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敘事作文300字7篇【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今天是除夕,就在不知不覺中20xx年悄悄過去了,突然感覺生活真的像夢(mèng)幻一般。
20xx的前半年,是初三的下半學(xué)期,是中考的關(guān)鍵時(shí)期,兩耳不聞窗外事,埋頭苦讀,什么也不想,什么也不做。只是悶著頭做題,做題,還是做題,在做題中,流失了我的20xx上半年。
在兩個(gè)多月的暑假里,無事可做,本著等中考消息的.目的自由自在地玩,整日整夜的除了電腦就是手機(jī),再多就是小說。除了這些,我真不知道陪伴我度過暑假的還有什么。就這樣,初中的最后一個(gè)暑假,被我渾渾噩噩地度過了。
于是,迎來了高中的新生活。高中,是個(gè)多么美好的詞匯。高中生活,更是令人神往。我們終于告別了幼時(shí)的幼稚,帶著家長和老師的期待,帶著我們自己十足的信心打包前行,一路走到今天,沒有后悔,更談不上回頭。無論是坎坷,還是崎嶇,抑或是一馬平川,我們都這樣度過了,或歡喜著,或傷感著。
這樣,在起跑線的高一里,我們就都拿出了沖刺的速度迎接新高中的生活,不到半年的日子,我們都累得疲憊不堪,沒了最初的好奇心,只有了適應(yīng)生活的平常心;蛟S,適者生存,還是有一定道理的吧。
敘事作文300字 篇2
一天我坐在被窩里正準(zhǔn)看書,可是從什么地方傳出了一些細(xì)小的聲音,當(dāng)時(shí)也沒有在意就去看漫畫書了。那細(xì)小的聲音斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出聲,我的心里忐忑不安。
此時(shí)我越想越害怕是樓上發(fā)出的`……那聲音很清晰一定不是的。那又是從哪里發(fā)出的?這個(gè)問題在我的腦子里糾纏著,但是我依然不知道是從哪里發(fā)出的。我只好叫醒了睡在我身邊的媽媽。說:“我聽到一些悉悉索索的聲音不知道從哪里發(fā)出的?”媽媽脫口而出:“是老鼠發(fā)出的!”我一聽就害怕,不過又一想一定是媽媽在糊弄我的!就說:“你肯定是老鼠發(fā)出的!”“一定!”媽媽說。我只好半信半疑的相信了媽媽“那我們?cè)趺床拍茏降嚼鲜竽?”我顧不上看漫畫書了急切的想知道怎么能捉住那老鼠呢?媽媽說:“很簡單只要噴上秘密武器——?dú)⑾x劑!蔽衣犃碎_心的不得了。迫不及待地向著老鼠發(fā)出聲音的地方噴了一下,果然那聲音變的輕了很多我再噴那聲音完全聽不見了。我心里的千斤大石終于消失了頓時(shí)舒服了許多!
不過我也很想知道老鼠是從哪里來的?它為什么要來這里?這一些謎團(tuán)等待著解開,不過老鼠已經(jīng)趕走了就行,這謎團(tuán)就下一次再解吧!
敘事作文300字 篇3
星期四下午,我們六(2)班和六(5)班舉行了一場拔河比賽。每個(gè)班從中挑選男、女隊(duì)員各十名,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想?yún)⒓。老師從中挑選有實(shí)力的二十名同學(xué),遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——啦啦隊(duì)隊(duì)長。繩子早就被體育老師準(zhǔn)備好了。
只聽老師的`一聲哨響,比賽開始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時(shí)操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊(duì)十分高興?墒且粫(huì)兒紅旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),就差幾厘米。我心里那個(gè)急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有哆啦A夢(mèng)的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進(jìn)入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了,還在拼命地叫。
最后,隨著我們啦啦隊(duì)一聲整齊的加油聲,我們隊(duì)員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對(duì)方場地上傳來,原來不少隊(duì)員都摔了個(gè)嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
敘事作文300字 篇4
釣魚,誰都知道,釣雪就不一定有人知曉了。而我,確確實(shí)實(shí)有過一次釣雪的經(jīng)歷。
那是去年冬天的一個(gè)周日下午,只聽見屋外傳來叫 喊聲:“下雪啦!”我聞聲迫不及待地往外沖,顧不著腳上還穿著拖鞋。結(jié)果門剛要打開,被媽媽一把抓住:“下雪天,路滑,不許去外面!而且上周你已經(jīng)弄濕了 三雙旅游鞋了!”看著媽媽威嚴(yán)的目光,我退縮了,于是只好無奈地跑到陽臺(tái),推開窗,看天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花,它們好像在跳舞,又好像在唱歌。
真想與它們來 個(gè)親密接觸啊!我情不自禁地伸手去捉雪花。唉,陽臺(tái)上面有雨篷擋著,雪花好像和我捉迷藏似的,看得見,摸不著。怎么辦呢?突然,我想到了一個(gè)好辦法。我拿 起媽媽掛在陽臺(tái)墻上的晾衣竿,在竿頂纏上一段棉線,再在棉線底端綁上一個(gè)玩橡皮泥用的小塑料桶,然后小心翼翼地把晾衣竿一端伸到窗外,兩只手提著,那小塑 料桶在雪花的包圍中蕩來蕩去。
一分鐘,兩分鐘,啊,終于有雪花落到桶里了。一片,又一片,我輕輕地?cái)?shù)著,心里十分得意。媽媽看見了,哈哈大笑:“唐朝的柳宗元有‘獨(dú)釣寒江雪’,我家兒子還會(huì)‘獨(dú)釣陽臺(tái)雪’!”我聽了,更得意了!
