初中演講稿范文：我們的班主任作文1000字

我們的蔣爺爺

老師、同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是《我們的蔣爺爺》。

我們班的班主任，姓蔣名方軍，我們稱為——蔣爺爺。為什么要將蔣老師稱之為蔣爺爺呢？

原因之一：請(qǐng)聽下面這組數(shù)據(jù)，他52歲，從教已經(jīng)30多年，當(dāng)班主任20多年，頭發(fā)已經(jīng)有些花白，面容經(jīng)過歲月的洗禮增添了許多皺紋，而這所有的一切，只能用一個(gè)字表達(dá)，那就是——“老”。

原因之二：“嘮叨”。

當(dāng)周五下午放學(xué)鈴響起，同學(xué)們便開始準(zhǔn)備收拾書包回家。這時(shí)我們的蔣爺爺卻匆匆忙忙的趕來，并趕回那些準(zhǔn)備放學(xué)的學(xué)生，開始對(duì)我們進(jìn)行“思想教育”。我們班的同學(xué)稱之為“蔣爺爺?shù)恼�治課”。蔣爺爺是有自己語錄的：“你們來八班是來做什么的？是來拿第一的，是來學(xué)習(xí)的，是來吃苦的�！薄爸挥泻煤脤W(xué)習(xí)，你們將來就才有一個(gè)好的發(fā)展。”“課間十分鐘要回憶一下上課所講內(nèi)容，放學(xué)以后要學(xué)會(huì)多多交流不會(huì)問題。”“老師讓你學(xué)習(xí)不是難為你，而是為你的發(fā)展著想�！薄叭丝梢蚤L知識(shí)，但不可以長脾氣。”等等。

畢竟，一個(gè)人總結(jié)出來的語錄很有限的，唯獨(dú)蔣爺爺能口若懸河，源源不斷，滔滔不絕地給我們傳授“語錄”。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蔣老師將自己的語錄講完后，便會(huì)提問一個(gè)同學(xué)，讓他重復(fù)一下所講的內(nèi)容。如果答出來了，那謝天謝地，政治課結(jié)束。如果答不出來，那蔣爺爺就會(huì)緊鎖雙眉，雙手后背，一臉愁苦地說：“我再說一遍一定要認(rèn)真聽講�！庇谑怯职炎约旱恼Z錄講一遍，如此反復(fù)，不厭其煩。

原因之三：“期望高”。

雖然蔣爺爺本人其貌不揚(yáng)，但內(nèi)心卻是十分爭強(qiáng)好勝的。他對(duì)我們有很高的期望，他希望我們每個(gè)人都成龍成鳳，這可苦了我們。

這位爺爺般的人經(jīng)常會(huì)在自己沒有課時(shí)悄悄地來看我們上課情況，讓我們無時(shí)不刻地感覺到一雙眼睛在暗中注視著我們的行動(dòng)，那感覺，真叫人毛骨悚然。

在我們課后，蔣爺爺會(huì)問各科老師我們上課學(xué)習(xí)的狀況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問題的同學(xué)后，便會(huì)在課間對(duì)其進(jìn)行勸導(dǎo)和批評(píng)。當(dāng)他教育我們時(shí)，總是像爺爺般的先耐心的鼓勵(lì)，然后直指出我們的不足之處。

當(dāng)然，就在這樣的監(jiān)督下，我們班里的同學(xué)開始有了改善，自身的壞毛病漸漸減少，行為規(guī)范了，隨之而來的是成績節(jié)節(jié)攀升，現(xiàn)在我們班的綜合排名穩(wěn)居第一。

最近學(xué)校組織了一次濮上園春游教育活動(dòng)。在做“速度互拍肩膀”游戲時(shí)，學(xué)生做的不好，作為班主任老師就是要受到做俯臥撐三十個(gè)的懲罰。我班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，勇爭第一，最終我們成功地避開了所有成功的機(jī)會(huì)，未能奪冠！我們的蔣爺爺被罰做30個(gè)俯臥撐而被累得胳膊直打顫時(shí)，我們眼中含滿淚水，實(shí)在是內(nèi)疚極了。我想起了，我們犯錯(cuò)時(shí)，他對(duì)我們的耐心教導(dǎo)；他為了讓我們學(xué)習(xí)好，在每天課后都要加講一道數(shù)學(xué)題；我們?cè)诖丝桃褢浧鹆怂麑?duì)我們無限的關(guān)懷！

拼命做完俯臥撐，我們流著眼淚擁抱著他，他沒有埋怨我們，還對(duì)我們說：“每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望，放棄一個(gè)孩子就是放棄一個(gè)家庭，所以蔣老師決不會(huì)放棄一個(gè)孩子，蔣老師要對(duì)每一個(gè)孩子的未來負(fù)責(zé)。”

其實(shí)，我們叫他“蔣爺爺”，不是因?yàn)樗�老，不是因�(yàn)樗麌Z叨，而是因?yàn)槲覀冊(cè)缇驼J(rèn)為他就是我們的親人！我想大聲說：“蔣爺爺”我們愛——您！

（濮陽市油田六中初二8班陳信瑜)

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