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收獲了勇氣作文

時(shí)間:2021-06-20 19:00:54 勇氣作文 我要投稿

收獲了勇氣作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的收獲了勇氣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲了勇氣作文

收獲了勇氣作文1

  關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是心里想著再來(lái)一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對(duì)我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái),只聽一句嚴(yán)肅的話語(yǔ):“上課!卑嚅L(zhǎng)便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì):“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道!袄蠋熀谩!拔覀円矅(yán)肅地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”

  我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。

  人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì),我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

  勇氣十足,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。

收獲了勇氣作文2

  談起勇氣,最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情,現(xiàn)在想起來(lái),真是感慨萬(wàn)千。

  在我讀小學(xué)三年級(jí)之前,在班級(jí)中,我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng),更不用說(shuō)是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師一聲令下:“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”,“誰(shuí)要參加比賽?”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。

  記得是上三年級(jí)的上學(xué)期,在我們班進(jìn)行一次公開課,老師在公開課上,提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我奪,喊著”我來(lái),我來(lái)!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個(gè)沒(méi)舉手。我不停扭動(dòng)著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒(méi)有舉手。

  課后老師叫我到他辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小峰,你看,今天有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái),爭(zhēng)著回答問(wèn)題,你應(yīng)拿出勇氣,老師相信你!”

  放學(xué)回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來(lái)覆去無(wú)法入睡,我想了一夜,決定無(wú)論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發(fā)言……

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,不知不覺(jué)“叮叮!鄙险n了,來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室,提了一個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們回答,大家一窩蜂地把手舉起來(lái),好想回答問(wèn)題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來(lái)但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來(lái)請(qǐng)小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來(lái)了,我的眼睛紅了濕了

  讓我真正懂得勇氣的含義,她將伴隨我越過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)的困難。

收獲了勇氣作文3

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.

  一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信.有一句話是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ).是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,需要它來(lái)面對(duì)一切的一切.

  古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的?

  當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信.

  人類是世界是等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái).

  我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了.就在這時(shí)候,老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了.這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥,幼鳥可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子.

  想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職?臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽?小鳥想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量.比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí).

  每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它.在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了.

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的.勇氣.

收獲了勇氣作文4

  我的童年就像那藍(lán)藍(lán)的天空,飄著大朵大朵的白云,每朵白云上都有一個(gè)小小的故事,有些白云已經(jīng)隨著我的成長(zhǎng)黯然失色,而那朵云,卻始終是最大、最潔白無(wú)暇的。

  記得那年的夏末秋初,蛐蛐比往年多多了。我最怕蛐蛐,天天待在家里,無(wú)心出去和好朋友嬉戲玩耍,無(wú)心品嘗美味水果,就連媽媽帶我出去旅游,我的第一句話也是:“那里有蛐蛐嗎?”唉,該死的蛐蛐。

  一天,我被爸媽連拖帶扯、連哄帶騙地拉到了外婆家。這里成千上萬(wàn)的蛐蛐讓我尖叫不止,哭鬧著要回家?砂职謰寢屜袷且憻捨业哪懥浚雇低盗镒吡。

  我沒(méi)了靠山,坐在屋里抹眼淚。外婆苦口婆心地開導(dǎo)我:“蛐蛐有什么可怕的?不就是個(gè)小蟲子嗎!你看,你弟弟正在后院捉呢,你也試試吧!”外婆的話還沒(méi)說(shuō)完,小表弟樂(lè)呵呵的聲音就從后院傳來(lái):“姐,你看這是什么?哈,嚇?biāo)滥!”我接過(guò)瓶子,一個(gè)肥碩的蛐蛐正在瓶底活蹦亂跳呢!“呀!”我發(fā)出一千分貝的尖叫。瓶子也摔碎了。姐姐是個(gè)膽小鬼!”小表弟幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō),“我不管了!”

  什么?沒(méi)良心的死東東,居然把我給耍了!哼!我才不是膽小鬼呢,我偏要捉一只給你們看看!

  稍稍遲疑了會(huì)兒,我便鼓足勇氣,瘋狂地踩著滿地蛐蛐,然后小心翼翼地捏著一只死蛐蛐的翅膀,裝進(jìn)瓶子里,給外婆看。

  我終于捉到了蛐蛐,雖然是死的,但還是讓外婆高興了一陣,可是可惡的小表弟又幽靈般地出現(xiàn)在我面前:“一只,夠吃嗎?”外婆勸我:“去后院捉吧!”我狠狠地瞪了一眼旁邊嬉皮笑臉的小表弟,無(wú)可奈何的答應(yīng)了。但要外婆一同去。

  外婆端了一大盆熱水,我不知道要干什么,小表弟搶著說(shuō):“一潑,蛐蛐死光光!敝灰娡馄虐涯且淮笈锜崴虿輩矟娙ィ!一大群蛐蛐爭(zhēng)先恐后地逃出來(lái),剩下一部分反應(yīng)慢的,只能被熱水燙死了。此時(shí),我對(duì)蛐蛐已經(jīng)沒(méi)有了一丁點(diǎn)畏懼感,幫著撿蛐蛐,擇蛐蛐。我還吃蛐蛐了呢!

