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學(xué)英語作文

時(shí)間:2023-05-02 11:04:03 英語作文 我要投稿

學(xué)英語作文合集15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)英語作文,歡迎大家分享。

學(xué)英語作文合集15篇

學(xué)英語作文1

  每天到了學(xué)校,放下了書包,拿出練習(xí)本抄寫當(dāng)天的回家功課,這個(gè)舉動(dòng)在平凡不過了,這也許是許多班級(jí)共同的作法,但是我們班卻是來點(diǎn)不一樣的唷!就是抄完還要謄寫英文單字,真是新鮮感十足。

  抄寫英文單字是一種樂趣,背英文單字卻也是一種腦力激蕩。老師每天節(jié)錄網(wǎng)路英語教學(xué)節(jié)目的單字,給大家謄寫在練習(xí)本中,接著就要到小老師那邊背讀昨天抄寫 的英文單字。雖然它也算是回家功課之一,但是這樣的一個(gè)方式能養(yǎng)成思考的觀念,因?yàn)閷?duì)我這位英文程度稍差的學(xué)生而言,當(dāng)你在背單字的時(shí)候,常常因?yàn)橥浂?背不出來,這時(shí)你的大腦就會(huì)開始思考這個(gè)英文單字到底怎么背,也會(huì)想起課堂中老師透過有趣引導(dǎo)的方式,教導(dǎo)我們?nèi)绾慰焖儆洃泦巫帧.?dāng)你被完了,小老師就會(huì) 幫你蓋個(gè)肯定的.章,似乎得到了一個(gè)小小的勛章,好像在闖關(guān)游戲一般,也表示你已經(jīng)完成這一項(xiàng)功課了。

  我覺得背英文單字是一件很好的事情,雖然一開始會(huì)有所排斥,但是一想起老師的用意時(shí),就會(huì)盡心盡力的把單字背起來,我相信透過這樣的日積月累的學(xué)習(xí),積沙成塔,將來認(rèn)識(shí)的字會(huì)一定很多,希望這方式不只是個(gè)流行,而能變成一種習(xí)慣唷!

學(xué)英語作文2

  一提到我教爸爸學(xué)英語,媽媽就會(huì)樂得前仰后合……這事還要從我上二級(jí)第二學(xué)期說起。有一天,一聽到英語就害怕的爸爸忽然讓我教他英語。我覺得很好玩兒,就樂呵呵的拿出英語書,學(xué)著老師的樣子,把書翻開,壓一壓。然后指著一個(gè)單詞問爸爸:“這個(gè)單詞怎么讀?”爸爸一臉正經(jīng)的說:“老師,您什么都沒教我,我怎么讀呀?”媽媽在旁邊看著我們,忍著不笑出聲來。這時(shí)媽媽問我:“你喝水嗎?”我受到了一點(diǎn)啟發(fā),想了想說:“水是water!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,“water,water!”雖然發(fā)音有點(diǎn)兒不準(zhǔn),但也是會(huì)了。接著我又教爸爸apple,爸爸問我:“‘挨剖’是什么意思?”我說:“不是‘挨剖’,是apple,蘋果的`意思。”爸爸說:“哦,apple,apple,不是‘挨剖’”我問爸爸,您還想學(xué)什么?爸爸說:“今天就學(xué)到這里吧,我快累死了!”媽媽在一旁笑著說:“剛學(xué)兩個(gè)就累啦?”“日積月累嘛,肯定能學(xué)好的!卑职终f。

  你還別說,爸爸現(xiàn)在的英語水平還真有很大的提高呢!

學(xué)英語作文3

  我正在學(xué)習(xí)高級(jí)英語,也就是那個(gè)恐怖的成人英語。

  起初因?yàn)槔蠇屢詾槲业挠⒄Z水平很強(qiáng),讓我學(xué)成人英語,我不以為然,可我高興的太早了,十點(diǎn)半上的課現(xiàn)在都12點(diǎn)了,還不下課,我的小便快自由排放了,肚子空得快得病了……

  高級(jí)英語的難點(diǎn)在于一課時(shí)有幾十個(gè)單詞,三四個(gè)語法。老師教得雖然很好,可對(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來說還是太難了呀!

