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關(guān)于小學(xué)作文1000字（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文1000字 篇1
以前總習(xí)慣推上電動(dòng)車就先用鑰匙打開電源，從未覺得這樣有什么不妥，直到那天，中午放學(xué)時(shí)在車棚遇到了魏小春老師（我們學(xué)校的教師車棚距離學(xué)校門口還有幾十米的距離）。她看到了我的這個(gè)舉動(dòng)，就提醒我：“電動(dòng)車鑰匙要到開始騎的時(shí)候才能打開，如果打開早的話不安全。有時(shí)候電源只要一開，電動(dòng)車自己就往前跑�！薄罢娴模窟�有這事？”“嗯，我以前那個(gè)電動(dòng)車就出現(xiàn)過幾次這樣的情況。所以，我現(xiàn)在是坐到電動(dòng)車上準(zhǔn)備起跑時(shí)才打開鑰匙�！�
魏老師的一席話讓我聯(lián)想到了去年冬天發(fā)生的一件事：開會(huì)結(jié)束后，老師們都在車棚推車，忽然身后有車連人疾駛而過，還沒有反應(yīng)過來(lái)是怎么回事，就聽見宋組（我們的`語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）“喲，喲”的慌叫，緊跟著就聽見“啪”的一聲巨響，車子倒在地上，所幸有驚無(wú)險(xiǎn)，宋組安然無(wú)事。原來(lái)智慧的宋組把車一丟，任它前沖。趕快幫忙把車扶起，詢問原因，才知是提前打開鑰匙，導(dǎo)致腳踏自動(dòng)轉(zhuǎn)圈，電車也就自動(dòng)前行了。
宋組事件之后，我就等到了學(xué)校門口再開電源，可沒有堅(jiān)持幾天就又恢復(fù)原狀了。這次魏老師說(shuō)過之后，我下定決心必須改掉不騎車先開電源的不良習(xí)慣。還別說(shuō)，思想上重視了，這以前的習(xí)慣還真改了，現(xiàn)在倒習(xí)慣正確的操作方法了。
由此想到，我們生活中是否還存在很多不良的習(xí)慣？早晨起來(lái)，把被子疊好了嗎？上學(xué)時(shí)向父母說(shuō)再見了嗎？如果父母還沒有起床，走的時(shí)候是輕輕關(guān)門了嗎？隨手扔垃圾了嗎？躺在床上看書了嗎？上課經(jīng)常做小動(dòng)作嗎？聽課時(shí)時(shí)不時(shí)走神嗎？能把聽課內(nèi)容融入自己的思考嗎？作業(yè)匆忙應(yīng)付了嗎？拖拉浪費(fèi)時(shí)間了嗎？做事拖泥帶水了嗎？遵守諾言了嗎？能夠朝著既定目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力嗎？能意識(shí)到自己的責(zé)任嗎？能經(jīng)受挫折和委屈嗎？能和同伴友好相處嗎？……
仔細(xì)一想，不良習(xí)慣還真存在，那你想過改變這些不良習(xí)慣了嗎？也許有的人會(huì)說(shuō)都已經(jīng)成為習(xí)慣了，不好改變。這是思想上認(rèn)識(shí)不到位的緣故。不管是不良的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，還是不良的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，都從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)了一個(gè)人的修養(yǎng)問題。不知道輕手關(guān)門的人會(huì)知道關(guān)愛別人嗎？不能把垃圾扔到指定位置的人做事會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎？不遵守承諾的人會(huì)得到別人的看重嗎？這里我想給大家講一個(gè)故事。中國(guó)有一個(gè)農(nóng)業(yè)考察團(tuán)到法國(guó)考察，有一次，兩個(gè)中國(guó)官員站在賓館的電梯里，在三層樓開門后，外面站著一位金發(fā)女郎，這位女郎既不進(jìn)去，又按住電梯門不讓關(guān)門。她嘰里呱啦地說(shuō)了一遍，中國(guó)官員開始不知何故，后來(lái)其中一位官員意識(shí)到自己抽煙了，隨即把煙頭扔在地上，還用一只腳踩滅。金發(fā)女郎在外面直搖頭，她叫來(lái)服務(wù)員，把煙頭撿起來(lái)，在電梯里噴上空氣清新劑，這才走進(jìn)電梯。這件事讓這兩個(gè)中國(guó)官員終生難忘。這個(gè)金發(fā)女郎也許會(huì)說(shuō)：“中國(guó)人的個(gè)人修養(yǎng)實(shí)在太差了！”有句話說(shuō)：很多事情不可能在一分鐘內(nèi)做好，但很多事情都可以在一分鐘內(nèi)做壞。同樣我們也可以這樣說(shuō)：一個(gè)行為不可能成就你的人生修養(yǎng)，但你的人生修養(yǎng)可以在一個(gè)行為中毀掉。
所以，不良的習(xí)慣我們一定要改改變，不好改變并不證明不能改變。事實(shí)上，只要我們思想上重視，只要我們行動(dòng)上堅(jiān)持，不良習(xí)慣就一定能夠改變！
小學(xué)作文1000字 篇2
驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，帶著魚竿、魚餌，拉著折疊椅，我便來(lái)到了湖邊，開始了一天的垂釣之旅。
烈日毫無(wú)倦意地炙烤著沉悶的大地，兩邊郁郁蔥蔥的樹木也僅能守護(hù)住一小片愜意的陰涼。夏蟬不停地哀鳴，似乎是在埋怨夏日的炎熱，裹住蒼穹的最后幾朵云彩眼看也即將飄過。我不由得找到一片樹蔭，趕忙準(zhǔn)備垂釣。
就地?cái)[放了我?guī)?lái)的漁具，隨意撒了幾把魚食，吸引魚兒們的注意�！斑恕恕逼届o的湖面激起了片片潔白的漣漪，我的心情也如漣漪一般歡騰。
轉(zhuǎn)身拿起魚餌的袋子，小心翼翼地抓起一條蚯蚓裝上了魚竿，細(xì)細(xì)調(diào)整好位置，確認(rèn)不會(huì)再露出一點(diǎn)兒鉤子的鋒利之后，我的心中也越發(fā)滿意自己的“佳作”。
我雙手緊緊握桿，用力一甩，魚竿在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，輕輕地觸碰到了湖面，魚餌也漸漸地沉入了水中。
太陽(yáng)變得越發(fā)的炎熱，我悠閑地坐下，淡定地等待著魚兒的上鉤，順便欣賞著這迷人的景色。咦？我看見了什么？就這么一點(diǎn)時(shí)間，湖面上的浮漂好像動(dòng)了，由三個(gè)變成了兩個(gè)，我呵呵一笑，手里卻沒什么動(dòng)作，經(jīng)過了這么多月的經(jīng)驗(yàn)累積，我可不是一個(gè)看見浮漂上下就拽的人了。按照我的經(jīng)驗(yàn)，這是魚兒們?cè)谝с^呢，這種時(shí)候輕輕一動(dòng)便會(huì)驚動(dòng)魚兒們，跟本不會(huì)釣起什么魚，只有淡然視之，等到真正吃食的時(shí)候才去拉。
浮漂又由兩個(gè)稍稍動(dòng)了一下，似乎有變成三個(gè)的趨勢(shì)，我還是不為所動(dòng)，我知道，這一定是魚兒們的試探，這時(shí)候拉上去，可才是真正的愚蠢，得等到浮漂到了四個(gè)左右，那才是煮熟的'鴨子——飛不了，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尼炂饋?lái)。今天的魚兒咬鉤挺快的，我的心里滿心期待。
就這么過了一會(huì)兒，浮漂還是一直在兩個(gè)左右，一直沒有上來(lái)，我的心里漸漸地感覺到了不對(duì)勁，平常魚兒沉下去基本馬上便浮起來(lái)，可今天怎么回事，這么長(zhǎng)時(shí)間還不有所動(dòng)靜？想到這里，我仿佛意識(shí)到了什么，心一下子提到了嗓子眼，整個(gè)人就像一根繃緊的弦，雙手死死地攥著魚桿，心里像打鼓似的咚咚直跳，猛地一用力便提起了魚竿，在驟然濺起的水花中，我一眼便望見了那狡猾的魚兒——一條一斤多的白魚！這條白魚甩甩尾巴，似乎是在嘲笑我的愚笨，在我的目瞪口呆中悠悠然轉(zhuǎn)身躍進(jìn)了湖面，蕩漾起一片漣漪。
我總結(jié)了自己放過白魚的原因，最大的原因便是我太悠閑，固執(zhí)地認(rèn)為魚兒們不會(huì)再沉的時(shí)候釣起，被自己曾經(jīng)所謂的“經(jīng)驗(yàn)”所迷惑，絲毫不放在心上，認(rèn)為之前的經(jīng)驗(yàn)就一定是對(duì)的，這是萬(wàn)萬(wàn)不對(duì)的。人生之路遙遠(yuǎn)而充滿了未知，我們不能只認(rèn)定之前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)固然是一個(gè)參考，可不可不信，亦不可全信，要懂得適時(shí)變通，隨機(jī)應(yīng)變，要學(xué)會(huì)思考，不能墨守成規(guī)，一味的只知道遵循所謂的“經(jīng)驗(yàn)”是不對(duì)的。我要改變我的作風(fēng)，現(xiàn)在想來(lái)，只有隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)思考，根據(jù)客觀實(shí)際的改變而調(diào)整，這才是真正做好一件事情的關(guān)鍵所在。
夕陽(yáng)的云彩交織出絢麗的晚霞，微風(fēng)拂面，我?guī)е斋@的心情，沉醉于迷人的夕陽(yáng)中，漫步回家。
小學(xué)作文1000字 篇3
媽媽三十多歲了，身體胖胖的，有一雙濃眉慧眼，還有一張迷人的櫻桃小嘴和瓜子臉。媽媽總是無(wú)微不至地照顧我，是世界上最好的媽媽，我也很愛她。
有一次發(fā)生的事更能讓我體會(huì)媽媽偉大的愛。
我記得有一次咳嗽得了重感冒，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽一直在我身邊陪伴著我，輕輕地唱著動(dòng)聽的歌伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次我打點(diǎn)滴醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)坐在我身邊的媽媽正偷偷地抹眼淚�？吹轿倚褋�(lái)，她有破涕為笑了。我為此十分感動(dòng)。住院那幾天，媽媽天天煲我最喜歡的菜。到我痊愈時(shí)，臉色紅潤(rùn)了，也胖了許多，但媽媽卻瘦了，蒼老了。
回到家，爸爸告訴我，我住院的這段日子，媽媽為了照顧我，變得疲勞了，走路暈頭轉(zhuǎn)向，她全靠吃藥頂著。聽完后，我的眼淚不自禁地涌了出來(lái);為了我，媽媽為我付出的實(shí)在太多了。媽媽對(duì)我的愛是那么深沉和偉大，我真為媽媽感到驕傲!
