【薦】勇氣的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的勇氣的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勇氣的作文1

　　這一次，她懂得了很多，也使她走向了成功之路……——題記

　　一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生安琪兒，她每天都到各個(gè)公司去應(yīng)聘，但沒(méi)有一家公司愿意招聘無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的她，她很傷心。她一心都想著不努力就能當(dāng)上一個(gè)有名公司的一名總裁。

　　她走在大街上，來(lái)到了弓魚廣場(chǎng)。只見(jiàn)，幾位大爺正用手掌頂著一個(gè)十米來(lái)高的幡。她靜下心來(lái)，坐在一旁，看著那些大爺挑著幡。

　　幡頂由竹條做成，隨著大爺們的運(yùn)動(dòng)顛簸著，“刷刷”直響，猶如一陣好聽(tīng)的交響樂(lè)，幡旗隨之旋轉(zhuǎn)，猶如一個(gè)正跳著芭蕾的少女。

　　幾位大爺挺直了腰，手穩(wěn)穩(wěn)地挑著幡，似乎幡已經(jīng)猶如一個(gè)傀儡，任這些大爺們操縱。

　　突然，大爺們把手中的幡挑到了另一只手中。安琪兒不禁對(duì)他們的實(shí)力而感到震驚，心里直說(shuō)著：“他們這么老了，還這么厲害?”“是什么使他們的動(dòng)作如此的嫻熟?”“是什么使他們這么賣力�！�

　　大爺們隨著一位大爺?shù)囊宦暋昂?”便整齊地將手往上一托，另一只手接過(guò)幡。手指猶如一位舞者，在跳著美麗的舞蹈。他們的手背和手心，都已經(jīng)被幡壓得通紅。

　　安琪兒很想知道，大爺們手中的“龐然大物”究竟有多重。她得到大爺們的同意，一摸，一陣光滑，沒(méi)有一絲粗糙。而她一提，便壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，安琪兒心想：大爺們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，忍著肉痛之苦，幾年的苦練呀!而自己卻因一點(diǎn)小事整天唉聲嘆氣，太不應(yīng)該了吧!她決定了，她要回去洗個(gè)熱水澡，換上白布鞋，穿上運(yùn)動(dòng)衫，重新去應(yīng)聘……

　　幾年后，她經(jīng)過(guò)了自己的努力，如愿以償?shù)牡玫搅斯�司總裁的位置�?/p>

　　在這幾年里，她當(dāng)過(guò)清潔工，拿著掃帚，日日夜夜地在這個(gè)城市里打掃著：她當(dāng)過(guò)洗碗工，每天清理著無(wú)數(shù)塊碗，她當(dāng)過(guò)發(fā)報(bào)的，每天穿梭在這個(gè)城市里……

　　安琪兒每當(dāng)看到現(xiàn)在自己的成功，她都會(huì)想起：弓魚廣場(chǎng)里，那一個(gè)個(gè)飛旋的幡，那一雙雙粗糙的手，那面帶冷靜從容之意的挑幡者……是他們給了她奮斗的勇氣和力量!

勇氣的作文2

　　我們都很容易說(shuō)實(shí)話，但是難得的是我們聽(tīng)不得別人說(shuō)自己的實(shí)話。雖然實(shí)話有時(shí)令人傷心，但是，它卻勝過(guò)了謊言。

　　聽(tīng)人說(shuō)自己的實(shí)話是需要勇氣的，也同樣需要一份豁達(dá)，因?yàn)閷?shí)話便是真話，而真話往往是赤裸裸而毫不掩飾的。也就難免使我們的某些陰暗面“被曝光”。因此，在這個(gè)世界上，說(shuō)實(shí)話的人不少!但是，恰恰相反，在這個(gè)世界上面，愿意聽(tīng)到別人說(shuō)自己實(shí)話的卻不多。

　　有一次，有幾個(gè)人在酒館里喝酒聊天，當(dāng)談?wù)摰侥橙藭r(shí)，都認(rèn)為這個(gè)人的品質(zhì)是不壞的，他唯一的缺點(diǎn)便是性子急，十分容易發(fā)怒。

　　正好這個(gè)人也來(lái)了酒館，進(jìn)門時(shí)，他正好聽(tīng)見(jiàn)眾人的議論。于是，他跑了過(guò)去，抓住了剛才說(shuō)自己性子急的人，舉手就要打?qū)Ψ�，并質(zhì)問(wèn)了他：“他什么時(shí)候容易發(fā)怒了!”