  回到家新的問題又來了,我英語課上一個(gè)英語單詞也記不得,我為了不出丑只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬生生地把單詞語法背了下來,進(jìn)門考才勉強(qiáng)考了個(gè)80分,我無比失落,在爸媽的`鼓勵(lì)下,我又背了幾次。結(jié)果越背越越差變成倒數(shù)第一名了。

  我的想法只有一個(gè),那就是爸媽你們太壞了。

  但我后來還是依舊堅(jiān)持著,沒有放棄,又背了幾次,成績(jī)終于慢慢上來了。

學(xué)英語作文4

  今天是星期天,風(fēng)和日麗,我興高采烈地來到我們學(xué)校,飛快地跑到學(xué)校的電教室。剛找個(gè)座位坐下來,今天的主角就閃亮登場(chǎng)了。

  給我們講課的是一位河南視界窗教育焦作分校的英語教師。他長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雖然戴著一副眼鏡,但也散發(fā)出濃郁的`知識(shí)氣息。他還身穿一件黑色外套,就像一個(gè)充滿神秘感的魔術(shù)師一樣,使人捉摸不透。

  他在課堂上的講課更是讓學(xué)生們捧腹大笑,他仿佛改變了以往的教學(xué)方法,使課堂變得有趣多了,也使我們和英語親密接觸。你想聽聽嗎?

  他在課前提問了我們一些簡(jiǎn)單的問題,把我們引向英語知識(shí)的海洋,然后主要講了怎樣容易記住英語單詞,還十分細(xì)致地給我們列舉了幾種方法,例如講故事記單詞,利用漢語拼音記單詞,把一個(gè)比較難的單詞分解成容易的單詞來記……最后總結(jié)了記單詞的方法。

  通過這節(jié)課,我還明白了我們除了要靈活運(yùn)用方法外,還要堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),那才真正能掌握知識(shí)。如果你想得到巨人頭上的皇冠,除了要學(xué)會(huì)靈活地爬上他的肩膀,還需要持之以恒的努力。

  總之,我在這節(jié)課的收獲還是挺大的,真可謂是受益匪淺。今天學(xué)到的知識(shí)肯定會(huì)使我終身受益。

學(xué)英語作文5

  我教奶奶學(xué)英語,大家一定不相信吧!但這事可是千真萬確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會(huì)讀,但是只要我努力教,她下功夫?qū)W,我相信奶奶一定能學(xué)有所成。

  學(xué)英語,要從ABC入門,我這個(gè)小老師就先為奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小本子當(dāng)作業(yè)本,然后在第一頁寫上大寫的“A”和小寫的“a”,緊接著我開始教奶奶學(xué)習(xí)“A”。

  “奶奶,這是‘A’!蔽沂种钢鳂I(yè)本說道。

  “噢,這就是‘A’呀?”奶奶睜大眼睛說。

  “對(duì),跟著我念‘A’——”

  “A!

  “好!棒極了,發(fā)音完全正確!您這么快就學(xué)會(huì)了!

  “那是,奶奶我也是很厲害的!

  “奶奶,學(xué)英語不光要會(huì)讀,還要會(huì)寫,下面我們學(xué)習(xí)怎樣寫吧?”

  “行,都聽孫子的,呵呵!”

  就這樣,只要一有時(shí)間我就開始教奶奶學(xué)英語,被人們認(rèn)為非常難的英語,竟然被一個(gè)年過花甲的老太太輕而易舉的學(xué)會(huì)了。

  在我的`耐心幫助下,奶奶現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英語字母,并且還記住了一些常用的單詞呢!奶奶真是活到老學(xué)到老呀!我下決心也要向奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)虛心好學(xué)的人。

學(xué)英語作文6

  今天是星期六,所以我要去學(xué)劍橋英語,哎呀,不知道今天會(huì)學(xué)到什么英語呢?

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)老師還沒來,于是就自己玩了起來。大約過了十多分鐘。老師來了,我很高興,可是,老師后面竟然跟著一個(gè)陌生老師,我很好奇。這是,老師說:“今天的課程,就由這位老師來教大家吧!蔽覀冓s緊問老師:“老師,您為什么讓這個(gè)陌生老師來給我們上課呢?”老師回答說:“今天上午我有事情,不能給大家上課了,所以就由這位老師來給大家上課吧!

