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英語作文

時(shí)間:2024-05-15 13:47:41 英語作文 我要投稿

英語作文[匯編15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語作文[匯編15篇]

英語作文1

  今天我和爸爸一起去報(bào)名了英語興趣班。

  我記得有一次我去體驗(yàn)學(xué)英語,老師寫得我眼花繚亂我是一句也聽不懂,不過他們都是學(xué)過的。這次媽媽給我報(bào)名了新學(xué)期,大家都沒學(xué)過,我相信自己一定能學(xué)好

  我喜歡英語興趣班,不過我喜歡新學(xué)期不喜歡他們上了半個(gè)學(xué)期我再去上。

英語作文2

  近年來,越來越多的學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后選擇進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域,而不是教學(xué)領(lǐng)域。這已經(jīng)成為一種趨勢。畢業(yè)生們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)寧愿做商人,也不愿當(dāng)老師。為什么?

  首先,眾所周知,商業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和競爭的非常具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,而教學(xué)是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),風(fēng)險(xiǎn)很小。你在商業(yè)領(lǐng)域比在教學(xué)領(lǐng)域獲得更高的報(bào)酬是合理的。所以許多學(xué)生傾向于畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)高薪工作。

  其次,與在學(xué)校教書相比,做生意意味著一個(gè)開始職業(yè)生涯的過程,所以它更令人興奮和富有挑戰(zhàn)性。一些畢業(yè)生認(rèn)為教英語字母表中第九個(gè)字母很無聊。他們寧愿為自己的理想冒險(xiǎn)。他們想挑戰(zhàn)自我,過充滿活力的生活。此外,他們可以賺很多錢,享受自己事業(yè)的成就。相反,教學(xué)生活更加平靜和規(guī)律。

  一句話,教學(xué)是穩(wěn)定的',但報(bào)酬少,做一名商業(yè)人員意味著更高的報(bào)酬或更快的晉升,但更多的風(fēng)險(xiǎn)。你會(huì)選擇哪一個(gè)?這取決于你自己。

英語作文3

  My favourite sport is baseball . In my opinion , football is more exciting than basketball . Swimming is more relaxing than volleyball . Table tennis is more difficult than basketball . GaoWeiliang is my best friend . His favourite sport is football . In his opinion , table tennis is more exciting than running . Basketball is more relaxing than baseball . Swimming is more difficult than volleyball . I think baseball is so good , but GaoWeiliang think football is so good , Why don't you join us .

英語作文4

  我很害羞,當(dāng)老師讓我回答他的`問題時(shí),我會(huì)很緊張,不知道該說什么。有一天,老師問我要不要參加圣誕表演,我猶豫了,因?yàn)槲液芘聛G臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)。我不想錯(cuò)過它,最后我加入,我為自己感到高興。

  我很害羞。當(dāng)老師讓我回答他的問題時(shí),我很緊張,不知道該說什么。有一天,我的教室問我是否想?yún)⒓邮フQ表演。我猶豫是因?yàn)榕聛G臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會(huì)失去機(jī)會(huì)。我不想錯(cuò)過。最后我也加入了。我為自己感到高興

英語作文5

  暑假結(jié)束后,很多親戚都問我:“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會(huì)提到我的英語成績,還好我這次又考了一百分,不然又會(huì)被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好,所以大家都理應(yīng)認(rèn)為我的英語就很好。

  好吧!我實(shí)話說了吧,其實(shí)我最喜歡的就是英語課了。平時(shí)除了學(xué)校的英語老師,每周末的'兩天,媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時(shí)英語課。我們可是非常認(rèn)真的,為了長大后能看懂國外的書,到國外旅游也可以看得到,說得清,現(xiàn)在可是要認(rèn)真了。

  媽媽每次說:“英語是國際性最通用的語言,只要你英語很厲害了,走遍天下可都不怕了!”

英語作文6

  這是我們的學(xué)校。里面有很多教室。我們學(xué)校有八百名學(xué)生和六十九名老師。里面有許多樹和花。所有的老師和學(xué)生都非常喜歡我們學(xué)校。

  我們七點(diǎn)到學(xué)校。我們?cè)缟嫌兴墓?jié)課,下午有兩節(jié)課。

  我們的'教室又大又干凈。我們這里有課。我們?cè)诩易鲎鳂I(yè)。

  所有的學(xué)生都努力學(xué)習(xí)。

英語作文7

  I like blue, because blue likes sky. I like blue, because blue likes wate. I like blue, because blue likes water dragon. I like blue, because my dad’s cat is blue. Blue, I love you.Yshhh!

