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小學(xué)作文1000字

時間:2021-05-30 10:26:40 1000字作文 我要投稿

【精品】小學(xué)作文1000字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)作文1000字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)作文1000字六篇

小學(xué)作文1000字 篇1

  父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點點滴滴。

  那一個早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不及掩耳之勢打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見了,大手一揮,說道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時欣喜得一蹦三尺高。

  父親帶我走進(jìn)停車場,我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來陣陣涼意。我心想,這次一定會遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來:“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見了父親,他只穿著一件長T恤,赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會,愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅定的語氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。

  “父親不冷!”這句話,是不是父愛?是!!父愛又是什么?父愛就是那自行車,父愛就是那T恤,父愛就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……

  我和我父親我的父親是個酷愛養(yǎng)花的人,廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響,也愛上了養(yǎng)花,被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。

  去年父親廠里新建了花房,沒有買到什么好花,廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里,愿意送就送,愿意賣就賣。父親聽了這個建議,回家就同我商量。我說:“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說:“你猜猜!蔽疑焓种噶艘慌璧跆m,父親搖搖頭,我又指了盆牡丹,父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆,父親還是一個勁地?fù)u頭。這下我可沒這么大的耐心了。“到底賣哪一盆呀?”父親笑了一下沒有說話,只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶?墒俏液透赣H的掌上明珠,怎么能賣給廠里呢?父親不會開玩笑吧?我急忙問:“您真的要賣掉扶桑?”父親說:“要賣,我就不賣這盆了!蔽衣犃祟D時大吃一驚:“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽了說:“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞,要是放在廠里,那全體職工在休息的時候都可以觀賞了!甭犃烁赣H的話,我沒吱聲,我知道父親是個愛廠如家的人,只好勉強(qiáng)同意了。

  一晃兩個星期過去了,一天下午父親對我說:“明天我們廠舉辦花展,你去參觀!币宦犨@話,又勾起了我思念扶桑之情,便沒有說話。父親說:“你一定要去,會上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說:“明天你就知道了!

  第二天下午,我?guī)е鴨柼栯S父親來到廠里。我們剛坐下,就聽大會主席宣布:“就是這兩位花迷,把他們培育十幾年的扶桑,在要開花的時候送給了廠里!蔽衣犃耍樞叩猛t。我和父親戴著大紅花站在主席臺上,在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽光下顯得那么紅,那么艷。

  頓時,我覺得自己胸前的花遠(yuǎn)沒有父親胸前的那朵可愛。我羞得無地自容,暗想:我一定要向父親學(xué)習(xí),讓我胸前這朵花更紅、更艷。

小學(xué)作文1000字 篇2

  在我們的世界里,有很多不公平的事情,而我們很多時候又不得不去面對它們。就好像豬。命運注定它們一生都要做人類的供養(yǎng)品,這些可憐的豬,它們沒有選擇的余地。

  在很久很久以前。一個叫其突的王國里,培養(yǎng)了一些與眾不同的小豬。它們的不同之處,就是它們的身影、體重都比一般的豬小得多,身上沒有毛,它們只有一個飯碗那么大,其突王國的人都把它們當(dāng)作寵物般飼養(yǎng),對它們百倍地珍惜,他們將它們這樣的一類叫做香豬。

  有一只住在貴族家庭的小香豬,它的名字叫做布布。布布每天享受得到的是美味的佳肴,主人溫柔的愛撫和仆人們精心的照顧。但布布并不喜歡這樣的生活,它厭煩現(xiàn)在的生活,它覺得自己的每一處行為都受到束縛,當(dāng)主人輕輕地?fù)崦臅r候,它感到羞辱,它覺得自己連花園水池的魚兒也不如,起碼它們能夠與同類在一起自由自在地在水里游!布布想在外面的世界暢游,與同類一起幸福地嬉戲、生活。于是有一天,布布趁主人和仆人不注意的時候,從窗戶逃跑了,離家出走。

  布布從窗戶跳下的時候摔倒了,摔得它好痛,要是在家里,主人肯定會心疼地?fù)崦。布布望著窗戶,想念著主人,想:“主人對我多好啊!可是……”小豬搖了搖自己的腦袋,一下狠心,跑出去了。