　　發(fā)怒的原因有很多種，但最容易使人發(fā)怒的原因，恐怕莫過(guò)于聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)自己的實(shí)話了。沒(méi)有幾個(gè)人愿意虛心聽(tīng)取別人對(duì)自己的意見(jiàn)，盡管那些意見(jiàn)對(duì)自己很有價(jià)值與幫助。很多時(shí)候，我們能容忍別人比我們升遷得快，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)卻是不可容忍的。但，聽(tīng)取意見(jiàn)可以使我們認(rèn)識(shí)，了解自己，改正自己的不良行為習(xí)慣。

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　　通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)，我們周圍的成功人士，他們之所以成功，除了更努力之外，還更容忍別人的好的實(shí)話，能把別人說(shuō)的自己的實(shí)話，當(dāng)成自己的至理名言!這才是他們成功的最大的原因!

勇氣的作文3

　　“一生有一種大海的氣魄，歲月一”將它無(wú)情地翻過(guò)，把乾坤藏在我心中的一刻就注定我比大男兒本色。

　　這首歌詞是歌頌請(qǐng)圣祖愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁的一生偉大功績(jī)。也就是康熙帝他六歲登基十六歲親政！親政之后，便除敖拜平準(zhǔn)噶爾，收復(fù)臺(tái)灣創(chuàng)造了偉大的政績(jī)史稱千古一帝，如果沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨勵(lì)，他也不會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣。

　　勇氣這個(gè)詞大家一定不會(huì)陌生在成長(zhǎng)的過(guò)程中這是一個(gè)人不可缺少的東、西代表著堅(jiān)強(qiáng)，代表著勇于挑戰(zhàn)的精神，有勇氣并不代表出風(fēng)頭，并不代表在大庭廣眾之下有勇氣去嘩爾現(xiàn)實(shí)

　　想這些對(duì)勇氣的理向都是錯(cuò)誤的，只有敢于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難才是勇氣。

　　我們成長(zhǎng)中的青少年在學(xué)校的不也是一樣嗎？你面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題，幾何證明題你不會(huì)的話你可能會(huì)放棄如果一個(gè)人他有一股勇氣，一股毅力那么他就會(huì)做下去，愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)只有一個(gè)理想而勇于去實(shí)現(xiàn)的.人比一個(gè)有一個(gè)個(gè)理想而不去實(shí)現(xiàn)的人要好得多。”同樣也是這個(gè)道理就拿“神六飛船”來(lái)說(shuō)科學(xué)家的遇到一個(gè)個(gè)困難一個(gè)個(gè)險(xiǎn)阻他們并沒(méi)有放棄他們打起精神鼓起勇氣憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了下去，就談“俊龍英雄海勝好漢來(lái)說(shuō)他們?cè)诘叵戮毧罩泄ぷ髅鎸?duì)的困難有些是常人難以想困難他們不也憑著自己的那股勇氣戰(zhàn)勝了困難嗎？”

　　其實(shí)不是現(xiàn)在的人才勇氣，很久以前的原始人，不也有種勇氣嗎？如果沒(méi)有一個(gè)人腳著地走路那么現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢，當(dāng)人們過(guò)著茹毛血的生活有一個(gè)原始人走著勇氣去吃一口熟食會(huì)怎樣呢？

　　勇氣這個(gè)詞有的人一生都在尋尋覓覓，而有的人生來(lái)就懼有的。

　　親愛(ài)的朋友們與我有著共同語(yǔ)言的朋友們請(qǐng)你們要牢記這一點(diǎn)，愛(ài)拼才會(huì)贏，只要你有勇氣那為何不去拼一拼闖一闖呢。

