敘事的作文(常用9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
今天,我們很開心,因為老師讓我們玩了猜字謎的游戲,你說我們今天能不高興嗎?
“誰來出謎語?”老師的話音剛落,同學們已經迫不及待了,有的同學手舉得高高的,有的同學都站了起來,有的同學嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺后有點害羞,他出的字謎是:寫的是方的,畫的'是圓的。這是什么字,同學們都被難住了,有的同學眉頭緊鎖著,還有的同學冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時,李昊朗說:“是日!蔽覀兌蓟腥淮笪,然后,老師又讓翟世凱來出字謎,他自信滿滿地走了上來,說:“三個太陽,這是什么字?”同學們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡單了吧,同學們異口同聲地說:“是晶!
猜字謎游戲可真有趣。
敘事的作文 篇2
小白兔真是太可愛了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻樣,嚼起來還吧唧吧唧響了!紅紅的眼睛,短短的尾巴,雪白的絨毛,看著心里都發(fā)癢!我真是越看越喜歡愛不釋手啊!突然我心中閃過一念:竟然如此喜歡何不買一只算了。于是我便懷著一副討好的樣子走向媽媽的`她說:“媽媽,媽媽,好媽媽!我最最慈祥最最可敬的媽媽,慷慨大方的媽媽,您幫我買只兔子吧。您那樣慷慨那樣大方我想您一定不會拒絕的。對不?”媽媽被我這番花言巧語,甜言蜜語說的還真有一些心動啦了‘再說她也不好拒絕我嗎。’于是說:好吧好吧,買就買!”于是便掏錢買下了。這下可把我給樂壞了。大喊:“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”
回家后我把小白兔放在廚房,(我可不是要煮了它用來吃的哦)拿出幾根新鮮的菜葉子喂它,小白兔還真不是什么省油的燈吧唧吧唧三下五除二就吃完了.我看的入神了,愈來愈想摸一摸它那毛茸茸的軀體,沖過去就要抱住它誰知它機敏警覺早就跳開了而且直蹦陽臺,我馬上沖上去追,但跑快了又怕踩傷了兔子只好放慢速度.哎!真是“大象逮老鼠,有勁使不上!”只好眼睜睜的讓它在眼皮子底下溜走,哎,慘啦!
小白兔啊小白兔你真是讓人快樂讓人憂啊。但你知道嗎?我更多的當然是對你無與倫比的愛。
快回來吧,小白兔。
敘事的作文 篇3
星期五的時候,我們班上了一節(jié)有趣的烹飪課。
烹飪課的前一天,老師叫家長教我們學做一道菜,烹飪課用;氐郊椅覝蕚淞耍合隳c、馬蹄、蘿卜、青瓜。我先把它們洗凈切好,然后放入鍋里炒呀炒,炒呀炒,炒呀炒……炒得很累,我大叫:“我好累呀,媽媽快來幫我!”在媽媽的鼓勵下,總算把菜炒得香噴噴的,我體驗了父母的辛苦。
烹飪課的那一天我很開心,叫媽媽也去參加烹飪課。到了烹飪課現(xiàn)場,我手舞足蹈,“太好了!太好了!我最盼烹飪課了!”我高興地叫道,跑來跑去,我就是個蹦蹦跳跳的“小黃雀”,一刻都停不下來,一會往這看看,一會往那看看。我找了一個好朋友最多的組,坐下。
家長們把各式各樣美味佳肴拿到烹飪室加熱,我和朋友們說說笑笑,一看到上菜了我們會不由自主地大叫一聲“哇!上菜了!”愛心形的芝士蛋糕黃燦燦的,象征著同學、老師、父母的愛;誘人的雞翅香氣撲鼻,讓人直流口水;可愛小熊形狀的壽司,就像小玩具一樣,擺在壽司旁邊的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的,真讓人不忍心吃它們……
我們一窩蜂地涌上去夾菜,各種各樣的`菜式都逃不過我們的眼睛。吃了一段時間后我們還會有水果,有香甜香甜的哈蜜瓜,看似黃金的芒果,像個皮球一樣的西瓜……吃了那么久的咸的,還真想吃吃甜甜的水果呢!我們品嘗了很多美味,我們又吃又玩。同學們有的坐在樹下面邊乘涼邊吃;有的吃完了開心地奔跑著;還有的坐在臺階上聊著天;還有些沒吃飽的同學還在搶著吃東西。一個媽媽帶了幾個芒果,特意先給了老師一碗,小朋友們排著隊,排呀排,排呀排,芒果分完了,有些同學失望地走了,芒果也太受歡迎了吧!老師還沒舍得吃那一碗芒果,看到我們饞嘴的樣子,揮揮手:“來,老師跟你們一起吃吧!笨粗覀円粋個拿著芒果開心地跑了,雖然她自己沒吃到,但看到我們開心的樣子,老師已經很開心了。
美好的時光總是過得那么快,轉眼烹飪課結束了,我戀戀不舍,這真是一節(jié)有趣的烹飪課啊!下一年的烹飪課快點來吧!