  我們很高興,所以當(dāng)老師走了之后,我非常積極的回答問題,老師也表揚(yáng)了我好幾次(嘻嘻,太高興了)。

  第二節(jié)課不知我是熟悉了這個(gè)老師的`上課風(fēng)格,還是怎么了,不管什么問題都有一種迷茫的感覺,但是,我還是回答了幾個(gè)問題,并且在那些我能讀下來的課文中,都積極舉手。

  第三四節(jié)課,就沒有什么意思了,因?yàn)榇蠹乙婚_始的熱潮都漸漸的散去,都開始想別的了,我也不例外,但是,今天上課我還是很開心,并且我得了四個(gè)BEET,這個(gè)老師說這個(gè)非常好的意思。、

  好了,拜拜!

學(xué)英語作文7

  星期天的中午我和媽媽去外婆家,我一進(jìn)門就看到餐桌上有一包糖果。外婆說是這是喜糖,原來昨天外婆去參加一個(gè)阿姨的婚禮了。我正想拿起來吃的時(shí)候,被大舅看見了。大舅及時(shí)地制止了我。大舅說糖吃多了對(duì)牙齒不好。我很不情愿地放下了手中的糖果。這時(shí)外婆走了過來對(duì)我說:“吃一個(gè)糖果,沒有關(guān)系的”。我看見媽媽對(duì)外婆搖搖頭。

  大舅笑咪咪地走到我身邊蹲下來問我:“你知道糖果用英語怎么說嗎”我說不知道!澳俏襾砀嬖V你和外婆吃過飯后我來考考你和外婆,如果你們都答對(duì)了,我就獎(jiǎng)勵(lì)你們一人一個(gè)糖果好不好?”大舅高興地對(duì)著我和外婆說。我們同意了。于是大舅說:糖果這個(gè)詞用英語說是“Candy“也就是說是看地不是吃地,你們記住了嗎?”我和外婆都覺得這也太簡(jiǎn)單了。大舅午睡起來后就問我和外婆,糖果用英語怎么說的.?外婆迫不及待地說:“糖果是收起來的”外婆還不知道怎么回事,就聽見我和大舅笑開了花。

  外婆看我們笑得那么開心也跟著我們笑了。

學(xué)英語作文8

  我們小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就開始學(xué)英語了,不知為什么,我對(duì)英語很不感興趣,這次期末考試更是考了個(gè)一團(tuán)槽,幸虧媽媽把我對(duì)英語的興趣及時(shí)培養(yǎng)了起來。

  放暑假時(shí),媽媽自告奮勇地當(dāng)起了我的英語老師。她給我買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)和學(xué)英語的光碟,我們每天都抽出大約一小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。媽媽告訴我,學(xué)習(xí)英語交不難,只要掌握了方法,就會(huì)覺得很有趣。通過學(xué)習(xí),我覺得媽媽說的很有道理,比如卷筆刀這個(gè)單詞,英語是sharpener,共有9個(gè)字母組成,死記硬背是肯定不行的,即使背掉了過幾天也會(huì)忘掉,如果你知道哪個(gè)字母或哪幾個(gè)字母發(fā)什么音,就一定不會(huì)忘掉了。掌握了方法,一個(gè)單詞幾秒種就能背掉。有一天晚上,我一口氣背了6個(gè)單詞呢!就在那天晚上,我第一次覺得學(xué)習(xí)英語并不是一件很難的`事情,我也暗暗下定決心一定要把英語學(xué)好。

  現(xiàn)在我才明白,學(xué)習(xí)英語其實(shí)也是件很快樂的事情。

學(xué)英語作文9

  English這個(gè)詞可能大家都不陌生吧!對(duì),這就是我們每學(xué)期都在學(xué)習(xí)的英語。

  我和英語是非常熟悉的',我和英語之間還發(fā)生了一段故事呢!

  幾年以前,我對(duì)英語那叫什么都不會(huì),就連yes和no都學(xué)了幾學(xué)期才學(xué)會(huì),就在一個(gè)暑假,老爸把我送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)英語。那時(shí)的我百分之一百比愿不愿意去學(xué)習(xí),認(rèn)為大人們剝奪了我的自由。

  剛開始,我不愿意學(xué)。老師見我這樣,就想出一個(gè)辦法來。剛剛學(xué)習(xí)完第一課,老師馬上考試,因?yàn)槲疑险n不聽講,所以我連最簡(jiǎn)單的二十六個(gè)字母都默寫不來。最終得了個(gè)“大鴨蛋”,老師給其他同學(xué)都發(fā)了獎(jiǎng)品,就我沒有,還被罵了一頓。

  后來我為了得到獎(jiǎng)品,我開始學(xué)習(xí)起英語來。后來的那股子認(rèn)真勁我都不知道那里來的,可能是為了得到獎(jiǎng)品吧!