勇氣的作文4

　　是什么？勇氣是chance，如果經(jīng)不起磨練，就不會(huì)有無(wú)窮的勇氣。然而，如果沒(méi)有勇氣，就會(huì)在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)一次又一次的時(shí)機(jī)。所以，它真的價(jià)值連城，什么樣的金銀珠寶，都比不上她來(lái)的珍貴�；蛟S，你不曾發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它流淌在每一個(gè)人的血液里，只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該反思一下，自己是否已經(jīng)喚醒了它，讓他不再沉睡？

　　這應(yīng)該就是人與人之間的差別吧！有著不同經(jīng)歷的人或許會(huì)有不同的想法，而那些沒(méi)有勇氣的人，實(shí)際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說(shuō)，就是經(jīng)歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實(shí)，現(xiàn)在的我也是感同身受，所以，對(duì)于這種錯(cuò)綜復(fù)雜的感覺(jué)，我比較清楚。然而，我卻時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己：光有自信，沒(méi)有勇氣，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來(lái)，散發(fā)的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。

　　要想獲得什么或爭(zhēng)取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重。或許吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　論證手法單一，論述語(yǔ)言無(wú)感染力

勇氣的作文5

　　勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶，沒(méi)有勇氣，我們對(duì)新生事物就不敢嘗試，只知道退縮。所以，如果想挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難，首先要鼓起勇氣。

　　今年暑假與往年一樣炎熱，好不容易老天爺賞臉下了點(diǎn)雨，轉(zhuǎn)眼的功夫就停了。在這樣難熬的夏天，除了學(xué)習(xí)我還可以做什么有意義的事呢？當(dāng)然是學(xué)游泳，這是一個(gè)我覺(jué)得惟一能讓我在夏天既消暑納涼又能強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)。可是我又不太會(huì)游，以前在小學(xué)的時(shí)候也學(xué)過(guò)，就是因?yàn)槟懽有∨滤�，怎么也學(xué)不會(huì)，是一只典型的“旱鴨子”。不過(guò)今年可不一樣了，畢竟我又長(zhǎng)高了，膽量也增加了不少。

　　學(xué)游泳的第一天，教練就對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)游泳，最重要的是要有勇氣，膽子那么小還學(xué)什么東西啊！在我的課上，你們不會(huì)淹死，只要大膽學(xué)就是了！”聽(tīng)了教練一席話，我頓時(shí)信心大增，鼓起了勇氣，努力地學(xué)好游泳。教練從最基本的動(dòng)作教起，手把手從擺臂蹬腿到換氣等一系列動(dòng)作一氣呵成。原來(lái)在我眼里畏懼的游泳，在教練的精心指導(dǎo)下，忽然變得是那樣簡(jiǎn)單，我漸漸開(kāi)始喜歡上了游泳了，每天不下水，我就覺(jué)得憋得難受。每次游完泳我的心情大好，也不覺(jué)得天熱了，精力比以前更充足了。我想以后我要把游泳當(dāng)做自己熱愛(ài)的一項(xiàng)長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，使自己的身體能夠更健壯，學(xué)習(xí)上也更有勁。從這次的游泳經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)道理，就是對(duì)自己從未嘗試過(guò)的運(yùn)動(dòng)，只要自己有足夠的勇氣，在教練的指導(dǎo)下，加上刻苦努力，一定能取得成功。

　　在游泳中需要勇氣，在學(xué)習(xí)上也需要勇氣，在今后的人生之路上更需要勇氣。將來(lái)，也許我們會(huì)面臨一次又一次的失敗，但相信只要有勇氣，我們就能走出失敗的陰影，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，取得成功！

勇氣的作文6

　　人生中有許多坑坑洼洼的地方，只要有勇氣，就一定能走過(guò)！

　　有一天，我、媽媽和同學(xué)一起去爬鼓山，我們一起坐著公交車，來(lái)到了鼓山腳下。我們站在遠(yuǎn)處，放眼望去，哇！鼓山高聳入云，直插云霄，整座山都生長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)木，把鼓山點(diǎn)綴得郁郁蔥蔥的，就像一片綠色的海洋！

