(通用)敘事的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　給一個人幸福，你做到了嗎？瞬間的幸福。那時一種什么感覺？

　　秋之黃

　　秋天，黃色落在了碟兒的身上。

　　碟兒站在一望無際的金黃的稻田中，融入大自然的顏色中，渾然一體，讓我分不清哪是我美麗的碟兒，哪是農(nóng)名辛苦的豐收。

　　碟兒靜靜的佇立著，再夕陽的余暉下眺望遠方，然后慢慢轉(zhuǎn)過身來，靠在我的肩上。我看見了她的淚珠，晶瑩剔透，滾動在我粗糙的衣服上，一瞬間又融入衣服中，永遠消失在我眼前，美麗，短暫，遺憾。她輕輕的`飄了起來，在陽光和谷穗之間張開她的翅膀，邁出她的舞步，為我，為她，為大自然奉獻最后一支優(yōu)美的舞蹈。

　　在風與淚的交織下，她在旋轉(zhuǎn)，我在旋轉(zhuǎn)，地在旋轉(zhuǎn)。金黃包裹著她，黃色的蝴蝶群在她的帶領(lǐng)下，共演一場空前絕后的舞蹈盛會，位她慶祝，為我慶祝，為豐收慶祝。

　　淚珠不斷地打落在我的臉頰上，溫溫的，柔柔得。我驚愕了，注視著她的美麗，害怕她的突然離去。她停下來，一頭扎進我的懷抱，淚水不斷的涌出，不再滾動，而浸濕了我的外衣。我呆呆地站在那里，任淚水模糊我的雙眼，滴落在她的長發(fā)上，混在她的淚珠里，流淌。

　　冬之白

　　冬天最冷，凍徹心扉。碟兒不得不呆在白色的世界里，她不再舞蹈，而是哭泣。我陪在她身邊，靜靜地。我也無能為力，我痛恨自己，呼喊上帝，希望重現(xiàn)奇跡。

　　我的白色蝴蝶靜靜地躺在我的懷抱中，她奄奄一息，即將逝去，但她白得像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動人。

　　窗外，雪花紛飛，飄了進來，落在她雪白的外衣上。我站起身來，她拉住我，緊緊地依偎。她說她喜歡雪花，他喜歡這種感覺，任雪花飄落。

　　雪愈下愈大，世界已成白色。片片雪花縈繞在她的周圍，親吻著她的臉頰，她幻化為一只美麗的白蝴蝶，在雪花中一躍而起，展翅飛翔，活潑伶俐在我的周圍翩翩飛舞了好一陣，又向那潔白無暇的天際冉冉飛去，愈飛愈遠，消失不見。

　　我呆呆的佇立著，看著我的彩色蝴蝶靜靜地遠去。

　　我給不了她最后的幸福，那僅僅就是一瞬間，我也做不到，我只能悲傷的看著她離去，我無可奈何，我知道我只能給她瞬間的幸福。

敘事的作文 篇2

　　媽媽常常讓我做家務；可是我鞋，擦得不干凈；洗碗，洗得都是油；洗衣服，用洗衣機，不必我洗；掃地，家里是木地板，不用掃……我能做什么家務事呢？昨天，我終于找到了。

　　昨天下午，我和姐姐準備好布，要擦地。哈哈！和擦鞋就差一個字！但是，意思可不同。我和姐姐先分好房間；然后，找來一塊干凈的抹布，先沾濕；再擰干，我們就開始擦地了。在擦地的時候，因為我一直跪著擦，所以一會兒膝蓋就酸了。我想了一個偷懶的辦法：哪里臟，就擦哪里，這樣又省勁兒，又可以擦干凈。當我擦完我的房間時，我檢查了一下，發(fā)現(xiàn)地板上有很多腳印。咦，這腳印是誰的呢？哦！原來是我的。我每擦完地板上不干凈的地方，干凈的地方就會留下我的'腳印。我終于明白了。這時，我又不知不覺的想起了媽媽：她每次擦地的時候，都是順著木紋擦的。媽媽好辛苦哇！我也學著媽媽的樣子，開始擦地……

