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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-02 12:42:45 敘事作文 我要投稿

(實(shí)用)敘事優(yōu)秀作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)敘事優(yōu)秀作文4篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  隨著清晨第一縷陽(yáng)光的出現(xiàn),我們站在濕潤(rùn)的操場(chǎng)上,風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,溫暖的陽(yáng)光灑在我們的身上,我們整裝待發(fā)。

  這是我們軍訓(xùn)一個(gè)月的最后的一次“閱兵”閱兵內(nèi)容是長(zhǎng)途行軍,又稱(chēng)拉練。拉練的規(guī)則是很殘酷的,步行行走40公里,唯一的水源只有一瓶礦泉水,早飯三個(gè)饅頭,中午飯也就是多了根火腿腸而以。在補(bǔ)給如此匱乏的情況下走40公里,無(wú)疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。也是檢驗(yàn)我們毅力、耐力、團(tuán)結(jié)力和突破自我的決心。

  在熱血沸騰的歌聲中我們啟程了,這一個(gè)月以來(lái)我們第一次看到了外面的世界,我們是多么懷念那花那草和那來(lái)自林間無(wú)比清涼的風(fēng),此時(shí)我們心也被這美妙的大自然所陶醉了。無(wú)比貪婪的呼吸著這來(lái)自自然界清爽的空氣,仿佛每一次呼吸都是對(duì)于自己心靈的升華,對(duì)于徒步走完拉練全程更加有信心了,腳步也隨之加快了幾分。

  沒(méi)走多久天空就下起了小雨好像在警告我們前方的路困難重重,讓我們就此結(jié)束乖乖認(rèn)輸。但是我們是絕不會(huì)被困難打敗的,前方的道路越是困難,我們便越有動(dòng)力,我們要將困難打敗,為我們的成功奠定基礎(chǔ)。路旁的樹(shù)木花草像是明白了我們的決心,在風(fēng)雨中莎莎作響,好像在為我們加油打氣,使我們更加有前進(jìn)的動(dòng)力了。

  隨著時(shí)間一步一步的推移,雨愈下愈大了,我們的體力也快到極限了,終于距離中點(diǎn)補(bǔ)給站只有幾百米了,這時(shí)雨突然像瘋了的一樣,瘋狂的下了起來(lái),我們的眼睛也睜不開(kāi)了,只有順著模糊的哨音來(lái)勉強(qiáng)辨別方向。終于我們到了“補(bǔ)給站”立交橋洞,所有人都疲憊不堪,紛紛倒下,一股睡意正在慢慢占據(jù)我們的意識(shí),我們都知道此刻無(wú)論如何都不能睡,所有我們都在用我們那堅(jiān)定意志力同那睡意進(jìn)行對(duì)抗,慢慢的我的`意識(shí)模糊了,手腳也沒(méi)有了力氣,睡意、饑餓使我們都慢慢放棄了抵抗,就在這一瞬間不知哪里傳來(lái)了一聲怒吼使我們的意志清醒了幾分回過(guò)神來(lái)在仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是教官在對(duì)我們說(shuō):“加油,不要放棄,相信自己!”我的意志仿佛在這一刻又重新被喚醒了,我在心里一遍又一遍的為自己吶喊:我不能輸,我不能輸,加油站起來(lái)!漸漸的我慢慢清醒了過(guò)來(lái),手腳也重新恢復(fù)了知覺(jué),我又重新有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

  雨慢慢的也停了,吃了中午飯又稍微恢復(fù)了體力的我們又開(kāi)始踏入了征途。

  唉,說(shuō)實(shí)話這天氣我又沒(méi)得罪它為什么非要苦苦刁難我呢?前一秒狂風(fēng)暴雨后一秒烈日當(dāng)頭,望這我那還剩余不多的水,我突然又十分想念狂風(fēng)暴雨的感覺(jué)了,那樣起碼不用擔(dān)心水的問(wèn)題。

  炎熱的溫度貪婪的蒸發(fā)著我體內(nèi)中的水分,好像要把我榨成一具干尸一樣,我快瘋了。說(shuō)實(shí)話我想放棄了,但是我看到了有些年齡比我還要小的人仍在堅(jiān)持,我立馬打消了這種想法,我甚至覺(jué)得我十分懦弱,不就是熱了一點(diǎn)嗎?怎么就想放棄了,加油相信自己一定能行!我不想成為失敗者,我覺(jué)不服輸!

