比賽英語(yǔ)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的比賽英語(yǔ)作文，歡迎閱讀與收藏。
比賽英語(yǔ)作文1
今天，我去上小桔燈作文課，當(dāng)我走到門口的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌聲，我看見(jiàn)一張張的.椅子，整整齊齊的排列著，仿佛一個(gè)個(gè)軍人整齊地站著，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡，��！原來(lái)今天馬力教育在舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)比賽。
比賽開始了，我們小桔燈班上的王瀟然同學(xué)，她帶著微笑走上臺(tái)，一點(diǎn)都不緊張，她的聲音很響亮，她滾瓜爛熟地背三年級(jí)書上的課文Unit3，拿了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心想：“如果讓我上去表演，我也能這像她這樣背嗎�！�
還有4個(gè)戴面具的小朋友都很可愛(ài)，他們頭上各戴著小兔、小狗和小豬，他們剛上臺(tái)很緊張，差點(diǎn)把臺(tái)詞都給忘了，老師急忙上去鼓勵(lì)他們，告訴他們臺(tái)詞的開頭，后來(lái)他們放松很多，表演得很精彩，我們都情不自禁地為他們鼓掌，他們都拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是裝鉛筆的盒子。
我很羨慕他們，我暗暗地在心里下決心，我要向他們學(xué)習(xí)，好好努力，大膽參與，爭(zhēng)取走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
比賽英語(yǔ)作文2
今天下午，我去會(huì)議室參加了英語(yǔ)講故事比賽。一進(jìn)會(huì)議室，最前面一排有幾位老師，后面依次是從三年級(jí)到五年級(jí)的參賽選手。我發(fā)現(xiàn)，我還挺喜歡比賽的。因?yàn)楸荣惽暗哪欠N心情很緊張，但緊張中又夾帶著幾分興奮。
先是五年級(jí)比賽，之后依次往下。輪到我了。站到臺(tái)上的時(shí)候，我的雙腿有些發(fā)抖，翻開書讀時(shí)，第一句讀錯(cuò)了，我趕緊改進(jìn)。為了不讓自己再讀錯(cuò)，我讓自己的心冷靜下來(lái)。雙腿也不再抖得那么厲害了。我講的故事是《愛(ài)唱歌的'鳥，內(nèi)容是有一只愛(ài)唱歌的鳥，國(guó)王把它關(guān)進(jìn)籠子里，給它美味的食物，可它就是不唱。最后國(guó)王把它放走了，她又像以前那樣唱歌了�，F(xiàn)在所有人都很高興。講完了，我走下臺(tái)，回到自己的座位上。有一個(gè)女孩跟我的故事一樣，她很有感情把它背誦了出來(lái)，還做著動(dòng)作。我是讀的，有一點(diǎn)感情，沒(méi)有做動(dòng)作。我心想，下次講故事要背下來(lái)，要有感情和動(dòng)作。
這次英語(yǔ)講故事比賽真有意思。
比賽英語(yǔ)作文3
今天下午我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)節(jié)歌曲大家唱，我們都很興奮。我們有的在家畫好妝有的在班上畫好妝，個(gè)個(gè)都美美的帥帥的。
來(lái)到音樂(lè)廳，我們先坐好看其他班級(jí)表演，大家的服裝都很漂亮整齊。我們只看了五個(gè)節(jié)目，大家的節(jié)目都很精彩，二年級(jí)三班的'同學(xué)表演了《爸爸去哪兒》我覺(jué)得表演的很棒，是我比較喜歡的一個(gè)節(jié)目。
我真想再看幾個(gè)節(jié)目。不過(guò)就要到我們表演了，我們要去準(zhǔn)備了。我們表演的是《Twinkle Twinkle Little Star》，我們表演的也很精彩，女孩子的衣服閃閃的，男同學(xué)的是夏季禮服看起來(lái)像個(gè)小紳士。前面六個(gè)女同學(xué)他們表演的動(dòng)作最難了，我們男同學(xué)的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，就在那里一站一坐的，最后拍手。我們沒(méi)有看到剩下的節(jié)目，表演完我們就回到教室吃冰激凌了，吃完冰激凌我們還去合了影。
如果下次還有這種大型節(jié)目，我們要更認(rèn)真表現(xiàn)更好，因?yàn)槟菚r(shí)我們又長(zhǎng)大了一些，我希望下次男同學(xué)也有動(dòng)作。
比賽英語(yǔ)作文4