  小豬跑啊跑啊,跑到了另外一個地方。它進(jìn)入了這個地方,覺得好害怕!這里的人穿的衣服跟主人穿的不一樣,在街道上,它時不時聽到人類好像在叫它“你怎么像個豬一樣”“豬頭啊你”“來一碟咸豬手”……小豬好害怕,它心想:“怎么這里的人都認(rèn)識我呢?”布布生怕自己被人捉去,又過上以前厭煩的生活,于是又跑啊跑。它又來到了一個農(nóng)場,在那里,它看見與自己樣子一模一樣,只是身形比自己大十幾倍,它們都住在一間小小的木欄里邊,還時不時用鼻子擦一下地,布布又繼續(xù)觀察著它們,看著看著,聞到了一股臭味,“好臭!它們怎么會住在著種又臭又臟的地方呢?“布布想,但為了與自己的同類在一起,布布豁出去了,它寧愿住在這里,也不愿意回到主人那里過著毫無自由的生活。于是布布向大豬們跑去!蹦闶钦l?怎么來到我們的地盤?快走,我們不認(rèn)識你……“布布傷心極了,說:“我是你們的同類,我想跟你們在一起!薄安,我們和你不是同類,你快走吧!別礙我們!”布布只好傷心地離開了農(nóng)場。

  布布走啊走,來到了一個屠宰場,布布好害怕呀!它看到了恐怖的場景:它的同類被倒掛在鐵條上,身上被蓋了個大大的紅紅的印子,上面還印著奇怪的文字:“合格!辈疾加煮@訝又害怕,它想:“我可憐的同類。它們都被殺死了。要是我也被殺死了,我是否可以和它們一樣倒掛在一起呢?對,那時候我們就可以在一起了……”布布傷心地來到了屠夫面前,特意讓屠夫看見自己。奇怪的是,屠夫看見了它,并沒有把它捉起來殺掉,而是把它扔在屠場外了,在扔它的時候,布布聽到他說:“這樣小的豬賣得幾個錢?把他殺了加工到時沒人買豈不是虧了!”布布落下了淚:“沒人要布布了,布布好可憐!主人啊,你真好,只有你才要布布……“想著想著,它往自己的王國跑去,最后回到了自己原來的家,過著舒適的生活,不再埋怨什么了。

小學(xué)作文1000字 篇3

  我們心中需要一片凈土,需要一片綠林,需要一縷陽光,需要勝利和成功的喜悅,需要不斷經(jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功,想要享受陽光的洗禮,不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機(jī)會的情況下,更要懂得創(chuàng)造機(jī)會,珍惜機(jī)會。都說機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的,我們除了時刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會的到來,還應(yīng)該在機(jī)會到來的時候,好好把握。生命之路,有人走得長,長命百歲者大有人在;有人走得短,英年早逝者也不少。生活中走路短一點輕松,但生命之路還是長一點更好!要想成大事,須從小事做起,從點滴出發(fā),拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”的至理名言,在社會競爭日益激烈的今天,細(xì)節(jié)更凸顯出其重要性,其成為競爭者擊敗對手,掌握主動進(jìn)而走上成功的法寶。

  很多人,在遇到各種各樣的困境和平靜中,常常驕傲自滿,自以為是,直到真正遇到坎坷的時候,才能恍然醒悟。殊不知,在它們的無所謂和過于輕松的時候,就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來,你永遠(yuǎn)都無法到達(dá)千里之外的地方。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會,從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山,爬山是一個過程,沒有人能一步到達(dá)山頂。要想我們的前方一片光明,不可疾步奔跑,不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”,幾千年來,古今中外的文人墨客之所以能滿腹經(jīng)綸,出口成章都是源于他們在不斷地積累。

  山路上,我們都要小心翼翼一步一步地向上爬,如果只是要快些爬到山頂,那么,也許剛到山腰你就會因為體力不支而跌入山谷,永遠(yuǎn)失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩人李賀是我國文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲,但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩從來不先立題,外出時他總是騎一匹瘦馬,帶著一個童仆,背著一個古錦囊。他一邊走,一邊思索,一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上,寫好后卷起來放到古錦囊中。傍晚回到家,有時是囊中充盈,滿載而歸,有時則是囊空如洗,終日冥思苦想,卻無一佳句。距離成功和勝利一步之遙時,也許很艱難,也許很順利,但是別忘了:我們需要一步一步去走,珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細(xì)節(jié),積累著永垂不朽的詩篇,積累著美麗的風(fēng)景。待時機(jī)成熟時,他們積累的這一切會以另一種形式呈現(xiàn)在你的眼前。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。只有堅持不懈地積累,才能到達(dá)成功的彼岸。