英語作文8

  我對(duì)他的第一印象—一對(duì)他的任何事情的第一印象,說真的——是他的力量。在一個(gè)下午的晚些時(shí)候,在我家附近的工地上,那尚未完工的木制地板張著它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴,給人以不祥之預(yù)感。父親時(shí)年33歲,他用他那有力的雙手抱起了4歲的我,把我放在他的肩膀上,讓我島瞰一切。

  父子之間的關(guān)系隨著時(shí)間的變化而變化。它可以在父子間共同的成熟過程中發(fā)展深化,也會(huì)在充滿怨恨的不獨(dú)立或獨(dú)立的過程中變壞。由于現(xiàn)今社會(huì)許多孩子生活在單親家庭中,父子關(guān)系甚至可能不存在了。

  但對(duì)于一個(gè)生活在二戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí)的男孩來說,父親好像是神,他的.神奇的力量和超凡的能力使他知曉一切,能做一切事,這是一般常人所辦不到的,像重新給自行車裝上鏈條或做一個(gè)倉鼠籠子或教我玩拼圖玩具拼出一個(gè)字母“F”這類奇妙的事,在那個(gè)沒有電視機(jī)的時(shí)代,我就是以這種方式來學(xué)習(xí)字母的。

  當(dāng)然,還有一些做人的道理要學(xué)。首先是握手。握手不是那種冷冰冰的手指相握,而是一種強(qiáng)有力的握手,同時(shí)堅(jiān)定有力地注視對(duì)方。他會(huì)說,“人們首先是通過與你握手來了解你的。”每天晚上下班回來,我們練習(xí)握手。嚴(yán)肅認(rèn)真的剛會(huì)走路的小孩頭戴一頂破克利夫蘭印第安帽,踉踉蹌蹌地奔向威武高大的父親,與他一次又一次地握手,直至握得堅(jiān)定有力。

英語作文9

  回顧小學(xué)六年,感覺自己成長了很多。小學(xué)的生活是向我們告別,中學(xué)的大門已經(jīng)為我們打開。踏入中學(xué)總覺得奇怪:校園大了很多,同學(xué)大多沒見過面,一下子加了三門課。我擔(dān)心自己學(xué)不好,老師的教育方式不一樣,同學(xué)的態(tài)度也不一樣。這些就像漂浮在我腦海中的浮云。

  雖然我才入學(xué)幾天,但是老師已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的印象。我最喜歡我的英語老師。他個(gè)子很高,不戴眼鏡,身材略瘦,穿著藍(lán)色外套和時(shí)髦的牛仔褲。真的很酷!當(dāng)然再酷也比不上他講課時(shí)的幽默。

  講課的'時(shí)候,他能說一口一點(diǎn)都不無聊的無聊英語,還經(jīng)常給我們開小玩笑,比如“站起來!”班里每個(gè)人都站直了,他的下一句話:“別坐!”班里至少有一半以上的人坐了下來,我不在其中。只有十幾個(gè)機(jī)智的人還站著。他們面面相覷,雙方似乎都很困惑。“不要坐下!不要坐下!”老師又說。大家都沒反應(yīng)過來。

  有趣的事情不止一個(gè)。如果你還想聽,我再多說一句。

  我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)的數(shù)字(1~10)。老師說:“我豎起一根手指,你就說一根!兩個(gè)就兩個(gè)!你明白嗎?”“明白!”我們喊“二!四!三!一!一!一!一個(gè)!”還沒等我們明白怎么回事,老師就笑了:“多可愛的小狗!”才知道自己被騙了,臉上都是笑著“怒”的表情。

  老師把我們當(dāng)白云,他自己就是藍(lán)天;把我們當(dāng)成小花草。他自己就是個(gè)園丁。他帶著一顆心來,卻不帶半根草。這是我們的英語老師。你一定很喜歡。

英語作文10

  我認(rèn)為微笑和陽光一樣重要。微笑就像陽光一樣,因?yàn)樗茏屓碎_心,過得愉快。如果你不快樂,你可以微笑,然后你會(huì)感到快樂。有人可能會(huì)說,"但是我不開心。"然后我會(huì)說,"當(dāng)你開心的時(shí)候,請(qǐng)像你一樣微笑,或者和你的朋友一起開心的玩耍。你真的會(huì)再次快樂。"

  你不喜歡哭,對(duì)嗎?所以你一定更喜歡微笑,因?yàn)槟阒牢⑿?huì)讓人忘記所有不開心的事情。每天,我們看到老師或?qū)W生,說:"嗨/你好!你好嗎?"同時(shí),你在微笑,對(duì)嗎?

  微笑可以讓你有更多的`朋友。微笑著,人們會(huì)知道你是一個(gè)善良的人。他們會(huì)和你聊天,所以你會(huì)有越來越多的朋友。

  所以我說,微笑就像一朵花,陽光,溫暖。它會(huì)給你幸福。

英語作文11

  英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng),但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?