為了活躍校園文化生活，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)書面表達(dá)題做好準(zhǔn)備，以便著手開展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校舉行了六年級(jí)英語(yǔ)作文比賽，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
本次活動(dòng)，六年級(jí)共有180名學(xué)生參加了比賽，50名同學(xué)進(jìn)入了決賽，最后30名同學(xué)獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)充分的賽前準(zhǔn)備，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，英語(yǔ)研修組進(jìn)行了精心的組織和安排，無(wú)論是從試題的命制，還是監(jiān)考，到最后的閱卷，總分，獎(jiǎng)品的書寫方面，各個(gè)工作人員都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，使活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)舉行得很成功，通過(guò)作文比賽，使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，通過(guò)尋找差距，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也帶動(dòng)了一大批英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者迎頭趕上。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，在今后的日常教學(xué)中要一如既往，持之以恒的`對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取在考試的書面表達(dá)題中提高得分率，取得好成績(jī)。
比賽英語(yǔ)作文5
文鼎苑社區(qū)進(jìn)行了英語(yǔ)演講比賽， 請(qǐng)來(lái)了2位外教和一個(gè)英語(yǔ)老師作為評(píng)委。我和姐姐也參加了比賽， 我們的題目是《WHAT COLOUR IS IT》， 整個(gè)比賽分為2個(gè)階段， 幼兒組和少兒組。他們講的`可流利了， 外教N(yùn)IKE 不停的點(diǎn)頭， SHELLA老師是個(gè)菲律賓人， 也是在說(shuō)“GREAT"。 輪到我和姐姐上場(chǎng)了， 我們都很緊張 ， 媽媽后來(lái)跟我們說(shuō)：表情非常嚴(yán)肅， 像是法官一樣”， 當(dāng)我和姐姐朗誦完成時(shí)，SHELLA 老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題， 我們都回答正確了。但是， 真的沒(méi)有想到有一個(gè)跟我們差不多大的女孩， 她能用英語(yǔ)把整個(gè)故事講完， 而且講了5分鐘左右， 真是太厲害了。 最后老師 頒發(fā)了獎(jiǎng)狀， 我和姐姐獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
希望我們明年暑假還能參加這樣的比賽， 我想我膽子還會(huì)大一些。
比賽英語(yǔ)作文6
看，那個(gè)手拿獎(jiǎng)狀，笑嘻嘻的小女孩，就是我。
那一天，我去參加一個(gè)英語(yǔ)大賽，我哆哆嗦嗦的進(jìn)了候場(chǎng)室，我坐在了椅子上，心情似乎平靜一些了，我坐在椅子上，把上場(chǎng)要說(shuō)的自我介紹，和英語(yǔ)故事“老鼠和獅子”都說(shuō)了一遍，之后，大賽開始了，我排在了5號(hào)，看著前面的選手一個(gè)個(gè)都說(shuō)得十分流利，我著急地走來(lái)走去，那時(shí)的心情比要去刑場(chǎng)的人好不到哪去，因?yàn)槲沂莻�(gè)有些內(nèi)向的孩子，我深吸了一口氣，告訴自己不要害怕，你一定行的！“請(qǐng)5號(hào)上場(chǎng)！”我再次深呼吸，并對(duì)自己說(shuō)，你一定行的，于是我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上，我對(duì)著評(píng)委和老師們流利的`說(shuō)了一遍我背的苦瓜爛熟的英語(yǔ)故事，老師們面對(duì)面說(shuō)了一會(huì)就讓我下去了，我等了好久，終于頒獎(jiǎng)了，我等了好久終于聽(tīng)到喊我的名，我一看，呀！一等獎(jiǎng)，我開心的笑了，笑的很開心。
