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敘事作文300字

時(shí)間:2024-09-15 13:50:20 敘事作文 我要投稿
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實(shí)用的敘事作文300字(匯總9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的敘事作文300字(匯總9篇)

敘事作文300字 篇1

  教室是育人的搖籃,教室是成長(zhǎng)的沃土,教室是我們生活的地方,教室的衛(wèi)生折射的是一個(gè)社會(huì)的衛(wèi)生。

  我們,作為一名學(xué)生,必須做好的就是教室的`衛(wèi)生,衛(wèi)生的干凈與否,直接影響大家的心情,大家的身體健康,今天是我們每?jī)芍艿拇髵叱顒?dòng),下課鈴剛剛結(jié)束,同學(xué)們就紛紛干了起來。

  寒冬臘月,寒冷的天氣并沒有阻止同學(xué)們的熱情勞動(dòng),大家冒著寒風(fēng),為課室進(jìn)行打掃?矗晃慌瑢W(xué)拿著掃把,細(xì)心地掃著地;一個(gè)男同學(xué),認(rèn)真地擦著窗戶,每位同學(xué)都各司其職,每一處角落都沒有放過。時(shí)間滴滴答答地過去了,我們的教室也煥然一新。

  這時(shí),衛(wèi)生檢查員來了,他們四處走走,各處摸摸,隨后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一次,我們班的衛(wèi)生得了第一名。望著我們親手營造的干凈環(huán)境,我的心里開心極了。

  本次活動(dòng)主要是為了把我們的校園環(huán)境弄得更加干凈整潔,給大家營造更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時(shí)也督促大家平時(shí)注意校園衛(wèi)生環(huán)境的維護(hù)。

敘事作文300字 篇2

  今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢中心沙盤游戲。

  老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來像是一個(gè)沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的'沙盤景觀。

  通過這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的祖國是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國人的努力。

敘事作文300字 篇3

  5月3日,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽這個(gè)講座。

  剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節(jié)奏、有韻律的!

  第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛情!

  接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的`特點(diǎn)、歌唱的樂器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

  11點(diǎn)了,該是說再見的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

敘事作文300字 篇4

  人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果,我又何嘗沒有后悔過呢?

  記得那年我十歲,在上小學(xué)四年級(jí)。那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著。可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》,所以我有一點(diǎn)不想去,我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀。起初他們只是應(yīng)和著誰想去呀?我們也不想去?珊髞砺牭揭粋(gè)男生說不如我們逃學(xué)吧?我驚訝的看著他,他卻一面正經(jīng),看來不是開玩笑。

  我們剛開始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度,但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課。再大腦的極度風(fēng)暴中,還是逃學(xué)勝出。在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后,我們開始商量去哪兒。

  因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多,所以去不了多遠(yuǎn)的.地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào)。因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué),所以不敢到離學(xué)校太近的商場(chǎng)。

  下午放學(xué),我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的,不過爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事。心里竊喜了一陣。但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí),我完全凌亂了,什么進(jìn)位,小數(shù)定移動(dòng)方向,位數(shù)……都完全看不懂。

  直到現(xiàn)在,小數(shù)乘法我仍然不會(huì),不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了。真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。

敘事作文300字 篇5

  在一個(gè)晴空萬里日子,我們迎來一學(xué)期一次的秋游,我懷著迫不及待的心情在學(xué)校操場(chǎng)站著。

  我們邁著歡快的步伐走向汽車的方向,一路上我們歡聲笑語,有的.吃零食,有的有說有笑,有的在玩,過了好長(zhǎng)的時(shí)間,我們終于到了終點(diǎn)站———關(guān)山,同學(xué)們都看到關(guān)羽的雕像,瞧,那關(guān)羽拿著大刀輝武揚(yáng)威的站在石柱上府視著我們。剛進(jìn)大門就像到了另一個(gè)世界,有人說:“看!桃園!”我一看原來是游樂場(chǎng),我們立刻歡呼起來。沖了進(jìn)去。

  下午,我們團(tuán)坐在一起吃飯。每個(gè)人拿一盒飯邊吃邊聊,吃完后,導(dǎo)游給每個(gè)同學(xué)一個(gè)神秘的禮物,打開一看原來是一個(gè)小小的陶瓷人物,我的是迷你三國中的馬超,他身穿藍(lán)色的鎧甲,身披黑色的斗篷。他的表情好可愛,不是很嚴(yán)格,讓人看著很喜歡,可惜沒把他畫好,但是我還是決定帶回家。

  我們還看了電影,就是關(guān)羽打敗了兩個(gè)怪獸,一個(gè)是白虎、一個(gè)是青龍,百姓們?yōu)榱藞?bào)答關(guān)羽,將這里稱為關(guān)山。

  我們?cè)俅纬塑嚮丶伊。這次秋游是我最喜歡的地方——關(guān)山。

敘事作文300字 篇6

  我在藍(lán)色天堂學(xué)美術(shù)有兩年半了,9月13日,我就上美術(shù)大師班的第一節(jié)課了。 那天,我很高興的來到了藍(lán)色天堂上課。