  從逼著上學(xué)到積極上學(xué);從一回家就玩到一回家就聽磁帶,為了背誦一篇課文,往往要花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去聽讀,背誦。

  ……

  現(xiàn)在,我依然認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,從開始的七十多分到了八十多分。終于,在上學(xué)期獲得滿分。不過,不要驕傲,要一直獲得滿分!

  英語,給我快樂,給我辛苦。在英語中,我嘗到了學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。

學(xué)英語作文10

  今天,我正在家里讀英語單詞,竟然碰到了一個(gè)不懂的單詞,連忙翻看英語詞典查找,可是卻怎么找也找不到。媽媽看見了,對(duì)我說:“你去找鄰居大姐姐,讓她教你吧!”面對(duì)一個(gè)不是特別熟悉的大姐姐,我不知道該怎么辦,我的前面仿佛有一片汪洋大海,不肯往前挪一步。我低下頭,靜靜地思考著,時(shí)間一分一秒地過去了。我終于鼓起勇氣拿起英語書,走到她們家門前,站了片刻,猶猶豫豫地伸出了小手,敲了敲門,開門的是大伯伯。我說:“你好!我碰到了一些不認(rèn)識(shí)的英語單詞,想請(qǐng)教一下姐姐!贝蟛B聲說好,請(qǐng)我進(jìn)去。我看見大姐姐連忙說:“大姐姐你好,我有幾個(gè)英語單詞不會(huì)讀,你能教教我嗎?”姐姐放下手中的'碗筷,接過我手中的英語書說:“哪幾個(gè)?”,我指了指,姐姐很流利地把這幾個(gè)單詞讀出來了,還耐心地教了我三遍。問過大姐姐后,我快速地跑回家了。媽媽雖然表揚(yáng)了我,但是我臉上沒有露出一絲高興地表情。哈哈,其實(shí)我被她家養(yǎng)的狗嚇壞了,一點(diǎn)也高興不起來。

學(xué)英語作文11

  新的學(xué)期一開學(xué),我們就變成了三年級(jí)的學(xué)生了,同時(shí)我們的`任務(wù)也重了,這個(gè)學(xué)期我們開始要學(xué)英語了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報(bào)了一個(gè)課外英語輔導(dǎo)班。

  第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進(jìn)教室,我驚呆了!這個(gè)教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍(lán)色的天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!

  我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會(huì)用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會(huì)玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時(shí)比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣。可是畫畫就不一樣了,畫畫是比誰畫得更像。

  布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!

學(xué)英語作文12

  英語,對(duì)于很多同學(xué)來說呢,是枯燥無味的,但對(duì)于我,它卻帶給我無限的快樂。

  從小學(xué)至四年級(jí),我對(duì)英語根本毫無興趣可言。上英語課時(shí),老師講什么我都記不住,就算一時(shí)記住了,沒過幾分鐘,那些靠我死記硬背記下來的單詞就會(huì)在我的腦海就會(huì)在我的腦海里自動(dòng)消失的無影無蹤。我總認(rèn)為英語是枯燥的,不可能激發(fā)我的興趣。可就在我上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我送到離家不遠(yuǎn)的英語老師那兒學(xué)英語。去之前,我擔(dān)心學(xué)不好,會(huì)出丑,可是這些擔(dān)心都是多余的。第一節(jié)課我就認(rèn)識(shí)了許多朋友,并且還喜歡上了英語。有一次,老師讓我們用英語對(duì)話做游戲。她拿出許多不同顏色的文具,讓我們先認(rèn)清楚然后把眼睛閉上。老師把文具全部收來,只放一個(gè)在筆盒里再讓我們用英語猜筆盒里放的`是什么。蒙對(duì)了就獎(jiǎng)一粒糖果,游戲結(jié)束時(shí),誰也沒蒙對(duì),就得吃一粒酒心糖果。在猜的過程中,我們個(gè)個(gè)提心吊膽,就怕吃那怪味的酒心糖果。游戲中,居然有人說筆盒里的物品是W.C,逗得我們哈哈大笑