這就是我照片里的故事。
比賽英語(yǔ)作文7
星期五，學(xué)校舉行全校英語(yǔ)朗誦比賽。為了迎接這次重要的比賽，我早已做好了準(zhǔn)備。
比賽開始了，選手們一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)比賽。我站在場(chǎng)外，聽(tīng)到正在朗誦的同學(xué)那熟練的聲音時(shí)，心里非常緊張。我不停地給自己鼓勁：“不要緊張，不要緊張！你是最棒的！”想著想著，我信心勝的感覺(jué)。
輪到我上場(chǎng)，我先朗誦了中文，然后又很流利地朗誦了英語(yǔ)故事《TWOLIONS》。比賽結(jié)束了，我終于松了口氣。宣布結(jié)果時(shí)，我的心又再次提到了嗓子眼。當(dāng)廣播里傳來(lái)“三年級(jí)組一等獎(jiǎng)沈澤宇”時(shí)，我懸在心中的`石頭一下子落了下來(lái)。
放學(xué)后，我忍不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。我為自己的表現(xiàn)而感到高興。
比賽英語(yǔ)作文8
昨天，我去參加英語(yǔ)歌謠大賽，我很高興。我是53號(hào)上場(chǎng)的，我的頭上戴了一個(gè)兔耳朵，很像一個(gè)小兔子，我的表情很好，可是我的心里很緊張，我表演呀表演，終于表演完了，我給大家用英語(yǔ)說(shuō)了聲再見(jiàn)，然后就走了，到了最后，老師宣布了成績(jī)。
我得了二等獎(jiǎng)，我很失落，因?yàn)槲蚁胛业谋硌輿](méi)有得一等獎(jiǎng)，這下我得要好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)，要像這次英語(yǔ)歌謠大賽得一等獎(jiǎng)的'同學(xué)學(xué)習(xí)，如果下次再有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)積極參加，爭(zhēng)取得上一等獎(jiǎng)。
比賽英語(yǔ)作文9
今天早晨七點(diǎn)鐘，我就起床了。上午，我要去參加“蘇報(bào)杯”。
八點(diǎn)一刻，我來(lái)到了考試地點(diǎn)——胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我很快就找到了我的考場(chǎng)。我到考場(chǎng)的時(shí)候，很多人都來(lái)了。我先簽到，然后就去找座位了。我發(fā)現(xiàn)我們的座位竟然是可以隨便坐的。我找了一個(gè)靠邊的.位子，坐下等待考試的開始。
鈴聲響了，監(jiān)考的志愿者把試卷和草稿紙發(fā)給了我們。我拿到試卷后，先審題。這次考試一共要寫兩篇文章，第一篇是看圖寫對(duì)話，要求不少于八句話。我很快就寫完了。
第二篇文章是讓我們談?wù)勎覀兝硐胫械闹苣?20個(gè)詞左右。正好類似的文章我前幾天就寫過(guò)，我的印象還很深刻。我寫完后，時(shí)間還很多，我就數(shù)了數(shù)我的詞數(shù)，一共167個(gè)。接著，我檢查了一下我的單詞有沒(méi)有拼錯(cuò)，有沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。
九點(diǎn)半到了，我就交了卷子，離開了考場(chǎng)。
比賽英語(yǔ)作文10
今天媽媽告訴我一個(gè)好消息，今天晚上接到老師的通知，上周我在泡泡英語(yǔ)全國(guó)比賽預(yù)賽考試中通過(guò)了考試，可以參加泡泡英語(yǔ)全國(guó)少兒大賽正式比賽了，我很興奮！
我問(wèn)媽媽：“是不是考試呀？”
“是的，正式的.比賽，和預(yù)賽差不多�！眿寢屨f(shuō)：“周日，老師要帶你們?nèi)⒓淤惽芭嘤?xùn)�！�
我又問(wèn)媽媽：“是幾個(gè)人去？”
媽媽說(shuō)：“你們班有7個(gè)小朋友在預(yù)賽考試中通過(guò)了考試。你要努力！”
“好！”我喜歡英語(yǔ)這門課程！
比賽英語(yǔ)作文11
準(zhǔn)備了好久，終于到了英語(yǔ)比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個(gè)小公主。我約了萬(wàn)詩(shī)琪去給我打氣，我們還接了夏老師一起去看我的表演。