  爸爸媽媽來(lái)了,當(dāng)聽說(shuō)我還敢吃蛐蛐時(shí),臉上樂(lè)開了花。 通過(guò)這件事,我收獲了勇氣,同時(shí)也收獲了一個(gè)道理:世上沒(méi)有什么可怕的東西,只要勇于面對(duì)它,了解它,就一定能戰(zhàn)勝它,對(duì)待困難也一樣。就像對(duì)待蛐蛐一樣,它真的不可怕,關(guān)鍵是我們用什么心態(tài)面對(duì)它。

收獲了勇氣作文5

  每當(dāng)我看到我的小伙伴,在泳池里像小魚一樣,游來(lái)游去自由的馳騁在水中時(shí),我卻只有羨慕的份。由于種種原因,在今年夏天之前我還是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”。

  今年假期和往常一樣我和媽媽去看望爸爸。游泳對(duì)于爸爸的職業(yè)來(lái)說(shuō)是一門必修課,有爸爸這個(gè)“專家”作為后盾,我決心在這個(gè)假期來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,摘掉“旱鴨子”的帽子。為了讓我更專業(yè)更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)游泳,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班。只要一想到過(guò)幾天我就可以學(xué)會(huì)游泳,我就心潮澎湃,甚至連睡覺(jué)都能笑醒了。游泳班終于開班了,我迫不及待來(lái)到了寬敞明亮干凈整潔的游泳館,迅速地?fù)Q好了泳衣,一溜煙兒跑到了泳池邊。教練帶領(lǐng)我們做了充分的熱身運(yùn)動(dòng),隨后我們來(lái)到了一個(gè)很淺很淺的水池邊。沒(méi)等教練的口令,我們就爭(zhēng)先恐后的跳下了水。教練告訴我們前兩天就學(xué)一個(gè)動(dòng)作——憋氣漂浮。

  我心里不禁有些失望,看似簡(jiǎn)單的游泳學(xué)起來(lái)卻這么復(fù)雜。整整兩天的時(shí)間我們反復(fù)的練習(xí)憋氣和漂浮,終于到了第三天,教練給我們加上了手和腳的動(dòng)作。我們學(xué)的是蛙泳,教練跳進(jìn)深水區(qū)給我們做了示范動(dòng)作,看著教練在水里像一只青蛙似的自由地游來(lái)游去,我仿佛看到了自己的樣子。教練強(qiáng)調(diào)了動(dòng)作要領(lǐng)“劃手腿不動(dòng),收手再收腿。先伸胳膊再蹬腿,并攏伸直漂一會(huì)!币粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于輪到我下水了,我鼓起勇氣憋足氣一頭扎進(jìn)水里,兩臂一滑,兩腿一蹬。還沒(méi)有兩下就感覺(jué)身體很快沉下去,我心里一慌,撲騰了幾下大大的喝了一口水,我連忙站起來(lái)教練說(shuō):“你先去休息一下好好想想我剛才講的動(dòng)作要領(lǐng)!”。我休息了幾分鐘后又下到水里,剛下到水里,我就有些害怕,又趕緊上來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次,在一旁的教練看出來(lái)我有些害怕說(shuō)“下水前先想好動(dòng)作手腳配合,下水后不要著急,我相信你一定能行。”我再次鼓足勇氣一頭扎進(jìn)水中,也不知是功到自然成還是勇氣的力量,我覺(jué)得自己就像一只小青蛙一樣舒展雙臂,蹬腿夾水,身后濺起了一串串小小的浪花。

  功夫不負(fù)有心人。這個(gè)假期我不僅僅學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的技能摘掉了“旱鴨子”的帽子,還收獲了勇氣的力量。通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳讓我收明白了不管做什么事不但要有堅(jiān)持不懈的毅力還要有克服困難的勇氣!

收獲了勇氣作文6

  那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光溫暖的午后,我正在家里獨(dú)自玩耍,這時(shí)有個(gè)快遞員叔叔一手提著一只大箱子,一手推著一輛藍(lán)色的自行車來(lái)到我家。哦!我知道了,前兩天就聽爸爸說(shuō)他在網(wǎng)上買了凈水器,人家還贈(zèng)送一輛大人騎的山地自行車。

  “哇!好漂亮的自行車!”我高興地跳著說(shuō)。

  爸爸摸著我的小腦袋笑著說(shuō):“喜歡嗎?如果你能騎,就是你的了!

