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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-07-11 12:04:28 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文【精選10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文【精選10篇】

小學(xué)敘事作文 篇1

  記得在期中考試后的講評課后,我布置學(xué)生把數(shù)學(xué)期中考卷更正好,并請家長查閱簽署意見。第二天,課代表收好試卷交給我,我著重查看了幾個(gè)成績退步的學(xué)生試卷。忽然,我的眼睛停在了一張筆跡秀氣的試卷上,試卷的分?jǐn)?shù)已顯著改動(dòng),接著往下看,幾處扣分的地方已經(jīng)顯著改動(dòng),鮮紅的叉叉已經(jīng)淡淡地退去。我仔細(xì)一看名字,是她:那個(gè)平時(shí)乖巧可愛的小女孩。

  我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可愛的她怎么會(huì)做出這樣的事情?我不敢胡亂預(yù)測,只好把她叫到辦公室。我害怕傷到她,以詢問的口吻問:“試卷的分?jǐn)?shù)是不是你改的?還是同學(xué)改的?”只見她低著頭不敢看我,默不做聲。我又說:“你說實(shí)話,老師不會(huì)責(zé)怪你的!彼q豫了一下,用蚊子似的的聲音說:“是我自己改的!蔽覜]有批評她,反而安慰她:“你別怕,老師知道你這么做是由于成績退步了,怕回家爸爸媽媽罵你打你,是嗎?”她的眼淚已經(jīng)順著臉頰流下來,哽咽著說:“王老師,我知道自己錯(cuò)了,您原諒我吧?我以后再也不會(huì)這樣了!”“要知道一個(gè)人的品德比學(xué)習(xí)成績更重要,你想要好成績,可以通過自己的努力耐勞學(xué)習(xí),我相信通過你的努力,能取得優(yōu)異成績的。這次的事老師就原諒你,也替你守住秘密,不會(huì)讓班上的任何同學(xué)知道的。但是你父母那里你自己知道應(yīng)該怎么做嗎?”我仍是柔和地說,“只要你能真正改正錯(cuò)誤,在王老師心里,你仍是那個(gè)乖巧可愛的小女孩!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,課堂上她格外認(rèn)真的聽課了。后來遇到了這位學(xué)生家長,我和她父母談到了此事,證明她是真正知道自己做錯(cuò)了,而且一直在努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。后來的日子里,她的表現(xiàn)一直很好,對我也格外喜歡,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也更喜歡了,有什么心里話都找我說,就這樣,課堂外的我成了她的好朋友。

  經(jīng)由這次事件,我好像有所感悟:

  一、和諧的師生關(guān)系,孕育著巨大的教育“親和力”,師生適當(dāng)?shù)臏贤ㄗ憧梢愿淖兘逃?/p>

  我國教育名著《學(xué)記》中指出“親其師而信道”就是這個(gè)道理。培養(yǎng)“親其師、信其道”的真摯情感,化情感為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。

  二、信任是師生和諧溝通的橋梁。

  許多實(shí)踐表明,教師對學(xué)生的信任是通過溝通來傳遞的',而學(xué)生會(huì)在這種信任和愛的感召下,受到鼓舞,從而信任老師,親近老師。學(xué)生往往是喜歡某一位教師而喜歡他的課。因此多給孩子一點(diǎn)信任,多給孩子一些關(guān)愛,讓每個(gè)孩子都感到教師喜歡自己,要學(xué)好這位教師所教的課。

  在教育教學(xué)中,教師要解放思想,幫學(xué)生樹立自決心信念。自決心信念是學(xué)生學(xué)習(xí)提高,取得成功的必要前提,教師要讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信念,常常鼓勵(lì),贊美學(xué)生。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的"閃光點(diǎn)",用他們身上的長處去克服他們的缺點(diǎn),用積極的心態(tài)克服消極的心態(tài)。往往教師的一句不經(jīng)意的贊美,會(huì)給學(xué)生開辟了另一片天地。

