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敘事的作文精選7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
大暑到了,天氣變得更加的熱,而事情也越來越多。
早上,我騎車到奶奶家吃完早飯,這時,奶奶說:“穎穎,你上午有時間嗎?”我擦擦嘴,說:“有啊,要我做什么事?”“奶奶要帶你弟弟,還要做午飯,你能不能騎車幫奶奶去菜場那買點餛飩皮,晚上奶奶包餛飩給你吃。我爽快地答應(yīng)了,說:“好啊,那買多少錢?”奶奶脫口而出:“兩元五角。奶奶給你錢!薄安挥茫矣绣X哩!”我今天穿的裙子,怎么可能帶錢,但怎么能讓奶奶拿錢呢?所以,我準(zhǔn)備回家去拿錢。
我告別奶奶,騎著自行車回家了。我把自行車鎖在車庫里,上樓準(zhǔn)備一下。我拿出自己的包,把手機(jī),耳機(jī),錢,鑰匙放進(jìn)去,去菜場嘍!我剛要拿車,心想:菜場人那么多,自己都不知道能不能擠進(jìn)去,跟別說這大家伙了,算了,不帶了吧。
我打開手機(jī),插入耳機(jī),邊走邊聽音樂,把包掛在手上,向菜場前進(jìn)。驕陽似火,我不停地流汗,臉上火辣辣的,頭發(fā)無力地粘在頭上。過了一會,我終于到了菜場,果然不出我所料,那里人山人海,水泄不通,好不容易我才擠了進(jìn)去,來到賣餛飩皮的小攤上,禮貌地對一位又白又胖的阿姨說:“阿姨,您好,請幫我拿一份兩元五角錢的餛飩皮,謝謝!卑⒁萄杆俚啬昧艘环蒺Q飩皮,稱了稱,拿掉一些,遞給我,我也把錢遞給阿姨。拿著餛飩皮,我聽著音樂回家了。
到了家,我打開錢包,拿出鑰匙,從車庫里拿出自行車,把餛飩皮放入車籃里,興高采烈地來到奶奶家,我把餛飩皮遞給奶奶,奶奶高興地說:“謝謝啦,速度真快,晚上過來吃餛飩。”我笑嘻嘻地說:“不用謝。”我騎著車回家了,耳邊回響著奶奶的夸獎,我心里甜滋滋的。
路上,我的汗不停地滴著。這時,我的手機(jī)響了起來,我趕緊停了車,接了電話,原來是老爸,他讓我?guī)退麕б恍┟吋。我想:倒霉,身邊只剩兩元錢了,沒辦法,我只好向奶奶借十元,奶奶爽快地借給了我,我騎車來到文體店,先把車鎖好,然后拿著包走進(jìn)文體店,我對服務(wù)員說:“阿姨,請幫我拿十元毛邊紙,謝謝阿姨!卑⒁處臀夷昧藘煞菝吋,用袋子裝起來,遞給我說,“找你兩元,那好了!蔽腋鎰e了阿姨,再次踏上了回家的`路程,我回到家,老爸在寫毛筆字呢,他看到我說,“外面熱吧,到電風(fēng)扇前吹吹。”我把毛邊紙遞給爸爸,說:“你的毛邊紙,下次要買什么東西讓我?guī)湍阗I!薄爸x謝啦!”老爸樂呵呵地說。
雖然,今天我從苦中體會到了樂,快樂在哪里?在忙碌中。
敘事的作文 篇2
那是一個風(fēng)和日麗的下午,父親做了兩碗荷包蛋面。一碗上面臥著蛋,一晚上沒有蛋。他端上桌,問我:“你要吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”我指著臥著蛋的那一碗!白尠职殖阅峭牒貌缓?”父親說,“孔融4歲就懂得讓梨,你這么大了應(yīng)該讓蛋。”“孔融是孔融,我是我!——不讓!”我吃了一口就把蛋咬了一半。“不后悔?”“不后悔!”我堅定不移。那個下午,我清清楚楚地看見父親的碗中藏了兩個荷包蛋。“你要記。合胝急阋说娜,往往占不到便宜!”父親告誡著我。
第二次,是星期日。父親照例做了兩晚面條,一碗上臥著蛋,一碗上無蛋。他端上桌,一如既往地問我:“吃哪一碗?”“孔融讓梨,我讓蛋!”我胸有成竹地以為,那碗沒有臥著蛋的面條一定是被父親偷偷藏了兩個荷包蛋?墒牵Y(jié)果卻出乎意料,我從頭吃到尾,也沒看見一個。而父親的碗里,上面臥一個下面藏一個,我丈二和尚摸不著頭腦,為什么每一次都巧妙地“中”了父親的“圈套”。“記。合胍急阋说娜丝赡芤蕴!”父親訓(xùn)斥著我說。頓時,我恍然大悟,正是因為自己貪心地想著要占便宜,才會每次都掉入父親的“陷阱”。
第三次,父親仍然做了兩碗,又一次問我:“吃哪一碗?”“孔融讓梨,女兒讓面——爸爸您是大人,您先吃!蔽冶虮蛴卸Y地說!拔揖筒豢蜌饫!”父親端過上面臥蛋的面。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的'那碗下面竟然也有一個荷包蛋。父親意味深長地對我說:“記。翰幌胝急阋说娜,生活也不會讓他吃虧!”