  “是嗎?好像有點(diǎn)大,我不敢騎,我只會(huì)騎我的那輛小自行車!蔽仪优车匦÷曊f(shuō),眼睛卻不由得直瞅著那輛漂亮的山地車。

  “別怕,沒(méi)事的,寶貝!”爸爸摸著我的頭,溫和地鼓勵(lì)我說(shuō):“你別被它的大個(gè)兒嚇倒,你先去試試吧!”

  在爸爸鼓勵(lì)下,我推著那輛快和我一樣高的山地車,搖搖晃晃地下了我家門口的小坡?墒俏铱粗@輛自行車前面的大橫梁,我連上都上不去,怎么騎呀?這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)扶著我騎上車子,又幫我扶住車尾,我的雙腳踩在腳踏上,小心地騎著。

  我晃悠悠地騎了一段路后,感覺(jué)慢慢騎穩(wěn)了,也不怎么害怕了?烧l(shuí)知我正小心翼翼地騎著,猛一回頭發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候放開了車子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面。我頓時(shí)緊張起來(lái)了,想下車,但車子太大,我根本下不去,只能硬著頭皮繼續(xù)往前騎,不巧的是前面有一塊石塊橫在路中間。頓時(shí),我更緊張地不知所措了,怎么辦?我心里不由地祈禱:距離石塊的這段路再長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)!同時(shí)大聲地喊:“爸爸,快點(diǎn)幫幫我!”可爸爸就是跑過(guò)來(lái)也跟不上,我該怎么辦?突然我想起老師說(shuō)的話:遇到事情先不要怕,要勇敢面對(duì)。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。來(lái)不及多想了,我鼓足勇氣,深深地吸了一口氣,猛地抬起右腿跨過(guò)橫梁……哇!我竟然從車子上跳下來(lái)了!

  這時(shí),爸爸也趕來(lái)了,他連忙扶起我,一臉焦急的問(wèn):“孩子,沒(méi)事吧?”我一頭扎進(jìn)爸爸的懷抱,不由得哭出了聲,雖然還有些后怕,但一種巨大的成就感從心中升起,我忽然感覺(jué)自己特別勇敢!

  從此,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)告訴自己:別怕,要勇敢,沒(méi)有什么做不到的!

收獲了勇氣作文7

  去年夏天,我跟著媽媽還有姐姐一家來(lái)到南陽(yáng)云河國(guó)際游玩。我看到比我小一歲的外甥在大人的幫助下都可以自由自在的游泳,所以我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳。

  我們換好游泳衣,戴上眼鏡,來(lái)到深一米五的游泳池。。∷纳疃韧耆谖业囊饬现,比我的身高高了三分之一。我站在那,渾身發(fā)抖,頭搖得像個(gè)撥浪鼓,怎么也不肯下去。

  媽媽和姐姐都來(lái)勸我,鼓勵(lì)我。我暗暗想:萬(wàn)事開頭難,勇氣是最寶貴的,有了勇氣才能解決事情。于是,我大膽的順著扶梯下來(lái)了。

  剛進(jìn)去,水還是冰涼,身體適應(yīng)之后,水自然而然就變成溫的了。我雙手扒著游泳池的邊,腳根本貼不到池底,我只好順著邊,慢慢的移動(dòng),膽子也越來(lái)越大了。之后,我就開始學(xué)游泳的基本動(dòng)作。我雙腳伸直,似青蛙一樣,努力向后蹬,再加上手的動(dòng)作。很快,我完全可以自己在原地游了。媽媽和/姐姐看了我的成果,不停的夸好,我自己也十分欣喜。哥哥笑瞇瞇地說(shuō):“既然你那么聰明,那你就從起點(diǎn)慢慢地游到我身邊吧!”

  我一聽這話,心撲撲直跳,剛才的欣喜和自信頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤!安,不,”我立刻反駁,“我的動(dòng)作還不熟練,再給我一點(diǎn)時(shí)間”。“沒(méi)關(guān)系,有我保護(hù)著,不用怕”。我想:既然下定了決心,就應(yīng)該勇敢地面對(duì),而不是知難而退。我鼓起勇氣,淡定地潛到水里,開始游泳。我在水里一起一伏,就好似海面上的船,遇到大浪就會(huì)一起一伏。當(dāng)哥哥把我抱起來(lái)的那一瞬間,我突然感到:這就是勇氣的力量!我不再膽小,勇往直前,遇到再大的挫折也能勇敢挺過(guò)去。媽媽和姐姐在對(duì)面露出欣慰的笑容。那一刻,我感到無(wú)比自豪!

  這一天,我學(xué)會(huì)了游泳;這一天,我感受到了幸福;這一天,我收獲了勇氣。我理解了勇氣的真正含義,享受到了更多幸福!

