓我自己做，買文具，買菜等等。

　　我有時(shí)候拿著錢，來(lái)到菜市場(chǎng)，要買黃瓜，可又不敢。生怕鬧了笑話。有個(gè)賣菜的老奶奶問(wèn)：閨女，要買什么菜呀，我指了指黃瓜，膽怯得問(wèn)，黃瓜多少錢一斤呀。“1塊2�！蔽乙宦�(tīng)這么貴呀。我便給她搞起價(jià)來(lái)，問(wèn)：能不能便宜點(diǎn)�！弊詈罄夏棠探o我按1元錢賣給了我。我想：這也沒(méi)什么可怕的，只要給自己一點(diǎn)勇氣就行。

　　勇氣能使人成功，給自己一點(diǎn)用其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　勇氣話題作文 篇2

　　何為勇氣？勇氣的意義是什么？不同的人有不少的解釋：勇氣是戰(zhàn)場(chǎng)上敢拼命！勇氣是不畏危險(xiǎn)！勇氣是去玩蹦極……可我在讀完一則故事后明白了勇氣的真正含義：

　　德國(guó)軍官召來(lái)一名水手，要求水手爬上一根100米高的'旗桿頂，敬禮一次，然后跳到一邊的塔樓上，最后跳下來(lái)。德國(guó)水手出色地完成了任務(wù)，德國(guó)軍官洋洋自得。美國(guó)軍官也召來(lái)水手，對(duì)水手說(shuō)：“我要你爬上那根200米高的旗桿，敬禮兩次，然后跳進(jìn)海里游回來(lái)！”美國(guó)水手立即執(zhí)行，也十分出色地完成了任務(wù)，美國(guó)上將得意地睢著德國(guó)軍官。

　　中國(guó)上將一語(yǔ)不發(fā)，這時(shí)，他也召來(lái)一位海軍。對(duì)他說(shuō)：“你好，我要你立刻爬上那根300米高的旗桿，敬禮三次，再沿升旗鋼絲吊下來(lái)，給這兩位先生看看！”中國(guó)水手沒(méi)有執(zhí)行，而是氣呼呼地質(zhì)問(wèn)上將：“什么！讓我做這種事，先生你一定發(fā)燒了！”這一番話說(shuō)得讓另兩位上將瞠目結(jié)舌，中國(guó)上將得意地對(duì)另兩位上將說(shuō)：“看吧，先生們，這才是真正的勇氣！”

　　由此，我明白了：勇氣是一種力量，真正的勇氣不是盲目的行動(dòng)，更不是逞一時(shí)之強(qiáng)的匹夫之勇。真正勇敢的人，不會(huì)無(wú)原則、不思考地胡亂聽(tīng)從于權(quán)威，無(wú)原則的“勇氣”，不過(guò)是一種魯莽，一種蠻干而已。勇氣只是我們達(dá)成愿望的動(dòng)力，是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)愿望時(shí)的原力，但并不是盲目地魯莽行事。我們應(yīng)用真正的勇氣來(lái)實(shí)踐于生活中。

　　勇氣話題作文 篇3

　　走在這條再熟悉不過(guò)的道路上，這里是城市的中心地段，人很多，街道上大家都走的匆匆忙忙。我?guī)е�輕松的心情，走在回家的路上，聆聽(tīng)著都市的喧鬧，欣賞著城市的繁華。

　　猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心。出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向張望，原來(lái)是一位可憐的老人，趴在地上，他蓋著破爛的塑料袋，發(fā)出哀嘆聲，那聲音無(wú)助而孤獨(dú)，手完全斷了，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前，有一個(gè)孤零零的錢盤子。

　　看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿淚光的眼睛，在街道上，那雙眼睛顯得格外明亮，他雖然說(shuō)不了話，但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他可憐的遭遇，可是他的眼睛充滿了對(duì)生的希望。他失去了勞動(dòng)的'能力就連自理都成問(wèn)題，下一秒會(huì)發(fā)生什么他全然不知�？伤�的眼睛告訴我，他充滿了生的渴望。他的眼睛告訴我他依然沒(méi)有放棄，他每一秒都在和生活中的不順做著斗爭(zhēng)。在常人眼里他只是一個(gè)年過(guò)花甲的可憐老人，可在我的眼里他是一位勇士，一位在逆境中和生活做斗爭(zhēng)的勇士。

　　在身體不健全的情況下，他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。對(duì)生存依然充滿向往。他告訴了我教會(huì)了我。我們生活是美好的，我們應(yīng)該好好的珍惜，。不管在多么糟糕的情況下只要對(duì)生活充滿向往，就一定可以走出困境。

　　勇氣話題作文 篇4

　　當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，家家戶戶都打開(kāi)了電燈。在你享受這明亮的燈光時(shí)，你是否想起過(guò)一個(gè)人？他就是電燈的發(fā)明者——愛(ài)迪生。