敘事的作文 篇4
在國慶節(jié)來臨的前一天下午,我們學校舉辦了一場“游園活動”。
“游園活動”在我們的操場進行,它的規(guī)則是這樣的':每位同學三張游園券,每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設計一個游戲,獎品由班級準備,如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話,不僅得不到獎品,游園券也要減少一張。
下午2:30,游園活動正式開始了。我先玩了我們班設計的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是:有三個盆子,每個盆子里都裝滿了水,盆子橫著放成一排,乒乓球放在第一個盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候,當把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。
接著,我又在操場上轉了幾圈?吹胶芏嗪猛娴挠螒颍疫是想再試試“水上吹乒乓球”,就又在哪兒排隊等候,等輪到我的時候,才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的水只有十分之七了,我更沒有信心了,但我還是交出了游園券,結果不出我所料,吹了半天仍然不行。這時,鐘老師看見我了,她說:“張欣然,你怎么還沒有得到獎啊,算了吧,來,我給你一個獎品!苯舆^獎品我可高興了。準備再去看看其它的游戲,就在這時候,我突然看見我們班的一個同學在一個袋子里搶東西,我便跑過去把手放在袋子里抓了點東西出來,結果竟然是兩張“游園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次游戲了。想到這里,我立馬跑到其它地方去玩了。后來,我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結果功夫不負有心人,通過努力,我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品:一個作業(yè)本,兩顆糖,外加鐘老師送給我的日記本,今天的收獲可真多呀!而且我也剛好把游園券用完,沒有浪費。
今天的“游園活動”玩得可真開心呀!
敘事的作文 篇5
記得在我剛上一年級的一天,爸爸出差不在家,下午我放學回到家,就感覺身體不舒服,晚上寫完作業(yè),我便早早地上床睡覺了。半夜,我被一陣惡夢驚醒,渾身難受極了,就像無數(shù)個小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來翻去,這時媽媽醒了,她關切地問:“玲玲,你怎么了?哪里不舒服?”我有氣無力地回答:“媽媽,我心里難受,想吐!眿寢屃⒓聪麓材门杞o我吐,見我吐得厲害,媽媽知道不對勁了,用手摸了摸我的額頭,滾燙的,便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈,一邊幫我穿衣服一邊對我說:“玲玲,現(xiàn)在媽媽帶你上醫(yī)院!眿寢層靡路盐夜脟绹缹崒嵉模悦院,我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫(yī)院急駛,一陣大風吹過,車子抖了一下,差點摔倒,我勉強睜開眼睛一看,原來是因為走的`匆忙,大冷的天,媽媽只穿了一件外衣,剛才的車抖是因為她冷得打了一個寒顫。
到了醫(yī)院,媽媽趕快把我送到急診室,讓我坐在椅子上,她一路小跑地去為我掛號,然后又背著我去找醫(yī)生看病,經醫(yī)生診斷,我得了上呼吸道感染,高燒39。8度。醫(yī)生開了藥方,媽媽拿著藥方又忙著去交費、拿藥,帶我去打針。這時我看見媽媽的額頭、鼻尖上已沁出了細細密密的汗珠。等我看完病,再到家時,天已朦朦亮了。