啊!父親,您用一個小小的舉動,告訴了我人生的大道理,感謝您父親!
兒時淘氣的自己總是這樣天真,然而父親的話卻讓讓我深刻地明白:人生的路沒有那么好走,人生的坎坷處處都有。
敘事的作文 篇3
天空不只有蔚藍(lán),云朵不只是潔白,小草不常是碧綠,花兒不會永開不敗。大千世界中,有誰會一帆風(fēng)順?當(dāng)然沒有。但在成長的旅途中,困難艱苦卻常是如影隨形。但在這一刻,我們必須選擇堅強(qiáng),否則,就會懦弱。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶щy艱苦的環(huán)境中,我們需要毅力,如同鋼鐵般的毅力,堅強(qiáng)無畏地面對黎明前的黑暗。
那一刻,我選擇堅強(qiáng)!參加了羽毛球隊,我卻沒有全身心投入訓(xùn)練。因為剛開始,便報以訓(xùn)練一天是一天的心態(tài)。日子越來越長,然而,比賽也漸漸逼近。在一天的下午,體育老師突然展開一場認(rèn)真的訓(xùn)練。模擬一次比賽時的單打,每位選手都必須與老師進(jìn)行比賽。兩輪后,到我上場了。我不安地走上賽場,卻感覺此時的球拍十分沉重,一副晴天霹靂的樣子。球劃過一條美麗的弧線飛過來了,我慌得差點連球拍都掉了,一個手勢揮拍,根本沒中。望望老師,心中卻是愧疚:都怪我平時沒好好練習(xí),現(xiàn)在卻連一顆球都接不住。
接著又一個球飛來,我還是沒能接住。又一個,又一個,仿佛都在和我作對一般,我連球都沒碰到。終于,火山爆發(fā)了,體育老師火冒三丈沖我吼,我被嚇哭了。他狠狠地批評了我,我的心里難受極了,就好像有千萬條鐵鏈絞在一起,我不禁責(zé)備起自己:該努力時不努力,現(xiàn)在被批評了,只能怪自己不爭氣……
回到教室,昨天的測試卷發(fā)下來了,看著試卷上鮮紅的大叉,那個從未出現(xiàn)過的數(shù)字——78分。我一下子怔住了,又一個霹靂降臨頭頂。默默地,我趴在桌子上,止不住的淚在眼眶里打架。那一刻,我仿佛陷入了絕望。
怎么辦?我該怎么辦?再這樣下去,周圍人會怎么對我?他們會對我失去信心的……一瞬間,我的.腦海里想了很多。
終于,在那一刻,我選擇堅強(qiáng)。重振信心,好好訓(xùn)練羽毛球,打好比賽。認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),再次取得好成績!天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
“不經(jīng)一番冰霜苦,哪得梅花放清香?”因為堅強(qiáng),我經(jīng)過不懈的努力,灑下了許多辛酸汗水。我在羽毛球比賽中獲得了很好的成績,學(xué)習(xí)上也不甘落后。這就是堅強(qiáng)的正能量,伴我隨行,將受益終生!