　　暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛(ài)迪生》這本書(shū)。原來(lái)愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，勤奮好學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書(shū)詳細(xì)地介紹了沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)的歷程；生動(dòng)地描寫了他在造福于人類的強(qiáng)烈的愿望鼓舞下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)和電池等多種發(fā)明，成為了受人尊敬和愛(ài)戴的發(fā)明家。“最偉大的發(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽(yù)來(lái)得容易嗎？不，它是智慧和汗水的`結(jié)晶，是任何金錢買不到的。

　　其實(shí)，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！

　　“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。它將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)人生中，鼓起勇氣，克服重重困難，攀登知識(shí)的高峰。

　　勇氣話題作文 篇5

　　在生活中，我嘗試了很多次，有成功的，失敗的，快樂(lè)的……

　　但那一次勇敢的嘗試，依然讓我記憶猶新。

　　那事發(fā)生在前年的暑假，我從小就喜歡泡在水里，但是就不會(huì)游泳，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。不過(guò)在前年的暑假里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我纏著表哥陪我去游泳，在我的糾纏下，表哥答應(yīng)了，我們來(lái)到我家附近的一個(gè)池塘游泳。起初我只是泡在水里，享受著在烈日炎炎的`太陽(yáng)下在水里的清爽。不過(guò)好景不長(zhǎng)��！

　　表哥向我發(fā)起了攻擊，把我拖到池塘中央，那個(gè)深度是我的腳夠不著的。我驚恐地叫：“快把我拉回去，我怕呀�！蔽以捯粑绰洌�表哥撒手不管我了，向淺處游去，任我在水中掙扎著。表哥向我喊道：“你自己試著向我游過(guò)來(lái)。”我無(wú)奈地喝了幾口水，此時(shí)的我感覺(jué)自己就要死了，不過(guò)我不放棄，向岸上奮力游去，我雙手拍打著水面，雙腳在手中使勁蹬，雖然又喝了幾口水，不過(guò)我成功地游回岸上。經(jīng)過(guò)這次勇敢的嘗試，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　從今以后，每當(dāng)我遇到困難，我都要勇敢的去嘗試。

　　勇氣話題作文 篇6

　　勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志；勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時(shí)大無(wú)畏的精神；勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念；勇氣就是“�？諔�(zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情；布魯諾是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣；屈原是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣；戚繼光是勇敢的，因?yàn)樗麚碛猩详嚉�敵的勇氣�?/p>

　　不光是轟轟烈烈的'大事需要勇氣，日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白的承認(rèn)自己錯(cuò)誤，這是需要勇氣的；向師長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn)，這是需要勇氣的；走上講臺(tái)毛遂自薦，這是需要勇氣的；甚至獨(dú)自走一段黑路，獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。

　　我們欽佩魯迅先生，因?yàn)樗�敢于向黑暗的社�?huì)宣戰(zhàn)；我們敬愛(ài)毛主席，因?yàn)樗�敢于從槍林彈雨中拯救中�?guó)；我們崇拜海倫凱勒，因?yàn)樗�敢于與令人窒息的黑暗和無(wú)聲的世界搏斗；我們贊美王昭君，因?yàn)樗�敢于�?dú)自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對(duì)他們的欽佩、崇敬、愛(ài)戴，歸根到底都是對(duì)勇氣的歌頌。但，這里所說(shuō)的“勇氣”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能獨(dú)自越過(guò)困難堆成的高山；擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難；擁有了這種力量，我們就能成為命運(yùn)的主宰，始終揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。

　　勇氣話題作文 篇7

　　人們總是說(shuō)：“只有經(jīng)驗(yàn)，才能成就一番大事業(yè)�！钡�我卻不以為然。

　　從前，有人就做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里，并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng)，剛開(kāi)始，跳蚤在玻璃盒內(nèi)一向跳啊跳，可是每次都沒(méi)有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計(jì)算好了玻璃盒的高度，再也不會(huì)跳過(guò)這個(gè)高度了。就在這時(shí)，做實(shí)驗(yàn)的'人拿掉了玻璃盒的蓋子，可是跳蚤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的阻攔，跳蚤再也不會(huì)跳出玻璃盒了。

　　社會(huì)上有很多人都像這只跳蚤，把自己困在了經(jīng)驗(yàn)的牢籠里，不能自拔;卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠，鼓足勇氣去嘗試，這些人他們大多數(shù)都成功了。

　　比爾·蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾·蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀，但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友建立起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗(yàn)勸告他：別研究了，這不必須能研究成，即使研究成功了，也不必須能普及。可是比爾·蓋茨壓根就聽(tīng)不進(jìn)去，最后，沒(méi)有人再去勸告他了，只是留下一串串嘆息。比爾·蓋茨最后經(jīng)過(guò)努力，他最后成功了。此刻，家家戶戶幾乎都有電腦，都在使用微軟公司的產(chǎn)品，比爾·蓋茨也因此一躍成了當(dāng)時(shí)的“世界首富”。