  我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補(bǔ)習(xí)班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。

  跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機(jī)拿水,看到旁邊有一本他上學(xué)期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學(xué)期是怎么學(xué)習(xí)的'。我做不到。我必須幫助他。幫他補(bǔ)習(xí)是主要目的,我可以順便復(fù)習(xí)一下。

  一開始,我會(huì)相信他的話。看了幾句,就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點(diǎn)崩潰。經(jīng)過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當(dāng)我聽寫他的話時(shí),我無言以對(duì)。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實(shí)在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個(gè)過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學(xué)習(xí)上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點(diǎn),作文,語法。我會(huì)一一向他解釋。這節(jié)課不短,“好好消化,下周繼續(xù)。”我說。

  我和阿姨約定下兩周幫他補(bǔ)一個(gè)單元,十二周就完成了。我們?cè)賮硪淮问闹艿木C合復(fù)習(xí)。姨媽聽了很高興。

  我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?

英語作文12

  寒假里,媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語,那里有許多小朋友,還有我的同學(xué)呢!星期一的下午,媽媽和我來到教室里,看見有許多小朋友在玩耍,還有我的`同學(xué)。

  上課了,英語老師一進(jìn)教室,原來是我們班的英語老師,她站在講臺(tái)上,用英語給我們問好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁,我看到上面都寫的是問好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯(cuò)了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁,我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語單詞。

  這樣連續(xù)上了三節(jié)課,我們學(xué)到了許多英語,還會(huì)寫大寫字母A和小寫字母a,收獲可真多呀!經(jīng)過寒假的英語學(xué)習(xí),我的英語知識(shí)就越多了,現(xiàn)在我向大家問好:Happy new year!

英語作文13

  This is my friend. his name is tom. he has two big eyes and a small nose.

  he has a big mouth and two small ears. he likes eating beef, chicken, hamburger,pizza, pork and chinese cabbage. he is good at playing football and he is good at running. tom runs faster than me.

英語作文14

  一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音,說是英語但不像英語,說是普通話但也不像,于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。

  乍一看,原來爺爺在讀英語!爺爺一見我,就說:“小孫女!來聽聽爺爺讀的英語!睜敔斈闷鹩⒄Z書,一本正經(jīng)地讀著:“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了,久久不能回應(yīng)。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”?我拿著爺爺手里的`書,看到的時(shí)候差點(diǎn)摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”!我笑著對(duì)爺爺說:“爺爺,這些字不是這樣念的!拔覜]看錯(cuò)給我爺爺讀,他一聽就笑了,“我就是這么讀的!當(dāng)時(shí)沒有接觸過英語,F(xiàn)在我在電視上看一些教英語的節(jié)目,所以我真的很想學(xué)它,尤其是今年是奧林匹克年,所以我必須更多地學(xué)習(xí)英語。小孫女!可以教爺爺!”我說,“爺爺,奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了,你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用了!闭f到這里,我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。

  然而,教爺爺學(xué)英語并不是一件美好的工作。爺爺?shù)摹癮bcd”寫得非常出色。不仔細(xì)看,還是不知道他在寫什么!爺爺讀英語,英語有一點(diǎn)方言,聽起來怪怪的。一天下來,我教爺爺英語單詞。爺爺不會(huì)也不會(huì),連字都忘了。

  雖然爺爺學(xué)不會(huì)怎么學(xué),但是他“活到老學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持下去的毅力是值得學(xué)習(xí)的。

英語作文15

  今天在手機(jī)上的學(xué)習(xí)軟件上學(xué)習(xí)英語單詞,我給自己設(shè)立了一個(gè)目標(biāo),學(xué)會(huì)3000個(gè)單詞,每天被20個(gè),因?yàn)槭謾C(jī)上的軟件可以自己復(fù)習(xí),所以我可以通過記憶曲線來記住這些單詞。

  學(xué)習(xí)英語是一件特別艱難的事情,因?yàn)樗皇亲约旱哪刚Z,父母也沒有英語的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)英語一切都得靠自己,很多時(shí)候自己的發(fā)音,還有語法可能都有一些問題,就要在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并且改正,發(fā)音改正是最為困難的,由于已經(jīng)習(xí)慣了這種發(fā)音模式,并且一直錯(cuò)著讀了好久,突然發(fā)現(xiàn)你讀錯(cuò)了,想要改掉,需要花費(fèi)大量的時(shí)間,你必須忘記之前發(fā)的`音,才能學(xué)習(xí)現(xiàn)在正確的音,還要不斷的校對(duì)。

  背單詞的時(shí)候,那才是真正折磨人的時(shí)候,每次看見那個(gè)蚯蚓一樣的符號(hào),頭就開始痛起來,還要咬著牙堅(jiān)持背書,真是個(gè)悲傷的故事。

  英語不好的人通過背大量的英語單詞實(shí)際的進(jìn)步是很明顯的,閱讀的時(shí)候,困難度小了很多,那是進(jìn)步,內(nèi)心是十分滿足的。

  英語非常的重要,所以我們都要好好學(xué)它。

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