優(yōu)秀的英語作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的英語作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的英語作文1
今天晚上學完英語課，爸爸問我：“曦顏，這幾天學過的桌子、橡皮還有椅子怎么念？”這一大串問題讓我頭腦發(fā)蒙，吱吱唔唔好半天一個都沒吱出來，便小聲地說：“我忘記了�！卑职趾谥樥f：“只有回家教你了�！�
一到家，爸爸隨手指著墻上的字母表讓我找“I”的小寫字母在那里。結果沒有熟練背誦字母的.我找來找去找不著，爸爸走過來揣了我一腳，大喝一聲：“讓你在這表上抄過三遍，又忘了？可真是出息大了！” 我繼續(xù)對著字母表一個一個在心里默念，眼前一片白茫茫。過了好一會兒，我還是沒找到，爸爸使勁指了指紅筆寫的三個“i ”揪揪我的耳朵：“林曦顏，我問你這是什么？”我一看傻眼了，像一只木偶一樣呆在原地。
下回真是要認真點了。
優(yōu)秀的英語作文2
“哦，太棒了!”我情不自禁地跳躍著，終于可以獨立了，家長不是常說我們的自理能力太差嗎?這可是一個極可以表現(xiàn)自我的'機會。
來到寢室，我胡亂地塞好了東西，重重地躺到床上，美滋滋地想到，這就是我以后的小窩了。當我得知我的好朋友睡在我的上鋪時，我一蹦三尺高……那晚，我?guī)缀鯖]睡，是聊天聊了一晚吧。第二天一早，大約三、四點，我們和太陽公公比賽看誰起得早(去看日出)跳啊，蹦啊!也許這就是我們最快樂的時光了。
可好景不長……
優(yōu)秀的英語作文3
快上環(huán)球英語課了，我走進教室，發(fā)現(xiàn)又換了一位老外。
老外見大家都不認識他，就介紹起自己來，他來自美國，二十六歲，他有一雙黑眼睛，一個鷹鉤鼻和一張白臉，但與眾不同的還是他嘴里吐出的'流利的漢語。
開始上課了，美國老外雖然會漢語，但習慣用英語，所以一整節(jié)課他都在用英語講課，還好大家旁邊有一位中文老師翻譯。
這堂課，老外一直用幽默的語言和有趣的問句給大家上課，讓大家覺得不無聊，而且大家答錯問題時他也沒有露出嚴厲的表情，也沒有說大家，而是嘻嘻的笑了一陣，并且還給大家答題機會，使大家不用怕他。
在他的指導下，大家不僅學會了這些單詞，并記住了這些單詞，還得到了與眾不同的教育。
我喜歡老外！
優(yōu)秀的英語作文4
Our art teather is not too young and not too old . He has black hair two big and black eyes ,a small nose and a big mouth . Look, he is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes. He is very funny. He is a good art teather . We all like him .
我們的藝術老師沒有很年輕，但是也不太老，他有黑色的頭發(fā)，兩只又大又黑的眼睛，小鼻子和大嘴巴。你看，他穿著藍白色相間的外套，藍色帽子，棕色的'褲子和一雙舊鞋子。他非常幽默。他是一個很好的藝術老師，我們都喜歡他。
優(yōu)秀的英語作文5
今天，我和爸爸來到倫敦街區(qū)英語學校報名。
一到學校，首先讓我寫上名字和學校。然后，他們硬叫我們一起聽公開課，我們只好硬著頭皮留下來聽他們上公開課。上課開始了，他們全是說的英語，弄的我手足無措，一下子都反應不過來。他們上課非常有趣，全部采用游戲的方式進行。先讓我們看了一段過新年的視頻，然后，讓我們回答問題，答對了的有獎，答錯的要懲罰，說一句英語。接著，叫我們一個英語單詞，叫我們讀音，告訴我們發(fā)音是怎么發(fā)的。然后，又讓我們分成兩個組進行發(fā)音吹蠟燭比賽，通過我們大家和家長的`努力，我們這個組得了一名，每人獲得一個獎品。大家非常高興！最后，又讓我們進行傳遞英語單詞接力賽，我們兩個組各贏了一次，打了一個平手。不知不覺，一堂課就過去了，我懷著快樂的心情離開了！
在回家的路上，我心想：學英語很有趣，也很重要，我一定要認真學好英語，獲得經驗，做一個英語高手。
優(yōu)秀的英語作文6
dear aunt,i have no school week. i did many things. on monday, i played computer games. on tuesday, i did my homework. on wednesday, i read books. on thursday, i cleaned my house. on friday, i practised kung fu. on saturday, i won a prize.i hope i can see you soon.