　　有時(shí)候，成功不僅僅需要百分之百的經(jīng)驗(yàn)，還需要有百分之百的勇氣。

　　勇氣話題作文 篇8

　　在中學(xué)的這一段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多很多，也懂得了很多知識(shí)，其中，最讓我自豪的是，我學(xué)會(huì)了勇敢！

　　說(shuō)起來(lái)還真怕大家笑話，我以前是個(gè)不敢和陌生人說(shuō)話的小女孩，一直都默默無(wú)聞的我，竟變得愛(ài)說(shuō)話了。事情發(fā)生在一堂語(yǔ)文課上。那天，我們正好學(xué)到了《冰心詩(shī)四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動(dòng)無(wú)比，我可是冰心奶奶的忠實(shí)“粉絲”！這時(shí)，我變得焦躁不安起來(lái)，怎么還沒(méi)有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時(shí)，我急忙假裝摸頭，將手放了下來(lái)。

　　就在我反反復(fù)復(fù)、猶豫不決時(shí)，一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我心底的角落，老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“特別行為”，她就那樣一直對(duì)著我微笑，直到她把我心中最后一點(diǎn)擔(dān)心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩(shī)，待我發(fā)言完畢時(shí)，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來(lái)，接著，教室里爆發(fā)出熱烈的`掌聲。我紅著臉坐了下來(lái)。

　　從那以后，我都積極地爭(zhēng)取每一次發(fā)言機(jī)會(huì)，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。語(yǔ)文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我�，F(xiàn)在，你隨時(shí)都可以看見(jiàn)我快樂(lè)的身影。

　　蟲(chóng)子的勇敢，使它破了繭，成了一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來(lái)到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開(kāi)了笑臉，迎接這個(gè)美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。

　　勇氣話題作文 篇9

　　連小小的飛蛾都有的勇氣，那我們呢？——題記

　　家里又不知道是什么東西壞掉了，許許多多的飛蛾在廚房里飛來(lái)飛去�！鞍パ剑≌媸菬┧廊肆�！”我嘟囔著，連我學(xué)習(xí)的屋子里都有好多飛蛾在飛�！皨寢�，有沒(méi)有辦法把它們?nèi)�打死��？”我�?shí)在是被煩的要死了。“我有什么辦法呀，實(shí)在是太多了，打也打不完�！眿寢尯懿桓吲d的回答。但在這時(shí)，我突然想起飛蛾撲火的故事。哈！這下可好了。

　　于是我點(diǎn)了一根蠟燭悄悄的走進(jìn)廚房，一面墻上至少趴著20只飛蛾，我把蠟燭悄悄的放在廚房里就回去了。僅僅過(guò)了2分多鐘，我過(guò)去看了看效果，看到那一幕，我驚呆了，那一面墻上的20多只飛蛾全部都不見(jiàn)了，我下意識(shí)的`看了看蠟燭旁邊，只有幾只被燒焦的但還會(huì)動(dòng)的飛蛾，那么那些……恐怕是已經(jīng)化為灰燼了。

　　“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會(huì)因?yàn)槟且粍x那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁�！币馕渡铋L(zhǎng)的一句話�；蛟S在飛蛾的生命里，飛向火焰然后靜靜死去，不留下任何痕跡，就是一只飛蛾短短的一生中最偉大的事。

　　詩(shī)人泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，其實(shí)那后一句不如改成“死如飛蛾之靜美”，飛蛾的死，飛蛾的勇氣，一直震撼著我的心靈。

　　那么，當(dāng)你殺死一只飛蛾的時(shí)候，請(qǐng)你不要去打死它，點(diǎn)燃一跟蠟燭吧！給予它一生中最燦爛的美麗的死亡，滿足它那小小的也是最大的愿望。

　　其實(shí)，我們還不如這一只只小小的飛蛾，誰(shuí)又具有這飛蛾的勇氣呢？

　　勇氣話題作文 篇10

　　又到了畢業(yè)季，莘莘學(xué)子即將踏入社會(huì)，找工作成了進(jìn)入社會(huì)的第一課。有一種現(xiàn)象顯示，找到工作或者找到好工作的未必是在學(xué)校表現(xiàn)特別好的或者成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生。原因很簡(jiǎn)單，社會(huì)需要有專業(yè)知識(shí)的人更需要對(duì)自己有信心、有勇氣面對(duì)許多未知世界的人。而把成績(jī)看做是唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的人，往往是缺少承擔(dān)的人。