　　走上臺(tái)階，我們一步一步地往上走，我們小孩子都很興奮，一個(gè)勁地往上沖，媽媽被甩在身后，只好加快腳步緊跟上來(lái)。

　　到了半山亭，我們都累得不行了，坐在木椅上休息了一會(huì)兒，媽媽也趕了上來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)伙伴在一起聊起了天，當(dāng)我扭過(guò)頭準(zhǔn)備和媽媽說(shuō)話時(shí)，突然，我的好朋友陳初駿在一旁喊了句：“走啦！昕昀！繼續(xù)爬山啦！”“你們先走吧，我們隨后跟上�！薄白呃�，別磨蹭啦！”說(shuō)著跑過(guò)來(lái)拽著我。我搖了搖頭說(shuō)：“我有點(diǎn)累，你們先走，我一會(huì)兒再上去找你們！”。

　　我和媽媽在亭子里還沒(méi)休息一會(huì)兒，媽媽就催促我趕緊爬山。無(wú)奈，我抬頭看了看前方，好想放棄，這時(shí)媽媽似乎看懂了我的心思，笑著說(shuō)：“怎么，想放棄啦？難道連媽媽也比不上了嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的啊，我剛只是休息下，一會(huì)才能爬得更快呢！”說(shuō)著，我咬咬牙向前走去。

　　前進(jìn)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)好朋友他們正在前面等我們呢，于是我和媽媽趕緊走了上去。這時(shí)，陳初駿不知道怎么搞的，一下子要加快速度沖到好前面去，我想加快馬力沖上去，可是我現(xiàn)在做不到，腿麻得很，加不了馬力。我在心里鼓勵(lì)自己：和自己比賽，鼓起勇氣，堅(jiān)持到最后，一定要加油�。∽罱K，我堅(jiān)持到達(dá)了山頂，雖然不是第一名，但是我覺(jué)得我成功了！

　　勇氣，是一杯牛奶，它激勵(lì)著我在退縮的路上勇往直前；勇氣，是一盞路燈，它指引我前進(jìn)的方向；勇氣，是一顆星星，它們微笑著鼓勵(lì)我走向成功……

勇氣的作文7

　　那一次，我來(lái)到“浪浪浪”水公園游玩，同行的有我的父母和朋友一家。

　　在巨浪谷，我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘，我們站在大浪的前線，一次又一次的被沖倒又站起來(lái)。在水上游樂(lè)園，我們順著大約20米高的滑道，尖叫著滑入水中…….我玩的不亦樂(lè)乎，殊不知危險(xiǎn)正在前方等著我。

　　“老爸，我順著懶人河再游一圈啊�！薄芭丁卑职终�在和朋友的爸爸聊天，漫不經(jīng)心的回答著。聽(tīng)了這話，我立刻跳進(jìn)一旁的懶人河，痛快的游了起來(lái)。游著游著，我在一個(gè)出口上了岸。咦，爸爸呢？我順著原路返回，卻找不到爸爸�！安恍校�總不能在這個(gè)公園里走丟吧”我想著又找了一遍，沒(méi)有。我著急了，心里像有一團(tuán)火在燃燒一樣，熾熱的火從心中擴(kuò)散到全身，使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀，別是爸爸聊著聊著把我給忘了！我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我沿著河邊走了一圈又一圈，還是沒(méi)有。我急的都快哭了，但又在心里強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。爸爸說(shuō)過(guò)，做人要勇敢，有勇氣，只不過(guò)是走丟了，沒(méi)有什么好怕的。讓我仔細(xì)想想，走丟了，要找什么地方！嗯，找……找……找廣播站。對(duì)，廣播站！