敘事的作文 篇3

　　三年級這個學期開學后同學們更喜歡上了語文課，因為我們的語文老師---宋老師可以把課上得既生動又有趣。

　　上個星期，我們學到第11課《秋天的雨》，這篇課文有個生字詞“菠蘿”的“菠”字，老師說：“菠蘿頭上有堆草所以是“草花頭”，還要用鹽水浸泡才好吃所以有個“三點水”，最重要是要把皮剝開才能吃所以有個“皮”字�！庇昧诉@個辦法同學們把“菠”字都記得很牢牢的了。

　　有時上課時間久了，同學們會出現(xiàn)疲倦、走神的狀態(tài)，比如有同學趴在桌上了，有同學做小動作了，還有同學玩筆什么的，宋老師擦覺了會突然喊一句：“全體起立！”全班同學都被嚇了一跳，以為老師要我們罰站，而老師卻笑嘻嘻地說：“現(xiàn)在我們開始做放松運動�！蓖瑢W們這才松了一口氣。宋老師帶著我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳踝，甩甩手臂，再扭扭腰�？吹轿覀兒芸煊志�神起來了，宋老師這才滿意地讓我們坐下。大家都覺得這種方法非常地有趣又有效果。

　　宋老師上課是那么的'生動、有趣，難怪同學們都說最喜歡上語文課！

敘事的作文 篇4

　　隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來一小盆水，象征性的把抹布在水中涮幾下后，便置其干凈與否于不顧，走到一邊，快活的和同學說笑去了。此刻，誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動，更沒人察覺到黑板的變化……

　　下午第一節(jié)課，老師正要板書課題，忽然問道：“誰擦的黑板?這么干凈!”同學們仔細一看，黑板竟如萬里無云的晴夜，簡直是一塵不染。正當我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時，他“不合時宜”地舉起了手：“老師，是…我擦的.黑板。”剎那間，我們奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。他，學習不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過把可樂倒進膠棒一類的，令人萬分惡心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會主動去擦黑板且擦得那么好呢?撒謊，對，一定是在撒謊!他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃，被風一吹，就飄出了我的視野。

　　又一個午休開始了!值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去，將臟水倒掉，打來滿滿一大盆清水，仔細地投幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點一點地擦黑板;每擦一段，就把抹布翻過來接著擦;擦完了，再仔細地投一遍抹布，再去換水……我像一臺錄像機一樣面無表情地看著這一切�？赐炅�，我便起身，想出去轉(zhuǎn)一圈�？赏蝗唬�我像撞到了墻上一樣，猛地跌回了座位。因為這次，我看清了那個身影，那個我麻木地見到過多次的身影，千真萬確是他!望著那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……

　　其實，很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西�！八�”的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發(fā)現(xiàn);那么，就會有更多能令我們感動的美好東西留存于世間!

敘事的作文 篇5

　　現(xiàn)在的社會，高樓大廈隨處可見。然而，卻造成了經(jīng)濟與人力方面的短缺。未來的房子正是彌補了此缺點，真實地做到了更便捷，更耐勞的宗旨。

　　我想，未來的房子應該是這樣的：灰水泥，紅磚瓦，像搭積木一樣，一層層壘上去。從外部造型來看，這不過是一幢普通的小洋樓，其實呀，它的內(nèi)部系統(tǒng)可全是高科技。

　　走進大門，視網(wǎng)膜掃描儀飛快地將你的視網(wǎng)膜保存下來。對比成功，那扇大門就會自動打開，放人進入其中。而如果被發(fā)現(xiàn)是陌生視網(wǎng)膜，將會自動采取安全防范模式，這個人就被烙印上了小偷的標志。