小學(xué)敘事作文 篇2

  新鮮的大棗,又脆又甜的大棗!哈哈!我這個(gè)小饞貓可經(jīng)不起這樣的誘惑,,聽著這吆喝聲早已口水直流三千尺了。

  哇!買棗的人還真多,小小的棗攤被圍滿了,我從旁邊擠了進(jìn)去。哇!棗子真漂亮呀!有白的、黃的、紅的.、還有青的,每一顆都好像一顆晶瑩剔透的大珍珠在輕輕地向我招手呢!每一顆都那樣的誘人,看著別人都挑得不亦樂乎,我卻沒了主意,究竟什么樣的棗子好吃呢?

  咦,旁邊的阿姨好像很在行的,我問問她吧,阿姨,什么樣的棗子好吃呢?要怎樣挑?

  那阿姨抬起頭沖我一笑,緊接著又一邊挑著棗子一邊告訴我:首先要看棗子的顏色,白色的棗子是最脆最甜的,也最好吃;黃色的棗子也不錯(cuò),可以排老二了,也很甜,很好吃;嗯……像這樣的紅色的就不好說了……阿姨拿起一個(gè)紅色的棗子邊掂邊對我說:這紅色的要掂一惦重量,如果拿在手中很輕,水分就少,不好吃,如果沉沉的,水分就多,肯定又甜又好吃;那種青色的棗子有點(diǎn)沒熟透,不甜,最好不要挑。

  哇!選棗子還有那么多的講究呢!聽完了阿姨的介紹,我的手便在棗堆里忙了起來,還要仔細(xì)看看有沒有蟲眼,蟲眼很小,一定要看仔細(xì)哦!阿姨又提醒了我。呵呵!在我的精挑細(xì)選下,不一會(huì)兒,一袋白色的、黃色的、紅色的棗子就被我收入囊中了。

  原來生活中也有那么多的知識可尋呀!看來我以后一定要多留心觀察生活,掌握更多生活中的小奧秘。

小學(xué)敘事作文 篇3

  “激情奧運(yùn),陽光體育”讓每個(gè)孩子都享受陽光體育帶來的快樂。星期四中午,學(xué)校舉行為民工子弟學(xué)校捐贈(zèng)體育用品的義賣活動(dòng)。

  吃過午飯,各班搬出了課桌與椅子, “小服務(wù)員”們把同學(xué)們帶來的物品整齊地排列在桌子上,有可愛的小玩具,有價(jià)廉物美的文具用品,還有許多精美的裝飾品。一張張熱鬧的海報(bào)、宣傳畫隨處可見。我們班的海報(bào)上是一個(gè)個(gè)可愛的福娃,并且寫上了“買一送一”的廣告語。海報(bào)色澤鮮艷,畫面熱鬧,吸引了許多眼球。

  義賣活動(dòng)開始了,我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢,有的拿商品,有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒過多久,許多小朋友都到我們地方來買,一件件商品被小朋友們買走了。看著他們神采飛揚(yáng),我們心里也感到樂滋滋的?墒沁是有許多商品沒有賣出去,忽然,我們看見大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子,一邊喊著:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”我們也急忙模仿著,把牌子舉得高高的,扯著嗓子喊:“買一送一!買一送一!”可是,沒過多久,我們的手酸了,嗓子也啞了,豆大的汗珠不停地滾落下來,還是買不出去,我們失望極了。觀望校園,只見同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品,有的想出各種低價(jià)促銷的`政策,還有的在賣力地吆喝著。校園里一片熱火朝天的景象,像一個(gè)歡樂的海洋。

  義賣活動(dòng)結(jié)束了,吳老師數(shù)了數(shù)錢,總共收入208元。吳老師把錢交給大隊(duì)部。我們真心的希望,民工子弟的孩子們能盡快收到我們捐贈(zèng)的各種體育用具,和我們一起享受陽光體育帶來的快樂。