母愛就像春雨滋潤(rùn)這干涸的大地，母愛就像涼爽的秋風(fēng)。吹走了炎熱的夏天，母愛猶如大雨中一把堅(jiān)定不移的大傘。為我們遮風(fēng)擋雨。所有的母愛都是偉大無(wú)私的，我的媽媽也不例外，接下來(lái)就讓我為你講述媽媽大雨中來(lái)接我的事。
還記得上小學(xué)三年級(jí)的事，早晨的時(shí)候，天空中陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，絲毫沒有下雨的跡象�？傻搅讼挛纾炜账坪醴樍�，立馬變得烏云密布。不一會(huì)兒，大雨如注。噼噼啪啪的落在地上。而我卻在校門口的遮攔下焦急地等待這我的媽媽。眼看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我的心越發(fā)不安，最后只剩下孤零零的我了。10分鐘……20分鐘……35分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我多么想回家，可我太膽小了。我等啊等……終于，我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這走來(lái)，我多么想沖過去瞧瞧，可雨太大了。背影離我越來(lái)越近，我就像看到了希望，我是多么興奮。那就是我一直等待著的媽媽。我忍不住喊了起來(lái)：“媽媽，媽媽，我在這兒�！笨墒牵瑡寢屪叩氖嵌嗝吹某粤�，好像千斤的重量系在自己的腳上。這暴雨好像故意跟我們作對(duì)似的，絲毫沒有減輕的樣子。媽媽走到我身邊，親切地說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我讓你等了這么久�！睕]關(guān)系，媽媽。看著媽媽被雨水打濕的衣服，褲子，還有被雨水弄得半睜半閉的眼睛，看著媽媽，我是多么的'不忍心啊!說(shuō)著，我便和媽媽一起走在了大雨之中。雨越下越大，風(fēng)也趁機(jī)來(lái)了，媽媽手中拿著的傘東倒西歪，但是，這把傘總會(huì)想我這邊仙斜。大約過了40分鐘，我們終于到家了，回到家后，我看見媽媽就像一只落湯雞，全身都濕透了，再看看我，身上沒有一點(diǎn)濕，我的淚水不經(jīng)涌出來(lái)，我立刻撲在媽媽的身上，說(shuō)：“媽媽，謝謝你，我一直都愛你�！眿寢屝Σ[瞇的對(duì)我說(shuō);“傻孩子，說(shuō)什么謝謝啊，媽媽也一直都愛你啊!”我在媽媽的懷抱下感到無(wú)比的幸福。
通過這件事，讓我明白了，世間上所有的母愛都是偉大無(wú)私的。是啊!母愛就像大雨中一把堅(jiān)定不移的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在母親節(jié)來(lái)臨時(shí)，作為偉大的母親的孩子，我們應(yīng)該說(shuō)：“媽媽，我愛你�！�
小學(xué)作文1000字 篇4
發(fā)現(xiàn)了一篇文章，頗有感悟，現(xiàn)在就大致敘述下這篇文章的主要內(nèi)容：
——五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，父親接到一封伊曼太太的親筆信，伊曼太太是我們這個(gè)小鎮(zhèn)上的音樂權(quán)威。信中說(shuō)她相信我有音樂天賦，鼓勵(lì)我報(bào)名參加即將成立的校樂團(tuán)。
這封信成了我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此之前沒人相信我有任何天賦，連我本人也不覺得自己有什么特長(zhǎng)。沒想到伊曼太太竟然以為我有音樂天賦，這真是太意外了！不久，我便帶著父親搞到的一把二手的單簧管，興高采烈地加入了校樂團(tuán)。每天放學(xué)，伊曼老師就會(huì)留下來(lái)指導(dǎo)我們練習(xí)，但總有很多隊(duì)員請(qǐng)假，但我從未缺席或。畢竟我跟他們不同，我是有天賦的。我常常摸黑起床，把當(dāng)天的農(nóng)活干完再去上學(xué)，這樣就不會(huì)錯(cuò)過晚上的排練。
可惜沒過多久我們就搬了家，好在新學(xué)校也有一個(gè)樂團(tuán)。入學(xué)第一天，我就跑到團(tuán)長(zhǎng)那里去報(bào)了名。以后的故事大家都知道：15歲那年我成了一名職業(yè)薩克斯手，接著組建了自己的爵士樂團(tuán)，我的單曲和專輯也經(jīng)常登上頂級(jí)排行榜。當(dāng)然，這期間也有過挫折和失敗，有些同伴放棄了，但我從未動(dòng)搖過。畢竟我和他們不同，我是有天賦的。
不久前，我應(yīng)邀會(huì)母校講演，幾位當(dāng)年的老同學(xué)也被校方接到了現(xiàn)場(chǎng)。回答聽眾提問時(shí)，我說(shuō)起了伊曼老師的信。十多年來(lái)，我還是第一次向世人公開這段歷史。沒想到，老同學(xué)們散會(huì)后對(duì)我說(shuō)的第一句話卻是：“我們也收到了同樣的信！”
難道說(shuō)這么多年來(lái)支撐我的信念竟是一個(gè)騙局？而我跟本就沒有音樂天賦！我趕緊去見已經(jīng)退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄氣道：“都是因?yàn)橄嘈拍脑挘嘈抛约菏桥c眾不同的，可我才發(fā)現(xiàn)班里的每一位同學(xué)都收到了同樣的信�！�
“你錯(cuò)了，”伊曼太太耐心地說(shuō)，“每次開學(xué)，我都愿意相信我接到了是一個(gè)百年不遇的天才班，每個(gè)學(xué)生都是音樂天才。但光靠別人相信你是沒用的，你必須自己相信自己。在這么多同學(xué)里，只有你做到的`這點(diǎn)。所以你確確實(shí)實(shí)和他們不一樣�！�
讀完了這篇文章，我開始傻笑，我在想，如果我也收到了這樣一封信，說(shuō)我對(duì)什么有天賦，那該有多好，我一定會(huì)向他那樣成為萬(wàn)眾矚目的明星，享受著粉絲們的尖叫，沐浴在幸福的狂潮，一想到這，我就接著傻笑，星光四射的舞臺(tái)，將是我瘋狂的領(lǐng)域。
抹了抹嘴角流下的口水，我開始品析這篇文章的奧意，不同于只讓我們心生羨慕的意義。
一次，“我”收到了伊曼太太給我的信，信上說(shuō)，“我”有音樂天賦，希望“我”參加校樂團(tuán)。從這以后，這便成了一種信念，成了“我”努力學(xué)音樂的動(dòng)力。在刻苦的學(xué)習(xí)下，“我”成功了，成為了一位明星。
支撐“我”度過挫折與失敗的是什么？是信念，那一封五年級(jí)時(shí)伊曼老師給我的信，文中多次提到“畢竟我和他們不同，我是有天賦的�！边@就是一種信念，“我”相信“我”和他們不同，堅(jiān)信自己會(huì)取得成功。
“我”應(yīng)邀母校講演，十多年來(lái)第一次講到了那封信，但是散會(huì)后，老同學(xué)們告訴“我”，他們也收到了同樣的信！“我”第一次發(fā)現(xiàn)我的信念就要破碎了，忙找到伊曼太太，問了那封信的事，伊曼太太回應(yīng)“我”道，因?yàn)樗X得每一個(gè)人都是天才，但是只有“我”堅(jiān)持了自己的信念。
當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)自己并不是天才的時(shí)候，“我”的信心開始動(dòng)搖了，而后開伊曼太太的解釋，詮釋了一個(gè)道理“每一個(gè)人都是天才，之間只存在的相信與不相信，相信自己，有所行動(dòng)，就會(huì)成功�！�
小學(xué)作文1000字 篇5
根，是每種植物不可缺少的，根，是它們的命，沒有了根，植物都會(huì)死。
下面請(qǐng)聽我講一個(gè)故事：
不知從何時(shí)起，一棵小樹生長(zhǎng)在一塊貧瘠的土地上，風(fēng)沙吹老的歲月，卻沒有吹干它的生命。
陽(yáng)光照在它干癟的身上，顯得身單力薄。一場(chǎng)春雨滲透到地下，根就像飽受饑渴的孩子一樣，貪婪地允吸著。這場(chǎng)春雨拯救了它的生命。
夏天，經(jīng)常狂風(fēng)暴雨，但是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小樹，并沒有因此失去信心，而是抱著還能還生的希望，與暴風(fēng)雨作斗。雨水刷刷地打在小樹身上。就是因?yàn)橛赂�，所以它避過了這場(chǎng)暴風(fēng)雨。
暴風(fēng)雨過后，使根，更加扎實(shí)，根須也逐漸地豐滿起來(lái)，吸收來(lái)自四面八方的營(yíng)養(yǎng)。小樹漸漸長(zhǎng)大，綠葉長(zhǎng)出來(lái)了，使得整棵樹更加美觀。
越大的風(fēng)雨，小樹越能茁壯成長(zhǎng)。
植物的根，就等于我們?nèi)祟惖男�。我們�(nèi)祟惥偷扔谝豢脴�。在困難期間，才能真正的長(zhǎng)知識(shí)，有勇氣；茁壯的大樹，要在暴風(fēng)雨強(qiáng)打情況下，才能茁壯成長(zhǎng)！
剛才的故事很容易看出，越是在困難的時(shí)候，越能鍛煉人的意志，堅(jiān)強(qiáng)，你看這棵樹，為什么它會(huì)選擇堅(jiān)持？因?yàn)樗行判�，一定受�?住風(fēng)雨考驗(yàn)。
我覺得，也許困難給我們帶來(lái)了很大的麻煩，但是，幻想一下，假如沒有了困難：
1、“今天作業(yè)真簡(jiǎn)單，一下就做完了！”一個(gè)小朋友說(shuō)。
2、“抄作業(yè)的感覺真好，不用自己想，今晚可以好好玩電腦了！”一個(gè)孩子說(shuō)。
3、一個(gè)富貴的小朋友，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)做飯，不懂洗衣，花錢如流水。他想：反正父母有錢，不用我學(xué)習(xí)！
......
如果沒了困難，就會(huì)出現(xiàn)以上情況，或許會(huì)更多，我再說(shuō)說(shuō)，有了困難的時(shí)候：
1、“這題思考題真難，不過，我一定要做出來(lái)�！蹦莻�(gè)小朋友很自信。于是，他把老師教的知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)積起來(lái)：“噢，原來(lái)是這樣！我懂了！”
2、“哎，同學(xué)不給抄作業(yè)，難道真的沒辦法？看來(lái)，還是上課不要做小動(dòng)作了，仔細(xì)聽課吧！”那個(gè)男孩他嘆道。
3、富貴男孩的家庭由于老爸被炒魷魚，老媽被公司開除，靠賣報(bào)紙為生。逼不得已，只能省吃節(jié)用，小男孩也好好讀書。過了不久，成了大老板！
當(dāng)然，不一定每個(gè)人都能承受得住風(fēng)雨吹打，但是，只要你有勇氣、要堅(jiān)強(qiáng)，你一定會(huì)承受得住這個(gè)考驗(yàn)的，加油吧，你一定行的！
小學(xué)作文1000字 篇6
一直想為何潔寫點(diǎn)什么，終于等到成都賽區(qū)結(jié)束，作為一個(gè)玉米，我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，但是我并不覺得我們是取得了什么勝利，反而想把對(duì)何潔的感覺寫一寫。
在比賽之前玉米做了很多關(guān)于賽制的分析，相信大家不會(huì)反對(duì)，成都三甲絕對(duì)是靚穎，何潔和小宇（畢竟小宇的臺(tái)風(fēng)無(wú)人能及），對(duì)于讓人憐愛的家妹，誰(shuí)來(lái)PK，當(dāng)常寬叫到何潔時(shí)，我心情一下放松了，不是因?yàn)樾∮蠲撾x了危險(xiǎn)，而是我對(duì)何潔一直都有一種信任感，雖然評(píng)委一直說(shuō)何潔活潑可愛，但是我覺得何潔是有大將之風(fēng)的，是大姐大一樣的人物，只有她能把殘酷而緊張的比賽氣氛變得快樂而簡(jiǎn)單，看到她豁達(dá)開心的笑容，感受到她發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和快樂，盒飯們你們擔(dān)心過何潔么?何潔那一次讓你們失望過，只有當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，我覺得我是在享受快樂，我相信大家有同樣感覺，最后的pk已經(jīng)不像第一次那么傷感，我看見何潔沒有強(qiáng)壓悲傷，沒有強(qiáng)壓眼淚，我覺得她是很了不起了，是真正意義上的多為我們表演了一次，只要何潔站在PK臺(tái)上，我就覺得勝利一定是屬于她的而且是非常公正的，這就是她的實(shí)力和魅力，這也不正是你們對(duì)她無(wú)比有信心的原因么。無(wú)論她的票數(shù)是多少，無(wú)論她pk多少次，你們會(huì)擔(dān)心她失敗么？我想這也是評(píng)委考量后覺得由何潔來(lái)完成這個(gè)任務(wù)最妥貼的本意。
關(guān)于小宇的票數(shù)，我自己也嚇了一跳，但是這一定是真的，因?yàn)槲易约壕屯读?00票，而玉米中投千票以上的比比皆是，我們不是有錢人，我們的確是瘋狂的，小宇帶給我們太多的東西，激動(dòng)，興奮，擔(dān)心，緊張，也許已經(jīng)超出了唱歌本身，這也使玉米和小宇都承受了很多壓力和過多的'期望，本來(lái)玉米就想送一個(gè)冠軍禮物給小宇，對(duì)于何潔，我們沒有任何敵意，因?yàn)楹螡嵅贿M(jìn)三甲是不可能完成的任務(wù)，而決賽的賽制不論是怎樣的，我也一直堅(jiān)信何潔能走到全國(guó)三甲。
超級(jí)女生總有比完的那一天，激情總會(huì)退去，玉米能做的只能在有限的兩個(gè)月盡自己所能創(chuàng)造奇跡，希望小宇在超女舞臺(tái)上不會(huì)為她的票數(shù)擔(dān)心，她們會(huì)成為SUPER STAR，我們也要回歸自己的生活，飯盒們瘋狂一次吧，為了一個(gè)讓人敬佩的女孩，我在這里向你們保證，我投小宇20票，就一定投何潔15票，不為別的，就是何潔本人，就值得我這么做。
何潔，加油呀，你的未來(lái)無(wú)限可能。
小學(xué)作文1000字 篇7
每個(gè)人的內(nèi)心世界都應(yīng)該得到釋放，都應(yīng)該善于打開靈魂的大門獲得陽(yáng)光，讓靈魂拋開寒冷，得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。很多人喜歡把自己封閉在一個(gè)不可觸及的世界里，拒絕與外界接觸，從而形成自己的孤獨(dú)和憂郁感。其實(shí)我覺得沒必要這么做。我們應(yīng)該更加開放自己，讓自己去品味這個(gè)世界的美好。我相信我們可以通過這樣做獲得幸福。我相信這樣的生活會(huì)有意義。我們不應(yīng)該把所有的東西都埋在心里。我們應(yīng)該給這些悲傷的事情一點(diǎn)建議，不要讓它們永遠(yuǎn)困擾著我們。生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)一切。這個(gè)世界上有很多傷心的事，也有很多開心的事。只要你在難過的時(shí)候想起那些快樂的事情，或者在難過的時(shí)候給自己一個(gè)深深的安慰，我相信這樣的生活會(huì)像春天盛開的花朵一樣美好；這種生活會(huì)像夏日的陽(yáng)光一樣，殉難；這樣的生活會(huì)像秋風(fēng)一樣涼爽；只有這樣，生活才能像冬天的雪一樣白。