　　大門之后，則是一間寬敞明亮的客廳。尤其是客廳天花板，更是采用了透明玻璃。白天的時候，是光線最亮，采光效果最佳的'時候。這里的玻璃，會將光線自動聚焦于整個客廳，形成了一種全天候光線形式。即使身在家中，也可以整天不開燈。

　　晚上的時候，透過玻璃，還能欣賞夜景，看星星。這時的玻璃處于模糊狀態(tài)，將任何來自外方的視角遮擋住，但又能使自己看到夜景。如果你想將玻璃完全封閉，只消發(fā)出聲控命令，天窗上的玻璃就會立馬凝實。

　　一個人的知識程度在于一個人的書有多少。于是書柜也便成了居家生活必要品。有人說，書柜太占位子了。沒有關(guān)系，未來的書柜將會是全智能化，自動伸縮開合。不用看書時，書柜則會隱藏在墻壁內(nèi)。用書時，書柜則會自行彈出。這樣一來，也使得又方便又實用。

　　在我的創(chuàng)新中，未來的房子將會推動人類社會的發(fā)展。我也衷心地希望，這套理想中的房子，能改變這世界，讓我們生活更加美好!

敘事的作文 篇6

　　總喜歡將發(fā)生過的事記錄在日記本上，偶然翻過一頁，嘴角不禁浮起一絲微笑……

　　那是一年的秋天，我找朋友玩，剛進門，一陣優(yōu)美的旋律傳人我的耳邊，就是從那時起，我戀上了鋼琴。

　　又是一年秋風緩緩吹下落葉的季節(jié)，我孤獨的坐在窗邊，望著眼前黑白交錯的音鍵，我不禁嘆氣：我選錯了嗎？

　　回憶著一年前的往事，不禁苦笑，原來那優(yōu)美的旋律背后竟要付出如此大的代價，有誰知道，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是苦澀�？删褪沁@樣，卻無法阻擋我對鋼琴的喜愛，對鋼琴的戀與厭交錯在心中。

　　整整一年，我不能像其他同學一樣，快樂的玩耍，頑皮的嬉戲，周末和節(jié)假日，面對的只是那顏色單調(diào)的.鋼琴。我感覺我失去了快樂，失去了對玩耍的敏感，失去了朋友，失去了友情……

　　就是從我和媽媽提出我想學鋼琴的那一天起！

　　嘆了口氣，重新將早已疲憊不堪的雙手抬上鋼琴的音鍵，優(yōu)美而熟悉的旋律竄入我的耳旁，我感覺貝多芬微笑著對我點頭，肖邦親切的向我走來，我陶醉在這首《月光曲》中……

　　走上鋼琴大賽的舞臺，我盡量使自己放松，一年的努力就為了這場大賽，成敗在此一舉。雙手輕按音鍵，一首《月光曲》完美呈現(xiàn)在聽眾和評委耳邊。我閉上眼睛，仿佛看到了月光下一幅美麗的風景……一曲終了，我的耳邊傳來一陣雷鳴般的掌聲，我看見媽媽和老師在向我微笑，在向我點頭。我笑了，這就是成功的滋味？

　　合上日記本，我抬頭，又看見那黑白交錯的鋼琴，嘴角又浮起一絲微笑……

　　這篇文章記錄了作者經(jīng)歷了鋼琴之路的坎坷，最后體會到成功的滋味的經(jīng)歷。文章開頭作者精心的安排別具匠心，入題自然。作者坎坷之路的描寫詳略得當，富有文采。文章首尾呼應，升華了主題。

敘事的作文 篇7

　　今天我和大家聊聊家風這個詞，每個家庭都有每個家庭的家風，我家的也不例外，因為家風讓我和別家的孩子不一樣，十年前的時候，我家條件不是很好，家里就一直主張勤儉節(jié)約，做什么事都是很節(jié)省，經(jīng)常聽到父母說的一句話就是把錢花在刀刃上，不要亂花錢。秉承家風的影響，我也學會了勤儉節(jié)約，從不花冤枉錢，也不亂花錢，在別的同學亂買自己偶像照片時，我就把零花錢省了往銀行存了，在別的同學拿壓歲錢跟風買什么蘋果時，我就把自己的壓歲錢買了幾本書，多的往銀行存了，在別的同學花大把的錢去買新衣服時，我依然穿著校服......