收獲了勇氣作文8

  從出生到現(xiàn)在,我有數(shù)不清的的收獲。我收獲過(guò)錢幣、收獲過(guò)玩具??但我也收獲過(guò)一個(gè)無(wú)與倫比的東西,那就是—勇氣。

  今年暑假,我去鄭州玩,舅舅帶我去一個(gè)叫“極限”攀巖的訓(xùn)練游戲。這個(gè)游戲就是在幾米高的空中支一個(gè)半米寬的臺(tái)子。玩家通過(guò)各種障礙才能到達(dá)目的地,游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買了票,我穿上護(hù)甲,連上鋼絲繩,開始了挑戰(zhàn)。第一層離地不足一米,對(duì)我這個(gè)有恐高癥的人來(lái)說(shuō)還能接受。我順利的通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)離地三米,我原本想放棄,但是一想爸爸媽媽票都買了,就決定試一下。 第二關(guān)有許多圓柱子,旁邊穿著許多鎖鏈,鎖鏈連著上面的鐵架子。規(guī)則是要踩著圓柱子走過(guò)去,不能掉下去。我踩上第一個(gè)圓柱子,踩上第二個(gè)圓柱的時(shí)候,突然覺(jué)得重心不穩(wěn),我雙手死死抓住鐵鏈,身體拼命往后傾,才沒(méi)摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗,過(guò)了兩分鐘,我的心平靜下來(lái),鼓足了勇氣又往前邁了一步,這時(shí)我的身體又開始搖晃,我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈,兩只腳踩在一個(gè)圓柱上,才沒(méi)有摔下去。我感覺(jué)到腳在發(fā)抖,不敢再往前走了,媽媽在下面鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走吧,你的背后有鋼絲繩,摔不下去的。”我的左腳往前挪了挪,又不敢邁出去。媽媽告訴我一個(gè)技巧,可以先用左腳踩在圓柱上,用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個(gè)木樁上,用左手抓住鐵鏈。我想了想,等到圓柱不搖晃的時(shí)候,快速把左腳踩在圓柱上,用右手抓緊鐵鏈,左手飛快的抓住另

  一根鐵鏈。但我不敢再往前邁,只好保持金雞獨(dú)立的姿勢(shì),非常緊張。

  媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我,我把左腳往旁邊挪了一點(diǎn),把右腳也放了上去。我的左腳這時(shí)有點(diǎn)發(fā)軟了,我壯著膽子伸出了右腳,誰(shuí)知圓柱又是一陣搖晃,嚇得我趕緊把腳縮了回來(lái)。這時(shí)有很多人圍觀我,我感到場(chǎng)面尷尬,不想被別人笑話。我深吸了一口氣,鼓足勇氣邁出了右腳,踏上了下一個(gè)圓柱,同時(shí)左手跟上抓住鐵鏈,同時(shí)盡快伸出右腳往前邁,右手也抓住一側(cè)的鐵鏈,在快速和保持平衡的狀態(tài)下,我走完了第二關(guān)。那一刻,我信心滿滿,覺(jué)得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。

收獲了勇氣作文9

  小學(xué)上課時(shí),我只是默默地聽老師同學(xué)講課發(fā)言,從來(lái)沒(méi)有過(guò)主動(dòng)發(fā)言。上了初中,我終于有了勇氣。

  還記得那天第一節(jié)是語(yǔ)文課,課上要講《論語(yǔ)》,我對(duì)孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來(lái)發(fā)言,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。

  上課鈴聲響起,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),把課本往桌子上一放,問(wèn)大家:“同學(xué)們,有誰(shuí)可以試著說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)《論語(yǔ)》了解或者孔子的故事呢?”話音剛落,班里幾名同學(xué)舉起了手,老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺(jué)不再那么害怕。

  我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭:試一試,回答一個(gè)問(wèn)題吧。我正猶豫的時(shí)候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來(lái),請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)吧!不用怕,大膽說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!蔽覐(qiáng)顏歡笑,從位子上站起來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點(diǎn)想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開了口,慢慢地說(shuō)起從課外讀物看來(lái)的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒(méi)有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學(xué)老師的眼睛,害怕會(huì)看到一些異樣的目光,我會(huì)失去勇氣的。

  說(shuō)著說(shuō)著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿是肯定的目光,我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說(shuō)“后來(lái)呢?之后發(fā)生了什么?”我頓時(shí)不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢(shì),像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過(guò)了多久,我把了解知識(shí)的全部說(shuō)了一遍,正準(zhǔn)備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點(diǎn)頭,有節(jié)奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來(lái)越多,我感到很光榮,開心極了,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),慢慢坐下了。

  那天,我真的很開心,見誰(shuí)都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說(shuō)”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時(shí)不時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題,充滿了勇氣。

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