best wishes,candy
優(yōu)秀的英語作文7
新的學期開始了，大家班新?lián)Q了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個新老師。
在上課的時候，她教會了大家很多知識，也會給大家唱歌，還和大家一起玩了一個新游戲：“回聲”。游戲是這樣的：老師先挑選一個小組來進行這個游戲，坐在最后的一位同學先用最大的.聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學讀這個單詞的時候，聲音要比他的音量稍微輕一點，以此類推，一個比一個的聲音小，等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的時候，已經完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動著，呵呵呵……太好笑了！
這個游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好�。�
優(yōu)秀的英語作文8
My Friend
Helen is my best friend. She is 12 years old. She is very beautiful. She has a long hair, big eyes and a small mouth. She can speak English very well. She likes painting and reading books. Her birthday is in August. Chocolate and ice-cream are her favorite food. She is lovely and smart. She is my best friend forever.
譯文：
海倫是我最好的朋友。她12歲了。她非常漂亮，她有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴。她英語說得很好。她喜歡畫畫和看書。她的生日是在八月。她最喜歡的.食物是巧克力和冰淇淋。她既可愛又聰明。她是我最好的朋友。
優(yōu)秀的英語作文9
今天的社會是高度發(fā)達的技術社會。然而，發(fā)展過程中存在的缺陷是顯而易見的，如:二氧化碳和環(huán)境污染。但最嚴重的問題應該是二氧化碳的問題�，F(xiàn)在全球變暖的問題是由于溫室氣體的過量排放。過多的二氧化碳排放，創(chuàng)造了一個多樣化的`經濟和拉尼娜現(xiàn)象。兩級冰川融化，極地動物同時失去生存機會，將導致海平面上升。
幾年后，沿海城市進入了水里。因此，我們必須采取必要的措施來減少二氧化碳對環(huán)境的影響。
例如:植樹活動，減少化石燃料的使用，我們可以從我們自己的，來促進低碳生活。
優(yōu)秀的英語作文10
每到英語課，我心里可高興了，因為英語課我們的英語老師會給我們玩英語游戲、教我們學英語、教我們寫單詞。
英語課上，英語老師采用比賽的形式調動我們學習英語的積極性。老師說每次哪大組贏，就可以給那組每個人加一個圖貼，我們都很高興，但是，每次我們那大組差不多每次都輸，真是慘��！我們正在想辦法得到贏的'機會。
課堂上，同學們爭先恐后的回答問題，上英語課就像菜市場一樣，氣氛非常好。我們不僅贏可以得圖貼，如果上課積極回答問題而且又正確時就可以加、做游戲可以加。
英語老師還會布置作業(yè)，不過沒關系，因為我們以后說不定要說英語，我們現(xiàn)在學了，以后就有了英語的基礎。
英語可好用了，是全世界通用的語言，以后在工作中遇到了外國人就可以跟他談話了，多方便啊。
我可是真的喜歡上了英語課！
優(yōu)秀的英語作文11
學生在上課的時候總會有人覺得無聊，而我在這個英語課上不止一次覺得無聊！
你在這里只要看看旁邊的人，你就可以發(fā)現(xiàn)這是一種什么情況了，所有人都在干什么呢？