敘事的作文 篇4
沖破心靈的圍墻對一個交際場上的失敗者來說,朋友似乎變得不再那么重要,那么可靠了,友情在她的眼里成了一種廉價的商品,她不再相信世間有知己,患難之交,以前所謂“朋友”的冷言冷語時刻環(huán)繞在她的耳邊,她那顆純真、善良的心也從此封閉,在她自筑的高墻──冷漠下獨自舔著傷口。
就在她逐漸習(xí)慣孤獨寂寞的時候,正有另一顆水晶般透明的心走向她。在同學(xué)們的竊竊私語中,她知道班上將要來一個借讀生,看著大家興奮的表情,那一貫冷漠的笑容又出現(xiàn)在她稚嫩的臉上,果然,下午班主任就領(lǐng)著一個女生走進(jìn)教室,在簡單地介紹之后,就讓她坐在她旁邊,兩個陌生的女生對視了一會兒,那個新來的女生突然伸出一只手說:“嗨!你好!我叫劉欣,以后請多多關(guān)照!”一向冷漠的.她面對這么熱情的招呼,反而覺得有點局促了,此時的她像個犯了錯的小孩似的,不知所措,劉欣見狀“撲”一笑,拉起她的手說:“怎么跟個小孩似的,OK!我們手也握過了,招呼也打了,以后就是朋友啦!”“朋友?”她猛然抽出自己的手,冷漠的表情瞬間取代了害羞,“朋友”二字深深地刺痛了她內(nèi)心,傷口又隱隱發(fā)痛,不!她不相信朋友!她不要再交朋友!劉欣看著她奇怪的表情,心里著實納悶,不過,新鮮的感覺馬上淹沒了她的好奇。
從此班上多了這樣一個畫面:劉欣對著同桌興奮地講笑話,而她卻埋頭做著作業(yè),偶爾也抬起頭附和幾句,然后繼續(xù)低頭做作業(yè),欣說著說著發(fā)現(xiàn)她沒在聽,就把她的作業(yè)本一抽,兩手一叉腰:“你不要這么認(rèn)真嘛!放松一下,聽聽我的笑話,保證會把你笑趴,你不要整天繃著張臉,瞧瞧,都變成個老太婆了!闭f著用手扯了扯臉,做了一個鬼臉,她這一幼稚的舉動連一向不茍言笑的她都笑了,她突然發(fā)覺到自己笑了,從嘴里笑到心里,她感覺心中那堵堅硬無比的墻開始晃動了,眼前活潑快樂的欣就像一股溫泉,不時地把溫暖的泉水注入她冰冷的心房,她不知該不該接受這份友情,她就在這該與不該,要與不要之間徘徊,迷惘。
日子一天天過去,她變得開朗了,但那種矛盾的心里始終折磨著她,終于,欣滿懷心事地叫她出去,她從未見過如此嚴(yán)肅的欣,她們來到走廊上,欣沉重地說:“我得走了,回到我以前的學(xué)校去,在這里的日子是我最開心也是最不開心的日子,開心的是我能夠和你交朋友,你是一個很特別的人。你心里渴望友情卻不敢接受它,我猜不透你心里在想什么,更不知道你曾經(jīng)受過什么創(chuàng)傷,我想幫助你走出的這個陰影,而你卻總是拒我于千里之外,我努力過,可你只會躲在那堵墻里,它能永遠(yuǎn)保護(hù)你,不讓你再受傷害嗎?”欣一語道破了她心中的恐懼,她無話可說,她想說其實那堵墻早已在欣熱情的沖擊下倒塌了,只是她固執(zhí)的說不出口。“我會永遠(yuǎn)記住你這個‘朋友’的。”說完,就跑走了。
幾個星期之后,她拿起欣走時留下的地址提筆寫了第一封信……
心病得需心藥醫(yī),心靈的圍墻要用真誠去沖擊,用善良去瓦解。
敘事的作文 篇5
今天,我自己做了一道菜——番茄炒蛋!