到了杭州，我們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)看了許多小朋友的表演，他們都很棒，我相信我一定能像他們那樣棒的。在那里等了好長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到我了。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我的心情一下子緊張起來(lái)了。走到臺(tái)上我想到了媽媽的話：“把下面的評(píng)委當(dāng)成是班里的同學(xué)，他們?cè)诼?tīng)我領(lǐng)讀英語(yǔ)呢！”想到這兒，我的心情一下子就平靜了下來(lái)，順利的表演完了準(zhǔn)備好的節(jié)目。聽(tīng)到觀眾的'掌聲，別提我心里有多高興了。夏老師還夸我的表演很不錯(cuò)，媽媽也說(shuō)我的表演非常棒。我克服了我膽小的毛病，以后我會(huì)對(duì)自己更加有信心。
比賽在大家的掌聲結(jié)束了，我?guī)н@喜悅的心情回家了。
比賽英語(yǔ)作文12
早晨的朗讀課上，楊老師和劉老師來(lái)班里挑選參加英語(yǔ)朗讀比賽的同學(xué)。我積極舉手踴躍參加比賽。經(jīng)過(guò)一輪輪的朗讀和淘汰，我終于被選上了。我既興奮又緊張，暗自想：我能獲勝嗎？能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？
比賽的`那一天，我們來(lái)到階梯教室。我心想：我能抽到幾號(hào)？我能否順利地完成課文朗讀呢？最終我抽到了八號(hào)和第四頁(yè)的課文，我心里的石頭終于落地了，因?yàn)檫@篇課文我很熟練。
比賽開始了，同學(xué)們按抽簽順序輪流朗讀，我們認(rèn)真地聽(tīng)著。終于輪到我了，我自信滿滿、大步走上臺(tái)，面帶微笑大聲、準(zhǔn)確無(wú)誤地把這篇課文讀了下來(lái)。
比賽后我回到了教室。過(guò)了不久，楊老師告訴我獲得了一等獎(jiǎng)。耶，太棒了！
小作者寫出了緊張的比賽過(guò)程，語(yǔ)言通順，恰到好處地表現(xiàn)了內(nèi)心活動(dòng)。
比賽英語(yǔ)作文13
上英語(yǔ)課了，老師讓我們一大組和二大組比賽，雙方開始了激烈的比賽，我們一大組和二大組打了十幾個(gè)回合，仍然不分勝負(fù)，快下課了，二大組有45分，我們一大組有40分，我們一大組的人都已精疲力盡，我一看著急了，在急切之下，我突然站了起來(lái)，“老師我會(huì)”，結(jié)果老師就挑我了，我回答了xx個(gè)問(wèn)題。老師給我們加了15分，一下子就超過(guò)了第二組10分。正在這時(shí)下課鈴聲響起。
下課后我們第一組的同學(xué)團(tuán)聚在一起載歌載舞，互相慶祝我們一大組的`勝利。
比賽英語(yǔ)作文14
當(dāng)老師宣布要我參加英語(yǔ)朗讀比賽時(shí)，我就決定要全力拼一拼，爭(zhēng)取最好的成績(jī)，讓大家以我為榮。
拿到稿子的時(shí)候，離比賽沒(méi)幾天了，媽媽和老師天天陪著我練習(xí)，我也努力一讀再讀，背得滾瓜爛熟，應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題了吧？
哪里知道比賽的前一天晚上，我卻緊張的睡不著覺(jué)，再床上翻來(lái)覆去的，直到清晨四點(diǎn)才迷迷糊糊的'睡去。
到學(xué)校的時(shí)候，我一點(diǎn)精神也沒(méi)有，全身軟綿綿的，暈頭轉(zhuǎn)向的，這樣能比賽嗎？誰(shuí)知道一聽(tīng)到比賽的鐘聲響起，我一下子充滿了精力，精神奕奕的上場(chǎng)了。
這次比賽的對(duì)手，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。我努力的把平日練習(xí)的成果，自然的展現(xiàn)了出來(lái)。
果然不出老師所料，我真的拿到了第一名，我大大的松了一口氣。得到第一名的感覺(jué)實(shí)在太棒了，我的一切努力都得到了回報(bào)。
只要努力，就會(huì)又好成績(jī)。同學(xué)們！你信不信呢？
比賽英語(yǔ)作文15
我開始觀察這次比賽的評(píng)委。坐在評(píng)委席左側(cè)的是一位漂亮的'中年阿姨，是五中的優(yōu)秀英語(yǔ)老師，聽(tīng)說(shuō)她以嚴(yán)厲治學(xué)出名。中間那重量級(jí)的評(píng)委看起來(lái)大腹便便，看起來(lái)還真是“重”呢！
右邊是位外國(guó)阿姨，金發(fā)白皮膚，很和善愛(ài)笑的樣子，她是三峽大學(xué)外語(yǔ)系的教授。我一邊注意觀察著評(píng)委，一邊和身旁的同學(xué)交頭接耳，聲音可能是有一點(diǎn)大，剛好被那位外國(guó)評(píng)委聽(tīng)見(jiàn)了，很不好意思，本以為她會(huì)責(zé)備我們，沒(méi)想到她竟然笑瞇瞇地給我們打了個(gè)招呼，我們簡(jiǎn)直有點(diǎn)“受寵若驚”。
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