以前，我從來(lái)不敢在別人面前哭，因?yàn)槲也幌雽?duì)他們示弱。我想讓他們看到我很堅(jiān)強(qiáng)。但是每次他們離開，我總是在自己的房間里哭，這樣就沒人能看見我了。每次哭，還是看不到幸福�！把劬κ切撵`的窗戶”說(shuō)得很對(duì)。那一次，我難過得在房間里哭了一晚上。明天上學(xué)的時(shí)候，眼睛遮不住悲傷，最后背叛了我。老師看到那雙無(wú)精打采的紅眼睛，就知道我心里很不高興，于是叫我來(lái)?xiàng)髁珠_導(dǎo)我：“我知道你很多事情不喜歡告訴任何人，但是你有沒有想過，你會(huì)難過一輩子？你要釋放自己，不要整天那么難過，這樣不僅影響學(xué)習(xí)，還會(huì)感到憂郁。小時(shí)候和你一樣，不喜歡跟別人說(shuō)自己。我一直喜歡一個(gè)人哭。有一次在一個(gè)下雨的下午，我遇到了一件非常悲傷的事情。那時(shí)候的我，茫然不知所措，在雨中行走，直到來(lái)到這片楓林。我發(fā)現(xiàn)它和我一樣孤獨(dú)。那天下午我一直呆在這里，沒有回家。我把心里積攢的所有悲傷都發(fā)泄到了楓林。當(dāng)我說(shuō)完后，我發(fā)現(xiàn)這是我最快樂的時(shí)光。以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里，一直到現(xiàn)在還在堅(jiān)持把這里的.開心和不開心的事情都傾訴出來(lái)。即使你不告訴別人你的事情，我也希望你不開心的時(shí)候能來(lái)這里。我相信這將是你的快樂花園�！辈恢挥X中，我發(fā)現(xiàn)眼里有淚。這是我懂事以來(lái)第一次在別人面前流淚。從那天起，我每天都去楓林，把心里難過的事都說(shuō)出來(lái)。終于發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得開朗起來(lái)。這一刻，我發(fā)現(xiàn)，我最想住的地方不是我的房間，而是這片蘊(yùn)含著我快樂與悲傷的楓林。
小學(xué)作文1000字 篇8
時(shí)間一分一秒地噠噠而過，日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻新。以前牙牙學(xué)語(yǔ)的我，已經(jīng)成了一個(gè)懂事的女孩。這么多年不變的是，我總盼著盼著，生日快快來(lái)到，在生日聚會(huì)上，再和大家一起唱《生日快樂》歌，一起分享成長(zhǎng)的喜悅，該是多們令人歡欣鼓舞�。�
終于，我等了三百六十五個(gè)日日夜夜，生日來(lái)臨了，我心里那種說(shuō)不出的喜悅，不時(shí)從臉上流露出欣慰的微笑�？墒牵@十年來(lái)是誰(shuí)在伴隨著我健康快樂了的成長(zhǎng)。在我失落時(shí)是誰(shuí)來(lái)安慰我？誰(shuí)在我生病時(shí)照顧我？誰(shuí)在我害怕是鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢……一想到這些，心里不由自主的對(duì)我身邊的人都起了感激之情。正是因?yàn)樵谶@十年來(lái)，家里的親人，校園里的同學(xué)和老師，校外的朋友，一張張熱情的笑臉，一雙雙溫暖的手，讓我度過一個(gè)又一個(gè)快樂的生日。有時(shí)雖然跟父母頂過嘴，跟同學(xué)吵過架，跟朋友賭過氣，但總是自己一反思，雞毛蒜皮的小事就讓它飛上天了，一切都以和為貴。
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼今年的生日又來(lái)臨了。我一定要對(duì)我身邊的人表達(dá)我的美好心意�？墒悄敲炊嗳耍趺茨鼙磉_(dá)呢？左思右想，最佳的選擇是送帖子。于是我提前兩天把該請(qǐng)的同學(xué)都盛情的送上了帖。
生日那天除家里人外送帖的同學(xué)和朋友都準(zhǔn)時(shí)到了我家，生日蠟燭點(diǎn)上了，我又做了許多精美的賀卡，寫上我的祝福之語(yǔ)送給大家。就在生日蛋糕前面，我掛起一條橫幅，上面寫著，：“謝謝同窗的厚愛，感謝生我養(yǎng)我的媽媽�！蔽业纳赵诿篮玫臍夥罩信e行，同學(xué)們圍著蠟燭手足舞蹈的'唱起了生日歌時(shí)，頓時(shí)蠟燭的燭光，同學(xué)們的歌聲、笑聲，把生日推進(jìn)了歡樂的高潮，我真是感到很幸福。我情不自禁地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“感謝大家，感謝大家和我一起分享我生日的歡樂'我激動(dòng)的淚水模糊了我的雙眼，我一直沉浸在這歡樂的時(shí)刻�！按迪灎T吧，同學(xué)們！”這是媽媽的聲音。”“對(duì)，吹蠟燭！”我高聲喊著。這是同學(xué)們蜂擁而上，臉朝燭光，噓的一聲，燭光熄了。大家拍著手異口同聲地說(shuō)“好呀！”
分享蛋糕的時(shí)刻，我請(qǐng)媽媽坐上座。我和同學(xué)都圍上去，你切給我，我送給你，這個(gè)說(shuō)：“祝你生日快樂”那個(gè)說(shuō)：“祝你幸福一生。”一塊塊的蛋糕把我面前堆成了一座小山。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“謝謝，謝謝……”，
蛋糕吃完了，同學(xué)們也興高采烈地回家了，我揮動(dòng)著雙手說(shuō)：“親愛的同學(xué)，明年的今天再會(huì)�！蓖瑢W(xué)們也揮動(dòng)著手說(shuō)再見。難忘的生日呀，就像一股甜絲絲的甘泉，流進(jìn)了我的心田
小學(xué)作文1000字 篇9
在員工下可以感受到陽(yáng)光的溫暖，在爸爸媽媽為你付出時(shí)，做飯的時(shí)候你可以感受到愛的溫暖，而我又感受到了什么溫暖呢？
我記著有一次五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)這是星期六的一天，下午我沒什么事做，就約了同學(xué)們出去書店看看書，逛一逛之后得到媽媽的批準(zhǔn)，她還特意要求我把手表戴在手上，出門之前我還是在在手上的，出門之后我就取了下來(lái)，我覺得戴在手上。特別不舒服就放在了褲兜里。大約過了十幾分鐘我到書店了，一路上我又蹦又跳的，還哼起了歌呢！哈哈，們?cè)谀俏依线h(yuǎn)就向他們招手了，小伙伴們也看見了我，我以小跑的速度跑到他們中間，就屁顛屁顛的去看書區(qū)域了，我找好了位置挑上一本我最喜愛的書，就專心致志的看了起來(lái)。不大一會(huì)兒大家都沉浸在書的世界里了。你看她們是看得多么全神貫注，嘴角上還有一絲甜甜的微笑，仿佛世界一切都停止了，聽得見的只有那翻書的“沙沙”聲，看得見的'只有書里的世界，就這樣大家安安靜靜的看了接近快兩個(gè)小時(shí)的書，才被一位過來(lái)找書的阿姨打斷了。正在這時(shí)我褲兜里的手表討論出來(lái)，大概是待在里面太熱，想出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣吧，就這樣我走的時(shí)候把手表遺忘在了那里。下一個(gè)目的地，去河邊那邊散散步，一路上我們東看看西瞅瞅，順便還買了一點(diǎn)吃的，我們一起有說(shuō)有笑。呀！天空似乎有點(diǎn)暗了下來(lái)，我這才想起給媽媽打電話一摸褲兜，咦，怎么沒有呢？不會(huì)是掉在書店里了吧？頓時(shí)我的心里像有一塊大石頭被壓住了，同學(xué)們和我以10萬(wàn)米的速度跑到了書店門口，我好像看見了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。我緊張又膽怯的來(lái)到媽媽跟前，媽媽眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，手里還握著我的手表。“媽……媽媽……對(duì)……對(duì)不起，是我不小心丟的�！蔽衣裣骂^，這才想起媽媽手機(jī)上有定位功能。我不敢望著媽媽的眼睛，媽媽眉頭一皺，眼睛里又充滿了淚水：“你知不知道我為了找你連工作都請(qǐng)假了，我給你打了十幾個(gè)未接電話都沒有人接，我還以為你被陌生人拐走的呢？知不知道當(dāng)時(shí)我有多擔(dān)心，多著急你的安危，我叫你帶手表你為什么不帶？”我的臉一下子紅到了耳根，雙手抓著衣角，感到很不安。那些同學(xué)也都低下了頭，看到我這幅模樣就趕忙上來(lái)安慰我。望著媽媽那憔悴的臉，和她眼中的血絲，我不由得哭了，心中后悔不已。她也沒在說(shuō)什么，牽著我的手把我?guī)Я嘶厝�。她牽著我的手默默地走著，望著媽媽的背影，心頭無(wú)比舒服、溫暖。
從媽媽的批評(píng)、擔(dān)心中，我感受到了愛的溫暖。
小學(xué)作文1000字 篇10
童年是純真、難忘的歲月。
童年里，我們每天都在編織著美麗的故事。一次堆沙、一次溜冰、一次做飯�？雌饋�(lái)微不足道，卻飽含著我無(wú)盡的快樂。童年時(shí)的趣事就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
在我的童年里，有幾件趣事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
記得上小學(xué)三年級(jí)放暑假時(shí)，媽媽帶我到大連的海邊玩，金色的沙灘上，鑲嵌著許多小貝殼，漂亮極了！我和媽媽提著裝滿了小鏟子、小碗等各種工具的桶，坐到了沙灘上，一起專心地堆起沙雕來(lái)，設(shè)計(jì)、畫圖、運(yùn)沙、提水、雕刻。我們忙得不亦樂乎。經(jīng)過很長(zhǎng)的功夫，我們堆成了一座城堡、一副頭像、一尾魚和一條很大很大的蛇。沒想到的是，我們的作品竟然吸引了許多游玩的人前來(lái)拍照，看著這場(chǎng)景，我的內(nèi)心滿是自豪，我和媽媽也趕快拿出相機(jī)，和這些沙雕留了影。
堆沙雕是快樂和充滿創(chuàng)意的，學(xué)溜冰卻是艱難和需要勇氣的。
一次，媽媽給我買來(lái)了一雙溜冰鞋，叫我學(xué)溜冰，我想，學(xué)溜冰肯定很容易，不就是穿著雙帶輪子的鞋子滿地跑嗎？誰(shuí)知道，學(xué)溜冰對(duì)我這種不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)可難了，我怎么也學(xué)不會(huì)，總是掌握不好平衡，摔了一跤又一跤，膽子越學(xué)越小，最后干脆放棄了，但又怕媽媽罵，于是想出了一個(gè)好辦法，故意把冰鞋藏了起來(lái)。當(dāng)媽媽又叫我去學(xué)溜冰時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我的冰鞋丟了，還裝作很難過的樣子，媽媽說(shuō)丟了算了，不要難過。心想這可好了，媽媽一定不會(huì)再叫我學(xué)溜冰了。沒想到第二天，媽媽又重新給我買來(lái)一雙冰鞋，并叫我好好學(xué)。哎，弄巧成拙！不過，我還得感謝媽媽，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的.溜冰技術(shù)可是讓人羨慕的哦！
我再和你說(shuō)一說(shuō)做飯的趣事吧。
暑假時(shí)的一天，媽媽上班去了，我想做一件讓媽媽吃驚的事，想到每天媽媽上班已經(jīng)很累了，回家還要做飯給我們吃，我就決定做飯給媽媽吃。燒菜我還沒有學(xué)會(huì)，看看冰箱里有冷飯，就計(jì)劃炒雞蛋飯，心想，炒雞蛋飯既簡(jiǎn)單又美味，一定會(huì)得到媽媽的贊揚(yáng)。于是圍裙一系，袖子一挽，開始行動(dòng)。打蛋、剝蔥、切火腿腸忙碌并快樂著，不一會(huì)兒，一盤顏色和香味不錯(cuò)的雞蛋飯做好了。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，我很得意地向媽媽呈上了我的作品，媽媽很興奮地舀了一大勺吃了起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的表情卻很奇怪，我趕快舀了勺雞蛋飯嘗了嘗，啊。原來(lái)我把白糖當(dāng)鹽了！真是做了一件讓媽媽吃驚的事。
童年的趣事像一副畫，畫里有我五彩的生活；童年的趣事像一首歌，歌里有我的幸福和快樂；童年的趣事像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的追求和憧憬。
小學(xué)作文1000字 篇11
'啊。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。'每當(dāng)唱起這首歌，我便想起昨日的捐款活動(dòng)。
2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生7。8級(jí)地震，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。無(wú)數(shù)的人們無(wú)家可歸，無(wú)助的孩子在花一樣的年齡就承載失去父母失去家園的巨大痛苦/廢墟下的災(zāi)民聲聲血淚，依然呼喚救助，病床上的重癥病人奄奄奄一息，迫切渴望生存，孤兒院的孩子度日如年。災(zāi)區(qū)需要支援，學(xué)校需要搶修和重建，災(zāi)民需要棉被和帳篷，需要糧食和水，需要藥物，需要溫暖和關(guān)愛/救援災(zāi)區(qū)刻不容緩，多多益善。
校長(zhǎng)發(fā)出了'獻(xiàn)出愛心，以捐款方式為災(zāi)區(qū)人民提供援助'的倡議，學(xué)校開展了<<紅領(lǐng)巾情系汶川災(zāi)區(qū)的大型愛心捐款活動(dòng)。同學(xué)們眾志成城，一個(gè)個(gè)心系災(zāi)區(qū)，七嘴八舌地議論著該捐多少？'捐五十元。'快嘴小美大聲嚷道，'不，捐一百。'不善言辭的小文低聲說(shuō)道。教室里吵成了一片。
放學(xué)了，我飛一般跑回家，一進(jìn)家門，便捧出心愛的儲(chǔ)蓄罐，看著可愛的小豬，我猶豫了，這個(gè)可愛的儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)伴我走過了八個(gè)春秋，我真舍不得把它摔破。還有這里面裝的全是我平時(shí)省出來(lái)的一分一角�？纱丝涛曳路鹂吹綖�(zāi)民無(wú)助的表情，仿佛聽到災(zāi)民們痛苦的呻吟。我一咬牙摔破了儲(chǔ)蓄罐，里面的硬幣散落一地，我認(rèn)真地把它們一枚一枚的撿起來(lái)，又仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，啊一共一百二十元，我細(xì)心地把它們用手帕包起來(lái)放進(jìn)書包里。
捐款儀式開始了，從校長(zhǎng)開始老師們?nèi)伎犊饽�，接著是同學(xué)們排著隊(duì)伍一個(gè)個(gè)把帶來(lái)的錢投進(jìn)紅艷艷的捐款箱中，太陽(yáng)光十分強(qiáng)列，一個(gè)個(gè)捐款箱顯得十分鮮艷奪目，就像一顆顆閃閃的`紅星，同學(xué)們表情嚴(yán)肅，就連平常最活潑好動(dòng)的調(diào)皮王也變得十分嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。一個(gè)班接著一個(gè)班，捐？活動(dòng)進(jìn)行得整齊而有序，最后校長(zhǎng)公布了捐款總數(shù)一共五萬(wàn)元。
