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敘事的作文

時間:2024-10-02 08:23:23 敘事作文 我要投稿

(實用)敘事的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(實用)敘事的作文

敘事的作文 篇1

  聽窗外狂風(fēng)呼嘯,葉子簌簌落下,我無言,一滴淚,悄然落下。

  面對老師的與家長的責(zé)罵,同學(xué)不經(jīng)意流露的嘲諷,心底的傷痛那么難以啟齒難以啟齒。我想哭,很想哭,但如果哭能解決問題的話,我寧愿哭死。

  對手的笑魘有一次冷笑著向我證明,我又依次失敗了。自初二以來,不論是平常的測驗還是統(tǒng)考,我沒有任何一次考過第一,如今,我在乎的似乎已經(jīng)不是“我是不是第一”而是“我比第一少幾分”,甚至連問后者的勇氣也沒有了,一次次的痛心疾首永上那顆被受打擊的心,我真的不知道還能撐多久,強忍著淚水不讓它落下,但一顆近乎破碎的心如何承受的了如此強大的攻勢?

  心里明明忍著疼痛,還要強顏歡笑裝出一份不以為然的樣子,我真的墮落了嗎?還是麻木了,用筆使勁扎自己的手,還有知覺,但為什么沒有奮起的勇氣,沒有前進的動力了呢。我真的不希望自己成為一副行尸走肉,我有我的`驕傲,我的自尊,我的自信,這一切是灰飛煙散還是隱去了——無解

  “習(xí)慣了聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路。”

  思緒里的惆悵被帶向遠方,是俗名還是歸結(jié),這一切的一切似乎都沒有意義,事實如此,面對一次有依稀的失敗,面龐上的緘默不會滲透心底的沖動,心里的沉默有會不會在一次次傷痛中爆發(fā),我不要走向那個孤獨的極端。

  就讓歲月的輪回將這分失落輪為灰燼,相信是終結(jié)也是開始,僅是最后一次,未來的日子會怎樣夢境里永遠看不到,而成功的花兒,人們只驚羨它的美麗,然而當(dāng)初的芽兒卻浸透了生命的雨血,灑滿了奮斗的汗泉。

  一滴淚落下,是終結(jié),也是開始.

敘事的作文 篇2

  在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。

  隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句:生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼,源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人、事物都有收放自如的能力。

  他讓我在無形之中成長了許多,學(xué)會用更寬廣的`心胸去接納每個人,也學(xué)會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。

  人生很長,未來的時光也許會遇到許許多多的難題,但是,我與書結(jié)成的無形的友誼將永不會斷裂。

敘事的作文 篇3

  我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是六年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的`毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

敘事的作文 篇4

  “我學(xué)會了,我終于學(xué)會折許愿星了!”我高興在喊著。這一聲猶 如晴天霹靂般在我家里頓時炸開了。要知道,學(xué)會折許愿星是我一 直以來的愿望,可是一直都折不好。今天有空,我就央求媽媽和我 一起折許愿星。

  先拿起一起紙條打個結(jié),讓紙條結(jié)成一個五邊形,有點紅軍帽 上的五角星。然后用慢慢地沿著每條邊不斷在纏繞,剛開始時,我 常常會繞錯方向,只要一步繞錯就會“滿盤皆輸”。媽媽不斷地在邊上 提醒我,讓我仔細觀察紙張的方向。可紙張在我手上卻不怎么聽話 ,本該繞到這邊的,它偏偏“爬”到另外一角,也都怪我笨手笨腳的`, 呵呵!我只好把“急躁”放到一邊,耐住性子,重新開始繞啊繞,就象 給五邊形穿上一層又一層的外衣。不一會兒,終于繞出一個穿上厚 厚的外衣“五邊形”。最后一步,也是最關(guān)鍵的一步,要把扁扁五邊形 “吹”出一個胖胖“肚子”,我認真在把“五邊形”的每個對角捏捏,就形 成一個立體的星星。

  有了成功的經(jīng)驗后,我又折了許多許愿星,把它們放在我的瓶 子里。我要把星星裝得滿滿的,幫助我實現(xiàn)每一個愿望!