學(xué)英語作文13

  世博會(huì)快來了,肯定會(huì)有老外到上海來。正因?yàn)檫@樣,我就決定教奶奶學(xué)英語。奶奶聽了一開始還不答應(yīng),說年紀(jì)大了,學(xué)了記不住。但在我的千勸萬勸下,嘿嘿,奶奶答應(yīng)了。第一堂課是教一些簡(jiǎn)單的禮貌用語。我像個(gè)小老師似的邊說邊在小黑板上寫著。“第一個(gè)詞組:thank you,意思是謝謝。奶奶你跟我讀:thank you!薄皌h……,哎呀不行,我看還是別學(xué)了吧!奶奶喪氣地說!澳窃跄苄心,繼續(xù)!笔昼娺^去了,我已讀了很多遍,但奶奶就是讀不來。這該怎么辦呀?突然,我靈機(jī)一動(dòng),就又跟奶奶說:“奶奶,你就讀‘三克油’吧!蹦棠毯荏@奇,但也讀了出來,還好。我向奶奶解釋這是英語讀音改成中文后又讀了幾遍,奶奶也跟著讀了起來,還越學(xué)越有勁。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,奶奶的`英語水平高了很多,還能和我來個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話呢!

學(xué)英語作文14

  上次我寫了英語第一課,這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。

  今天到了那里以后,老師就和我們說:“今天課間要排坐位,大家先隨便坐,等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位!庇谑,我和王悉璇又坐在了一起。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè),我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復(fù)習(xí)了26個(gè)字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會(huì)到課間休息的時(shí)候了,老師讓我們出去站隊(duì),然后我們到外面站好隊(duì)的時(shí)候。老師一會(huì)讓三個(gè)男生兩個(gè)女生進(jìn)去,一會(huì)讓兩個(gè)男生兩個(gè)女生進(jìn)去。終于輪到我了,老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進(jìn)的。

  第二節(jié)課開始了我們的呂老師說:“這一節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)單元音里的'前六個(gè),同學(xué)們,這一節(jié)課一定要認(rèn)真聽講,因?yàn)橄铝苏n以后我們要人人都過關(guān),我可不想讓那一個(gè)同學(xué)留下!庇谑俏覀兒孟穸即蚱鹆司駵(zhǔn)備開始學(xué)英語。呂老師每讓我們學(xué)完一個(gè)單元音就組出好多帶那個(gè)單元音的英語單詞。然后我們把六個(gè)單元音學(xué)完以后,呂老師就讓我們一個(gè)一個(gè)站起來過人人關(guān)。我讀完之后就是王悉璇,但我認(rèn)為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)喽缄J完關(guān)的時(shí)候,老師就給我們布置了作業(yè),然后我們就放學(xué)了。

學(xué)英語作文15

  由于我的爸爸在學(xué)生時(shí)代學(xué)的是俄語,沒有英語基礎(chǔ)。所以,今天,我和媽媽從英語興趣班回家后,我就準(zhǔn)備教爸爸學(xué)一學(xué)英語。

  爸爸由于工作很忙,不太愛學(xué)英語,我就硬逼著他學(xué)。強(qiáng)行把他從沙發(fā)上拽到了我的小屋子里面,讓他在椅子上坐下來,其實(shí)在一個(gè)月之前,我曾經(jīng)交過爸爸二十六個(gè)英文字母,但是,由于爸爸太懶惰了,直到現(xiàn)在也沒有正兒八經(jīng)的背下來。我好生氣啊!

  這一次,我教爸爸單詞,只教了兩個(gè),我覺得以我老爸的水平,能記住兩個(gè)單詞就不錯(cuò)了。令我意想不到的是,爸爸今天竟然出奇冒泡的很快就記住了單詞,“哦,爸爸竟然學(xué)會(huì)了,太棒了,耶!”我歡呼道。

  教會(huì)了老爸發(fā)音,我決定讓他再接再厲,把這兩個(gè)英語單詞默寫下來,爸爸經(jīng)過一陣臉紅脖子粗的.冥思苦想過后,終于默寫對(duì)了。但是令我感覺意外的是,他的中文意思竟然給寫錯(cuò)了,還都是連筆的。就連單詞都是連筆的。但我想了一下,還是給老爸判了一個(gè)一百分。

  嗚嗚嗚,我真是被老爸給徹底打敗了,我真想給他一個(gè)大大的鴨蛋,嗚嗚嗚,我無語了,嗚嗚嗚……

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