由于得到及時治療,我的病很快就好了,可媽媽經過那一夜的一冷一熱,加之為我生病著急,她感冒了。
現(xiàn)在每當我想起這件事,心里就久久不能平靜。媽媽為了我,不顧一天工作的辛苦,半夜不怕冷,不怕黑,帶我去看病,讓我時時刻刻都感受到媽媽無微不至的關心與呵護,她為我付出了全部心血。媽媽,我想對您說:“相信我,我一生都會好好孝敬您的。”
敘事的作文 篇6
我不喜歡到理發(fā)店去理發(fā),我一直在家理發(fā)的,媽媽會用一個專門的理發(fā)刀幫我理。但是今天我去理發(fā)店了,因為后天要歌詠會,我原來的頭發(fā)不好看,不能前面很明顯的豎起來,媽媽說她沒辦法讓我的頭發(fā)符合要求,那樣站在唱歌隊伍里就不好看了,但是理發(fā)師可以幫我的頭發(fā)弄好,而且昨天媽媽又給我看過黃石在理發(fā)店理發(fā)的照片,我覺得去理發(fā)店可能也挺好玩的,就同意去理發(fā)店了。
媽媽下班后,我們就去理發(fā),我自己騎車去的。理發(fā)店的阿姨先給我洗頭,我第一次躺著洗,真舒服,然后一個叔叔給我剪頭發(fā),媽媽告訴他一些要求,叔叔說“這個叫飛機頭”,我才知道原來前面頭發(fā)豎起來就是飛機頭啊,爸爸每天都是飛機頭,我就是想跟爸爸的頭發(fā)一樣。叔叔幫我把兩邊和后面的頭發(fā)都剃短了,前面的就三兩下剪一下,就好了,很快的,最后給我涂了一點定型水,我的頭發(fā)就豎起來了。可惜我上上個禮拜剛理發(fā)過,前面的.頭發(fā)有點短。媽媽說:盡自己的努力就好了。
理好頭發(fā),我很開心的又騎車回去,大家都說我的新發(fā)型很帥的,我現(xiàn)在覺得去理發(fā)店理發(fā)挺好的,下次再去。
敘事的作文 篇7
唐英老嫌自己穿的不夠有水平,光訂《時裝》、《服裝裁剪》等雜志每月就花五六十塊錢!可她還嫌不夠“水”。下了班,她站在大穿衣鏡前老是覺得酸溜溜的。
不知在什么時候,她發(fā)現(xiàn)了一個新大陸!在她家的左邊大約200米處,住進了一位英國妙齡女郎!人家金發(fā)碧眼,穿的那衣服,國內根本沒見過,上邊有點蝙蝠衫狀,到腰間卻極有順序地攏住,然后又極有線條地放開來,直到腳面。說連衣褲也不是連衣褲,真絕了!而且是一種質地柔韌的綢布做的,一走動便裊裊婷婷地顯出女郎苗條的身材來。唐英看呆了,人家和自己個頭相仿,自己還配做當代人么?她臉上像讓人揉了辣椒一樣的難受。
于是,她天天在街心公園拐角處找準時間與女郎走對面,而且?guī)缀跏怯∪思遥靡环N放肆的目光上下打量。盡管這極不禮貌,可顧不得了!
隱隱地,唐英發(fā)現(xiàn)英國女郎也在上下打量她,而且臉上有一絲難以捉摸的笑。唐英不會說英語,也不打算跟她對話,她只想看懂這種“蓋了帽”的新潮衣服。
唐英極聰明,用一個星期六晚上和一個星期天全天,窩在屋里對著大鏡子又比又剪又猛蹬縫紉機。整整24個小時,一套真正的.足以讓英國女郎看得碧眼變紅的新潮服裝誕生了,而且她還在胸前縫上了一個可愛的絨熊貓!小販賣這套衣服,少說也有200塊。
這天,唐英5點鐘就起床了,她穿上燙好又放在床上壓了一個晚上的衣服,有用心梳了個披肩發(fā),描了眉,化了淺妝。真有點絕代佳人的風度!連自己也被陶醉了。美,在這兒!唐英感到一陣幸福、快樂。
7點40分,英國女郎準時走出大樓去坐地鐵上班。唐英得意地走了過去。那邊急促而熟悉的腳步聲響起來,她盡量挺直了身子,把腳步放慢,以獻出自己的端莊。
天!她和英國女郎在街心公園拐角處目光相撞的剎那間全都捂上了嘴,兩人離著五六米遠僵僵地站著,雙眼直勾勾地盯住對方,壓抑不住地發(fā)出驚呼——英國女郎也穿了一件和唐英剛換下的那件一模一樣的中式藕色旗袍,連花都是桃花!