　　看看資料中的.故事。年輕人是成功了，但若是年輕人失敗了呢？結(jié)果會(huì)如何：年輕人不僅要承受毀玉的事實(shí)，還有來(lái)自老工匠等各方面的壓力。如果他不去做，他不必為此負(fù)出代價(jià)，但也無(wú)法借機(jī)來(lái)考證自己的真實(shí)技術(shù)水平，因此他必須衡量。相信老工匠也衡量了許久，而且這個(gè)衡量當(dāng)中比年輕工匠還多了一份對(duì)以往榮譽(yù)的維護(hù)。老工匠與在校的優(yōu)等生很相似，或者說(shuō)是所有名牌大學(xué)畢業(yè)生共有的特質(zhì)，擇業(yè)從來(lái)都是不肯低就的。而年輕工匠恰恰與一些中等生或者非名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生有著相同的心境，心中沒(méi)有太多沉重的榮譽(yù)包袱，成了就成了，失敗了最終也會(huì)歸究于自己的年輕。

　　年輕工匠最終成功了。也許有此老工匠還會(huì)對(duì)此不屑一顧，或者還會(huì)說(shuō)，這個(gè)誰(shuí)不會(huì)呀。那些還未找到工作的優(yōu)等生可能會(huì)說(shuō)，那種工作我才不想干呢，想找會(huì)找不到嗎！但優(yōu)等生和老工匠都沒(méi)有付諸行動(dòng)。

　　論技術(shù)和功底，老工匠完美切割寶石的概率要大于年輕工匠，但是老工匠沒(méi)有人去做，所以寶石終究也只是一塊有瑕玼的寶石。生活中的老工匠隨處可見(jiàn)，有些優(yōu)等生也是其中一員；生活中也有類似。

　　勇氣話題作文 篇11

　　有一句名言“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！鄙�活中許多時(shí)候我們都需要勇氣，勇氣讓我們前行，讓我們進(jìn)步。今天課堂上，我鼓足勇氣回答問(wèn)題，雖然錯(cuò)了，我卻不后悔。

　　上午數(shù)學(xué)課，乙老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)回答，我稍加思考便舉起手來(lái)，可能是我平時(shí)不太回答問(wèn)題的原因，乙老師立刻喊了我的名字，我站起來(lái)把答案說(shuō)了出來(lái)，回答過(guò)后教室里鴉雀無(wú)聲，我暗想一定是回答錯(cuò)了。果然，乙老師說(shuō)：“你忘記帶平方了！”我腦子里一片空白，好不容易有勇氣回答一次問(wèn)題，竟然回答錯(cuò)了。我的臉頓時(shí)像火燒一樣，心里又慚愧又懊惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候只聽(tīng)到乙老師說(shuō)：“回答錯(cuò)了也比那些不舉手不回答的好！”聽(tīng)到乙老師這句善解人意為我解圍的話，頓時(shí)感覺(jué)安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下，讓我坐下了。我想這次回答錯(cuò)了，是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真踏實(shí)，以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，多思考，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，牢固掌握所學(xué)知識(shí)，不要再出現(xiàn)今天這種情況了。

　　這件事雖然讓我有一種挫敗感，但我一點(diǎn)都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，最起碼我有勇氣舉手站起來(lái)回答問(wèn)題了。我知道光有勇氣是不夠的.，要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣，我們才不懼怕失敗，才敢去探索我們所不知道的東西，我們才能不斷地向前，向前！

　　勇氣話題作文 篇12

　　說(shuō)到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨(dú)特的看法如：有人認(rèn)為勇氣就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也有人說(shuō)勇氣就是敢做敢當(dāng)，而我認(rèn)為勇氣就是敢于指出別人的.錯(cuò)誤。

　　這是發(fā)生在四年級(jí)的一天，當(dāng)時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒(méi)有一個(gè)人在課上講話，因?yàn)榇蠹叶际�分尊重語(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽(tīng)得津津有味。

　　這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見(jiàn)所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，而我在作文書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯(cuò)字，在舉手的那一剎那猶豫了。說(shuō)吧，就是影響老師上課；不說(shuō)吧，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。

　　最終，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”

　　這時(shí)，全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著黑板上的那個(gè)錯(cuò)字結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師那個(gè)字錯(cuò)了�！崩蠋熆粗�我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說(shuō)：“我怎么把這個(gè)字給弄錯(cuò)了。”

　　后來(lái)，老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!