雖然我們捐的微不足道，但我們相信，不論捐款多少必定會(huì)聚沙成塔，集腋成裘，必定能夠匯成愛的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田，我們不光是捐的抄票，更重要的是我們都有一份熱忱滾燙的心。我們時(shí)刻在用愛心為無(wú)助的人們點(diǎn)燃一份希望，我們會(huì)用祈禱給流淚的孩子送去一絲安慰，我們將與災(zāi)區(qū)人民心手相連風(fēng)雨同舟，共度難關(guān)/一方有難八方支援，這是我們中華傳統(tǒng)的美德，我們要將她發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起來(lái)唱<<愛的奉獻(xiàn)這首歌吧/讓我們的真情仁心感天動(dòng)地。
小學(xué)作文1000字 篇12
故事是這樣的。
有一年，作者剛滿十一歲。一天，和往常一樣，提交人跟著父親去附近一個(gè)湖里的一個(gè)島上釣魚。那是花鱸捕撈開放日的前一天晚上。作者和他的父親放下魚餌，然后舉起魚竿，把魚線扔出去，在平靜的湖面上濺起五顏六色的漣漪。過了很久，魚竿突然劇烈搖晃起來(lái)。作者一看，以為有個(gè)大家伙。他熟練地舉起魚竿，放入放出，小心翼翼地操縱著。也許是魚太想把魚鉤弄斷了，一直搖著尾巴跳。湖水不時(shí)發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，濺起大量的水花，魚兒漸漸掙扎到筋疲力盡。作者迅速把它拖上岸。啊！好大一條魚！作者心里贊嘆，和父親一起享受著這美麗的大鱸魚，看著鰓在銀色的月光下移動(dòng)。
這時(shí)，父親劃了根火柴，看了看手表。鱸魚捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí)，也就是現(xiàn)在已經(jīng)不可能釣到鱸魚了，就算釣到了也要放回去。父親盯著鱸魚看了一會(huì)兒，然后把注意力轉(zhuǎn)向作者：“兒子，你得把它放回湖里�！�
“爸爸！為什么？”作者急切地問。
“你會(huì)釣到其他魚的�！备赣H平靜地說(shuō)。
“可是這么大的一條我是抓不到的！”作者大聲爭(zhēng)辯，放聲大哭。
作者環(huán)顧四周。到處都很安靜。在明亮的月光下，看不到其他人的影子或其他船只。作者再次把乞求的目光轉(zhuǎn)向他的父親。但雖然身邊沒有人，但作者從父親不容置疑的聲音中清楚地知道，他的話是沒有商量余地的。作者很沮喪，就把魚鉤從鱸魚的嘴上取下，放回湖里。我看到大鱸魚劇烈地?cái)[動(dòng)著，消失在湖里。
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。那個(gè)抑郁的孩子已經(jīng)是著名的設(shè)計(jì)師了。三十四年前的那個(gè)晚上，作者從沒釣到過這么大的魚，但他不止一次地遇見過像那條魚一樣吸引人的“魚”。但是，每當(dāng)作者一次又一次面對(duì)道德選擇的問題時(shí)，他總是記得父親那天晚上告誡他的.話：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問題，但實(shí)踐起來(lái)卻非常困難。如果一個(gè)人受到像從小就把釣上來(lái)的大魚放回去這樣的教育，他就能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！�
這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)這樣的道德問題，只有選擇放棄，才能從這樣的現(xiàn)實(shí)問題中獲得真正的財(cái)富和啟示。比如你走在一條繁忙的路上，突然看到一個(gè)人口袋里有十塊錢，別人都沒發(fā)現(xiàn)。雖然這不是百元大鈔，但是對(duì)于你這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果你撿起來(lái)，你可以買一袋零食，一些便宜的玩具，一瓶水或者其他東西。然而，如果你阻止了那個(gè)人，把錢給了那個(gè)人，你只會(huì)得到一些贊美，感到舒服。但相反，如果你撿起來(lái)放在口袋里，丟錢的人會(huì)覺得不舒服，你的心里可能會(huì)更加不安，因?yàn)殄X不是你自己的。
小學(xué)作文1000字 篇13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
不知不覺，我們?cè)谝黄鹆炅�。在這漫長(zhǎng)而短暫的六年里，我經(jīng)歷了生活的艱辛和學(xué)習(xí)的快樂�；叵肫饋�(lái)，在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上，還有我們美好的回憶。
我還清楚地記得，五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)——一場(chǎng)激烈的籃球比賽。場(chǎng)上球員們互相追逐，一心一意的比賽，都是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。剩下的.同學(xué)也站在操場(chǎng)上使勁喊口號(hào)。雖然有些學(xué)生又渴又累，但這并沒有阻止我們的哭泣。相反，學(xué)生們。不管我們贏了還是輸了，至少它見證了我們的友誼和我們的團(tuán)結(jié)。無(wú)論何時(shí)何地，我們總能想到集體，總能一起奮斗，一起收獲。這是我們的幸福，是別人無(wú)法分享的勝利！
不僅在同學(xué)中，在老師中也是如此，他們?nèi)娜獾仃P(guān)心和教育著我們。
我記得2008年5月12日汶川發(fā)生了大地震，我們學(xué)校感覺到了輕微的地震。當(dāng)時(shí)，所有的學(xué)生都急得像熱鍋上的螞蟻，大喊大叫，教室里一片嘈雜。這時(shí)，劉老師示意我們安靜，然后安慰我們沒有大使，讓我們放松。然后，劉老師讓我們有序排隊(duì)，一個(gè)個(gè)安全離開教室。我重復(fù)，聽好了。'
雖然老師很關(guān)心我們，但他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)從不粗心。記得是四年級(jí)的時(shí)候，忘了帶作業(yè)。周老師發(fā)現(xiàn)后非常生氣，說(shuō)：“3360’怎么可以這么粗心？“我忘記帶作業(yè)了！別再犯同樣的錯(cuò)誤了，好嗎？之后周老師憤然離開。雖然受到了老師的批評(píng)，但我并沒有抱怨什么，因?yàn)榍耙惶焱砩�，我沒有認(rèn)真的收拾書包，老師說(shuō)的沒錯(cuò)。我以為在老師的批評(píng)教育下，我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)誤的小錯(cuò)誤。
我們?cè)诹鶄�(gè)希望的春天播種了六次，在六枚金牌的秋天收獲了六次。我們一起度過了六個(gè)炎熱的夏天，六個(gè)嚴(yán)酷的冬天，但最后還是要分開，真的舍不得。然而，聚會(huì)不是開始，也不是結(jié)束。我們只是暫時(shí)分開，充滿理想和追求。我相信，下一次見面，將是又一次大豐收的時(shí)候。
再見，親愛的老師，雖然我們想再聽一遍您的教誨；再見，善良的校長(zhǎng)，雖然我們想再次感受到你的關(guān)心；再見了，活潑的校友，雖然我們還是想再感受一下那快樂的十分鐘；再見了，親愛的教室，雖然我們還是要再輪流辯論，想想明天！
你留給我的是美好的回憶；我留給你的是純粹的友誼。無(wú)論未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上都會(huì)有你我，無(wú)論何時(shí)相遇，我們都是永遠(yuǎn)的朋友，無(wú)論多久，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在相遇的每一刻！
小學(xué)作文1000字 篇14
美麗而又柔軟的蒲公英，遇見那溫柔而又調(diào)皮的風(fēng)公主，被弄的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像那潔白的雪花一樣；本以為干枯的花草，遇見帶有春天氣息的春雨。一夜之間有了生長(zhǎng)的愿望。而每當(dāng)我穿上冰刀鞋時(shí)，我都會(huì)想起那充滿陽(yáng)光與善良的她和我們那遙不可及的.快樂時(shí)光。
以前的我膽子很小，不敢滑冰，直到遇見了她。讓我可以在冰場(chǎng)上像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞。
冬天帶著他那淘氣的雪娃娃，來(lái)到了這里。還記得那一次體育課，我開始學(xué)習(xí)滑冰。開始學(xué)的很痛苦，摔在地上青一塊兒紫一塊兒�？雌饋�(lái)就讓人心疼，可是有一次，我重重的摔了一跤，隨著：“啊”的幾聲，我一頭栽進(jìn)了雪堆中，雪堆里略略帶有些冰塊兒。我從雪中爬了出來(lái)，我的頭暈暈的視野也有點(diǎn)兒模糊，回家一看身體上，略略的帶有一絲血跡。從此我就再也不想滑冰了。只好眼巴巴的看著同學(xué)們?cè)诒萧骠嫫鹞琛Ｎ铱吹接型瑢W(xué)摔倒時(shí)，自己仿佛也摔倒了，我想應(yīng)該是給我出了心理陰影吧。但是看著別人在冰面上玩的很開心的時(shí)候，我也有些心癢癢。雖然我很膽小，但是我還是想去，是一是，于是我來(lái)到冰面上，試著滑了幾步，我慢慢的向前滑。
忽然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)，我撞倒了一個(gè)女孩子。她站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還好嗎？怎么樣，是不是很痛”？我看著她，她的眼睛大大的。眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，我支支吾吾的說(shuō)：“嗯，還好”。她問到：“你是不會(huì)滑嗎”？我低下頭小聲的說(shuō)了一句：“嗯”，于是她牽著我的手，慢慢的教我向前滑。邊滑邊告訴我如何才不會(huì)摔倒，和她練了半節(jié)課。但是我也摔了半節(jié)課，我便因?yàn)樘哿硕敕艞壛�。她好像看出了我的心思在旁邊�?duì)我說(shuō)：“如果你中途想放棄，那咱們兩個(gè)不就是白練了嗎”？聽到這句話，我不知哪里來(lái)的勇氣，可能是不想在別人面前丟臉吧！于是我鼓了鼓，勇氣又開始學(xué)了。但我卻無(wú)法保持平衡，總是因?yàn)槠x重心而摔倒，我努力的從光滑的冰場(chǎng)上爬起來(lái)。繼續(xù)刻苦的練習(xí)著，我一直逼著自己終于成功了，我會(huì)滑了。雖然是無(wú)法翩翩起舞，像同學(xué)們一樣，但是我有了很大的成就感。我學(xué)會(huì)了滑冰的基本功，不久之后便可以在冰面上翩翩起舞，像同學(xué)們那樣了。
或許也是因?yàn)檫@件事讓我不再膽小了吧。從此以后，我開始變得落落大方，以寬待人。一次偶然的相遇，讓我從膽小變得大方，感謝她，如果沒有遇見她，無(wú)法從膽小中走出來(lái)，戰(zhàn)勝我自己。讓我在生活中有了乘風(fēng)破浪的精神與勇氣。
小學(xué)作文1000字 篇15
涼爽的微風(fēng)拂過荷花池，一朵朵荷花輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中，池邊幾株柳樹揮動(dòng)著枝條。在這枝條下，那個(gè)賣棉花糖的慈祥的身影仿佛又出現(xiàn)了。
上五年級(jí)前，我在老家上學(xué)，學(xué)校旁邊有一個(gè)池塘。在荷花池四周種滿了柳樹，而在樹飄舞的枝條下，有個(gè)賣棉花糖的小攤。攤主是一個(gè)年過花甲的老奶奶，一頭花白的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。她臉上深深的皺紋和佝僂的'身軀使人一看就知道她經(jīng)歷的歲月滄桑。她的牙掉了許多，卻總是笑盈盈的，常常在空閑的時(shí)候唱秦腔，坐在一個(gè)破舊的小凳上，望著柳樹柔軟的枝條在空中飛舞。
她的生意特別好，每次總有許多的人去她那兒買棉花糖，她也總是把棉花糖做好再收錢，并及時(shí)地清除棉花糖機(jī)里面的殘?jiān)�。所以，她做的棉花糖總干凈，很新鮮十分好吃，我以前和媽媽出去玩經(jīng)常吃。后來(lái)媽媽覺得賣棉花糖的人很臟，量少，棉花糖不衛(wèi)生也太貴，就不讓我吃了。每次我要吃她都說(shuō)我一頓，總之就是不買。我只好眼巴巴地看著別人歡歡喜喜地買走棉花糖。
時(shí)間久了，那個(gè)老奶奶也發(fā)現(xiàn)了。一天，我又在看別人買棉花糖，別人都走了之后，老奶奶叫我過來(lái)，上上下下打量了我一番，慈愛地問我："你老是在一旁看，是不是想吃棉花糖呀？"我很高興地說(shuō)："是呀是呀！我很想吃！"但是隨即又低下了頭，很難過地說(shuō)："我想吃，但是媽媽就是不給我錢讓我買。"老奶奶聽了，笑瞇地站起來(lái)，顫巍巍地走向棉花糖機(jī)，邊走邊說(shuō)："這好辦，我給你做一個(gè)。"說(shuō)著啟動(dòng)了它，熟練地把殘留在棉花糖機(jī)里的殘?jiān)宄袅�，再把各種口味的原料依次放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，一團(tuán)團(tuán)棉花般的細(xì)小的絲出現(xiàn)了。老奶奶熟練地打開一個(gè)箱子，麻利地從箱子里抽出一根簽子，放進(jìn)棉花糖機(jī)里，那些絲便纏繞在簽子上，越纏越多，最后成了一個(gè)特別大的棉花糖。
老奶奶拿出棉花糖，關(guān)掉棉花糖機(jī)，把棉花糖遞給我，笑著對(duì)我說(shuō)："這個(gè)送給你。"我高興極了，迫不及待地從老奶奶布滿皺的手中接過了棉花咬了一口，��！又香又甜，軟軟的，太好吃了！老奶奶在一邊看著我，好像也在吃著棉花糖，笑瞇瞇地唱起了秦腔。之后，我就再也沒見過她了了，我想她應(yīng)該被她兒子接到城里享清福了。
故鄉(xiāng)的荷花開了嗎？慈祥善良的老奶奶，朝朝暮暮只盼與你再次遇見，再吃一次您的棉花糖。
小學(xué)作文1000字 篇16
我在上幼兒園時(shí)就遇見了我最好的朋友，她叫秦棋。她個(gè)子矮矮的，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天都梳成一個(gè)干凈利落的馬尾辮兒，她的眼睛上有一個(gè)棕色的斑點(diǎn)，她見人總是笑瞇瞇的'，一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
有一天下課她拉著我去和她玩，可是我其實(shí)更想和別的小朋友一起玩兒，我說(shuō)：“我們?nèi)ズ汀彼偷靥痤^大聲說(shuō)：“你每次下課都去和他們玩兒，每次都不和我一起玩兒，你再也不許和別人玩兒了，只能和我一起玩兒！”她抿著嘴，大眼睛一直瞪著我，我毫不示弱道：“你憑什么不讓我和別人玩兒？我還不想和你交朋友呢！”我說(shuō)話時(shí)，她一直攥著拳，我話音未落，她的眼圈兒就變成了紅色。她猛地趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，我和秦琪都升入了小學(xué)被分在了同一個(gè)班級(jí)。我參加了黑板報(bào)小組。但我畫畫并不好，每次組長(zhǎng)都皺著眉頭，不耐煩的對(duì)我說(shuō)：“去！去！去！拿粉筆盒兒去，不要在這里添麻煩了！”