　　我到處去問(wèn)人，好不容易打聽(tīng)到廣播站的方向。陽(yáng)光把地面曬得滾燙，我赤腳跑過(guò)，覺(jué)得腳底火辣辣的痛，終于跑到廣播站，我連腳都抬不起來(lái)了。一位姐姐關(guān)心的問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“我……我走丟了！”我著急的說(shuō)�！霸谶@張紙上寫下名字”，姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字�！翱磥�(lái)有許多人都和我一樣，走丟也沒(méi)有什么好怕的嘛�！蔽倚南�。在廣播播出后，爸爸很快就趕到了廣播站，把我領(lǐng)回去了。

　　回到大家的身邊，阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪，我成功了！我獲得了勇氣！

勇氣的作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì)兒，便聽(tīng)到樹(shù)葉搖擺聲中傳來(lái)一陣?yán)世首x書聲。

　　李老師抱著教科書走進(jìn)了教室，他輕輕地把書放在講臺(tái)上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學(xué)，那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖，使人頓時(shí)精神抖擻�！敖裉煳覀兿葟�(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)�！崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言�！�

　　說(shuō)完，同學(xué)們感覺(jué)一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關(guān)注到；有的早已離開(kāi)了座位，都快站起來(lái)了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”

　　與此同時(shí)，朱小美卻低下頭，同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬(wàn)別叫我，萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。

　　李老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵(lì)的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

　　“朱小美，請(qǐng)你來(lái)回答�！崩蠋熤噶酥钢煨∶溃�朱小美大膽的地站起來(lái)，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個(gè)校園。

　　朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會(huì)膽小了，因?yàn)樗�已�?jīng)戰(zhàn)勝了。

勇氣的作文9

　　“鼓起勇氣向前沖！”這句話我今日才算徹底明白了。

　　因?yàn)樽魑臎](méi)寫完，害我要背兩篇作文！這第一篇算是過(guò)關(guān)了，可是還有第二篇。我們?cè)�以為老師把我們留�?點(diǎn)就會(huì)放我們走。但是，老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點(diǎn)15分了，老師還沒(méi)有放我們走的意思。此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲。只有清脆的背書聲。我又焦急的望了一下鐘，校長(zhǎng)都快來(lái)檢查了，老師應(yīng)該可以放我們走了吧！可是，老師似乎還不想放過(guò)我們。不一會(huì)兒，老師問(wèn)我們：“會(huì)背了沒(méi)有？”我們拼命的搖頭，想讓老師放我們一馬。誰(shuí)知，老師又帶我們進(jìn)了辦公室里去背。我讀了兩三遍便會(huì)背了。我打算去老師那兒背書�？墒乔澳_剛邁出去，我又改主意了。萬(wàn)一背不出怎么辦？我憂慮道。再看看鐘，已經(jīng)很晚了。我拉拉身邊的余少欽，示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于做出了一個(gè)很“男子漢”的決定：去背吧！背不出，大不了重背。要是真背出了，倒也是件喜事�；沓鋈チ�！我拿著書，慢吞吞地走到老師跟前背了起來(lái)。盡管有些疙疙瘩瘩，多字少詞的，但也過(guò)了關(guān)。