　　勇氣話題作文 篇13

　　我曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，而且總是受到老師的表?yè)P(yáng)和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。

　　當(dāng)時(shí)老師讓我們下腰，我很懼怕，怕自己會(huì)摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當(dāng)看見(jiàn)別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒(méi)有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠(yuǎn)把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因?yàn)槲胰狈τ職猓�最后放棄了�?/p>

　　在上課時(shí)，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，明知道答案的我，卻沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)，害怕自己會(huì)出錯(cuò)。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來(lái)越弱，在這樣下去，膽小將永遠(yuǎn)成為我的'特點(diǎn)。

　　有一句名言是這樣寫的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應(yīng)該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說(shuō)出來(lái)，那么你已經(jīng)成功了。

　　今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒(méi)有關(guān)系因?yàn)椋褐灰�去做，勇于承�?dān)，一定會(huì)有成功的一天！

　　勇氣話題作文 篇14

　　走在墻邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)。一片花瓣悠悠地落下，拾起來(lái)一看——多么美的月菊花瓣呀！我抬頭一看，一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。

　　細(xì)看它沒(méi)有一丁點(diǎn)雜色，紅得就像天邊的彩霞呀！走上前去，有一朵花在一個(gè)枝上的，有兩三朵擠在一個(gè)枝上的，還有的居然是十幾朵擁擠在一個(gè)枝上的。月菊花的葉子和枝都被話掩蓋住了！這些花，有的在竊竊私語(yǔ)，有的.再向我們微笑，還有的再低頭把花香送到整個(gè)校園。這么美的花，我情不自禁的把手伸向了她，揪了一朵月菊花細(xì)細(xì)觀賞。她已經(jīng)完全開(kāi)放，既有牡丹的富貴，又有玫瑰的迷人。聞一下，她并不像桂花那樣香飄十里，而是有一股淡淡的芳香。回想，這一朵朵月季花的經(jīng)歷，她們首先接受今年年初的那場(chǎng)暴風(fēng)雪的考驗(yàn)，之后優(yōu)勢(shì)近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經(jīng)落了，而她卻不低頭打蔫，可見(jiàn)花的勇氣呀！

　　其實(shí)這朵花，就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛(ài)的花一樣，面對(duì)坎坎坷坷，不要?dú)怵H，要有花一樣的勇氣去面對(duì)坎坎坷坷并且過(guò)去，最后就會(huì)擁有成功。

　　勇氣話題作文 篇15

　　“請(qǐng)79號(hào)選手上場(chǎng)！”伴隨著主持人一聲令下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了舞臺(tái)，看到臺(tái)下評(píng)委一張張“嚴(yán)肅”的臉，才剛被媽媽好不容易打進(jìn)去的一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，早已逃之夭夭！我變回了一只沒(méi)有勇氣的小老鼠！我的眼神變得東看西看，就象一個(gè)偷了樂(lè)西的小偷，躲躲閃閃，我唱歌的`聲音也顫抖了起來(lái)，如同在冰天雪地里只穿了單衣似的瑟瑟發(fā)抖！我想我要慘了，沒(méi)有了勇氣，平時(shí)動(dòng)聽(tīng)的歌喉變得沙啞無(wú)比，看著觀眾們“怪異”的眼神，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不要出來(lái)，雖然只有幾分鐘，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就象過(guò)了好久好久！我晃晃忽忽地走下臺(tái)。

　　突然，我轉(zhuǎn)念一想：反正都是唱，為何不打起勇氣拼一把，讓大家對(duì)我刮目相看？這時(shí)勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)回到我心中，我似乎成了一個(gè)無(wú)人能敵的勇士。在以后的比賽中，好象我的勇氣在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)，我一次比一次有信心，讓自己連連闖關(guān)，取得了讓我欣慰的好成績(jī)————杭州賽區(qū)的金獎(jiǎng)，浙江賽區(qū)銀獎(jiǎng)！我終于明白了：勇氣是個(gè)奇怪的東西，你想得到它不容易，但也不困難！

　　勇氣話題作文 篇16

　　在我十年的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)人給我?guī)��?lái)了各種各樣的東西，教書(shū)是為了老師，助人是為了朋友，影響深遠(yuǎn)的是生活和學(xué)習(xí)中的榜樣。他們鼓勵(lì)我，教我。每次想起他們，我都會(huì)忍不住感激，會(huì)有一陣陣的感觸。其中一個(gè)讓我記得更多。

　　她是我小學(xué)同學(xué)，事情發(fā)生在——四年級(jí)。自從妹妹轉(zhuǎn)學(xué)后，我的'人生有了伴侶，學(xué)習(xí)有了對(duì)手。家里人都覺(jué)得姐姐轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)自己有好處。一起學(xué)習(xí)會(huì)讓生活更有趣。也是真的。我們很高興能一起努力學(xué)習(xí)。期待著，月考來(lái)了，我自信的走進(jìn)考場(chǎng)，帶著一點(diǎn)驕傲。但是當(dāng)考試結(jié)束，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我被——89分驚呆了。我徹底崩潰了。我不能和我妹妹一起提高成績(jī)。完全沒(méi)有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，也沒(méi)有信心。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一次考不好，但一定不能失去勇氣和信心。我們一起學(xué)習(xí)吧！”就這樣，我鼓起勇氣和她一起學(xué)習(xí)，很快我的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了。我想感謝她給了我勇氣。