有一天下課，我坐在座位上呆呆的望著窗戶，這時(shí)她輕輕拍了拍我的肩膀，小聲說(shuō)：“你有事兒?jiǎn)幔恳晃医棠銓W(xué)畫畫怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛開始畫的時(shí)候，我畫的亂七八糟，自己都覺得難看。終于，我把筆“啪”地拍在桌上，把畫團(tuán)成一團(tuán)扔進(jìn)了桌洞，小聲嘀咕道：“算了算了，我連一點(diǎn)兒藝術(shù)細(xì)胞都沒有，畫的太丑了�！彼旬嬆贸鰜�(lái)，小心地打開，一邊仔細(xì)地端詳一邊微微地點(diǎn)頭。然后她把筆遞給我說(shuō)：“哎呀！你畫的多好��！我剛開始畫時(shí)畫的特別難看，現(xiàn)在也畫好了呀！”聽了這話我覺得心里舒服多了，接過了筆又畫了起來(lái)。
可是，沒多長(zhǎng)時(shí)間我就放下筆，望著窗外玩耍的同學(xué)。這時(shí)，她拍拍我說(shuō)：“快畫畫呀！怎么不畫了？”我低下頭，眼睛卻偷偷地望著她，小聲地說(shuō)：“我想出去玩”她斷然道：“不行，你練完畫畫才可以出去�！蔽乙е齑接掷^續(xù)練習(xí)了起來(lái)。
每當(dāng)我遇到不會(huì)畫的地方，她就會(huì)手把手地教我。她的手緊緊的握著我的手，我感覺她的手心暖暖的，我的手在她的推動(dòng)下慢慢的熟練起來(lái)。我看了看她，她臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。我終于畫出了一幅簡(jiǎn)單的畫，她拿著我的畫眉毛上揚(yáng)，兩顆牙都笑得露了出來(lái)，開心的說(shuō)：“太好了，下次我看誰(shuí)還敢不讓你畫板報(bào)，你比他們畫得都好�！蔽乙残α耍恢皇且�?yàn)槲也挥媚梅酃P盒兒了。上課鈴響了，她站起來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)了聲：“加油�！�
她既是我的老師，又是我最好的明友，有時(shí)我會(huì)覺得她很嚴(yán)厲，有時(shí)又覺得她很貼心。
小學(xué)作文1000字 篇17
我家的窗外挨著公園，一年四季，都是一片翠綠。窗臺(tái)上也養(yǎng)了許多花草，有開花很香的蘭草、牽藤的三葉梅、還有葉片象針一樣的鐵樹。告訴你一個(gè)小秘密，我們家的窗臺(tái)前現(xiàn)在又成了小鳥的樂園，那些剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，就來(lái)到我們家的窗臺(tái)上玩。它們餓了就吃我喂它們的小米，飽了就在樹枝間玩耍�？偠灾�，就是快活極了。
那是寒假的一天，天氣很冷，我早晨起床，打了一個(gè)冷戰(zhàn)，這時(shí)我突然看見，我的.家窗臺(tái)上飛來(lái)了一群小鳥兒，我驚奇的叫了一聲：“爸，發(fā)現(xiàn)新大陸了！
” “什么新大陸？”爸爸走過來(lái)說(shuō)：“不就是些小鳥嗎？”我聽了忙問：“它們是來(lái)干什么的”？爸爸聽了說(shuō)：“肯定是來(lái)找東西吃的”。
我聽了就說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)養(yǎng)鳥吧”。
“怎么養(yǎng)”？爸爸問。
“你別管”！
我去找來(lái)一個(gè)小碗和透明膠，還抬了一根凳子。我爬上窗臺(tái)，把透明膠撕開，把小碗和窗上鐵欄桿纏在一起，又去抓了一些米放在小碗里，做好后我就在旁等小鳥來(lái)吃，可小鳥并沒有來(lái)呀？我忙叫爸爸。爸爸過來(lái)看了說(shuō)：“就你這樣呀？你站在那兒，小鳥是不會(huì)來(lái)的�！薄盀槭裁�？”“小鳥怕你呀！
”我聽了趕忙走開，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕嚇著小鳥了�！靶▲B快點(diǎn)來(lái)呀！
”我有些著急了。等了一會(huì)兒，小鳥開始來(lái)了，先是來(lái)了一只。爸爸說(shuō)這是來(lái)探消息的。只見那只鳥兒在枝葉間跳來(lái)跳去，腦袋東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，尖嘴也不停地叫著，好象是在告訴同伴這里沒有危險(xiǎn)。其它鳥兒聽了也開始飛來(lái)，它們?cè)诖芭_(tái)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，接著有些小鳥開始吃米了，別的小鳥也來(lái)吃。因?yàn)橥胄�，站不了許多鳥兒，它們就開始爭(zhēng)了，你擠我、我擠你。我為了看清楚點(diǎn)，慢慢地向它們靠近，突然，“轟”地一聲，小鳥兒全都飛走了。我正生氣，爸爸過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你太性急了，小鳥現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)你，等它們熟悉你了，知道你不會(huì)傷害它們，就不會(huì)飛走了”。
就這樣，我每天早晨都用米喂這些小鳥，時(shí)間長(zhǎng)了，小鳥也沒那么怕我了。它們常常在我家窗前飛來(lái)飛去，有時(shí)用小嘴啄幾口米，有時(shí)在花盆上跳來(lái)跳去。米吃完了，就在我能看到的地方飛來(lái)飛去，嘰嘰叫。我聽了就知道米吃完了，趕忙給它們加上。
從此以后，我家窗臺(tái)前時(shí)時(shí)都能見到小鳥在那兒玩耍，小鳥兒也越來(lái)越多，真成了它們的樂園了。這也是我在寒假中做的一件最有趣的事。你也可以試試呀！
小學(xué)作文1000字 篇18
在我的印象中，我從會(huì)閱讀開始就喜歡閱讀。三個(gè)？我四歲的時(shí)候經(jīng)�？匆恍┩�，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ臅�？插圖精美，甚至超過文字。有時(shí)候，我根本懶得看字，只是看著圖片，在想：森林里有沒有那么多小動(dòng)物。為什么小白兔有白毛，而人沒有？后來(lái)通過詢問父母，我漸漸明白了這些話和故事的含義。
上小學(xué)了，我不再滿足于那幾個(gè)字。滿是圖片的書。我知道的單詞多了，開始讀單詞多的書。經(jīng)�？赐辍妒f(wàn)個(gè)為什么》才意識(shí)到，說(shuō)：“我怎么這么蠢！”或者看完一個(gè)小笑話就笑：“哈哈，真有意思！”看完《阿凡提的故事》，我感嘆：“兩代情真聰明！”
有一次放學(xué)回家，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天老師讓我們寫童話。我想起我讀過的一個(gè)故事，根據(jù)它寫了一篇作文，得了滿分！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：再進(jìn)一步。這個(gè)成語(yǔ)的意思是你已經(jīng)達(dá)到了很高的.學(xué)習(xí)水平，還在繼續(xù)努力。更何況你的水平才剛剛起步，沒有值得驕傲的資本。你應(yīng)該繼續(xù)努力吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“以后我會(huì)多看書的！"
現(xiàn)在已經(jīng)能看懂一些哲學(xué)故事了，比如：《虛掩的門》 《心里的鎖》 《讓孩子受益一生的哲理故事全集》等很多書。我也喜歡看一些成人雜志。比如《讀者》，《故事會(huì)》。
因?yàn)榭戳撕芏鄷�，從一年�?jí)開始作文成績(jī)一直不錯(cuò)�？梢钥闯�，閱讀對(duì)提高我的作文寫作水平有很大的幫助。有時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候，腦子里突然蹦出我讀過的一個(gè)小故事或者一個(gè)好詞，甚至?xí)X得奇怪：哎，這個(gè)詞是在哪本書里讀到的？
我愛看書，有一個(gè)“先天優(yōu)勢(shì)”，就是表哥開書店。每隔一段時(shí)間，我父母就帶我去那里“大掃除”�！皰叩亍鼻皫滋�，晚上興奮得睡不著覺。一到那里，我就開始心滿意足地挑書，每次挑了十幾本，就滿載而歸。
記得四年級(jí)的時(shí)候，班主任給我們介紹了兩本書讓我們讀。一個(gè)是《窗邊的小豆豆》，一個(gè)是《愛的教育》。老師給我們講書名的時(shí)候，我得意地告訴老師：“這兩本書我已經(jīng)讀過一本了，另外一本正在讀！”
回家后，我把這件事告訴了父親。父親說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境。有很多書你沒讀過，但這次只是巧合�！�
讀書給我快樂。每當(dāng)我在書的海洋中暢游，似乎就成了書的主人公，和書中的人物同甘共苦�？吹铰愤叡粌鏊赖馁u火柴的小女孩，我會(huì)哭；當(dāng)我看到公主和白馬王子幸福地生活在一起時(shí)，我會(huì)露出幸福的微笑。
“進(jìn)一步進(jìn)步”，我會(huì)繼續(xù)用書的內(nèi)容充實(shí)自己，讀更多更好的書，讓自己成為一個(gè)真正有知識(shí)的人。
小學(xué)作文1000字 篇19
外面下著大雨，但是沒有打雷，雨勢(shì)很大，打在地面上還能聽到“噼噼啪啪”的聲音，除此之外，站在路邊的大樹都被雨點(diǎn)打掉了幾十片葉子。雨大概下了很久，一個(gè)小時(shí)多的時(shí)間，最后終于停了，如何不到一會(huì)的時(shí)間，云朵便開始散開，天空上露出來(lái)太陽(yáng)的臉，隨著太陽(yáng)的照射，天空出現(xiàn)了彩虹，高高地掛在我們家門口的天空上。在這個(gè)時(shí)候，有一種地下生物都跑出來(lái)避洪來(lái)了。
在家門口的那個(gè)小道上，小道是用水泥做的，小道的旁邊還有一兩排的'花草壇，那個(gè)時(shí)候，那幾只小生物引起了我的注意。我看到了好多條像線一般都動(dòng)物在水泥地上爬著。那不是蚯蚓嗎？我好奇地走了過去，看了看那些蚯蚓。蚯蚓長(zhǎng)得非常不好看，因此很多人都不怎么喜歡它。我看它的第一眼也覺得不好看，當(dāng)為看著那些蚯蚓都往花草壇爬去時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我。
她朝我走了過來(lái)，目光卻放在那些難看的蚯蚓身上。我好奇地問媽媽:“媽媽，您過來(lái)做什么？”媽媽對(duì)我笑了笑，她回答我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一種可愛的小東西�！薄翱蓯鄣男|西？是這些蚯蚓嗎？”我實(shí)在不理解，為什么媽媽會(huì)覺得這些蚯蚓可愛呢？它們明明長(zhǎng)得一點(diǎn)也不可愛�。寢屪叩轿业呐赃�，如何摸了摸我的頭，之后便對(duì)我說(shuō):“它長(zhǎng)得不可愛，但是它對(duì)環(huán)境有著很大的幫助，自然就是可愛的�！甭犃藡寢屨f(shuō)的話，我似懂非懂的看著媽媽，還不明白媽媽說(shuō)的大概是什么意思。
之后媽媽便告訴我:“女兒啊，蚯蚓可以幫這些植物松土哦，而且它們不吃我們的青菜，它們吃腐爛的根和葉子，除此之外，還可以使徒土地肥沃，因此，它可以讓我們的糧食長(zhǎng)得更快些�！蔽衣犃藡寢屨f(shuō)的話，才恍然大悟，原來(lái)蚯蚓有這么大的作用啊，想著它的作用，我才明白媽媽為什么覺得它們可愛了。但是媽媽又對(duì)我說(shuō):“蚯蚓很怕陽(yáng)光的，它生活在陰暗的地方�！�
“那我們把它放到植物下面吧！”我提議到，媽媽很贊同的我意見，之后從家里拿了兩雙手套，如何我們都戴在手上，把地上的蚯蚓都放到了土地里。它們一遇到土，便找了一處土較為松的地方鉆了下去。在太陽(yáng)的照射下，我和媽媽忙碌的身影便映在小道上。如何，以往被曬死的蚯蚓很多，這次這小道上卻沒有一只蚯蚓是死掉的。我們看著這個(gè)小道上沒有蚯蚓了，便舒展了一下雙臂。
之后，我和媽媽對(duì)視一眼，然后我們都笑了起來(lái)。蚯蚓是可愛的，它并不難看，因此我們都不要嫌棄蚯蚓！
小學(xué)作文1000字 篇20
寒風(fēng)帶走了冬天，那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵小白云。小河里的慢慢地冰融化了，淅瀝嘩啦地唱著動(dòng)聽歌兒向遠(yuǎn)方流去。小草從泥土里鉆了出來(lái)，探出了尖尖的小腦袋，給大地穿上了一件綠衣裳。
呦，你看，那粉得像紫霞一樣的是桃花，那白得像雪兒一樣的是玉蘭花，那紅艷艷的杏花，仿佛是美麗的小精靈；那扇面似的是梨花，那像蝴蝶般的是蘭花；有球形的，有碗形的；有單層的，也有多層的；有零星散落的，也有……所有的花都爭(zhēng)奇斗艷地開放著，不時(shí)地散發(fā)出一陣陣清香。柳樹長(zhǎng)出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)長(zhǎng)辮子的小姑娘。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱者一首春天的歌。草地上，小朋友們興高采烈地放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏飛上天空，頓時(shí)，天空中綻開了朵朵鮮花，美麗極了。大人們也拿著漁具到河邊釣魚，他們紋絲不動(dòng)地坐在椅子上，等待著魚兒上鉤。農(nóng)民伯伯們也開始了辛勤的勞動(dòng)，施肥、播種、插秧。田野里出現(xiàn)了一片忙碌的景象。
啊！多么美好的春天��！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。淘氣的冬寶貝走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過的地方，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘羞達(dá)達(dá)的掩蓋自己的樣貌，那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧！
春的足跡在綠色的山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎？那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎？那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎？那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái)，睜著好奇的雙眼望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒特意請(qǐng)春姑娘為她濃妝艷抹。喜歡碧綠的大槐樹，請(qǐng)春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的美妙歌聲歡迎春姑娘。
春的.足跡在小樹林里。喜鵲在枝頭叫著，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中嬉戲，不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……哈哈，多么有趣��！
春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這清甜甘露，不停的成長(zhǎng)。
啊，我懂了，春的足跡無(wú)處不在，這花草樹木，顯出春的風(fēng)采、春的神韻。
