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[熱門]敘事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天又到了周六,和往常一樣我要跟老爸去爺爺家。
汽車一進(jìn)小區(qū)大門,我就看見了爺爺住的五號(hào)樓,等車拐到樓前,我已經(jīng)看見了站在陽臺(tái)上一個(gè)勁兒地向外眺望的爺爺了。每逢周六爺爺總是守侯在那里,已成了習(xí)慣。車還沒停穩(wěn),我就迫不及待地沖了出去。此時(shí),爺爺早就把一層的大門打開了。進(jìn)了屋,桌上早已擺滿了各種零食,什么“樂事薯片”“喜之郎果凍”“九制話梅”以及各色糖果。說實(shí)話,一半我是沖著爺爺來的,一半我是沖著這些零食來的。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣忙活,一頓豐盛的家宴已經(jīng)擺滿了餐桌。爸爸拿出上好的白酒和爺爺對(duì)飲起來。酒一下肚,爺爺?shù)脑捜珌砹耍骸班,你說現(xiàn)在吧,不愁吃不愁喝,這樓房也住上了,也沒有過去那么多操心事兒,但是心里呀總覺得空蕩蕩的!卑职中χf:“我看呀,您是想不了福!睜敔斢终f:“你說過去吧,這人一下了班,就到對(duì)門的小酒鋪要個(gè)涼菜,喝個(gè)二兩白酒,天南海北的侃上一通兒,求個(gè)樂子。現(xiàn)在呢,全改成酒吧了,里面全是洋文洋酒,大門沖咱敞著,咱都不敢進(jìn)呀!蔽疫B忙說:“爺爺趕明兒我?guī)M(jìn)去瞧瞧!薄澳诩液炔皇歉栽趩?想喝多少就喝多少。”爸爸又把爺爺?shù)木票鍧M。爺爺輕輕地?fù)u了搖頭,說:“你說過去吧,累了一天,下了班上清華池泡個(gè)澡,悶上一壺茉莉香片,在迷瞪一覺,感覺這身上一個(gè)月都輕輕松松的,F(xiàn)在呢, 在家雖說能天天洗澡,但就是不解乏。 再說這浴池吧,現(xiàn)在都改成金池、銀池了,這還讓人怎么進(jìn)呀!”爸爸只是嘿嘿地一笑。爺爺深喝了一口,接著說:“你說過去咱們住大雜院的時(shí)候,吃完晚飯,泡上茶街坊四鄰聚到院子里,老少爺們靠在躺椅上說說家長里短,聊聊廣播里的新聞,抬抬杠,再哼上兩段京劇,時(shí)間一晃就過去了,F(xiàn)在整天關(guān)在樓里悶死人了。”說完?duì)敔斵D(zhuǎn)過頭來看著我,不大的.眼睛里泛著亮亮的光,慢慢地說:“宇凡,你可趕上好時(shí)候了,有游戲機(jī)玩,又有汽車坐,還能搗鼓電腦,想玩什么就能玩什么。爺爺啊,現(xiàn)在只有看你玩兒的份了。你有時(shí)間可一定想著來看看爺爺,這就是我最大的樂兒了。”
回家的路上,我坐在車?yán)铮X子全都是爺爺酒桌上的話,我這才意識(shí)到,在爺爺?shù)男睦镂沂悄敲粗匾,爺爺晚年生活需要我這個(gè)“調(diào)味劑”,我要給爺爺找些樂:每天跟爺爺說說身邊的趣事,周末陪爺爺?shù)教庌D(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒事再跟爺爺殺上幾盤象棋……我默默為爺爺計(jì)劃著今后的生活,可是眼前總閃現(xiàn)出爺爺那略帶懷舊和無可奈何的神情。
爺爺和我們一樣向往著方便快捷的現(xiàn)代化生活,但也忘不了逝去的美好歲月,忘不了喧鬧的大雜院、溫情的老街坊、閑淡的老酒館、熙攘的老浴池……我想這就是爺爺最大的煩惱吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
路是什么?它是寬敞明亮的大道,也是曲折蜿蜒的小路。考試正確答案永遠(yuǎn)只有一個(gè),不是這個(gè)答案就不合格,但人生不一樣,人生路的答案豐富多彩。
驀然回首,但見成長路上,有陽光燦爛的溫暖,也有烏云密布的惆悵;有執(zhí)著追求的夢(mèng)想,也有至今無法逾越的.路障;有父母為你守護(hù)的一盞燈,有老師們?yōu)槟愦詈玫囊蛔鶚,也有朋友陪你走過的一段路,還有路人向你投來的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的微笑······
成長的路上,我戰(zhàn)勝自己,找到了自信。小時(shí)候,我就像是溫室里的花朵,什么事都依賴父母。那時(shí)候的我,膽小害羞,記得幼兒園中班時(shí),老師讓我們做自我介紹,輪到我了,我其實(shí)早已想好怎么說,但是眾人面前去羞于開口,只能支支吾吾了兩句,趕緊逃回了座位上。放學(xué)后,我跟媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對(duì)著鏡子大聲地練習(xí)。終于到了星期一,我忐忑不安地走上了教室的中央,不敢看大家,只是盯著教室的后面,“大家好!”我大聲地說出第一句話,老師和同學(xué)們都微笑地看著我,這時(shí)我突然信心百倍,滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這么多人面前大聲說話!我成功了!上小學(xué)后,老師為了鼓勵(lì)我、給我信心,創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉我,現(xiàn)在眾人面前發(fā)言我越來越有自信啦。