首先,我準(zhǔn)備了:2個番茄、3只雞蛋、4勺白糖,一些鹽、蔥花、油。
準(zhǔn)備好了,就開始動手了。我先把番茄洗凈,切成小塊。然后,把準(zhǔn)備好的3個光滑的雞蛋打碎,放在一個碗里,加進(jìn)一些水,搞成糊狀。到了開始炒菜的時候了,我的心“怦怦怦”直跳,緊張極了!縮在一邊不敢動。奶奶幫我打開火。一會兒,鍋熱了,我往鍋里放少許油,等油冒小泡后,再放入準(zhǔn)備好的.雞蛋糊。雞蛋糊到了油鍋里,立刻冒起了小泡泡。顏色真好看。等雞蛋炒熟了,就裝在盤子里。
接著,放油炒番茄。哇!香氣直向我撲來,惹得我一邊流口水,一邊翻炒番茄!蓋上蓋子,大概過了5分鐘,我把雞蛋倒入鍋中,加了鹽和白糖,放入蔥花一起炒了1分鐘左右,番茄炒蛋熟了。我小心地把它們裝進(jìn)盤子里。
炒完這道菜,我心里美滋滋的,聞了聞,哇,好香啊!我迫不及待地嘗了一口,味道好極了!馬上拿給媽媽吃,媽媽舔了舔嘴巴,笑著說:“真好吃!做得和奶奶的水平相當(dāng)了!”我聽了,高興地蹦起來!
第一次炒菜,我既緊張又興奮!原來炒菜沒有想象中那么難,只要我們肯嘗試,就有可能成功!
敘事的作文 篇6
望著腳下最后一級的臺階,毫不猶豫的踏了下去。我顯然還是沒有適應(yīng)從陰暗到陽光的轉(zhuǎn)換,被突兀的陽光刺得睜不開眼。僅僅只是須臾過后,又重新睜開眼睛迎接太陽。啊,不知何時,陽光已經(jīng)變得如此的燦爛。
記憶里春天的陽光似乎最多只用明媚形容過,我不喜歡春天,所以從不加許多美好的詞語給它。這次算是破例吧。不過這次不是第一次,如果我沒有記錯,在這之前,應(yīng)該有一次。
“梁唯伊,78分!
。课业募棺殿D感開始僵硬起來,同時不斷的向上帝祈求希望這聲響是幻聽。
“梁唯伊,老師叫你呢。”同桌善意提醒對我來說人似乎像下了死刑判決書。什么78分?
陽光此時透過窗戶懶洋洋的灑進(jìn)來,映在所有人的臉上,臉上的輪廓瞬間被打亮。當(dāng)然,如果是這樣,老師臉上憤怒的表情也變得一目了然。
我勉強(qiáng)站起身子向講臺走去,微風(fēng)搖動著窗外的樹,發(fā)出“嘩嘩”的.響聲。這風(fēng)也太不解風(fēng)情了,竟然在我“死亡”的路上奏起了樂曲。
硬著頭皮從老師手中接過試卷的瞬間,感受到了老師施加的力,我一邊接過卷子一邊在想,要是這張卷是我耳朵,那么我就光榮獻(xiàn)身了吧。
“叮叮叮!卑具^漫長的上課時間,下課鈴,對我來說簡直就是解脫。我哪知道這是死之之前的寧靜。
“梁唯伊,你給我到辦公室來一下!”
果然不出我所料,進(jìn)了辦公室就是一頓好批。從開學(xué)以來的問題講到現(xiàn)在。這陽光又不合時的跳了出來。讓人心煩意燥。經(jīng)過這一陣好批,下午的課完全沒聽進(jìn)去,放學(xué)后悶悶不樂的收拾著書包,朋友小只突然跳了出來“你今天心情不好嗎?”“明知故問啊,你被老師大批一頓心情好的起來么?”“嘿嘿,不說了,快點快點,跟我去一個地方!彼呎f邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)漂亮的大眼睛!懊饬嗣饬,今天沒心情!薄案易甙!”她果然是行動派,話還沒說完,就拉著我飛奔出教室。跟著她出了校門七拐八拐,在最后她還故作神秘的遮住了我的眼睛。“看吧。”我在她的說話聲中睜開了眼睛。哇,好綠的小潭!周圍還有些不知名的野花。有新開的,也有快凋謝的。不過,小尺她帶我業(yè)這兒干什么?