　　在回家的路上，我想通了：一個(gè)人只有大膽的嘗試才會(huì)成功；若總是十分保守，則會(huì)一事無(wú)成，一生碌碌無(wú)為。

勇氣的作文10

　　“五一”長(zhǎng)假的一天下午，天陰沉著臉，好象有些悶悶不樂(lè)。我做完作業(yè)，閑著無(wú)事，想到外邊玩玩，輕松輕松……

　　一出家門，我就隱隱約約瞥見(jiàn)兩個(gè)男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹(shù)下。他們?cè)诟墒裁茨�？我悄悄地走近一看，原�?lái)他們?cè)谕嫡�枇杷。只�?jiàn)一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車，另一個(gè)與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上，搖搖晃晃，把手使勁伸向枇杷樹(shù)枝，抓到一個(gè)黃中帶青的枇杷后，連皮也不剝，就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來(lái)：“你下來(lái)，讓我上去，快，快點(diǎn)！” 這時(shí)候，我心里很著急，突然有了阻止他們的念頭。平時(shí)膽量不大的我跑上去輕聲地對(duì)他們說(shuō)：“你們別這樣，站在自行車上多危險(xiǎn)�。≡僬f(shuō)，你們也不應(yīng)該偷摘?jiǎng)e人的枇杷�。　� 他們聽(tīng)到聲音后，驚慌地回頭一看，只見(jiàn)我獨(dú)自站在不遠(yuǎn)處。于是，下面的男孩瞟了我一眼，口中嚷嚷道：“你別多管閑事！”依然我行我素。我被他倆的架勢(shì)給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷，我警告自己不能再“窩囊”了，于是又鼓足勇氣，靠近他們，側(cè)身看了一下他們的�；�，提高嗓子、表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“這棵枇杷樹(shù)是我家的！我已看清你們的校徽，記住了你們的名字。你們?cè)俨宦?tīng)的話，我就告訴你們的老師！”我這樣一說(shuō)，果然奏效，只見(jiàn)站在自行車上的男孩，“嗖”地一聲跳下來(lái)、跨上車，頭也不回帶著另一個(gè)男孩一溜煙地跑了。

　　我擦擦額頭上冒出的汗珠，回想剛才一幕，真是有些緊張，但心情無(wú)比舒暢，不只是因?yàn)樽隽艘患�好事，而是我感受到勇氣的威力�?/p>

勇氣的作文11

　　不是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。

　　——題記

　　什么是勇氣?為真理而獻(xiàn)身就是勇氣;挑戰(zhàn)命運(yùn)就是勇氣;敢于向黑暗發(fā)起宣戰(zhàn)就是勇氣……

　　其實(shí)，勇氣體現(xiàn)在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認(rèn)錯(cuò)誤需要勇氣;向長(zhǎng)輩提意見(jiàn)是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨(dú)自完成師長(zhǎng)交給的任務(wù)需要勇氣……

　　荀子認(rèn)為勇有四種：豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。

　　看過(guò)這樣一個(gè)故事，讓我深受啟發(fā)：

　　有一個(gè)青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個(gè)月時(shí)間，他找到智者的處所。他前去登門，智者以天色已晚回絕了他，第二天一早，他又前去登門，智者以天色太早回絕了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登門，智者均以不同的理由回絕了他。第六天，青年再次登門，智者仍回絕了他，青年怒從心起，大聲說(shuō)道：“每次我來(lái)你都這樣推三阻四，我何時(shí)才能找到勇氣?”說(shuō)完踢開(kāi)了智者的們，直沖進(jìn)屋去。指著笑顏看著怒發(fā)沖冠的青年說(shuō)：“這不，你已經(jīng)找到了勇氣!”

　　原來(lái)，勇氣就是敢于行動(dòng)。成功和失敗，最大的區(qū)別不在于智力的強(qiáng)弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險(xiǎn)，是否敢于對(duì)自己的判斷采取果斷的行動(dòng)，是否敢于展現(xiàn)自己!

　　放開(kāi)膽子，張開(kāi)勇氣的翅膀，就可觸摸天空，觸摸成功!

勇氣的作文12

　　在星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時(shí)，我們班上像炸開(kāi)了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　這部電影，主要講述了初二（1）班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調(diào)走，初二（1）班必須在期末考試成績(jī)超過(guò)初二（2）班，查老師才有可能被調(diào)回來(lái)，可這時(shí)一班的班花——莊靜，來(lái)到了二班，使一班完全沒(méi)有了考贏二班的信心，這時(shí)賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二（1）班的班長(zhǎng)。而莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。

　　卻在無(wú)意間向“敵班”初二（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機(jī)密：一個(gè)是突發(fā)戰(zhàn)術(shù)，簡(jiǎn)稱“禿子”；一個(gè)是切分戰(zhàn)術(shù)，簡(jiǎn)稱“茄子”，不巧，卻被賈梅聽(tīng)到了。所以結(jié)果在籃球賽上，一班輸?shù)囊粩⊥康�，賈里也被認(rèn)為是“叛徒”，被朋友、同學(xué)們遺棄，賈里以為是莊靜告的密，就誤會(huì)了她。在后來(lái)賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說(shuō)出了秘密并主動(dòng)道歉后，賈里原諒了她。