敘事的作文 篇8
在那個遍地淌蘇的午后,攤開一利書在窗臺,三色堇開了,一地殘暴。——題記
“書是窗戶——每一標書,都在我眼前擊啟一扇窗戶!备郀柣涍@樣說。從小到大,書籍盤踞我的大半個世界,因為愛好,源于興致。順手拿伏身邊的書籍,就猶如翻開一扇窗戶,愉悅的觀賞窗外五色景色。心靈在得到些許勞動同時,亦覺得大家已緩緩長大。瞧,魯濱遜在池沼中涅磐,在巔峰上微笑;簡愛領有自負,讓本人熠熠領光;孔亮筆戰(zhàn)群儒展示真我風度,“桃園三結義”占有了不渝的弟兄之情……所有所有,都將我深深呼引。
曾經特殊愛慕海倫凱勒,不是果替她發(fā)明了奇觀,只是由于她有莎莉文老師相陪伴她走功崎嶇,歷經風雨,笑對己生,F(xiàn)在我也有了我的“莎莉文”。
“我真的寫對了,沒有偷抄書,……”石同學奮力辯論著。
“我不信任必定是抄同窗的……”,某課老師強硬的說。
我就是石共教的同桌,他確切不舞弊,實的沒有?墒菦]用,老師未經下達了“裁決書”石同學只有“敗訴而回”。
“袁老”曉得后,讓我背責給“石”入言了第二次聽寫,成果令人掃興。
安安說,“石”是故意的,相對是成心的。因為“石”寫完后,曾憤怒的'對她說:“花那工夫干啥!反正寫對也是抄的!”……
抬學時,我對“袁老”說:“石是真的沒有息弊,我都沒有齊對,他怎么可能抄的我的呢”過后并沒有抱多大盼望,只是說說罷了。
沒想到“袁老”立即找來“石”:“我知講你沒有作弊,這才部署再給你從新聽寫一次。也許老師沒有跟你闡明,所以你第二次聽寫沒有使出全力,是不是?“文”也作證說你確名沒有作弊,但你是不是也應當用舉動證實呀!
“老師,讓爾在聽寫第三次吧?”他誠懇地說。點對這第三次聽寫后的紙弛咱們皆啼了。
這件事令我歸味了佳長惡長時光。那就是袁老師,將信賴接于我們每一集體的手中。
偶爾發(fā)明“袁老”給學習較差的同學寫的評語,望到最后我都有點想泣。話語間寫謙了勉勵,敵人般輕松高興的語氣,像春日面溫煦的陽光,固然并不是很明,卻暖著閃著那微光,給人帶去絲絲熱意。
那就是袁老師,永遙激勵著我們每一個人的袁老師。
其余班的人途經我們班,常會看到“袁老”默默的站在窗前,凝看著,瞅上體育課的我們,還不斷含沒微笑……他們不無嫉妒的說:你們呀,真幸福,有人關懷。
那就是袁老師,時刻關注著我們每一個我的袁老師。
或者她所干的事件不值一提,但她卻是我們大野世界里的春天,永遠帶著四月始的那樣一抹陽光,不卑不亢,不暖不火,照進每個人的口扉。我會用畢生往體味感謝……
敘事的作文 篇9
我自幼就酷愛看書,可我并不滿足白天的讀書量,于是經常在夜晚被子里竊讀看書。
星期六的一個晚上,外婆去小蒲灣了,媽媽和小媽媽也一起睡覺了。我悄悄拿出早已藏在枕頭下的書和手電筒,開始了“竊讀”。可我正看得津津有味,手電筒突然熄了。哎,這是怎么回事呢?我又重開了一遍,可還是一樣。無論我怎么擺弄,可它也亮不起來。無奈之下,只好做出危險舉動:去房間里的.書桌看書。
我躡手躡腳地來到書房旁,生怕發(fā)出什么聲音驚動媽媽。小心翼翼開了燈,先守株待兔靜觀其后,過了一會兒,媽媽并無發(fā)覺我的房有燈光,我便開始看起書來。
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