　　現(xiàn)在，我是一名初中生，我們相隔很遠(yuǎn)，但我還是忘不了她，因?yàn)樗�給了我學(xué)習(xí)和生活的勇氣！

　　勇氣話題作文 篇17

　　實(shí)踐道德需要勇氣和力量——讀《釣魚(yú)的啟示》有感

　　這天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，受益匪淺。

　　這篇文章主要寫了：在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，最后釣上了一條又大又美的魚(yú)，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚(yú)放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開(kāi)始“我”并不了解父親的用意，長(zhǎng)大以后才明白了父親就是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。

　　于就是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個(gè)人去銀行取款，他要了9000元，可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢，不問(wèn)不明白，一問(wèn)真奇妙，原先呀，就是工作人員再打款時(shí)，打多了個(gè)零，就變成了90000，。最后，這人把其余的錢交還給銀行。

　　就是啊，道德只就是個(gè)簡(jiǎn)單的.就是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說(shuō)過(guò)的一句話：衡量真正的道德，就是要看他在明白沒(méi)人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做什么。我要做一個(gè)，無(wú)論有沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候，問(wèn)著良心，抵擋住誘惑，在正確的時(shí)光做正確的事。

　　勇氣話題作文 篇18

　　一場(chǎng)雨捎來(lái)了春天，連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無(wú)事可做，便跑到書(shū)房，準(zhǔn)備拿幾本小說(shuō)看看，可剛一進(jìn)書(shū)房，我的目光就被桌上一本破破爛爛的書(shū)吸引了。它正靜靜地躺在桌上，從窗縫溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)不時(shí)頑皮地吹翻它的封面，然后又合起來(lái)。真是個(gè)調(diào)皮的'孩子！我輕輕地走到桌邊，拿起這本書(shū)。只見(jiàn)封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子，可書(shū)名卻依舊清清楚楚還是那幾個(gè)剛勁有力的楷體大字三國(guó)演義。我這才想起這本書(shū)是我三年級(jí)時(shí)哥哥送我的兒童節(jié)禮物。

　　翻開(kāi)封面，幾個(gè)用鉛筆畫(huà)的三國(guó)人物呈現(xiàn)在我的面前，一看便知道是哥哥畫(huà)的。翻過(guò)來(lái)，幾個(gè)歪歪扭扭的線條勉強(qiáng)地組成了三個(gè)人物，呵呵，是我小時(shí)候的杰作，那時(shí)我還不認(rèn)字，只會(huì)亂涂鴉呢！

　　我情不自禁地翻開(kāi)第一章，看著看著，我被書(shū)里曲折的故事情節(jié)所吸引了，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出書(shū)中將士們刀光劍影、運(yùn)籌帷幄的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物好像都站到了我的面前：機(jī)智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜我越看越投入，簡(jiǎn)直被迷住了。連吃都捧著書(shū)，睡覺(jué)也回想著�？吹阶詈�，細(xì)細(xì)回味，覺(jué)得在眾多的人物中，最令我敬佩的還是關(guān)羽。

　　勇氣話題作文 篇19

　　在我們成長(zhǎng)的途中會(huì)遇到不少挫折，會(huì)摔倒過(guò)很多次，也會(huì)經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑，在這些困阻中我們會(huì)怎樣面對(duì)呢？

　　是的，我們需要勇氣，我們要有勇氣戰(zhàn)勝挫折，要有勇氣站起來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難困阻，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)“我不會(huì)”而擔(dān)憂，我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，我們要在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，所以我們需要很大的勇氣。小時(shí)候的我并不懂事，以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(zhǎng)最好的捷徑，那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(zhǎng)的方法是什么，媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑，但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)一次小小的`數(shù)學(xué)測(cè)試本來(lái)還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住，結(jié)果考了個(gè)不及格回家，我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(zhǎng)的方法，媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系，在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，只有有勇氣戰(zhàn)勝挫折，我相信你會(huì)成功的”。

　　或許在成長(zhǎng)的道路上我們真正需要的并不是挫折，我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰(zhàn)勝挫折的勇氣！

　　勇氣話題作文 篇20

　　鍛煉隨處可見(jiàn)，力氣、膽量，都可以進(jìn)行鍛煉。而我，無(wú)形中鍛煉了自己的勇氣。

　　在昨天，我們一家人去了爸爸單位。爸爸要去開(kāi)會(huì)，我們則是去游玩的。剛玩了一會(huì)兒，我忽然想起：下午有數(shù)學(xué)課。我馬上打開(kāi)手機(jī)，剛好趕上了，我呼出一口氣，說(shuō)：“真是萬(wàn)幸�！钡�是，我忽然間發(fā)現(xiàn)，手機(jī)只剩下20%的電了，真是“萬(wàn)幸中的`不幸”啊！