  終于可以停下來(lái)休息一下了我們坐在樹(shù)林中的草地上,我看了一下地上,我的天!地面上爬滿(mǎn)了螞蟻、鼠婦和草害蟲(chóng),如果換作我以前早瘋了,但現(xiàn)在人都要死掉了還哪有心情管這些蟲(chóng)子呀,還是抓緊時(shí)間恢復(fù)體力要緊。唉,真的是極限訓(xùn)練,不光是身體上的折磨,還是心理上的折磨。仿佛有一塊磨刀石,將自己磨的更加鋒利了。

  伴著落日的余暉我們又啟程了,這次我們準(zhǔn)備一鼓作氣沖向終點(diǎn),隨著沖鋒號(hào)的響起,我們猶如一匹匹脫韁的野馬一般沖向終點(diǎn),渴又如何,餓又如何,痛又怎樣,來(lái)吧,都來(lái)吧!我們無(wú)所畏懼!一、二、三、四怒吼著的口號(hào)我們離終點(diǎn)越來(lái)越近了,近了,近了,再近些,再近些!沖啊!

  事隔許多月我對(duì)這次征程的情景依然歷歷在目,那面對(duì)困難深深的絕望感,和那收獲成功的喜悅感,以及那超越自我的成就感已深深的刻印在了我的腦海里。

  有時(shí)候就是這樣,懂得堅(jiān)持的人永遠(yuǎn)是收獲最多的人,我也有時(shí)候問(wèn)過(guò)自己如果那時(shí)我選擇了放棄到底會(huì)怎樣?我也只能說(shuō)如果那時(shí)我放棄了我一定會(huì)后悔一輩子的!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛(ài)的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。

  民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问健2煌貐^(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn),歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專(zhuān)業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。

  有時(shí)我們會(huì)學(xué)幾個(gè)要表演的'現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類(lèi)型的統(tǒng)稱(chēng),并不概括其中各種流派的全貌,F(xiàn)代舞是一個(gè)生動(dòng)而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對(duì)它的評(píng)價(jià)始終存在爭(zhēng)議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面,對(duì)現(xiàn)代舞的評(píng)價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動(dòng)復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。

  我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級(jí),每個(gè)人都大獲全勝,學(xué)校里也得到“優(yōu)秀考級(jí)點(diǎn)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽(yù)證書(shū)”。

  啊,舞蹈啊我愛(ài)你!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  今天,媽媽買(mǎi)了許多草莓給我和弟弟吃。我看著草莓真可愛(ài),它的表面嵌著許多像芝麻般的小籽,好像是草莓?huà)寢尩男殞,?

  乍一看,還有一根根又短又細(xì)的小毛,可有意思了!草莓不但形狀惹人喜愛(ài),而且顏色艷麗,還沒(méi)熟透的草莓是淺粉色的,紅色中間透白,像一張張小姑娘的'臉,熟透的草莓成了深紅色,就像一顆顆璀璨的紅寶石……

  我再也忍不住了,吃了一口,草莓酸酸甜甜的真好吃。后來(lái)弟弟從畫(huà)畫(huà)的教室里回到了家,也吃了幾個(gè),媽媽說(shuō):“你們真會(huì)吃,把草莓吃了只剩下了幾個(gè)!蔽液偷艿懿缓靡馑嫉赝讣t了臉低下了頭。

  不過(guò)我們吃得很高興,吃完了還想吃。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我去公園里玩。公園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫聲。

  在公園玩的時(shí)候,我感到肚子有點(diǎn)餓,就到小店里買(mǎi)了一個(gè)面包吃。吃完之后,我隨手一扔,把垃圾扔在了地上。

  這時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),拾起地上的'垃圾,然后問(wèn)我:“大哥哥,這是你扔的垃圾嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,她又說(shuō):“哥哥,請(qǐng)你不要再亂扔垃圾了,這樣會(huì)污染環(huán)境,地球會(huì)哭泣的。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓地球笑起來(lái),好嗎?”我聽(tīng)了非常慚愧,支支吾吾地說(shuō):“好……好的!毙」媚镒叩角懊娴睦淝,把垃圾丟進(jìn)去,便走開(kāi)了。等她走開(kāi)之后,我不僅心中一愣:一個(gè)五六歲的小女孩都知道要保護(hù)環(huán)境了,為什么我一個(gè)少先隊(duì)員卻不知道呢?

  如果每一個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境的話,那這個(gè)世界將會(huì)變得既和諧又美麗。

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