敘事的作文 篇5

  我有一個十分愛我的母親。她給了我濃濃的愛,讓我覺得就像春風(fēng)般溫暖。

  記得有一次,我覺得有點不舒服,好像渾身沒有什么力似的。媽媽知道了,十分著急,就摸了摸我的頭,說:“呀,頭有點兒燙!”于是,媽媽急忙拿出溫度計給我量體溫。十分鐘在不安中過去了,一看,啊,體溫39、5度。媽媽二話不說,拿起外套就帶著我去醫(yī)院。

  一路上,我伏在媽媽的背上,聽到媽媽急促的喘氣聲。我感覺媽媽的速度慢了下來,我說:“媽媽,您不用背我了,我自己走!"媽媽聽了,說:“沒事,媽媽能背得動你!"風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹過,媽媽的`衣服被大豆似的汗水大濕了。醫(yī)院到了,醫(yī)生為我看了病開了藥,回家的路上我睡著了。當(dāng)我醒來后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡在我的小床上,床頭還有一碗熱氣騰騰的白粥。頓時,我的眼淚忍不住流了出來。我覺得很幸福。

  !濃濃的親情,偉大的愛。

敘事的作文 篇6

  正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),今天我起了個大早,高高興興地去刷牙洗臉,吃過早飯,我陪著媽媽去了超市。走在路上,大街上依然洋溢著濃濃的年味,只不過格式各樣的貨物已被五彩繽紛的花燈籠取代。

  到了超市,媽媽第一個買的就是元宵。在一個精致的袋子里,裝滿了許許多多的元宵,白嫩嫩的,就像珠寶商城里賣的寶珠一樣。不過里面的元宵餡,可是它的外表的反義詞,說的沒錯,它就是黑色芝麻餡的。說道這,我恨不得馬上奔回家中,去吃元宵了。

  回到家,“小記者燈謎會”時間到了,一進入猜謎區(qū)界面,我皺起眉頭冥思苦想。我和媽媽、爸爸,一邊想一邊網(wǎng)上查。題目來了“八十八”我脫口而出“米”。然而答案竟是“入木三分”成語,我疑惑不解?“兩個胖子在一起”打一地名,爸爸斬釘截貼地答“合肥”,“一加一”這題更加單,我把答案書寫出來“王”,接著又一道“鴉占雀巢”打一成語,把我們?nèi)齻人迷住了。媽媽趕緊上網(wǎng)搜,答案竟然是“化為烏有”,燈謎一直猜著……

  中午了,媽媽把元宵下進鍋里,過了好大一會,一聲“開飯了開飯了”的聲音映入耳旁,我似利劍一樣飛奔過去。第一碗雪白雪白的“寶珠”,就這樣被我狼吐虎咽般的給吃到肚子里,不一會,我把一碗湯圓“干掉了”。!真好吃。別看里面黑乎乎的',吃起來又香又甜的,害得我剛吃完就打了個響亮的飽嗝。

  時光過得真快,眨眼間天就黑了。噼里啪啦的放炮聲連續(xù)不斷,豆大的煙火,往天空升起,就像燦爛的花朵一樣怒然開放,不時還有鳴叫聲?粗粗瑤妆K孔明燈映簾在自己的眼中,只見那孔明燈越升越高,不知不覺已經(jīng)看不見了。

  哈!今年的正月十五過得真快活,網(wǎng)上猜燈謎足不出戶還有獎品拿,真是一舉兩得。小朋友們,你們也樂在其中吧!

敘事的作文 篇7

  家,對于每個人來說是黑暗中避風(fēng)的港灣;家,對于每個人來說是快樂旋轉(zhuǎn)的大舞臺;家,對于每個人來說是甜蜜幸福的聚點;每個家庭的幸福每個人都會用不同的方式表達。而我卻感覺不到家的幸福與快樂!

  我本有一個幸?鞓返募遥趧诘 父親、純樸的母親、再加上調(diào)皮可愛的我,一家三口組成了和諧唯美的家,我本應(yīng)在著甜蜜的幸福里享受童年時光時,可命運捉弄人,往往在電視里才看到的悲歡離合、支離破碎的場面奇跡般的發(fā)生在我的身上,母親因事件想不開離我撒手而去,母親的離去給我幼小的心靈烙上無法忘記的印記,原本幸福的家就這樣突然間破碎了,家的幸福突然間里我那么的遠、、、、、、、、、 每當(dāng)我看到別人的`家庭里傳出歡聲笑語時,自己的內(nèi)心是那么的難過,就像打翻五味瓶一般;什么味都有。那是嫉妒還是懷念?眼淚流出了眼眶,淚水模糊了雙眼,模糊的淚中又看到那個孤獨寂寞的自我在尋找著什么?每當(dāng)我聽到別人家的孩子幸福的喊著:爸爸媽媽時,我的記憶凝固了,悲傷與凄涼籠罩了我的思想!曾想:他們有父母的陪伴,有一個溫馨的家是那么的幸福,那么的快樂!