　　才看了一會(huì)兒，電量就只剩2%。我十分著急，媽媽說(shuō)：“你爸爸單位的門崗，那里可能可以充電�！蔽倚老踩艨�，說(shuō)：“太好了！我們?nèi)グ��！薄安恍�，你弟弟睡著了，只能你去�！眿寢屵呎f(shuō)邊指了指熟睡的弟弟。我一下蔫兒了，我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去向陌生人求助過(guò)。

　　我又向媽媽請(qǐng)求了幾次，媽媽都拒絕了我。沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮向門崗走去。門崗上有位老爺爺，我給自己打了打氣，上前說(shuō)：“爺爺，我爸爸是×××，他去開(kāi)會(huì)了。我在上網(wǎng)課，手機(jī)沒(méi)電了，這里能充電嗎？”爺爺擺擺手說(shuō)：“不行，這的插頭壞了，啥都充不了。”我一聽(tīng)，知道這課上不了了，只能回去看回放了。于是對(duì)爺爺說(shuō)：“好，謝謝爺爺。”說(shuō)完，就回去告訴了媽媽。

　　昨天的詢問(wèn)，其實(shí)就是對(duì)我的勇氣的鍛煉。希望這些鍛煉，可以讓我更上一層樓。

　　勇氣話題作文 篇21

　　“人生不如意的事，十之八九。”艱難與挫折可說(shuō)是每人必經(jīng)之途。然而，這些阻擋和障礙雖然令人焦躁、憂慮，甚至感到無(wú)所適從，但成敗的關(guān)鍵就在于你是否有那份勇氣從這暗黑漩渦中爬起，或者就此一蹶不振。 聞名世界的面包師傅吳寶春，從小家境貧苦，父親又早逝，只留下母親與孩子相依為命。孝順的吳寶春為了養(yǎng)家餬口，一人擔(dān)起經(jīng)濟(jì)上的重?fù)?dān)，北上尋找面包師傅拜師為徒。學(xué)歷與資質(zhì)都不很高的吳寶春，在求藝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了他的困難之處，也就是學(xué)識(shí)淺薄，以至于他在學(xué)習(xí)上處處碰壁、受挫，猶如有一大片烏云，遮蔽了他那正準(zhǔn)備一展長(zhǎng)才的蔚藍(lán)天空，心情更像在坐云霄飛車般下跌到了谷底。不過(guò)他并沒(méi)放棄僅剩的最后一把希望之火，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與耐心以及同儕的幫助，持之以恒的學(xué)習(xí)。最后他克服了學(xué)習(xí)上的困難，終于有了勇氣和能力，伸手撥開(kāi)天空上的云層，放下手中的火把，體會(huì)克服障礙后和煦的陽(yáng)光與暖薰的微風(fēng)，并用那雙被賦予勇氣的.手，奪得大家的掌聲和光輝的榮耀。

　　聽(tīng)完他的故事，你還覺(jué)得你的困難是重過(guò)于任何一個(gè)人的嗎？找尋那份使你重新振作的勇氣固然是件難事，然而只要努力并耐心等待，相信天空也有撥云見(jiàn)日，晴空萬(wàn)里的一天。

　　勇氣話題作文 篇22

　　初夏的一天，我頭一回登山。望著數(shù)不清的臺(tái)階，我的自信被拋到了九霄云外。坐在長(zhǎng)椅上，我大口大口地喘著氣。這樣爬，要爬到什么時(shí)候？一肚子怨氣的我，沒(méi)注意前面有石頭，腳一抬，與石頭“親密接觸”了，好比以卵擊石，腿上出現(xiàn)了一道傷疤，滲出了一絲絲鮮血。

　　那劇烈的疼痛，令我委屈感膨脹，放肆地大哭起來(lái)。

　　“媽媽，快來(lái)，我疼死了。”我在內(nèi)心不斷地吶喊著�？晌抑�道，媽媽和爸爸早在山頂上等我了。這時(shí)，一個(gè)五六歲的.小男孩闖進(jìn)了我的視線。他跟著爸媽努力地爬著，一綹頭發(fā)被汗水浸濕了，黏在額頭上�！皟鹤�，我來(lái)背你吧，看你累的�！彼�的媽媽心疼地為他擦拭著汗珠，“不用啦，媽媽，我可以的�！毙∧泻⒕芙^了媽媽的好意。多勇敢的小男孩，他憑借自己的毅力，一步一個(gè)腳印地爬上來(lái)，而我卻坐在這埋怨。我頓時(shí)感到羞愧不已，一個(gè)小男孩都懂得如何堅(jiān)持，我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷，就在一旁生悶氣，想要打退堂鼓，放棄前行，真是不應(yīng)該。于是，我鼓足勇氣，忘卻疼痛，毅然決然地邁開(kāi)克服困難的第一步。最終，我與小男孩一起，登上了那象征勝利的山巔。