小學(xué)敘事作文 篇4

  慈母手中線,游子身上衣。我想對您說:“媽媽我愛您。因?yàn)槟囊慌e一動(dòng);一個(gè)眼神,總使我感到深深的愛,

  在我的成長冊里,“存放”了許多故事讓我記憶猶新,因?yàn)槟切┘?xì)小的愛,讓人捕捉不到。用心才能感受得到。

  記得,我六歲那年,一個(gè)寒冷的'晚上,風(fēng)吹著,讓人感覺冷極了,于是,我便和您在姥姥家住了下來,我感覺太冷了,就去火爐那里烤火了,我把手放到爐上的一瞬間,和火爐來了個(gè)一秒鐘的“親密接吻”,疼得我哇哇大叫起來,頓時(shí),我的手上就出了幾個(gè)大泡泡,您聽見了我的尖叫聲急忙跑了過來,我說道:“燒手了”。我看見了您臉上焦急不安目光,您急忙抱著我就去醫(yī)院,一路跌跌撞撞,不知道絆了多少次,可您總是保護(hù)著我,到了醫(yī)院,您焦急的詢問醫(yī)生我的情況,當(dāng)醫(yī)生說沒事的時(shí)候您才松了口氣,然后細(xì)心告訴我做什么事情都要小心不要過于求急。

  媽媽,我想對您說:“如果我是小草,您就是雨水滋潤我成長,我愛您,媽媽!”

小學(xué)敘事作文 篇5

  元旦之夜,家家團(tuán)圓之際,大街上的人少了許多。

  我和媽媽正觀賞絢爛的煙花,卻聽見有人在喊叫。循聲望去,是一個(gè)大漢在向我們招手,以為是熟人,我們便走了過去。到了眼前一看,這男人蓬頭垢面,像是一個(gè)流浪漢。

  我上下打量著他,的確從未見過?赡谴鬂h卻很熱情,一把抓住媽媽的手,頭深深地埋著,動(dòng)情地說:“大姐,我們是從安徽來投奔親戚的,但不知道怎么回事,親戚家突然搬走了,我們也沒有親戚的電話,在這兒人生地不熟,也沒有別人能幫助我了!

  正說著,大漢的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。善良的老媽聽了大發(fā)慈悲,對大漢說:“需要什么幫助嗎?”我就猜到老媽會(huì)這樣。大漢緩緩地抬起頭:“大姐,我......我想找你借......借點(diǎn)錢......”

  終于切入主題了!一切都在我的意料之中!

  我拉拉媽媽的手,示意她趕緊離開,可媽媽似乎沒注意到似的。大漢仿佛猜透了我的心思,繼續(xù)說道:“大姐,我們是真的沒錢了,不然也不會(huì)向您借呀!我們被旅店老板轟了出來,整天露宿街頭,都快成乞丐了!經(jīng)常吃了上頓沒下頓,我餓點(diǎn)兒沒關(guān)系,孩子可不行啊!”

  大漢把女兒叫了過來,一見之下,我驚訝不已:這女孩兒長得挺高,卻骨瘦如柴,像一朵干癟的`的桃花。

  當(dāng)看到她的眼睛時(shí),我卻愣住了。她的眼睛如一汪清泉,帶著絲絲凄涼,這怎么會(huì)是孩子的眼睛!元旦佳節(jié),家家團(tuán)圓,辭舊迎新,這女孩卻是這么哀傷!

  媽媽馬上給了大漢二十元錢:“給孩子買碗面吃吧!”

  “大姐真是菩薩心腸啊......”大漢連連道謝。

  他們走后,我好奇地問媽媽,“要是被騙了怎么辦?”

  “那女孩的眼神讓我不忍,我寧愿被騙......”

  那人,那眸,至今令我難以忘懷......