在這如詩(shī)如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的澆灌下，正快樂的成長(zhǎng)，把祖國(guó)裝點(diǎn)的炫麗多彩。
小學(xué)作文1000字 篇21
今天，風(fēng)和日麗，我和媽媽再一次來(lái)到世紀(jì)蓮體育中心游泳。
我們熱身完畢，來(lái)到了泳池1。6米-1。8米的區(qū)域，雖說(shuō)，我已經(jīng)熟悉了水性，但超過1。6米還是有點(diǎn)害怕，我下到泳池后，立馬就把頭探了出來(lái)：“這水可真深呀！”
“你不用害怕。”站在一旁的教練心平氣和地對(duì)我說(shuō)，“你看著踩不到地面，我可以，而且這里至少還能看到藍(lán)色的水底，如果在大海往下看只有漆黑的一片，那個(gè)時(shí)候，更怕呢！”
說(shuō)完，教練帶著我，開始嘗試入水游了起來(lái)。
我邊游邊對(duì)自己說(shuō)：“放松點(diǎn)，至少旁邊還有條繩子可以抓，不會(huì)往水里掉�！辈灰粫�(huì)兒，我不費(fèi)吹灰之力就游了一個(gè)來(lái)回。
“你看，這不是游得挺好的嗎！怕啥呢！”說(shuō)著，教練把我從泳池中拉了上來(lái)。
我想，哈哈！下個(gè)階段終于可以進(jìn)入學(xué)自由泳環(huán)節(jié)了。
誰(shuí)知，教練把我?guī)У搅擞境亓硪贿�。“我……我們這是去哪呢？”前方就到深水區(qū)了，我有點(diǎn)驚訝。
“那當(dāng)然是三米區(qū)了！”一聽，我頓感毛骨悚然，“我可不下去……水太深！”
“真膽�。 苯叹毢鹊�。
我低下頭，內(nèi)心掙扎著：“這又是一次巨大的挑戰(zhàn)。”
在教練反復(fù)勸說(shuō)和指導(dǎo)下，我終于鼓起勇氣慢慢地下了水，把身體移動(dòng)到1。3米的.“安全區(qū)”，我感覺到自己的心跳在加速，便不由自主沖著教練直喊：“救命啊，不游了！”
教練看我膽怯，拉我上來(lái)耐心和我交流了十來(lái)分鐘，我平靜了下來(lái)，再次鼓起勇氣下水。
可我剛?cè)胨环昼姡闵聿浑x扶水線�！罢娴暮蒙睢！蔽腋杏X腳底踩空，根本游不了，便只握著扶水線往前爬。
教練看著眼里，立馬鼓勵(lì)我。
“放松身體，你可以想象這本來(lái)就是一片淺水區(qū)，游一個(gè)來(lái)回試試，加把勁�！�
我望向水底，做了深呼吸，內(nèi)心給自己鼓勵(lì)，“其實(shí)看上去也不怎么深，至少掉下去還能浮起來(lái)，別怕！”
結(jié)果，一根離弦箭一樣，我一鼓作氣就游到了對(duì)岸，嘗試著再游了回去，竟然很順利，比起第一次途中抓了四次扶水線，返回?fù)Q一口氣就能游到三四十米的距離。觸碰到了岸邊，我的內(nèi)心第一時(shí)間涌起了一股喜悅。
教練說(shuō)：“嗯，游得很棒！你看，游一百多米才花了幾分鐘，知道自己的能量了嗎？”
我頓時(shí)感到了自己像是跨越了一座山峰。
這節(jié)課，我記得了，挑戰(zhàn)使得獲得了更多的快樂！
小學(xué)作文1000字 篇22
早晨，我沐浴著春天的暖陽(yáng)，在風(fēng)中奔跑。驀地，余光瞟到了一幅如詩(shī)如畫的美景，我腳下的步伐慢了下來(lái)。
清風(fēng)拂過，蘆葦發(fā)出了優(yōu)美的輕音樂，溪水“咚咚”作響，鳥兒也放聲歌唱，美妙的音樂構(gòu)成一章樂曲，我如癡如醉。春霧籠罩著小溪，小溪戴上了神秘的面紗，隱隱約約能看見綠色的`蝴蝶跳著舞，婀娜多姿。
我陶醉在美麗的畫中，腳下一個(gè)趔趄，不明物體擋住了去路。我從畫中驚醒，扭過了頭，看到了一位老奶奶，她胸前搖搖晃晃的藍(lán)色牌子亮著光，吸引了我的注意。仔細(xì)一看，這位老奶奶名叫迎春，是小溪的管理員。迎春奶奶身旁是一輛小推車，小推車上放著許多種植工具和數(shù)不勝數(shù)的花草種子。“小朋友，你沒事吧！”迎春奶奶抬起頭，溫和地望著我。我連忙擺擺手：“哦，我沒事�！蔽掖蛄恐媲暗挠耗棠�，她那頭銀色的發(fā)中摻雜著幾根黑色的發(fā)絲，一雙浸泡得發(fā)白的手上布滿了老繭，血管清晰可見。迎春奶奶從小推車上拿起了鏟子，然后緩緩地蹲了下來(lái)。她用鏟子將地上的土挖開，不一會(huì)兒，地上出現(xiàn)了一個(gè)洞。迎春奶奶放下鏟子拿起了花種，小心翼翼地把花袋撕開，一些細(xì)細(xì)小小的花籽被倒了出來(lái)。
我好奇地問：“奶奶，您這是在種花嗎？”
“是啊，春天里種花，花才開得開。咳——咳——”
“奶奶，您感冒了？”
“沒事，老毛病了……咳——”奶奶又將手放在胸口輕輕咳了幾聲。
“您生病了怎么還干活呢？”我心中充滿了疑惑。
奶奶停下手中的活兒，指著溪邊那迎春開放的花朵：“你看，這些花美嗎？”“美！”我下意識(shí)地點(diǎn)頭�！爸灰銈冇X得美，我的心中也就是美的。”說(shuō)完，奶奶又埋頭干活兒了。
站在溪邊，我若有所思，來(lái)梧垵這么多年，這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家鄉(xiāng)了�？墒牵郧拔铱傆X得這里到處是房子，放學(xué)后我就只能呆在出租房里看電視；不像我的老家，房前屋后就是青山綠水。現(xiàn)在，這條梧垵溪經(jīng)過治理，又重新“嘩嘩”地向東流入大海了，溪邊也種了樹、養(yǎng)了花，鋪上了花磚小道。平時(shí)，我一想要活動(dòng)活動(dòng)，就會(huì)想到梧垵溪來(lái)。原來(lái)，美麗的環(huán)境不是天生就有的，而是靠著像迎春奶奶這樣的人用雙手打造出來(lái)的。
想到這，一道光亮穿過我的心房。“奶奶，我?guī)湍桑 蔽矣淇斓啬闷鹆藶⑺畨�，跟在迎春奶奶的身后…�?/p>
小學(xué)作文1000字 篇23
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方。永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
青春的腳印留在我和你走過的小徑上，我坐在那個(gè)熟悉的地方，等著你的到來(lái)。夕陽(yáng)西下，落日的余暉映著你的笑臉，只有我從那抹笑容中讀出一絲的無(wú)奈和難過。“走吧，去吃火鍋！”我擠出一絲笑臉，拉過她的手。“你，真的要走嗎？”我突然地問了一句，即使知道答案的我，還是不死心的問了一句。“嗯。”后者堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道，那份堅(jiān)定，她不知用了多大的勇氣才能表現(xiàn)出來(lái)。我從未想過我們分別時(shí)候的樣子，或許是不敢去想。我以為不會(huì)發(fā)生，但卻仍舊無(wú)法避免。
我們走進(jìn)平時(shí)經(jīng)常來(lái)的那家火鍋店，坐在我們熟悉的位置上。今天以后，或許這里以后就不再有我和她的身影了。“想吃什么？”她笑著問著我。我揚(yáng)著臉：“我今天要吃到撐！”今天的這頓火鍋應(yīng)該是我們有史以來(lái)吃的最多的一次，平時(shí)舍不得點(diǎn)的東西我們兩都點(diǎn)了許多。因?yàn)槲覀冎溃率且院蠖疾粫?huì)聚在這里吃飯了。我們不停地吃著桌子上的食物，直到將自己吃得很撐。“還吃的下嗎？”她問我，臉上帶著暖暖的笑意。我摸了摸圓滾滾的肚子：“今晚到明天都不用吃飯了！”“切，我猜你今晚估計(jì)又要說(shuō)你餓了！”我們都噗嗤一笑，笑聲久久回蕩在我們的耳邊。這里的每一個(gè)東西，每一處角落，都銘刻著我們的'友情。
我們出門的時(shí)候外面天空被染得漆黑一片，我們拉著手，很默契的走向公園。曾幾何時(shí)，在我們晚上吃完飯的時(shí)候，都會(huì)來(lái)這里散步。公園在一片夜色籠罩中顯得更加靜謐，昏黃的燈光下，我們拉著手，有很多想要對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，涌到嘴邊的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)開口竟是那樣的難受。從前的我不明白寂寞是什么樣的感覺，直到今天，我才確確實(shí)實(shí)的感受到了。它就像一根刺扎在你的心里，雖然不會(huì)讓你痛的很厲害，但是久而久之會(huì)在你的心里劃下一道無(wú)法修復(fù)的口子。面對(duì)著我們的，是一片湖水。湖水泛著燈光，很是好看。陣陣風(fēng)吹過，有清涼的味道，還有苦澀的味道。我突然得背過風(fēng)，與她四目相對(duì)。“我會(huì)永遠(yuǎn)想你的！”話閉，淚水劃過臉頰，從未如此的心痛過，她就像眼前的這一縷風(fēng)，輕輕一放手便消失不見。我們彼此都哭了，哭得很厲害，積壓許久的情緒在這一瞬間發(fā)泄出來(lái)，直到我們哭得都沒有了力氣。我知道，我們?cè)搶?duì)彼此做個(gè)告別了。明天，你就要去向遠(yuǎn)方，而我，卻要在站在原地看著你離去。
我們用力的抱住了對(duì)方，輕輕在耳朵旁留了一句：“再見！”
小學(xué)作文1000字 篇24
這篇故事將從它那里得出一個(gè)結(jié)論，同時(shí)證明那個(gè)前提的不正確。從邏輯學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這固然是一件新鮮事，可是從文學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，卻是一件比中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城還要古老的藝術(shù)。對(duì)于狄法洛將軍的歷史，知道的人太多了，這里就用不著我贅述。將軍死后，神甫們看到法國(guó)軍隊(duì)威脅著這個(gè)宗教之國(guó)，便開始放出風(fēng)，說(shuō)有人看到基督和圣母木頭塑像睜開了眼睛。人們完全輕信了這種宗教謊言，他們排著長(zhǎng)隊(duì)請(qǐng)神保佑，整個(gè)城市被燈火照得如同白晝。信徒們帶著祭品，紛紛擁進(jìn)教堂。叔父渴望親眼看看別人大談特談的奇跡，便把家里所有人組織成隊(duì)，他穿著孝服，手拿帶耶穌像的十字架，走在前面。
我跟著他，手舉一支點(diǎn)燃的火炬。我們都赤著腳，懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念，即我們?cè)斤@得謙卑，就越會(huì)博得圣母和她兒子的憐憫，會(huì)讓我們看到他們睜開眼睛。我們這樣列隊(duì)到了圣瑪瑟爾被堂。這里人們摩肩接踵，不停地呼喊：“圣母瑪麗亞萬(wàn)歲！圣母瑪麗亞和她的神圣造物主萬(wàn)歲！”守在門口的士兵只許祭祀的隊(duì)伍通過；不讓從教堂四周匯聚的人群進(jìn)去。我們輕易地到了里面，在欄桿旁，我們拜倒在圣母和她兒子的雕像前。人群在喊：“你門看，他們剛才睜開了眼睛！”大多數(shù)人處在什么也看不到的位置，卻虔誠(chéng)地跟著別人歡呼。而那些異教徒，特別警惕自己流露出懷疑表情，否則人們會(huì)毫不手軟地將他們殺死。我叔父凝視著圣像，歡喜若狂，喊道：“我看到了，他們的眼睛一張一合了兩次。”而我，一個(gè)可憐的'孩子，站得兩腿發(fā)酸，尤其是長(zhǎng)距離赤腳走路，弄得疲憊不堪。我驀地哭了起來(lái)。叔父強(qiáng)迫我屏住氣，并要我一心想著圣母，而不是自己的腳。
放教皇回宮的事，很快作出了決定。民眾準(zhǔn)備舉行慶祝活動(dòng)，歡迎他回宮。他們搭起了凱旋門，從瑟姿納到羅馬的路上，花草樹木修剪得像公園一樣。一天上午，某高級(jí)教士來(lái)沒收我的賬冊(cè)，并宣布我的職務(wù)到此結(jié)束。考慮民眾對(duì)我們的敵對(duì)態(tài)度，我決定邀我的一個(gè)朋友去英國(guó)，并讓他乘我的車。我們費(fèi)了很大的勁才弄到去佛多倫薩的護(hù)照。我收到護(hù)照后，懷著故鄉(xiāng)將淪入苦海的頂感和永不復(fù)返的決心動(dòng)身了。
接著，我聽到教皇政府復(fù)辟和巴卡紅衣教主大肆煽動(dòng)復(fù)仇的消息。這更堅(jiān)定了我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的決心。在接待我的這塊好客的土地上，我不止一次地慶幸自己作了這個(gè)明智決定。
小學(xué)作文1000字 篇25
國(guó)慶假期的第二天，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@天正好是我外祖母九十壽辰的生日。早晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的晨光，開始了我這一天的旅途。
我們坐車到舅公家，一進(jìn)門就看見一群人圍在一起在說(shuō)著什么。怎么這么多人呢？我問了問媽媽。原來(lái)，外祖母要在九十大壽時(shí)拍張全家福。就把在各地的兒女都叫了回來(lái)。難怪會(huì)有這么多人。過了會(huì)兒，人都陸續(xù)到齊。我們一行人下了樓，攝影師將我們帶到小區(qū)一個(gè)花繁葉茂的好地方，決定在這選一幅好景拍全家福。可大家一會(huì)兒說(shuō)光線太亮了，一會(huì)兒說(shuō)這兒風(fēng)景不好；一會(huì)兒又說(shuō)這兒沒有臺(tái)階。好不容易選好了地方，攝影師架好了攝影機(jī)，我們擺好了姿勢(shì)，對(duì)著鏡頭大聲說(shuō)聲：“茄子！”只聽咔嚓一聲，攝影機(jī)拍下了這張象征幸福美滿的全家福，給我們留下了一段美好的記憶。
拍完了全家福，我與表哥步行來(lái)到酒店。路上，小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，白云隨著風(fēng)姑娘的歌在空中舞蹈，仿佛在為這幸福的日子祝賀。到了酒店，大家都在這歡樂和幸福的樂曲中盡情的交談，每個(gè)人臉上都掛著幸福的`笑容。
宴會(huì)還沒開始，姨丈不知從哪弄來(lái)一副紙牌，表哥他們便玩起了紙牌。你看看表哥，他總是愁眉苦臉的，看來(lái)運(yùn)氣不好啊。而姨丈呢不管怎樣，總是一副志在必得的樣子，仿佛深藏不露。
不一會(huì)兒，一道道豐盛的菜上來(lái)了。雞鴨魚肉哪樣沒有？濃濃的香氣，勾起了人們的食欲，真叫我“垂涎三尺”吶！我不客氣了，一個(gè)勁地往嘴里塞東西，這道菜沒吃完，那道菜又上來(lái)了。就在我吃的肚子發(fā)脹時(shí)，菜就沒斷過，使我后悔前面吃得太多。吃了一會(huì)兒，我將杯子倒?jié)M飲料，準(zhǔn)備去給外祖母獻(xiàn)祝壽詞，我來(lái)到了外祖母旁，笑聲說(shuō)：“外祖母，祝您生日快樂，健康長(zhǎng)壽�！蓖庾婺负芨吲d，對(duì)我說(shuō)：“也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”隨后于我干杯，歡笑聲經(jīng)久不散。
飯吃完了，我們最期待的蛋糕也終于上來(lái)了，大家圍在桌子旁，將蛋糕打開，插上蠟燭，然后點(diǎn)燃，溫馨的氣氛立刻傳開，我們不約而同地唱起《生日快樂》歌。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”清脆的歌聲在大廳里回蕩，外祖母聽了，樂得眉開眼笑。唱完歌后，我們幾個(gè)小孩一起將蠟燭吹滅，陣陣笑聲傳來(lái)…
�。《嗝疵篮玫臅r(shí)刻，多么令人難忘的做壽！
小學(xué)作文1000字 篇26
走出教室的門口，一想起上課時(shí)的種種情景，我又不禁哈哈大笑起來(lái)，你想知道發(fā)生了什么嗎？想知道就往下看吧！