“這邊風(fēng)景是不是很美?”她滿臉笑容的對我說。
“啊,對呀對呀!蔽颐Σ坏幕卮穑坝惺裁礋⿶谰秃俺鰜戆,不要緊的,“真的可以嗎?”“我還是有些遲疑的開不了口,”“我做個示范給你看。”“啊,爸爸對不起,我不該對你說不尊重你的話,女兒錯了!薄鞍。瓦@樣!蔽矣行@訝的問道“對呀,你也試試!”
我深吸了一口氣,張開了口:“啊,老師們對不起,以后我會認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能成為你們的驕傲!”吼出深藏在心里的話,果然舒服了許多,夕陽在暮靄中向我道別,暗紅色的光灑在潭面上,倒有些“呼光躍金,靜影沉璧的味道。
“走吧!蔽覍φ驹谏磉叺男≈徽f“心情好些了么?”“嗯,好多了!蔽肄D(zhuǎn)念一想,她帶我來這,莫非就是……
“好多了我就放心了,下午看你那張撲克臉,就知道你心情不好,所以以帶你來這啦!”她調(diào)皮的沖我笑了笑,
聽到這句話,我身后原本暗淡下去的陽光又亮了起來。
“陽光真燦爛啊!”
“拜托太陽都快落山了,哪來燦爛之說啊!
“應(yīng)該是心里的陽光燦爛吧!
她若有所思的點點頭,和我一起向前大步走去。
啊,陽光真是燦爛啊。
敘事的作文 篇7
在我念小學(xué)時,班主任葉老師將我們?nèi)喾殖闪藥讉小組,我所在的小組由秋月當(dāng)組長,每個休息日我們都集中到她家里學(xué)習(xí),說是學(xué)習(xí),畢竟作業(yè)量極少,我們很快就能完成,更多時間我們在那里玩老鷹捉小雞,在那里拉著皮筋跳高,通常我們會玩得很瘋,滿頭大汗,看到天黑時才光著腳丫來到附近的河邊,把腳伸進(jìn)河里,晃了幾下,算是洗干凈了。當(dāng)時秋月的父親是村干部,家里還比較寬敞,秋月的母親性格又好,任由我們小孩子吵鬧,因此小學(xué)階段我們一直在她家學(xué)習(xí)。
五年級的一天,秋月當(dāng)時神神秘秘的,叫我們過去一下,于是我們幾個小腦袋湊在一塊兒,她壓低聲音說:“我媽發(fā)現(xiàn)昨天衣服里的五塊錢不見了!痹诋(dāng)時,小孩子如果有幾分零花錢,可以買好多的糖,那些糖是一分錢一粒,那是很讓人羨慕的事。聽父母講大人在田地里干活,工分是十分的壯小伙子一天的報酬只有一塊二,四天也只有四塊八。五塊錢,對于小孩子來說簡直是天文數(shù)字。我們的嘴巴都變成了“o”型,面面相覷,不知所措。一個同學(xué)說:“這件事我們一定要弄個水落石出,否則我們都是懷疑的對象!薄皩Γ 蔽覀儙讉異口同聲。我們竊竊私語了幾句,就若無其事走開了。
星期天早上,一個同學(xué)在掛在墻上的'衣服口袋里放進(jìn)了五塊錢,我們幾個外面玩耍,負(fù)責(zé)監(jiān)督工作,一個人影閃進(jìn)房子,說是要上廁所,等這個影子出來后,放錢的同學(xué)也大模大樣來到房間,一摸口袋,陰沉著臉出來了,我們悄悄圍上去,她說五塊錢已經(jīng)不翼而飛,我們這時已證實原來的猜測是事實。怎么辦?叫那小偷交出錢來,她一進(jìn)去錢就失蹤了,這不是明擺著的事情嗎?