小學(xué)作文1000字 篇4

  一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華街頭。

  街頭上人山人海,馬路上的車輛川流不息……令人眼花繚亂。第一次來人類世界的小鴨子們可興奮了,左瞧瞧,右看看,眼睛里充滿著好奇。路上的行人同時也用好奇目光打量著這群可愛的小鴨子。

  到了馬路邊,鴨媽媽停了下來,清點自己的孩子。小鴨子也同媽媽一起停了下來,疑惑不解地望著媽媽,不知道媽媽干嘛停下來—它們不知道無論是對人類來說,還是對小型動物來說,過馬路都很危險。鴨媽媽確定小鴨子沒有少后,然后讓小鴨子緊緊跟在它后面,鴨媽媽才帶領(lǐng)著小鴨子們過馬路。馬路上開著車子的司機(jī)們看到這么一支特殊的隊伍,剛剛還快速馳聘在馬路上的車輛慢慢地減速,在小鴨子前停了下來,生怕嚇著了它們,傷了它們。雖然車輛都停了下來,但鴨媽媽仍然小心翼翼地帶著小鴨子過了馬路。由于車輛都停了下來,所以小鴨子們過馬路時通暢無阻,直接過到馬路的另一邊。

  過了馬路,鴨媽媽本以為沒有危險了,可不料,幾只小鴨子一不留神,掉到下水道里去了。鴨媽媽急得像熱鍋里的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。掉到下水道里的小鴨子“嘎嘎”地叫著,仿佛在說“媽媽,媽媽,這里的水好臭,好臟啊,我們快受不了了。救救我們,媽媽!兵唻寢屝娜绲督g,狠不得自己跳下去,把自己可愛的孩子救上來。可如果這樣做,自己也會死的,那剩下的小鴨子就沒了媽媽的保護(hù),很容易被其他動物欺負(fù)的;就算它們不會被欺負(fù),沒有人來給它們找食物,它們遲早會被餓死的,可下面的小鴨子······鴨媽媽向四周望了望,突然,它的眼睛閃出了驚喜,得救似的光——它看到了有巡警值班的崗?fù)。它急忙向崗(fù)づ苋ィ瑳_進(jìn)崗?fù)ぞ拖蜓簿瘋儭案赂隆敝苯,想讓巡警幫幫它的孩子?裳簿侨,并不是鴨,聽不懂鴨媽媽在說什么,只是以為它是來搗亂的,于是朝鴨媽媽揮揮手,表示趕它走。鴨媽媽救子心切,用它扁扁的嘴死死地咬住巡警的褲腳,拖著巡警就往“出事地點”趕。這時巡警納悶了,鴨媽媽干嘛死纏著他。巡警仔細(xì)一想“哦,它會不會有事找我呢?”想到這點,巡警抱起鴨媽媽,讓鴨媽媽給巡警帶路。鴨媽媽把巡警帶到小鴨子出事的地方,用它的翅膀指了指下水道。“原來,這個鴨媽媽的孩子掉到下水道里去了,怪不得它死纏著我呢。哈哈!”巡警明白了鴨媽媽的用意后,不禁哈哈大笑起來。于是,這名巡警趕快跑到崗?fù),又叫了幾名同事,拿了一些工具,就急急忙忙地往鴨媽媽那里趕,隨后另外幾名巡警也風(fēng)風(fēng)火火地趕到了。路上的行人看到巡警也來了,很好奇,便也湊過來了。一名巡警在為行人講述鴨媽媽對兒女深深的愛,聽了巡警的講述,圍觀人群無一不感動,都紛紛為小鴨子和巡警們加油,鼓氣。在隊長的指揮下,一名巡警找來了一個籮筐,用繩子將籮筐送到了井里。只見井中的那位巡警迅速地將籮筐放入水中,向前一提,幾只小鴨子就被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匮b在了籮筐里。井上的巡警小心翼翼地將籮筐慢慢地拉上來。得救的小鴨子從籮筐里蹦出來,飛快地跑到媽媽的身邊。鴨媽媽深情地望著巡警,不住地點著頭,好像在向他們致謝?吹竭@情景,圍觀的行人不約而同地鼓起掌來。