大多數(shù)的人就在那里玩手機，有的.人就在這里聊天，有的在這里看電子書，還有的就在這里直接開始看視頻，還有一些人就在這里睡覺。
反正學習的人與不學習的人一眼就可以看出來，在我們這班級里，上課的時候在前面的人一定就是喜歡學習的，不喜歡學習的人每一次提早來到這里的時候直接去了后面，他們就是為了后面的有利條件。
優(yōu)秀的英語作文12
全球氣候變暖越來越暖。這條河越來越臟了。在過去的幾年里，環(huán)境變得越來越糟糕。人類正面臨著許多的污染問題。
我們總是看到河水被白色的垃圾所覆蓋，水是不干凈的。道路是骯臟的。我可以想象未來被垃圾所覆蓋。人們通過垃圾進入河流。這個行業(yè)讓“污水”消失了。汽車上的人通過垃圾從車里走出來。垃圾是一種波，人們喜歡使用冰箱，這是導致全球變暖的原因。我們應該團結起來，改善我們的.環(huán)境。我們可以種下這么多樹，這樣全球氣溫就會降低。樹木將減少全球的崩潰。
懲罰那些在馬路周圍的垃圾而不是垃圾箱的人。
堅持做上面的事情，環(huán)境會變得越來越好。
優(yōu)秀的英語作文13
我們的英語老師辛蒂，齊肩的頭發(fā)，高挑的身材，長相非常漂亮。她喜歡穿好看的裙子，看起來就像我們的大姐姐。辛蒂老師喜歡和我們做游戲，每次玩拍單詞游戲，她都比我們拍得慢，我知道是故意讓著我們，我們才對英語產生了興趣。
辛蒂老師很愛漂亮，給我們上課的時候，有時也在畫眼影。她畫一只眼睛的時候，另一只眼睛還盯著我們。有個調皮的.男生突然喊了一聲：“辛蒂！”。我們都嚇了一跳，辛蒂老師也被嚇著了，額頭上留下一條長長的眼影。
這時候，同學們哄堂大笑，辛蒂很生氣地對那個男生說：“你也太調皮了吧！罰你把今天學的單詞在黑板上寫十遍！”辛蒂就是這樣，在游戲中，讓我們增強對英語的興趣，并在歡笑中學到了知識。
優(yōu)秀的英語作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的英語課。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老師來上課。
班上的英語尖子們對《let’stalk》很感興趣，個個高聲地朗讀。一句句流利的英語，直讓老師連聲贊嘆：“very good！”瑯瑯的書聲飛出了教室，飛到了空曠的操場上，如同美妙的音樂，沁人肺腑。
接著，老師讓我們跟她學寫英語字母。自作聰明的同學們滿不在乎地用手指比劃著，結果格式都寫錯了。蔡老師用了“頂天立地”這個詞語教我們寫字母，叫我人寫字要注意頂格，還告別我們這是按國際通用法寫的.。
原來，寫英語和寫中文截然不同��！
優(yōu)秀的英語作文15
今天，我和爸爸在家里上了一堂英語課。大家今天預習“身體”。爸爸說他的電腦上有個課件可以幫助學習“身體”。大家打開了那個課件，發(fā)現(xiàn)這個課件有很多的好處。這個課件可以教你這個單詞怎么讀，可以糾正你的'發(fā)音，可以錄下來你的發(fā)音，還可以把你的發(fā)音和規(guī)范的發(fā)音作比較，這都是它的好處。大家先點開了“身體”部分，把里面的單詞讀了一遍，并且跟正確發(fā)音做了比較，讀完了之后，大家進行了一個小測試。
因為“身體”部分有些單詞我沒學過，所以我考了七十多分。然后大家又學習“顏色”部分，大家也都過了一遍，然后也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了，我考了100分。今天的英語課真開心。
【優(yōu)秀的英語作文】相關文章：
英語作文優(yōu)秀04-28
英語優(yōu)秀作文11-04
優(yōu)秀的英語作文03-07
英語作文優(yōu)秀04-28
英語作文（優(yōu)秀）06-21
優(yōu)秀英語作文11-04
英語優(yōu)秀作文11-11
優(yōu)秀英語作文06-28
Childhood英語優(yōu)秀作文05-02
Happiness優(yōu)秀英語作文05-02