李老師一走進(jìn)教室的大門，就眉開眼笑的對(duì)我們說(shuō)：“嘿嘿，今天我可是帶了一位大帥哥來(lái)哦！可是，這個(gè)大帥哥有一點(diǎn)美中不足，就是他沒有鼻子。不過沒關(guān)系，我們來(lái)幫他畫上一個(gè)挺拔的鼻子好不好？”“好！”我們興致勃勃的說(shuō)。
第一個(gè)上臺(tái)給帥哥添鼻子的是一位瘦弱的小女孩。她一開始胸有成竹地走出了座位，轉(zhuǎn)了三圈。可是老師蒙上了她的眼睛之后她的表情就有一些慌亂了，踉踉蹌蹌地走上了臺(tái)，還時(shí)不時(shí)磕到了幾張桌子。她此時(shí)心里應(yīng)該想著：“這里怎么那么黑呀？哎呦，這個(gè)桌子好硬啊，痛死我了！唔，大帥哥的鼻子就畫在這吧！”她剛畫完，我們就哄堂大笑起來(lái)，為什么呢？哦！原來(lái)是因?yàn)榇髱浉缭诘谌龎K黑板，而她卻把鼻子畫在了第二塊黑板，真是相隔了十萬(wàn)八千里啊！難不成是因?yàn)檫@位大帥哥做了什么壞事，足以讓他的鼻子背井離鄉(xiāng)嗎？
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的社長(zhǎng)黃露。她轉(zhuǎn)完三圈后，就變得暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都找不到了。她一手拿著粉筆，一只手在搜索著方向，那模樣，簡(jiǎn)直就是老奶奶在找拐杖的姿勢(shì)。漸漸地，她走到了大帥哥的前面，我們這些觀眾有的屏氣凝神，準(zhǔn)備目睹勝利的時(shí)刻；有的做出懊惱的模樣，覺得自己得不到首勝；還有些性急的人索性笑出了聲來(lái)，為黃露慶賀演出成功。后來(lái)果然不出我所料，黃露果真在大帥哥臉上畫了一個(gè)挺立的紅色的鷹鉤鼻。所以，黃露在這盤游戲里獲得了首勝，贏得了大家的掌聲。
第三個(gè)上場(chǎng)的是我。我轉(zhuǎn)了三圈后就暈暈乎乎的走上了臺(tái)。老師蒙上我的`眼睛之后，我覺得眼前一片漆黑，十分沒有安全感，心里只是一個(gè)勁兒地想：“帥哥啊，你到底在哪�。磕悴皇怯凶彀蛦�？有嘴巴發(fā)個(gè)聲好讓我聽聲尋人啊！唔，鼻子的位置應(yīng)該是在這吧？”我一邊想著，一邊畫下了一個(gè)鷹鉤鼻。老師把手放下之后，我只覺得眼前一片光明，不過最重要的還是看看鼻子畫好了沒。哈！我畫對(duì)啦，而且剛好畫到了正中間，我真厲害！于是，我也贏得了大家排山倒海般的掌聲。
這節(jié)課上完后，我不禁感受到社會(huì)上那些失明人士的辛苦，因?yàn)樗麄兛床坏竭@世間的花紅柳綠，秋風(fēng)掃落葉和白雪皚皚等人間美景。所以我要多多關(guān)心那些殘障人士，而且要用心呵護(hù)我的眼睛！
小學(xué)作文1000字 篇27
我13歲的生日快到了，以往每年過生日，家總是充滿隆重而熱烈的氣氛。要么全家去“麥當(dāng)勞”；要么親友聚會(huì)；要么邀請(qǐng)同學(xué)好友齊聚家中熱鬧一番。但是，在背后，我們似乎忘了一個(gè)人，一個(gè)真正應(yīng)該熱烈感激的人，那就是：我們的母親！
其實(shí)，我們生日的這一天，就是母親的“痛苦日”。記得有一次我和媽媽聊天，無(wú)意中聊到媽媽生我的時(shí)候，媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：“那時(shí)你在我肚子五個(gè)多月的時(shí)候，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生跟我說(shuō)胎兒的心藏跳動(dòng)很弱，加上你身體一直不是很好，要在家里躺在床上安胎，不能亂走動(dòng)，一直要等到胎兒出生。否則會(huì)對(duì)胎兒非常危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我聽后感直晴天霹靂。最后我和你爸爸商量后聽從了醫(yī)生的意見，直到你的出生。到你要出生的時(shí)候，由于你當(dāng)時(shí)的身體當(dāng)時(shí)在媽媽腹中是側(cè)臥的等了五個(gè)多小時(shí)也生不出，醫(yī)生建議要馬上進(jìn)行剖腹，時(shí)間再拖長(zhǎng)對(duì)大人和胎兒都有危險(xiǎn)最后我和你爸爸接受了醫(yī)生建議，我忍著痛苦把你生出來(lái)。聽了媽媽這話，這時(shí)我眼眶充滿了淚水……
今天是我的生日，為了報(bào)答媽媽對(duì)我生育和養(yǎng)育之恩，我很早就起了床做好早餐，拿著爸爸媽媽平時(shí)給我的二十塊零用錢就出了門。其實(shí)這二十塊零用錢我一直想自己用來(lái)買來(lái)一個(gè)音樂盒的，但自從那次跟媽媽聊天后就改變了想法。我上到街，看有什么東西好買的。媽媽這么辛苦，我也應(yīng)該報(bào)答一下她，給她一個(gè)驚喜。我東張西望，忽然，看見一間花店鋪，于是，我走進(jìn)去，挑了十支康乃馨，扎成一束，我拿了一張紙，在上面寫：獻(xiàn)給我偉大的媽媽。接著，我把紙插在花中。然后，我拿著花回家去了。
回到家里，爸爸和媽媽都著急的找我，以為我不知跑到那里玩。我急忙拿著花走到著急的媽媽面前說(shuō)獻(xiàn)給你我的好媽媽，媽媽大吃一驚地說(shuō)：“歡歡，你沒有記錯(cuò)吧！今天是你的生日，不是我生日�。 蔽艺f(shuō)：“對(duì)，不錯(cuò)，今天是我的`生日，但也是媽媽的痛苦日。媽媽辛辛苦苦地生下我們，在忍受著這世界最大的痛苦，你是我最偉大的媽媽�！眿寢寽I如雨下的說(shuō)：“我們的歡歡長(zhǎng)大了，懂得疼媽媽，媽媽好開心呀！”我和媽媽互相擁抱。這時(shí)我們母女倆好像是世界上最快樂的母女。
這次生日是一次令我印象最深刻的生日，還是令我感悟最深的的一次生日......因?yàn)檫@是我第一次懂事了、長(zhǎng)大了，第一次學(xué)會(huì)了感恩，給媽媽送的第一件禮物雖然不是貴重物品，但我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找一份出色工作，賺到錢，再好好報(bào)答你，我的好媽媽！
小學(xué)作文1000字 篇28
某一天早上，我抬頭看看天氣如何，在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)灰暗的天空在滴血，一滴，兩滴，三滴。我立刻就反應(yīng)到地球母親已不再是因?yàn)槭艿饺祟愖优钠群Χ鴤牧鳒I了，而是因?yàn)槭艿降膭?chuàng)傷而流血呀！
當(dāng)中午的時(shí)候我又一次站在涼臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)天空依然是灰暗的，太陽(yáng)公公好像是抱病請(qǐng)假了，天空中只能見到月亮姐姐在幫太陽(yáng)公公站崗。
下午的時(shí)候我把這件事情告訴同學(xué)后，我再看看天空，竟發(fā)現(xiàn)地球母親已不再是一滴一滴的血了，而是像瀑布那樣的流血了，在這如此短暫的時(shí)間里地球母親所受到的創(chuàng)傷無(wú)人能夠體會(huì)。
我傍晚走到海邊時(shí)，我看見許許多多的垃圾，并聞到一股異味，我頓時(shí)明白，海邊原本是海底生物的樂園，可是，它們的樂園是被我們活活毀了，是我們毀了它們的家園。我還聽道海里的魚兒向我抱怨，抱怨它們的家園是如何被毀的，抱怨它們的伙伴是因?yàn)槿祟惓运麄儭バ悦摹?/p>
我頓然從那可怕夢(mèng)中醒來(lái)，不知為何，可我卻感覺那是昨日發(fā)生的事！可當(dāng)，我詢問起昨日到底有沒有發(fā)生這件事時(shí)，所有人都把我當(dāng)成神經(jīng)病了，我這才從那可怕的夢(mèng)中徹底醒來(lái)。當(dāng)我知道那件事不是發(fā)生在昨天。我感到十分慶幸，還好不是，但是我又感到十分擔(dān)憂，我害怕那夢(mèng)里所發(fā)生的事，就會(huì)是我們的明天。
雖然我還是沉醉在夢(mèng)中，但是我們?cè)谀軌蜻x擇我們的。
如果我們繼續(xù)不保護(hù)環(huán)境，污染空氣，浪費(fèi)水資源，并且對(duì)不可再生的資源不加節(jié)制的礦采，那么夢(mèng)里所發(fā)生的事就會(huì)是我們不就的`將來(lái)如果繼續(xù)在這樣下去就連可再生資源，也會(huì)成為不可再生資源。那么人類將要面臨的是什么？是死亡，是滅亡之災(zāi)。我們還要執(zhí)迷不悟下去嗎難道一定要到最后無(wú)法挽回的地步才明白嗎？難道真的是要讓那世界末日提前到來(lái)嗎？非要人類與地球一起玉石俱焚嗎？我們?nèi)祟惒皇前褎?dòng)物們當(dāng)做朋友的嗎？怎么能夠?yàn)榱俗约旱睦娑活櫵说乃阑盍四兀繗埡?dòng)物以致大多數(shù)動(dòng)物面臨絕種了。
我們的執(zhí)迷不悟，讓那些動(dòng)物們看在眼里，只會(huì)感覺不能保衛(wèi)自己的家園，不能救自己的朋友，最終選擇自殺，讓我們自生自滅。
讓我們來(lái)拯救地球母親吧！我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒的的時(shí)間來(lái)拯救徘徊在生死邊緣的我們吧!讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，不污染空氣，讓那個(gè)可怕的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)吧！
小學(xué)作文1000字 篇29
縫隙是黑暗中的一絲光亮，也許不亮，但卻飽含著希望。
——題記
習(xí)慣了一次次考試失利后父母失望的眼神；習(xí)慣了一個(gè)人漫步在冷清的街道之上；習(xí)慣了總是徒勞無(wú)功地追尋成功；我常想：算了吧，不如就放棄。
夕陽(yáng)西下。太陽(yáng)慢慢地墜入地平線之下，在水天交接的遠(yuǎn)方留下一道微亮的縫隙。暮色四合。無(wú)邊的黑暗終于吞噬了最后一縷陽(yáng)光。我站在窗前，看著黃昏的夕陽(yáng)，心中想：這最后一絲陽(yáng)光又有什么用呢？它雖然為我們帶來(lái)了一絲希望，但最終不還是要破滅嗎？
正值盛夏，天氣卻灰蒙蒙的，厚密的云層遮住了蔚藍(lán)的天空。我正坐在一輛在田野中行駛的汽車上，和家人一起去進(jìn)行一次郊游。這計(jì)劃之外的陰沉天氣卻敗壞了我的興致，使得期待已久的旅行也顯得有些乏味起來(lái)。我向車窗外望去：夏日的田野是富饒的。放眼望去，是一片濃濃的碧綠。偶爾有一只飛鳥打破這沉寂，為這乏味的旅途增添了一絲活力。
到了目的地，我們下了車，便一下子投入了自然的懷抱。
夏日的樹林雖沒有春天的詩(shī)情畫意、鳥語(yǔ)花香，可放眼望去，一片片深深淺淺的綠，構(gòu)成了綠的海洋。我正贊嘆著，遠(yuǎn)處，一株小草突然吸引了我的目光——它的纖細(xì)的莖上背著一塊重重的石頭。仔細(xì)一看，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它長(zhǎng)在石頭間的縫隙里。這是一株十分孱弱的小草，它既不高也不粗，顯然是缺少肥沃土壤的滋潤(rùn)。它原本沒有機(jī)會(huì)與這世界見面，但是它卻牢牢抓住這石塊縫隙里的一丁點(diǎn)的土壤，在地底潛伏著，等到春雨一來(lái)，便即刻破土而出，向這廣袤的.世界問好！這抹擠在石頭縫里的新綠，就像清晨的第一抹晨光，雖然不亮，但卻蘊(yùn)藏著噴薄欲出的能量，讓人們心中燃起無(wú)限的希望。它的綠與眾不同。這不是綠蘿的深綠，飽滿得仿佛要流淌下來(lái)。這也不是柳葉的翠綠，從頭到腳，涂抹得十分均勻。這綠是畫家無(wú)法畫出來(lái)的。這只是一抹淡淡的新綠，甚至還微微有點(diǎn)兒發(fā)黃。但卻是倔強(qiáng)的綠、頑強(qiáng)的綠、生命的綠。
我不知道這株小草嘗試了多少次，又失敗了多少次，才屹立于天地之間。但我可以肯定，每次失敗之后，它只是微微地一笑，便又積聚力量再次嘗試。而現(xiàn)在，她又挺起自己弱小的胸膛，向新的挑戰(zhàn)宣戰(zhàn)！
太陽(yáng)，以它獨(dú)有的光輝，刺破厚密的云層，讓陽(yáng)光頑強(qiáng)地在黑壓壓的云層中擠出了一條縫隙。那一刻，整個(gè)城市似乎又恢復(fù)了生機(jī)與活力。太陽(yáng)吹響勝利的號(hào)角，將它那金色的光輝，盡情地?fù)]灑在這遼闊的土地上。
我情不自禁地拿起蒙塵的書本，開始了又一次嘗試。
小學(xué)作文1000字 篇30
世間有很多情感，有親情、愛情、師生情、還有友情。正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢覀兊纳畈抛兊秘S富多彩，有滋有味。
現(xiàn)在的人比較看重愛情，親情、師生情，但是在我看來(lái)友情也是人世間最珍貴的感情之一。古代有很多名人用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌過它，曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯亚榈拇匀耍麄冇肋h(yuǎn)都不曾嫌棄任何人與放棄任何人，時(shí)刻都在為朋友傳遞友情的溫暖。
友情要用心去感受，用心來(lái)傳遞。在困難中，友情表現(xiàn)出的力量更加強(qiáng)大。我曾在報(bào)紙上看到一個(gè)真實(shí)的事件。有兩個(gè)朋友相約去爬山，爬到一半，朋友突然腳一滑，摔了一跤，一直滾到懸岸邊緣，腳下就是萬(wàn)丈深淵，另外一個(gè)朋友急忙伸出右手，抓住朋友的`手，左手放下書包，拽住朋友的另一只手。用盡全力，還是很難把朋友拉上來(lái)，朋友見了焦急地說(shuō)：“快把手放開，不要為了我，你也跟著一起賠葬，那太不值得�！蹦莻�(gè)朋友死不放手，說(shuō)：“一定會(huì)有人經(jīng)過，你一定能得救，就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了，可是還不見人來(lái)。朋友拼命掙脫他的手，另外一個(gè)朋友手抓得更緊了。一小時(shí)過去，終于有4個(gè)獵人經(jīng)過幫助他把朋友救上來(lái)。朋友得救后，對(duì)他感激不盡。如果當(dāng)時(shí)是一個(gè)不懂友情的人遇到后肯定會(huì)逃之夭夭，生怕連累自己。
這就是友情放射出的強(qiáng)大力量。只有在人生中親身經(jīng)歷過，才會(huì)知道友情的珍貴。
記得讀小學(xué)時(shí)，我和一位同學(xué)星期六晚上去滑冰。因?yàn)楹芫脹]有滑冰，所以一直玩到很晚。當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)精疲力竭，腳下像踩著綿花一樣。突然，鞋子上的輪胎碰到一顆小石頭，我控制不住自己的身體平衡，摔了一踩，同學(xué)見了后，連忙把我扶起來(lái)，用自己的衣服幫我把血擦干。我對(duì)他說(shuō)：“我還行，你不要管我，先趕快回家。”同學(xué)卻堅(jiān)決要送我回家，我們倆像喝醉酒似的，踉踉蹌蹌的。當(dāng)他回家時(shí)，已經(jīng)是深夜一點(diǎn)鐘，還被母親給罵了一頓。第二天我問他情況，他卻笑著來(lái)關(guān)心我傷口好些了嗎？。
這就是友情，友情是開放的花，而時(shí)間使它開花!
這就是友情，友情是土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符!