敘事作文300字 篇5
煩惱猶如一堵高墻,只有堅(jiān)持不懈地攀爬,才能戰(zhàn)勝它;煩惱猶如一朵巨大的烏云,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見美麗的`彩虹……當(dāng)然,我們生活中經(jīng)常遇到煩惱。
我記得有一次,我和媽媽、姐姐騎單車。正巧,媽媽要去開車回來,所以就讓我來駕駛單車,沒錯(cuò),這是一種四輪大單車,車上還坐著姐姐和外婆。姐姐見我駕駛單車?yán)鲜桥脝诬囎髶u右晃的,說:“別開了,開得那么差!換我來!”“行行行,你來就你來!”我說。這下好了,原來啊,姐姐騎單車還沒我好呢!就在那時(shí)來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,姐姐本來可以來個(gè)剎車的,可她偏要往下沖。這下好了,她開得把別人的車撞壞了!這一舉動(dòng)讓我媽付出了兩千元的代價(jià)。晚上,媽媽明明知道是我姐干的,卻偏偏說是我干的!就是這樣,媽媽總是針對(duì)我,不過最后還是被解決了!
煩惱就是一堵高墻,你只有戰(zhàn)勝它,你才能明白做人的道理。努力吧!戰(zhàn)勝你的煩惱。
敘事作文300字 篇6
前幾天,我發(fā)現(xiàn)天空中飛舞著無數(shù)白色的小東西。它們毛茸茸的,像雪又非雪,像棉花又非棉花。這究竟是什么東西呀?又是從哪里飛來的呢?我不禁暗暗自問。
一次,我偶然路過農(nóng)民公園,發(fā)現(xiàn)公園上空白茫茫的一大片,那白色小東西比別處要多好幾倍呢!它們漫天飛舞,把整個(gè)農(nóng)民公園都籠罩起來了,好似正在下一場鵝毛大雪!“難道這些白色小東西就是從這里飛出來的?” 于是,我走進(jìn)公園,仔細(xì)尋察起來。來到湖邊,抬頭一望,咦,柳樹上怎么也有那么多白色的小東西呢?我踮起腳細(xì)細(xì)一看,這些小東西并不是粘上去的',而是長在那柳枝上面。“唉,我明白了。春天到了,柳樹也開花了。那飛舞的小東西定是柳樹的花瓣了。”我欣喜若狂,飛奔回學(xué)校,把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們。可同學(xué)們都半信半疑。
上常識(shí)課時(shí),我們就請(qǐng)教了柳老師。柳老師告訴我們:“這不是柳樹的花瓣,而是柳樹的種子——柳絮。柳樹媽媽為每個(gè)孩子都穿上了一頂降落傘,好讓它們隨著風(fēng)到四處去生根發(fā)芽呢。”同學(xué)們聽了都情不自禁地贊嘆:“柳樹媽媽可真有辦法呀!”
下課時(shí),我望著那隨風(fēng)飄灑的柳絮,在心中默默地祝愿著:“飛吧,小柳絮,希望你們能飛到荒山野嶺去安家落戶,讓那里也早日綠樹成蔭!”
敘事作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間暑假又過去了,不知不覺,開始了新學(xué)期的生活。在這個(gè)新的學(xué)期里,曾經(jīng)還是一年級(jí)小妹妹的`我一晃竟然成了五年級(jí)的大姐姐!我記得曾經(jīng)聽誰說過,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)就沒有追求,所以新學(xué)期要有新期的打算。
首先,我要學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。以前,我上課總喜歡與前后左右的同學(xué)竊竊私語,或是在課桌底下做小動(dòng)作。這個(gè)學(xué)期,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,老師講的知識(shí)都要吸收。要認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè),不懂的地方要請(qǐng)教書本、同學(xué)和老師,不要光看答案,自己不進(jìn)行思考。課余時(shí)間,要看一些有用的書,增長課外知識(shí)?荚嚨臅r(shí)候要讓認(rèn)真審題,還要還沒弄清題意,或是沒想清楚答案就落筆,爭取次次得高分,每次做錯(cuò)的題目都要仔細(xì)分析,避免下次再做錯(cuò)。另外還要積極參加各類比賽,為班級(jí)爭光。
其次,我要改掉動(dòng)作慢這個(gè)壞習(xí)慣。我做作業(yè)問題做得很慢,常常會(huì)造成時(shí)間來不及,總要做到很晚。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候,我還在蒙頭寫作業(yè),有時(shí)琮因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完而留在學(xué)校里。
再次,我要把字寫好。我常常因?yàn)樽鲎鳂I(yè)匆匆忙忙,所以字寫得不好看,有時(shí)還會(huì)被重寫,這樣不僅讓我覺得更累,還浪費(fèi)了時(shí)間。
做到以上幾點(diǎn)并不容易,但我一定會(huì)努力把它們做好!
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