　　勇氣話題作文 篇23

　　勇氣什么是勇氣？勇氣是機(jī)遇。如果你不能忍受訓(xùn)練，你就不會(huì)有無(wú)限的勇氣。

　　然而，如果你沒(méi)有勇氣，你會(huì)不經(jīng)意地一次又一次錯(cuò)過(guò)。因此，它確實(shí)是無(wú)價(jià)的。各種各樣的金、銀和珠寶并不像她來(lái)時(shí)那么珍貴。也許，你從未發(fā)現(xiàn)它流淌在每個(gè)人的血液中，但有些人就是不知道如何珍惜它。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該反省自己是否喚醒了它，讓它停止睡眠。這應(yīng)該是人與人之間的.區(qū)別！

　　經(jīng)歷不同的人可能有不同的想法，但是那些沒(méi)有勇氣的人實(shí)際上無(wú)法克服他們內(nèi)心的障礙。換句話說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)太少，心靈太脆弱，經(jīng)常在矛盾中徘徊，無(wú)法控制自己的思想節(jié)奏。事實(shí)上，我現(xiàn)在也有同樣的感覺(jué)，所以我更了解這種復(fù)雜的感覺(jué)。

　　然而，我總是提醒自己，僅僅有信心和勇氣是不夠的。只有當(dāng)兩者結(jié)合起來(lái)，它們才能真正成功。我必須釋放我血液中流淌的勇氣去感染麻木的睡眠者。如果你想獲得一些東西或爭(zhēng)取一些東西，如果你想讓你的勇氣掌握它，如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想，你必須大膽嘗試，不要害怕失敗，不要只想著成功。你的期望越高，失望越大，打擊越大。也許吧。

　　這就是勇氣的力量，一種具有巨大潛力的力量！

　　勇氣話題作文 篇24

　　最近我們班里有一股不好的風(fēng)氣，經(jīng)常傳出流言，誰(shuí)跟誰(shuí)很要好。搞得人心惶惶。

　　今天下午，第一節(jié)課下課，吃完點(diǎn)心，我在教室里演算數(shù)學(xué)老師留下來(lái)的幾道題目。忽然，我的肩膀被誰(shuí)一碰，我抬起頭來(lái)，一見(jiàn)是她，心中不由得一怔。只見(jiàn)她一手握著筆，一手捧著作業(yè)本，看樣子是問(wèn)道題目。她剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)，還不清楚我們的'班風(fēng)。我正想埋怨，她卻將本子悄悄地?cái)偟轿业拿媲埃�放上筆，意思是要我講給她聽(tīng)。哎！教室里明明有女生，怎么偏偏要問(wèn)我呢？我瀏覽了一下題目，就是我剛剛做過(guò)的，可是我還是不放心地瞥了瞥周圍，惟恐有“暗哨”。糟了，前面兩個(gè)頭挨在一起在搞什么鬼呢？窗外走廊上也有同學(xué)朝這里亂瞟。我拿在手里的筆像是被擰上了螺絲。終于，我在那道題目下寫了兩個(gè)歪歪斜斜的大字“不會(huì)”。她臉一紅，拿起筆和本子轉(zhuǎn)身就走了。

　　我多想再把她喊回來(lái)，告訴她那道題目的解法啊！可是滾到嘴邊的話又咽了下去，我沒(méi)有這個(gè)勇氣，因?yàn)槲遗履切��?huì)吃人的流言蜚語(yǔ)。

　　勇氣話題作文 篇25

　　有一次我考試考得很差，回到家里的時(shí)候，我的心里想著應(yīng)該怎樣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，是應(yīng)該撒謊騙他們呢，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)呢。如果實(shí)話實(shí)說(shuō)的話，他們就會(huì)對(duì)的期望落空，如果騙他們的話……不知不覺(jué)便走上了樓梯，回到了家門口。嗯。我拿出鑰匙打開(kāi)了門，一進(jìn)門，爸爸媽媽全在家，我換好了鞋，爸爸放下了手中的報(bào)紙，問(wèn)道：考試考得怎么樣了，我心里一驚，胡亂的造了一個(gè)數(shù)字，將原來(lái)的'數(shù)字交換了位置，我說(shuō)完這個(gè)數(shù)，便找了個(gè)借口逃進(jìn)了房間。

　　我走進(jìn)房間，輕輕的關(guān)上門，放下書(shū)包，坐在書(shū)桌旁，這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音，你騙了爸爸媽媽，這對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義嗎，這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)聲音，如果你不騙爸爸媽媽的話，他們就會(huì)對(duì)你期望落空。

　　于是 ，我走出房間，對(duì)他們說(shuō)道，其實(shí)我得的不是那個(gè)分?jǐn)?shù)，我只得了89分，這時(shí)爸爸媽媽都停下了手中的活，朝我看了過(guò)來(lái)，我大聲的喊道，這雖然在你們眼里不是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，但是我已經(jīng)盡力了。

　　晚上，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我感于承認(rèn)錯(cuò)誤。

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