  家,是孤獨的我所期盼的,里面不是凄涼悲傷的世界,是充滿父母的慈愛、兄弟姐妹的歡聲笑語;家,是寂寞的我所期待,我需要那份慈愛與歡聲笑語。家,你在哪里?我期待你------------我的家!。

敘事的作文 篇8

  童年是金色的,童年的幸福就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。雖然太多已經(jīng)記不清了,可是還有一些事,我仍記憶猶新。

  媽媽用她那勤勞的手給我洗衣服、做飯,她洗的衣服是那么干凈,做的'飯更是香甜可口,而且吃起來還有一種幸福的滋味。

  當(dāng)考試沒考好時,我躲在屋里失聲大哭,爸爸和媽媽過來安慰我,讓我重新振作起來,這時,我感到一股溫暖的力量,那是爸爸和媽媽的愛撫、關(guān)心。我擦干了眼淚,重新振作起來。終于,到了期末考試時,我考得很好;氐郊,我激動地對爸爸和媽媽:“這次我考好了,謝謝你們!謝謝你們!!边@是愛的力量,讓我感到了幸福,感到了父母的鼓勵對我有多么大的作用,給了我力量和幸福!

  再過幾天就是我的生日了,而爸爸和媽媽卻沒有時間陪我,我感到無助和孤單。那天放學(xué)后,我一個人走在路上,沒有人陪我,爸爸也沒有來接我。我回到家后,他們還沒有回來。這時我心里有些不安,心想:“他們是不是把我的生日給忘了?”一會兒爸爸和媽媽就回來了,還給我?guī)Щ貋砹艘粋大蛋糕。這時我才知道,原來他們沒有忘記我的生日,只是想給我一個驚喜,我還誤會了他們?粗@誘人的蛋糕,我心里又快樂又幸福,眼珠里的淚水像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠一樣掉了下來,不,比珍珠還要美。我感到全世界的人都在用羨慕的神情看著我,我成了全世界最幸福的人,因為這是爸爸和媽媽第一次送我生日禮物!我感到無比的幸福!

  有母親的呵護、有父親的保護!他們給予我幸福,為我撐起了一片藍天,我愛他們。他們給予了我生命,給予了我快樂,給予我了力量……讓我渡過到了幸福的童年!作文

敘事的作文 篇9

  20xx年12月31日,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學(xué)生都參加了這次活動,有許多有趣的游戲,貼鼻子、踩氣球……。

  為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的,黑板上寫著“跨年了,新年快樂”幾個大字,黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。

  我們班的游戲是“貼鼻子”,每一位參加游戲的同學(xué)在工作人員的幫助下先蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)5圈,再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的`人頭上去。

  游戲開始了,教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間,同學(xué)們排成了一條長長的隊伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學(xué)先給大家做了一次試范,只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛,自己原地轉(zhuǎn)了5圈,她就有點暈頭轉(zhuǎn)向了,分不清那邊是黑板了,在同學(xué)們你一句我一言的指引下,他終于確定了方向來到了黑板的前面,正準備朝著人頭的左臉貼鼻子時,有的同學(xué)哈哈大笑起來,有的同學(xué)急忙大聲的提醒她貼錯了,有的同學(xué)幫助糾正她的方向,在多種聲音的提示了,她更亂了,最后她憑著自己的感覺任意一貼,鼻子貼歪了,同學(xué)們看著貼著歪鼻子的人頭畫像,哄堂大笑起來了。

  很快就到我了,工作人員幫我蒙上眼睛后,還扶著我轉(zhuǎn)了5圈,我只感覺身子不由自主的向一邊倒,好不容易站穩(wěn)了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝著有聲音的地方走去,這時不知道誰往我臉上輕拍了一下,然后說道:“你都要親到我了,你方向錯了”。這時我才在同學(xué)們的指引下朝著正確的方向走去,最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品,我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。

  這場游園活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義,還能增加同學(xué)之間感情的游園活動。

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