小學(xué)敘事作文 篇6

  在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會(huì)獲得成功,就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。

  記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因?yàn)槲矣X得如果自行車騎不好可能會(huì)出人命的?蓩寢寣ξ艺f:“不要退縮,一個(gè)東西你覺得難學(xué),而又不去學(xué),你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!睂τ趮寢尩脑捨矣悬c(diǎn)好奇!耙?yàn)槟氵沒開始,就覺得自己會(huì)失敗,怎么可能成功。”雖然媽媽的.話很對,但我的心里仍然害怕,這時(shí)弟弟嘲笑我說:“我看你是怕了吧!膽小鬼。”

  弟弟的這一番話語中,雖然我很害怕,但也不愿意承認(rèn),我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。

  艱難的學(xué)習(xí)開始了,我就像面臨著大批軍隊(duì),慢慢地騎上車,一開始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的,一點(diǎn)也不穩(wěn)定;接著,慢慢適應(yīng)了,雖然還是有一些害怕和膽;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來越適應(yīng)了,在公園里騎了5圈。

  我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車,我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來,晚上都睡不著覺。

  這讓我知道了,生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里,所以,不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了,也就沒有一點(diǎn)勇氣了。

小學(xué)敘事作文 篇7

  你聽,是誰在唱歌呢?這聲音多么美!噢,原來是小河在唱歌,嘩嘩嘩、嘩嘩嘩,真好聽。

  可是現(xiàn)在,小河唱不出那么悅耳、動(dòng)聽的歌曲。因?yàn)樾『由×。它不像以前那么清澈了,它和墨汁一般黑,河面上飄著死魚、死鳥和垃圾,還不時(shí)散發(fā)著一股臭氣熏天的味。小河生氣極了,便寫了一張控告書,告到了環(huán)保法院。

  幾天過后,開庭了。動(dòng)物們從四面八方趕來旁聽,整個(gè)法庭座無虛席。

  開庭了,判官河馬敲著法錘說:“傳原告小河”。

  動(dòng)物們齊刷刷的看著小河,看看它滿身的污垢,真是慘不忍睹。

  “小河,你控訴誰?理由何在?”

  “尊敬的法官大人”小河說“大自然賜給我們潔凈的身體。春天,我身旁的花仙子們爭奇斗艷!毕奶,孩子們套著五顏六色的游泳圈,在我的`懷抱中暢游。秋天,一片片金色的葉子飄浮在我身上,好像艦隊(duì)在前進(jìn);冬天,我身上結(jié)了厚厚的冰,不時(shí)發(fā)出冰塊撞擊聲,像一首優(yōu)美舒暢的曲子。

  我用自己的胸懷養(yǎng)育了八方的子女,我用自己甜美的乳汁一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)給人類,可是它們恩將仇報(bào),向我排入污水,倒入垃圾。

  最后,河馬宣判,說:“小河,相信法律是公正的,那引進(jìn)污染的損害你的人類,一定會(huì)受到大自然的懲罰。”

小學(xué)敘事作文 篇8

  我的媽媽很可愛,多才多藝又善良,我愛我的媽媽。

  我的媽媽圓圓的臉上有一雙炯炯有神的圓圓的眼睛,似乎會(huì)說話,眼神里隨時(shí)都帶著微笑;媽媽剪了個(gè)橢圓的短發(fā),因?yàn)樯说艿芨至耍h(yuǎn)看,媽媽整個(gè)人都是圓的,呵呵,你說可愛吧。這么一個(gè)可愛的媽媽,怎能讓我不愛呢?況且,這是一個(gè)多才多藝又善良的媽媽。

  媽媽是個(gè)小小的名人,關(guān)注詩歌的人隨時(shí)會(huì)讀到媽媽寫的詩歌,關(guān)注電視的人,隨時(shí)會(huì)在電視上看到我媽媽的主持,聽過媽媽上黨課的人就更多了,熱愛詩歌朗誦、演講的人經(jīng)常會(huì)向媽媽請教,走到大街上,經(jīng)常有人很尊敬地稱呼我的媽媽:“陳老師好”。有一次,我和小朋友一起在騰訊視頻上不小心就看到了我媽媽的主持,大家還以為是明星呢?晌覌寢屢稽c(diǎn)也不驕傲,還跟我說:長到老,要學(xué)到老。所以,我媽媽是一個(gè)愛看書學(xué)習(xí)、愛工作的人。