　　我們?cè)谫Z里身上，我們學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的勇氣。賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí)，我懂得了在遇到困難和挫折時(shí)，要永不放棄，要像賈里那樣樂(lè)觀、勇敢地去面對(duì)。同學(xué)門都認(rèn)為賈里是叛徒時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會(huì)得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情，賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí)，她不僅沒(méi)有責(zé)怪他們還一起講笑話，快樂(lè)的度過(guò)了一天。

　　讓我們用勇氣去面對(duì)生活吧！

勇氣的作文13

　　勇氣，穿插在我們的生活之中，它是一瞬間的閃電，總是在我們膽怯的時(shí)候出現(xiàn)，魔術(shù)般的讓我們找回信念；它就是成功的鋪路石，成功之路缺它不可。

　　在大禹治水的時(shí)候，出了一種長(zhǎng)著一對(duì)大鉗子的動(dòng)物。它們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地去夾傷百姓，人們都稱它為“夾人蟲(chóng)”。對(duì)此人們都非常擔(dān)憂，該怎么辦呢？此時(shí)，有一個(gè)叫巴解的人想出了一個(gè)辦法，他挖了一條火溝，掉進(jìn)去的夾人蟲(chóng)出不來(lái)，全部都被火烤熟了。

　　熟了的夾人蟲(chóng)全身上下通紅，尤其是它那一對(duì)大鉗子，看起來(lái)格外誘人，即使僅聞到了味道也會(huì)口水直流。可惜沒(méi)有一個(gè)敢去嘗嘗它的味道，人們都認(rèn)為夾人蟲(chóng)是有毒的，吃了以后就會(huì)失去生命，堅(jiān)決不能吃！巴解取來(lái)了一只大夾人蟲(chóng)，仔細(xì)打量了一番，勇敢地拿起了夾人蟲(chóng)，撥開(kāi)了它的殼。夾人蟲(chóng)的肉呈白色，味道鮮美，放在嘴里，像是棉花糖一般化了。巴解陶醉在如此美味之中連死也不怕了，勇氣給了他決心。他坐在稻草旁，靜靜的等待著死亡的到來(lái)。黎明照亮了大地，地與天的邊緣出現(xiàn)了一抹紅色。巴解還活著！他鄭重地向人們宣布夾人蟲(chóng)無(wú)毒。有人問(wèn)他，知道自己會(huì)死去的那個(gè)夜晚是如何度過(guò)的。他說(shuō)了兩個(gè)字，勇敢。

　　人們?yōu)榱思o(jì)念巴解就在巴解的“解”字下加一個(gè)“蟲(chóng)”字，給夾人蟲(chóng)取名為“蟹”�，F(xiàn)在蟹已經(jīng)成為我們餐桌上的美味了。巴解這也叫做勇敢，也是可貴的勇氣，有多少人能做到呢？

　　只要擁有了勇氣，就是獲得了通向成功之門的鑰匙；坐著勇氣的小船，到達(dá)成功的彼岸。在生活中，在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長(zhǎng)，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備，勇敢面對(duì)。

勇氣的作文14

　　勇氣，這兩個(gè)普普通通的字眼，但其后是隱藏了多大的決心，隱藏了多大的力量，想必?fù)碛羞^(guò)勇氣的人一定知道吧。

　　還記得我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候，由于我奶奶不讓我騎，害怕我摔倒。那次，我趁奶奶不在家，我把自行車偷偷的從家里推出來(lái)，在家門口，學(xué)著我爺爺?shù)臉幼�，想要騎上那輛破舊的自行車。但是我踏上一個(gè)踏板的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我剛想到上另一個(gè)踏板的時(shí)候，身體就失去了平衡，劇烈地?fù)u晃起來(lái)。每試一次，身體就開(kāi)始晃動(dòng)，我總覺(jué)得我的腳一個(gè)踏板有貨無(wú)法逾越的鴻溝。但是這依然阻擋不了我去自行車的腳步。