  這次,我們畫的是砂畫。老師先讓我們選圖片,圖片有米奇的、米妮的、海綿寶寶的、三個(gè)和尚的、兔八哥的,還有憤怒小鳥的圖片。我選的是米妮的。

  我們先用鉛筆畫底稿,畫的時(shí)候,我覺得在砂紙上畫畫好難畫呀!到用色粉筆涂色的'時(shí)候,那就更難了。在砂紙上畫畫很費(fèi)鉛筆,畫個(gè)眼睛、鼻子、嘴巴都要去削一次鉛筆。畫呀畫呀,底稿終于畫完了。

  現(xiàn)在我們?cè)撏可,老師說:“涂色可以按照?qǐng)D片上的圖,也可以自己想著圖。”我就按照?qǐng)D片上的顏色圖了。 畫完之后,我覺得自己畫的還不錯(cuò)。

  每次畫完畫,老師都會(huì)把我們的家長(zhǎng)叫進(jìn)來點(diǎn)評(píng)。老實(shí)說我構(gòu)圖很好,顏色也涂得很好,我很高興。

  這真是一節(jié)快樂的美術(shù)課。

敘事作文300字 篇7

  今天,我去上笛子課了。朱老師換了一身衣服,他很少換衣服。朱老師臉上顯得容光煥發(fā),看起來很有精神,從表面上看,朱老師很高興,因?yàn),朱老師好像還在笑哩。

  朱老師先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)疊音練習(xí),我們都吹得不錯(cuò),于是,朱老師讓我們練習(xí)姑蘇行這首大笛子獨(dú)奏曲,朱老師告訴我們,這個(gè)曲子是很難的。我也覺得這個(gè)曲子不簡(jiǎn)單。

  課上,袁立不聽話,老師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱老師都生氣了,朱老師氣得臉都漲紅了,憤怒的瞪著袁立,用力張嘴大聲批評(píng)袁立。袁立看見朱老師這樣,剛才的漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都 拋到九霄云外了,害怕的低下頭,收回了腳,連一眼朱老師都不敢看。我們也都怕極了,朱老師那個(gè)樣子能讓我不會(huì)害怕嗎?我們都討厭袁立,他太討厭了惹得朱老師那么生氣,害得我們都提心吊膽, 因?yàn)椋炖蠋熒鷼,誰都有可能批評(píng)的。

  一會(huì)兒,朱老師氣消了,太好了!朱老師就是一個(gè)氣來的`快去得也快的人。

  但愿朱老師能少生幾次氣,因?yàn)槲覀兌寂滤鷼狻?/p>

敘事作文300字 篇8

  每當(dāng)我看到那造型精致的玩具時(shí),就會(huì)情不自禁地想起那次在鬼屋時(shí),有你在我身后,我才勇敢地證明了自己。

  一向喜歡冒險(xiǎn)的我,看到鬼屋很想去闖一闖,在我強(qiáng)烈的請(qǐng)求下,母親終于同意了。

  我們剛進(jìn)去,漆黑的走廊讓我手心出汗,再往前走,“哈哈~一起玩!”我猛的看向身后,什么都沒有。我轉(zhuǎn)過頭來“。 币粋(gè)流著血淚的娃娃正向我走來,我按住胸口,不停的在心里告訴自己:假的,假的,沒什么好怕的……旁邊的'灶臺(tái)里面突然冒出火焰,我連忙向后退一步,環(huán)繞這四周,終于在一個(gè)隱蔽的地方找到了出口。

  接著來到另一個(gè)房間里面,我剛進(jìn)去,一個(gè)骷垅(面目猙獰的骷髏)從家具里面蹦了出來,手里拿著鼓,不停的敲打“啊——”我再也控制不住我自己,不停地發(fā)抖,出于逃生的本能,我沖到了另一個(gè)房間。

  青綠色的棺材在中間,冒著冷氣,棺材一上一下,似乎里面的僵尸就要出來一樣,“呵呵……呵……”隱隱約約的笑聲,我手扶著墻,一步步小心翼翼的走了出去,突然,僵尸跳了出來,我一下子坐在地上,竟不敢動(dòng)!“娜娜”一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來,我轉(zhuǎn)向身后,母親輕輕的揉了揉我的頭說:“沒事,我在你身后呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再恐懼,勇敢的與母親走向出口。

敘事作文300字 篇9

  在我小學(xué)四年生涯中,有好多位老師教導(dǎo)過我,但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。

  記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是第一次看見她,她面帶笑容地把我們領(lǐng)進(jìn)教室。我仔細(xì)打量著她,姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長(zhǎng)發(fā),戴著一副小巧的眼鏡,穿著一身朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)裝,看上去十分和藹可親。她教我們語文,每次上課,她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好,從來不批評(píng)誰,而總是苦口婆心地去勸說他,告誡他。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,我覺得無聊,就和同桌講話,被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。由于我從小到大很乖巧,沒有挨過幾次批評(píng),這讓我很難過,下課了,同學(xué)們就如出籠的鳥兒一樣盡情玩耍,而我卻獨(dú)自縮在班級(jí)里,暗暗哭泣。

  過了一會(huì)兒,姚老師來了,她走過來輕輕地拍拍我的'背,安慰我說:“別哭了,以后一定要記住,別再講話了,課堂上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!弊罱K我不哭了,姚老師又嚴(yán)肅地說:“這次的教訓(xùn)可一定要記住,以后不能再犯了!”從此以后我再也沒有犯過。

  后來,我步入了三年級(jí)殿堂,而姚老師也去教別的班級(jí)了。姚老師對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我也十分感謝老師對(duì)我的教誨之恩!您永遠(yuǎn)是最不平凡的。

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