就這樣,心知肚明,好幾次放學(xué)路上我們走得很慢很慢,大家在討論這件事情到底要不要告訴班主任,每次想當(dāng)個六親不認(rèn)的“包青天”時,都被我們自己否定了。她也是我們的同學(xué),這樣的話太讓她失面子了吧!說不定一輩子都走不出這陰影,就這樣事情一直沒公開,還是讓我們自己以后防著點。我想她當(dāng)時肯定還蒙在鼓里,這幾次我們的悄悄話可都是背著她的。事情過去了這么多年,當(dāng)年的事情還歷歷在目,每當(dāng)小時的好友坐在一起時,還曾提起過此事。我們都慶幸當(dāng)時沒追究什么,沒捅破真相,否者說不定會發(fā)生令我們意想不到的事情,當(dāng)然這位同學(xué)也覺察到一些,但最終我們將其當(dāng)作她走了彎彎曲曲的小路而已,后來就再也沒有的發(fā)生過類似的事情。如今我們的這位同學(xué)也是一個公司的職員,聽說大家對她蠻有好感,評價比較高,而且她還是我們大家都好朋友。
我從事教師職業(yè)這么久,我們幾個老師也曾經(jīng)遇到一件很棘手的事情。一個電腦老師在上課時帶來了一個很超前的mp3,下課后她把mp3放在桌子上,湊巧臨時有點事情,離開了一會兒,回來后發(fā)現(xiàn)mp3不見蹤影。電腦老師顯得慌張,mp3是從另外一個同事那里借過來的,賠一個雖說賠得起,又恐怕那位老師堅決拒絕,而弄得雙方都很尷尬。請那位電腦老師仔細(xì)回憶了之后,我們劃定了小范圍的人物。搜身,雖說來的干脆,但恐怕會搜出仇恨來,我們都不贊成。于是我們幾個老師輪流對學(xué)生做思想工作!巴瑢W(xué)們,電腦老師的mp3丟了,不知道丟到哪個縫隙里,我們班的同學(xué)有沒有撿到的,請大家要做到拾金不昧!背踔械膶W(xué)生,一聽這些話就懂得言外之意,無論怎么說得冠冕堂皇,老師用“撿”代替了“偷”,心里還是明白的。班長很聰明,懂得隨機(jī)應(yīng)變,站起來說:“拾金不昧我我們班級的優(yōu)良傳統(tǒng),大家一直做得不錯,相信大家這一次也是如此!
沒有發(fā)應(yīng),她學(xué)生坐在位置上絲不動,“老師,搜身吧。”有學(xué)生提議!安恍,我相信這個同學(xué)撿到了還只是一時好奇,想先玩一下。”我們幾個老師一直在維護(hù)學(xué)生的自尊心!斑@樣吧,如果同學(xué)覺得現(xiàn)在拿出來,恐怕其他同學(xué)有誤會,那么我們老師把辦公室的門開著,我們不想知道誰撿到這個mp3,只要你把它放到辦公桌上,我們就不追問什么。”
放學(xué)后,我們來到辦公室,大家一直在討論著,覺得物歸原主的概率幾乎沒有,這可是普通班,可是我們一直希望有奇跡發(fā)生。最后大家?guī)е唤z遺憾各自回家了。
第二天早上,對于昨天的事情還是耿耿于懷,學(xué)生順手牽羊,作為他的老師,即使不是班主任,總覺得不是件光彩的事情,心里總有一塊小疙瘩,不舒服。我邁著沉重的腳步來到辦公室,往班主任的辦公桌上一瞧,只見一個白色mp3正靜靜躺在桌上,它微微抬起腦袋,似乎在炫耀這什么,我欣喜地拿起它,往教室里一路小跑,問班主任這可是她的mp3,班主任也很驚喜,說早上過來跟班時也沒看到。
風(fēng)平浪靜,一切恢復(fù)平靜。學(xué)生們抬頭看了看我手中的mp3,有低頭看書,教室里的讀書聲傳得也更遠(yuǎn)了。
沒有人告密什么,沒有人追問什么,一切來得那么自然。簡簡單單的幾句話語,實實在在的幾個細(xì)節(jié),你維護(hù)了一個孩子可憐的自尊心,挽回了一個流逝的靈魂,這比提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)來得重要。
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