這就是友情，友情是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走近你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂！
友情是珍貴的，讓我們攜起手來(lái)，一起傳遞友情，綻放出一朵朵友情之花
小學(xué)作文1000字 篇31
奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它全身雪白雪白的。蜷在一起的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)毛茸茸的雪球一般，摸上去軟軟的，非常舒服。它的眼睛圓溜溜的，特別有神，像兩顆黑鉆石一般。半圓形的小耳朵，有時(shí)豎起，有時(shí)聳拉著，特別可愛。鼻頭圓圓的，整個(gè)身體仿佛只有鼻頭被裝飾成了黑色，格外顯眼。它還時(shí)不時(shí)搖動(dòng)它的小尾巴，短短的尾巴翹起來(lái)，看起來(lái)可愛極了。我非常喜歡它，我還給它起了一個(gè)非常好聽的名字叫“歡歡”。
歡歡可貪吃了。一天到晚不是吃，就是在睡懶覺。吃飯時(shí)，如果有人接近它，它就佯裝著張嘴咬人，故作很兇的樣子想把人嚇跑。隨時(shí)，它又發(fā)出小孩子樣的哼哼聲，反而覺得它可愛極了。它睡覺的時(shí)候特別溫順乖巧，趴在地上，頭放在兩只前爪上，我時(shí)常會(huì)用手撫摸它的.頭，它就瞇著眼，非常享受的樣子，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔我的手，然后抬起頭讓我給它撓脖子時(shí)間久了，我和歡歡感情越來(lái)越好，后來(lái)我去哪兒它都喜歡跟著我。
歡歡也很會(huì)逗人開心。你向它扔一個(gè)皮球，它就像一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員一樣跳起來(lái)把球接住，動(dòng)作迅速敏捷，然后還要沒完沒了地找你玩兒，看著它朝你撒嬌的樣子，你就會(huì)覺得開心極了。歡歡不會(huì)每一次都能準(zhǔn)確地接到球，它也會(huì)摔跤跌倒，但它總是興致勃勃地去接住每一個(gè)球�？粗淮未蔚共粩嗯榔饋�(lái)的樣子，心里覺得歡歡真有毅力，我越來(lái)越喜歡它。
閑暇時(shí)，奶奶告訴我，狗是一種十分忠誠(chéng)和通人性的動(dòng)物。只要主人養(yǎng)了它，它就會(huì)全力幫助主人，在你需要陪伴的時(shí)候，在你需要幫助的時(shí)候，在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它都會(huì)不遺余力地守護(hù)你，做你忠誠(chéng)的伙伴。有一次，我和奶奶去街上，歡歡也想跟著去，這時(shí)奶奶告訴它：“乖，在家?guī)臀覀兛醇�，我們一�?huì)兒就回來(lái)了”，它仿佛聽懂了奶奶的話，搖搖尾巴馬上乖乖地跑到門口蹲坐著，等我們回家的時(shí)候，歡歡可能是聽到了動(dòng)靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見了它的叫聲，聲音中帶了一點(diǎn)兇狠和警告的意味，仿佛在告訴壞人不要靠近這里一般。等我們走近，它立馬搖著尾巴像我們狂奔過來(lái)，眼神里的喜悅藏都藏不住，抱著我和奶奶的腿左聞聞?dòng)倚嵝�，直往你懷里鉆，高興得像吃了糖的孩子一般。這時(shí)，我從口袋里拿出一根火腿腸喂給它吃，它更興奮了，一邊吃一邊轉(zhuǎn)圈圈，時(shí)不時(shí)朝我們叫兩聲，好像在說(shuō)：“謝謝！真好吃！”
我從心底里喜歡奶奶家的小狗歡歡，對(duì)狗狗的忠誠(chéng)多了幾分欽佩。希望大家都能和狗狗成為朋友，善待狗狗，善待動(dòng)物，讓人與動(dòng)物和諧共處！
小學(xué)作文1000字 篇32
在不同人的眼里，狗狗有著不同的價(jià)值和意義，在軍人眼里，狗狗是得力的助手，是忠誠(chéng)的戰(zhàn)友。在寵物店的員工看來(lái)，這些狗狗是賺錢的東西，好像是一堆金子。在畫家眼里，狗狗是很好的模特，它們的跳躍，奔跑，都是好的素材。在音樂家眼里，狗狗那旺旺的叫聲，似乎給了他們新的啟發(fā)。
可是在我們小朋友眼里，狗狗是一件很好玩的玩具，因?yàn)樾∨笥央m然知道狗是什么東西，可是感覺它是很有趣的一種東東，因?yàn)楹芏嘈∨笥训募彝ダ锊]有養(yǎng)狗。
今天我和好朋友一起放學(xué)，走路回家的時(shí)候，她要給家的狗狗買一些寵物用品，所以就進(jìn)去寵物店。寵物店里經(jīng)常會(huì)有兩三只沒有拴繩子的狗狗。其實(shí)我是有一點(diǎn)點(diǎn)怕狗狗的，不知道為什么，我既怕狗狗，又喜歡狗狗。
我有點(diǎn)怕狗，又想要養(yǎng)只狗，即愛又怕，看到那些乖乖的小狗狗時(shí)，特別是才一兩個(gè)月的`小奶狗，我就會(huì)心花怒放，一點(diǎn)都不怕了，整個(gè)的心都被占領(lǐng)了�？墒俏铱吹侥欠N大型的牧羊犬，兇惡的眼神時(shí)，或者是大型一些的狼狗，我就會(huì)感覺特別的害怕。
寵物店里面有兩只狗狗，都是棕色的泰迪，是母女關(guān)系，狗媽媽叫艾米，比較沉穩(wěn)，一直都是屁顛屁顛的跟著店里的寵物服務(wù)員小姐姐。而且很聽話，讓它坐下，站起來(lái)，蹲下，趴下，她都能聽懂而且很溫順，從來(lái)不亂叫。
這只狗媽媽大部分時(shí)間都是兩只后腳坐著，前面兩只腳站著的，是一個(gè)坐姿吧。我很喜歡去撫摸它，狗狗很乖。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)摸它耳朵到后腦勺那片地方，稍微用力一點(diǎn)點(diǎn)，它會(huì)感到很舒服。因?yàn)槊看挝疫@樣按摩，它都會(huì)很享受的閉上眼睛，或者說(shuō)干脆就趴在我旁邊。這只狗狗我真喜歡，但它已經(jīng)兩歲了，與我們?nèi)说?0年差不多。
小的狗狗是女兒，叫愛麗絲，愛麗絲很活潑，很調(diào)皮，喜歡去抓人的褲腳。好朋友家的那只狗狗也和愛麗絲一樣，總想去抓你的褲腳，然后想站起來(lái)去抓，歡迎你。可是不知為什么，愛麗絲竟然不來(lái)抓我，可能是因?yàn)槲遗笥焉砩嫌兴夜饭窔馕兜臍埩舭�，狗狗聞到了氣味，就喜歡去蹭過去。我的好朋友也非常喜歡這只小狗，感覺她太像自己家的狗狗了，感覺他們家的狗狗掉進(jìn)棕色的桶里，再撈上來(lái)，就是愛麗絲�；蛘邜埯惤z去刷一身白毛的話，那就是她的狗狗。感覺愛麗絲和她家的狗狗簡(jiǎn)直一模一樣的性格。
這對(duì)狗狗母女，有不同的性格，不同的愛好，也許是因?yàn)槟挲g不同吧，我期待愛麗絲快點(diǎn)長(zhǎng)大哦。
小學(xué)作文1000字 篇33
這兩個(gè)星期的每一天，每一秒，我都在回憶，除了回憶，我只有迷茫。還能怎么辦？感覺在等什么。結(jié)束了，對(duì)吧？離別，嗯？我受不了了。自從報(bào)名后，我就不知所措了。我像小丑一樣站在那里，腦子一片空白。我知道去哪個(gè)中學(xué)不用緊張。我知道剩下的所有考試只是我拿到文憑的唯一途徑。我知道再過幾天不到兩周我的小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了.
我不想問同學(xué)們要上哪個(gè)中學(xué)，但又忍不住問。我笑著告訴他們我要離開這里。希望有一個(gè)人知道我還是受不了這個(gè)班。在我生命的最后幾天，我盡量不打人，不吵架，不發(fā)生不該發(fā)生的事。最后期限到了，我珍惜了這么多年的時(shí)間和友情，哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。
畢竟我同學(xué)都學(xué)習(xí)六年了，你知道，我知道。大家都盡量不打破氣氛，好好相處，我也不想在離別的第一站留下淚如泉涌的河流。當(dāng)我們從幼稚的孩子變成有主見、有個(gè)性的年輕人時(shí)，會(huì)不會(huì)回首往昔，當(dāng)那種叫做友情的微妙感覺在我們之間蔓延時(shí)，會(huì)不會(huì)忽略了之前的爭(zhēng)吵？日子的畫面慢慢出現(xiàn)，在我眼前蔓延，我感慨萬(wàn)千。
當(dāng)我的筆在白紙上飛舞時(shí)，時(shí)間在悄悄溜走。明天睜開眼，又是一個(gè)周一。以后見面的時(shí)候，還記得對(duì)方的名字嗎？當(dāng)我收起眼淚時(shí)，展顏展示了我的幸福和祝福。
擁抱或握手，哭或笑，一句話或一個(gè)眼神……我一遍又一遍的想象著最后的時(shí)刻，想象著未來(lái)的我們會(huì)是什么樣子，高科技發(fā)達(dá)了，我們可以隨時(shí)聯(lián)系，但是未來(lái)的我們還能在一起多久呢？有多少同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)記住了過去？我們?cè)僭谝黄饡?huì)不會(huì)都是父母？所有的問題都不是想象可以解決的。今天再看這篇作文的時(shí)候，不知道怎么記起這個(gè)時(shí)候的心情。
雖然夜已降臨，但光明就在眼前。雖然考試從天而降，但只要我們努力，自信，什么能阻止我們的進(jìn)步和友誼？打架是玩笑，吵架是和好的前提，表面的東西解釋不了我們的'內(nèi)心。當(dāng)每個(gè)人都真正感受到友誼時(shí)，它解決了矛盾、糾紛和一切；它讓我們的關(guān)系堅(jiān)不可摧，它讓我們知道我們真的很友好，它讓六年級(jí)五班的家庭變得和諧融洽。
離別的時(shí)候，我什么都不想說(shuō)，所有的話語(yǔ)都變得空白無(wú)力，所有的行動(dòng)都顯得不再重要，世界變得光明。但是當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候，我的耳朵里卻纏繞著我們舊書的聲音，笑聲，老師“金箍棒”敲打桌子的聲音，頭頂風(fēng)扇呼呼的聲音，某同學(xué)及時(shí)不幸的報(bào)告……比他們?cè)诼曇衾锼v述的更加無(wú)聲無(wú)息。一切都在文字里。
我沒多少時(shí)間瞎說(shuō)。
我知道總有一天會(huì)再見面的。
一定很美。
小學(xué)作文1000字 篇34
今年4月24日，第48屆不來(lái)梅世乒賽團(tuán)體賽如火如荼。每天晚上，我都在電視前觀看各國(guó)的精彩表演。
我認(rèn)為最激動(dòng)人心的是我們中國(guó)隊(duì)的王和韓國(guó)隊(duì)的之間的單打。起跑后，王在弧圈球上先得一分，但立即回色，將比分扳平。之后的發(fā)球局給王制造了不少麻煩，但王憑借犀利的回球和極具侵略性的邊拉再次領(lǐng)先。雖然頑強(qiáng)的多次通過兇狠的側(cè)拉發(fā)動(dòng)反擊，但王果斷的側(cè)拉硬生生將比分定格在11: 8。在決勝局中，鎖定對(duì)手正手的王反手推得兩分，落后1: 3的雖然急于求成，但也犯了不少莫須有的錯(cuò)誤，韓國(guó)隊(duì)只好請(qǐng)求暫停。調(diào)整情緒后，以發(fā)球進(jìn)攻拉開了反擊的序幕，但王緊緊控制著比賽節(jié)奏，使對(duì)手難以發(fā)動(dòng)有效猛攻，最終以8: 5領(lǐng)先。在最后時(shí)刻，的失利讓王在10: 7拿到庫(kù)存，無(wú)路可退的這邊拔地而起讓王在11: 7艱難取勝。突然，我們的國(guó)旗在觀眾中四處飄揚(yáng)，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，慶祝中國(guó)隊(duì)以三連冠贏得了第15屆斯威思杯！
我相信這次的好成績(jī)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)員的刻苦訓(xùn)練。當(dāng)我們與家人團(tuán)聚時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們還在訓(xùn)練場(chǎng)練習(xí)。是他們的堅(jiān)持帶來(lái)了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯；當(dāng)他們?cè)趫?chǎng)上犯錯(cuò)時(shí)，他們不得不面對(duì)沉重的心理壓力，但他們?nèi)匀粓?jiān)持比賽，這是他們用寶貴的獎(jiǎng)杯換取的'自信；運(yùn)動(dòng)員打比賽的時(shí)候，每次都汗流浹背，有時(shí)候還要連續(xù)打幾場(chǎng)，但一點(diǎn)都不抱怨。他們讓汗水浸濕他們的后背，讓疲勞爬滿他們的全身。是他們的毅力贏得了一個(gè)沉重的獎(jiǎng)杯。毅力、自信、毅力凝結(jié)在一個(gè)小球的旋轉(zhuǎn)中！成功也來(lái)自教練們的努力，他們?cè)谕艘酆蠓艞壛税惨莸纳睿冻隽藢氋F的時(shí)間和精力，哺育了我們的運(yùn)動(dòng)員，讓冠軍誕生。
運(yùn)動(dòng)員的努力和教練的指導(dǎo)很重要，但是觀眾的支持也很重要。
請(qǐng)想象一下，如果沒有觀眾的歡呼和大力支持，我們的運(yùn)動(dòng)員會(huì)怎么樣。正是因?yàn)槭r(shí)觀眾的歡呼，失敗時(shí)觀眾的支持，運(yùn)動(dòng)員才能從跌倒的地方重新站起來(lái)。所以，我也為我們家著想。我父親做生意需要我母親的支持。參加比賽需要朋友的支持。哥哥在成長(zhǎng)的過程中也需要父母的支持。在社會(huì)上，各種重大活動(dòng)都需要公民的支持。制造商生產(chǎn)的產(chǎn)品需要消費(fèi)者的支持。走出社會(huì)，國(guó)際交往需要國(guó)家綜合實(shí)力的支撐.總之，我認(rèn)為無(wú)論如何，都需要支持。
這次世乒賽不僅讓我大開眼界，也讓我明白了做人的道理。
小學(xué)作文1000字 篇35
一個(gè)夏天的傍晚，月亮掛在樹梢上，星星眨著眼睛，蟋蟀們“吱吱”地叫著。我和爸爸媽媽、哥哥、姐姐在院子里的樹下聊天。聊的是什么內(nèi)容呢？請(qǐng)往下看吧。
學(xué)校開展了社團(tuán)活動(dòng)，我參加的是足球興趣小組。吃晚飯時(shí)，我興沖沖地把這件事告訴了我們一家人，一家人都為我能夠參加足球興趣小組而高興，當(dāng)然除了老媽。她面無(wú)表情，一聲未吭，飯后，還把我們一家人全部都召集在了院子里。我當(dāng)時(shí)就很納悶，老媽的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？
我們都用不解的眼神看著她，她看著我們，目光十分犀利，直到確保每個(gè)人的目光都盯著她，她才慢條斯理地說(shuō)：“對(duì)于我們家這位上初一的大同學(xué)去參加足球興趣小組，你們有什么看法？”
“我認(rèn)為應(yīng)該去，因?yàn)檫@樣可以讓他的學(xué)習(xí)而減輕一些壓力，而且還能交到志趣相投的.朋友，又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？”哥哥搶先回答，媽媽瞪了哥哥一點(diǎn)，哥哥低下頭，不再說(shuō)話。
媽媽又轉(zhuǎn)頭去問老爸：“你怎么看？”爸爸慢悠悠地說(shuō)“我覺得吧，額……，應(yīng)該參加這個(gè)小組，我認(rèn)為……他哥說(shuō)得對(duì)，可以鍛煉身體……但是……”老爸抬頭看了老媽一眼，不自然地笑了笑，沒再說(shuō)下去。
老媽不滿地瞟了老爸一眼，然后又把目光轉(zhuǎn)向平時(shí)最怕她的姐姐，對(duì)她挑了挑下巴，示意她發(fā)言。
我緊緊地盯著姐姐，她避開我的目光，說(shuō)：“我……我覺得吧……應(yīng)該去�！�
當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)要進(jìn)入足球興趣小組，高興得想要跳起來(lái)的時(shí)候，老媽不經(jīng)意地看了姐姐一眼，姐姐話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“但是，會(huì)耽誤功課吧……”我的心一沉。
老媽接過話茬說(shuō)：“對(duì)，參加這種社團(tuán)太耽誤功課了，你成績(jī)又不出色。”我的心像被壓了石頭一樣，沉到了谷底。
我抬頭看看天空，月亮好像被陰云遮住了……
我不服氣地說(shuō)：“憑什么就認(rèn)定我會(huì)耽誤功課？說(shuō)不定我一開心，學(xué)習(xí)會(huì)更認(rèn)真，成績(jī)會(huì)更好呢？”
“是啊，說(shuō)不定可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，我支持弟弟�！备绺缙鞄悯r明地表達(dá)了對(duì)我的支持。媽媽似乎有些猶豫了。
“要不，我們投票來(lái)決定吧，”我舉起手說(shuō)，“同意我去足球社團(tuán)的請(qǐng)舉手！”我、老爸和哥哥立馬把手舉了起來(lái)，老姐看了看老媽，又看了看我，也把手舉了起來(lái)。
“4比1，我可以參加啦！”高興地蹦了起來(lái)。
“那好吧，那我也同意你去，但是你要保證別耽誤功課！”老媽說(shuō)道。
“好的，我保證！”我笑著說(shuō)，老媽聽了，也笑了。
不知什么時(shí)候，月亮從陰影里鉆出來(lái)了，皎潔的月光灑在我們身上，映照著我們每一張笑臉……
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