　　現(xiàn)在經(jīng)濟條件非常好了，自己家車子，房子，票子都有了，可是父母還是很節(jié)約，有一次，家里人飯吃完了，我拿起碗對家里人說，“今天碗我來洗”。說著就把碗放在盆子里，一邊放水一邊洗，媽媽看見了趕緊對我教育說，“不要這樣洗碗，這樣浪費水，要先把水打好，然后把碗放在盆里洗，第一盆是臟水洗完倒掉，然后再打盆水，再清洗，這樣下來省很多水，娜娜啊，你知道嗎，外面很多地方，都沒有水喝你呢，你還這樣浪費�！焙髞砦彝ㄟ^上網(wǎng)，明白了像很多干旱國家，連喝一口純水都很奢侈。

　　通過這樣的'小事，我明白了，節(jié)約是一種美德，我在這良好的家風影響中，成就了自我，好的家風就是一個好的家族面貌。我要把媽媽爸爸的家風傳承下去，作為自己一個家庭的家風。

敘事的作文 篇8

　　夢不見的陽光時時會有花兒獨伴，那滋味和感覺真好。在夢里追逐著陽光，在夜里思念著夢里的另一個彼岸，那里有滿載著希望的船兒在航行，它把希望送給了另一個彼岸的人，讓一個城市充滿著徐徐的生機。

　　一片湖水四面環(huán)山，中間就像一個低洼的盆地，還有幾個野鴨在湖邊嬉戲，小孩子們在旁邊打水漂，真樂趣。她們懂得如何享受生活，怎么使生活充滿著樂趣。面對的人生，漫長而漫長，無盡的坎坷，還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽光，畢竟那樣才能照明自己道路的黑暗，或是祈禱東方旭日升起。

　　每個人的一切期待都想著的是成功，但是想著成功并不是那么的容易，中間卻總是有一個簡單的過渡，那就是進步。梅花自有它的堅強，它也是努力的釋放自己美麗的香味。

　　只要有光照耀的.地方就沒有困難吧，我們早已膽怯了夜晚的日子，或許是因為自己所受的生活磨練太多而喪氣了吧。因為黑色往往代表的都是失敗，不經(jīng)意離去而失敗的背影被陽光照耀或許會有一線生機，追尋著成功的方向。

　　當旭日升起，我們還會去看日出，追求著那一刻太陽升起，我們漸漸看著波光粼粼的海面太陽的身影。記憶依然駛向了海面，那里有咱們在海灘上追逐陽光的身影，在沙灘上拾貝殼的記憶也不再孤僻，只要有陽光的地方，我都會看見貝殼在哪里，因為我借助著陽光，把它們放進了一個許愿瓶里，來到海邊，我放下了那個許愿瓶，我說：“讓你駛向你幸福成功的彼岸吧，那里有陽光，那里有旭日�！闭f完，我松開了我的手，許愿瓶借助著海浪的幫助駛?cè)チ�。漸漸地消失在眼前。

　　等到夜里，我還是想讓天空出現(xiàn)陽光，但在幽幽的月光下，我還是認清了我自己的方向。

　　夜里，夢里。

　　我們共同的追尋著，

　　美麗陽光的出現(xiàn)。

　　但旭日出現(xiàn)，

　　我們依然看見了花兒的紅顏。

　　如此美麗。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文11-13

敘事作文10-31

敘事的作文08-14

敘事作文09-14

（精選）敘事作文09-22

（經(jīng)典）敘事作文09-24

敘事的作文[精選]07-05

（精選）敘事的作文07-04

[精選]敘事作文01-11