  當(dāng)然了,善良的媽媽更可愛。

  有一次,我媽媽下班回家,路上有一條小狗緊跟著媽媽,媽媽看著小小的流浪狗很可憐,就把它帶回了家,那條狗狗臟臟的,媽媽就把小狗放到衛(wèi)生間給它洗澡捉蟲子,媽媽把自己和狗狗鎖在衛(wèi)生間折騰了足足三個(gè)小時(shí),出來的時(shí)候,媽媽說:可算是干凈了。這下,媽媽才敢?guī)е覕[弄這只可愛的.狗狗,我們用吹風(fēng)機(jī)給小狗吹干了毛,媽媽還想給狗狗做個(gè)造型呢。看那狗狗多可愛呀!毛茸茸的,胖乎乎的,行動(dòng)起來笨笨的,它的毛又白又長,眼睛圓圓亮亮的,吃了媽媽做的面后,懶懶地躺在我家的沙發(fā)上,我逗逗它,它就調(diào)皮地跟在我后面追,我們都很喜歡它,我給它取名小白,媽媽取名小米,爸爸給小狗取的名字和我的名字一樣叫小吳。

  我們的家,有了媽媽就有無數(shù)的溫暖和歡聲笑語,我愛我的媽媽,我愛我們幸福的家,我要像媽媽一樣,熱愛學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)有責(zé)任心又善良的人。

小學(xué)敘事作文 篇9

  春節(jié)期間,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我正坐在家里看電視新聞時(shí)看到:

  一位交警站在馬路中間的小臺(tái)子上,全神貫注地指揮著來往車水馬龍的車輛,他沒有帶傘,也不方便帶傘,身上只穿了一件薄薄的雨衣,他沒過一會(huì)兒就會(huì)打一個(gè)噴嚏,眼神里流落出疲憊的神情。

  一位大約三十出頭的姑娘看到了,竟被他那堅(jiān)守崗位的信心震撼住了,連忙穿過馬路,偷偷地繞到了那個(gè)交警的`后面,她也站上了路中心的那個(gè)小臺(tái)子上,把早已撐開的雨傘慢慢傾向那位交警,由于那位交警工作得太過入神,完全沒有察覺到那個(gè)姑娘的行蹤。天色變得越來越暗,雨停了,萬物都沉睡了,那個(gè)姑娘為交警撐了這么久的傘,也悄然離開了。

  看完了這篇曾在新聞上發(fā)表的文章后,令我非常的感動(dòng),交警他那舍己為人的品質(zhì)是多么的可貴,你想想,一個(gè)普通人,誰愿意在下雨天不打雨傘來這里堅(jiān)守崗位。∧阌钟袝r(shí)曾想過他們,有多冷、有多艱苦,他們在這個(gè)平凡的崗位上做到了真正的不平凡,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神。

  還有那個(gè)大約三十歲的姑娘,她樂于助人的精神我們更是必須擁有的。

  同學(xué)們,上面這個(gè)動(dòng)人的故事我介紹和評論完了,你們還知道哪些動(dòng)人的故事呢?趕快動(dòng)筆寫一寫吧!

小學(xué)敘事作文 篇10

  今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。

  今天的班會(huì)課上,我們開心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說:“我沒有喊口令,你們不能開始捉。誰捉誰就犯規(guī)。”接著,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。

  我才第一次見到這個(gè)游戲,所以不敢舉手。看了他們怎么玩,我就會(huì)玩了,但是水平還不高。

  輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對面站好,我們的.右手張開像只“爪子”,用來當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對方左手“賊”為贏。

  我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說:“我比你厲害吧!”

  但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來玩。

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