  危險解除了,鴨媽媽又帶著它的寶寶們上路了。此時,路上的所有車輛都停止行進(jìn),目送這群可愛的小鴨子們上路了。

小學(xué)作文1000字 篇5

  一次偶然的機(jī)會,我接觸到了擊劍運動。那是我上四年級的一天,我們學(xué)校正式成立了擊劍社團(tuán),經(jīng)過重重篩選,我幸運地成為了其中的一員。從此,我和其他二十四位同學(xué)一起,開始了艱苦的訓(xùn)練。在這一年多的擊劍訓(xùn)練中,我也曾因為訓(xùn)練強(qiáng)度大退縮過,也曾因為教練的'嚴(yán)苛傷心過,但我現(xiàn)在想做一名劍客,希望將來能夠進(jìn)擊在擊劍賽場上的想法,卻是源于今年暑假中我參加的“體彩杯”河南省擊劍冠軍賽。

  在這場擊劍冠軍賽中,7月26日是個人賽,而7月27日是團(tuán)體賽。其中,在我腦海中一直揮之不去的便是孤身奮戰(zhàn)的個人賽了。異常興奮的我在早上六點鐘就醒來了,匆匆忙忙地吃完早飯,帶上擊劍裝備和補(bǔ)充能量的飲料,便踏上了比賽的路程。

  時間過得飛快,在同學(xué)們的歡聲笑語、互相打氣中如離弦的箭一般度過了開幕式和兒童男組的比賽。當(dāng)主持人念到:“張亦萱,請到二號劍道等候!”的時候,我的心臟開始不由自主地快速跳動了起來。我在心里默默地給自己鼓勁兒:加油!你一定能做到的!

  輪到我上場了,本來就緊張的心情伴隨著怦然有勁的心跳聲,讓我又興奮了幾分。第一場,我的對手和我同齡,身高也差不多。我毫無章法的進(jìn)攻,使得對方一直在不斷地亮單燈、不斷地加分。到最后,她以五比三的成績戰(zhàn)勝了我。但我的情緒波動并不是太大,因為接下來還有四場比賽。第二場比賽,我還是輸了。不知道到底是什么樣的一種滋味,突然涌上心頭。我只感到鼻子一酸,眼淚奪眶而出。當(dāng)我的眼淚像斷了線的珍珠一樣大滴大滴地滾落下來時,張雪梅老師走了過來。她對我說:“亦萱,郭教練不是說了嗎?這次比賽只是來體驗一下比賽的氛圍,向別人學(xué)習(xí)。你們的對手有的已經(jīng)練了四五年擊劍了,所以說輸很正常。”她拍了拍我的肩膀說:“亦萱,我看好你哦!”聽完張老師的這些話,我心里頓時舒暢了許多。我重新調(diào)整了心情,又站到了劍道上,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。這回我不著急進(jìn)攻了,我一點一點地摸索對手的進(jìn)攻方式和防守薄弱點。我冷靜下來,仔細(xì)地分析。不過短短的幾秒鐘,我便發(fā)現(xiàn)了對手的幾個薄弱點。找到了之后我便不再那么小心翼翼。我腳下步伐迅速,在對方猝不及防的時候猛地一個弓步,似餓狼撲食般向她的肩膀狠狠地刺去。接下來的每一劍都刺得穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,最后竟然以五比一的大比分贏得了比賽,張雪梅老師都說我這場打得很精彩。我堅信“進(jìn)攻,就是最好的防守”,雖然勇敢地進(jìn)擊,但我并沒有忘記要冷靜下來去觀察對手的弱點,接下來的比賽我又贏了一局。最后我以勝兩局的成績進(jìn)入了單敗賽。

  這是我第一次,在比賽當(dāng)中落后的時候,不去著急、克服沮喪心理,冷靜下來去觀察、分析對手。這場比賽,我特別激動,好像比贏得任何一場比賽都更有成就感。

  大家可能認(rèn)為擊劍拼的是速度、是力量。我以前也是這樣認(rèn)為。但經(jīng)歷了這場比賽之后,我覺悟了:擊劍拼的不只是速度和力量,還有穩(wěn)如泰山的心理素質(zhì)和面對失敗時能夠坦然、平和地去面對失敗的這種能力。