　　我在家門口一次次的練，也摔倒了很多次，可是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，這是我的心里有些失落了，對(duì)于學(xué)自行車，我有些打退堂鼓了，但心中仍有股力量依然支撐著我學(xué)自行車，又是多次的練習(xí)后，依然沒(méi)有什么進(jìn)展，我失望了，心里的勇氣如同干涸的泉水一樣，再也流不出泉水了。我把車推進(jìn)屋里，打開(kāi)電視我看見(jiàn)電視上有一則關(guān)于勇氣的公益廣告，當(dāng)我看到“那句勇氣就是力量”這句話時(shí)，我才募得發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是泉水干涸了，而是一塊大石頭堵住了泉眼，現(xiàn)在我已經(jīng)把那塊石頭推開(kāi)了，勇氣的泉水噴涌而出，心中便充滿了希望與勇氣。我再次推出的家門口，腳踏上踏板后，另一只腳竟然也跟著踏上了另一個(gè)踏板，一切是那么自然，我終于會(huì)騎自行車了！我心中狂喜，騎上自行車就往村外跑，生怕別人不知道我會(huì)騎自行車似的。騎自行車，我喜歡腳底一上一下、起起伏伏的律動(dòng)。那是我記事起最早的律動(dòng)。

　　生活中許許多多的第一次，都需要付出巨大的勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話，也別擔(dān)心，因?yàn)橛職饪偸窃诮^處逢生之勢(shì)來(lái)到你的身邊。

勇氣的作文15

　　7月2日一早，我們乘從大巴，踏上了去常州恐龍園實(shí)踐體驗(yàn)之旅。一路上我們都很興奮，大家都嘰嘰喳喳不停地說(shuō)著話。

　　在常州恐龍園，有各種的游戲類項(xiàng)目，有要濕身的大海嘯、好玩又刺激的水上游樂(lè)玩，大家都玩得不亦樂(lè)乎，游玩的熱情跟炎熱的高溫一樣火熱。

　　最刺激的游樂(lè)項(xiàng)目要屬通天塔了。只見(jiàn)游客坐上通天塔，系好安全帶，在準(zhǔn)備妥當(dāng)以后，“咻”的一聲，通天塔一下子就上去了，到了半空就突然停了下來(lái)，我看得心跳都感到突然停止了。然后又慢慢地升到最頂端。突然，又“啪”的一聲降到了中點(diǎn)緩了一下，急速下降到快接近終點(diǎn)的時(shí)候又“咻”的一聲上去了，接著就緩緩地下來(lái)了……如此反復(fù)著，游客在30米高的通天塔上下飛奔，時(shí)快時(shí)慢。游客的尖叫專用隨著通天塔速度的變化而變化著，有驚恐害怕的聲音，有興奮不已的聲音，似乎還能聽(tīng)到哭泣的嗓音……空中游客的衣服隨著風(fēng)不斷地飄動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像五彩的旗幟在飄揚(yáng)。

　　這是一項(xiàng)對(duì)人類運(yùn)動(dòng)極限的挑點(diǎn)，要有一顆強(qiáng)壯的心才能承受這突如其來(lái)的變化。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的等候區(qū)內(nèi)，也想挑戰(zhàn)一下自己的極限。聽(tīng)著那上空不斷傳來(lái)的尖叫聲、看著那玩過(guò)的面如死灰的游客，我的心開(kāi)始出現(xiàn)了猶豫，我開(kāi)始感到有點(diǎn)害怕，我開(kāi)始認(rèn)真思考這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是否適合我，我想起了出門前爸媽的叮嚀“太刺激的運(yùn)動(dòng)別玩” ……如此種種的想法一一在腦中掠過(guò)，最后，我還是從自己的身體情況出發(fā)，從隊(duì)伍中走了出來(lái)，沒(méi)有挑戰(zhàn)通天塔。

　　雖然，我沒(méi)有玩，但我并不覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人。挑戰(zhàn)極限需要勇氣，但我覺(jué)得這個(gè)勇氣更要建立在能力的基礎(chǔ)上，而不是盲目地去跟從。

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