成長的路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得我學(xué)滑輪的時(shí)候,我練習(xí)一個(gè)新的動(dòng)作花樣,由于速度很快,沒能“急剎車”,“啪”地一聲,摔倒在地了,膝蓋摔紅腫了,雙手也被擦破了皮,流著血。我忍著痛、含著淚,一聲沒吭,慢慢爬了起來,就在這一刻,我長大了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
未來成長的路還非常漫長,有各種不可預(yù)知的困難等待著我,我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勇敢地迎上去,堅(jiān)定地走好我成長道路上的每一步。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。
廣闊無垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對(duì)最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子,“風(fēng)—的——孩——子——”?偸菐捉鐞鄣匾槐楸樽x,仿佛一個(gè)曖昧的微笑,一個(gè)玩耍的伙伴。
每次我都坐在最高處,看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女,沒有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿,因?yàn)樾睦锏男腋R呀?jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來的幸福被風(fēng)吹散至全身,撐滿了整個(gè)身體。
田野里的陽光因?yàn)樘鞖舛鴵Q了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童,他們的嘴角高度彎曲,懷著無限的快樂,聲音高亢地喊著話,稚嫩的聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個(gè)山林,讓人們都體會(huì)到童年的歡樂。
夕陽西下,風(fēng)把太陽的'金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時(shí)刻。頓時(shí),田野里安靜地如同一幅美麗的畫,人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”!
夜深了,我靠著月光,吹著風(fēng),回家了!
我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風(fēng)才能把它吹散。
人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠(yuǎn)處眺望,過了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會(huì),不愿錯(cuò)過每一處風(fēng)景,不希望回憶這段旅程時(shí),只是一直裝換底片和按快門,于是就閉上眼倘徉著。
雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風(fēng)景等待著我的光臨,也就足夠了。
也許我們應(yīng)該站起來,整理整理包,把陳年往事拋在風(fēng)里,讓它隨風(fēng)而去。坐在田野,尋著風(fēng)的氣息,仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡吃的水果是草莓。它的形狀像一個(gè)小小的愛心,根部像戴著一頂綠色的小帽子,十分好看。
它身上的顏色是我最喜歡的'粉紅色,在粉紅色的果肉上面還鑲嵌著一個(gè)個(gè)的小黑點(diǎn),就好像一顆顆小芝麻。
拿一個(gè)粉紅色的草莓放入口中,你會(huì)感覺到它軟軟的,甜絲絲的又略帶點(diǎn)酸。
喔,注意了,洗草莓前,不要把根部葉子去掉,必須全部放入水中浸泡,十分鐘后再洗,這樣就能去除農(nóng)藥,吃起來,就安全衛(wèi)生了,味道也更新鮮更甜了。
你們學(xué)會(huì)了嗎?
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