  擊劍是有進(jìn)有退、屈而不折的。這項運動帶給我的不僅僅是健康的體魄,更是面對失利冷靜思考的能力。我希望我將來能成為一名馳騁劍道的劍客!我希望我能一直以一種平和的心態(tài)去面對人生的無數(shù)次勝利與失。

小學(xué)作文1000字 篇6

  俗話說:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。在困難面前,有的人退縮,有的人前進(jìn),可是勝利永遠(yuǎn)屬于前進(jìn)的人。

  小時候,在大人眼里,我是個優(yōu)秀活潑的女孩;學(xué)以后我也一直是班里前幾名;次三好生評選票數(shù)和班長也不相上;更是各科老師得力的的好幫手,可就是因為一件小事改變了這一切。

  四年級開學(xué)初的摸底考試,由于暑假沒怎么復(fù)習(xí),考試成績一落千丈,跌到第七名去了,錯的都是簡單的計算,我的自信心也備受打擊,心想“:連計算題都做不好嗎?”剛好這段時間是小學(xué)時期比較重要的階段,是從低年級向高年級過度的階段,題自然也比較難。經(jīng)常愛鉆牛角尖的我沒了原來那股認(rèn)真勁,考試成績一次比一次差,上課也很難看到我認(rèn)真做筆記、積極舉手發(fā)言的場面了。下課也不再出現(xiàn)我和同學(xué)打打鬧鬧的時候了。同學(xué)和老師都看在眼里。同學(xué)們看我對她們的勸導(dǎo)愛搭不理的,終于也失去了勸導(dǎo)的耐心,漸漸疏遠(yuǎn)我。我想:“也好,既然對我都失去了希望,我也沒必要那么努力去給別人留下什么好印象了!币恍闹幌肫乒拮悠扑,做真實的自己。就在這時,又發(fā)生了一件事,改變了我的想法。

  課程馬上就快結(jié)束了,即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,我想:“以我這學(xué)期的表現(xiàn),估計拿不了什么好成績了……”正想著,老師叫著我的名字說:“一會體育課你不用去了,在班里幫老師打掃一下衛(wèi)生”我應(yīng)了一聲,心里卻奇怪:“老師平時都叫衛(wèi)生委員在班里,怎么今天把我留下了。”上課了,同學(xué)們都下去了,辦理只剩下我和老師兩個人了。我剛要去拿掃帚,老師卻把我叫住了,說:“等會兒再做吧,我今天留你一起打掃衛(wèi)生就是想和你談?wù)勑,先坐吧!”我有些緊張的坐下了。老師仿佛看出了我的緊張,想找話題讓我放松一下,便說:“別緊張,沒事,就當(dāng)是兩個朋友在一起聊天!甭犃诉@話我放松了不少。老師又問:“你這個學(xué)期有點大不如前了,能告訴老師是怎么回事嗎?”我猶豫了一會兒,不想告訴老師真實的想法,可是又想找個人傾訴。老師好象看出了我的我心思說:“有什么困難就告訴老師,畢竟多一個人就多一份力量嘛!”我又猶豫了一會兒,但最終還是把我的困難一五一十的告訴了老師,老師想了一會說:“只要你努力了,盡力了,老師對你就永遠(yuǎn)不會失望。你在老師心中永遠(yuǎn)是最棒的。快復(fù)習(xí)了,一定要把握機(jī)會,爭取期末考一個好成績,讓同學(xué)們對你刮目相看!”我在心里暗暗的想:“老師你放心吧,我一定不會讓您失望的!蓖瑫r也對自己說:“唐悅倫,加油吧!從明天開始,做回原來優(yōu)秀的自己吧!

  從那次談話后,我上課積極發(fā)言,認(rèn)真做筆記,終于在期末考試中取得了第一名的好成績。也更加自信了,并不是因為以后的路程一帆風(fēng)順,而是因為,每當(dāng)我受到挫折的時候,耳畔就一個聲音:”你在老師心中永遠(yuǎn)是最棒的。”這句話,在我自信心倍受打擊的時候,是它給了我希望;在我遇到挫折的時候,是他哥了我堅持下去的勇氣;在我認(rèn)為沒有人認(rèn)可我的時候,是它讓我堅定了一個信念那就是:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只有再挫折面前堅持不懈,有不言敗才會取得最后的成功。

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