【通用】敘事作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　曾經(jīng)有一種美是看不見(jiàn)，摸不著的。

　　——題記

　　“我不累，我還能堅(jiān)持”這一句出自《感動(dòng)20xx》的電視節(jié)目的一個(gè)真實(shí)故事。當(dāng)我用心去感受，發(fā)現(xiàn)有一種美不可抗拒——堅(jiān)強(qiáng)。

　　這是一位平凡樸素，而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的母親的故事。原本，一個(gè)幸福溫馨的家，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，打破了。這個(gè)家的“支柱”陳母親的兒子，突然患上了一種疾病，需要家人的肝互換，才能得到整治。當(dāng)整個(gè)家人討論下，由陳母親與兒子換肝。但卻不料，陳母親的肝竟然患有病癥。

　　一次希望又被打破了。這無(wú)謂又是一個(gè)晴天霹靂。但這卻打破不了陳母親的希望和那份令人撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)。陳母親以清醒的頭腦，堅(jiān)強(qiáng)的意志，每天暴走10公里，并且東西吃得少得可憐。一年后，又到了醫(yī)院，在檢查報(bào)告中顯示，陳母親的病竟然奇跡般的.痊愈，而被譽(yù)為“暴走母親”的她，正是以那份堅(jiān)強(qiáng)打到了病魔，拯救了一個(gè)年輕旺盛的生命。

　　當(dāng)被采訪時(shí)，問(wèn)她，為什么如此堅(jiān)持，是什么支持你這樣做，難道就不怕累倒嗎？而她的回答是：在生命面前，不由你說(shuō)放棄，堅(jiān)強(qiáng)是唯一的路徑。為了救一個(gè)生命，她不怕苦，不懂累，一如復(fù)一日，依舊如初。

　　而正是這位“暴走母親”創(chuàng)造了一種神奇的愛(ài)的力量——堅(jiān)強(qiáng)，不被突如其來(lái)的疾病嚇倒；不被艱辛的困難打敗；不被猛烈的風(fēng)雨阻隔。這種力量也正體現(xiàn)所有母親對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)孩子的希望。

　　而當(dāng)走出熱淚盈眶的我，想想母親平時(shí)對(duì)我的嘮叨，對(duì)我的關(guān)心，全被我當(dāng)作一種卸不下的麻煩。而面對(duì)我的抗拒，母親卻以一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，更加給予對(duì)我的愛(ài)。

　　這份天下母親所都擁有的堅(jiān)強(qiáng)，不正是愛(ài)我們的表現(xiàn)嗎？這位“暴走母親”給我們展示了堅(jiān)強(qiáng)的美，一種獨(dú)具匠心的美，一種波濤洶涌的美，一種無(wú)言可喻的美。

敘事作文 篇2

　　我飛快地吃完早飯，和幾位鄰居的男同學(xué)一起到樓下去打雪仗。我們先分成兩個(gè)隊(duì)，準(zhǔn)備了很多個(gè)雪球，就開(kāi)始打雪仗了。我們你打過(guò)來(lái)，我打過(guò)去，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。這時(shí)我拿起一個(gè)“炮彈”朝著對(duì)方的“敵人”打過(guò)去，哦！太好了！我打中了！我歡呼起來(lái)，對(duì)方的“敵人”也不罷休，趁我高興時(shí)，也扔了一個(gè)雪球。那個(gè)雪球飛了出去，正巧打到了我的臉上，把我的臉打成了一朵雪白的“花”，頓時(shí)我的臉上涼涼的。當(dāng)隊(duì)友看到我的那個(gè)奇怪的臉?biāo)�也�?lè)了，就這樣我們嘻嘻哈哈，玩得非常開(kāi)心。咦？遠(yuǎn)處的那些人在干什么？哦，原來(lái)他們?cè)诙蜒┤�，不一�?huì)雪人堆好了，那些人就圍著雪人跳舞。啊！我多么希望老天爺再下一場(chǎng)大雪，讓我們玩得更愉快。

　　這時(shí)，電話鈴響了，是表哥約我一起打雪仗。我急忙穿好衣服，戴上手套向樓下跑去。可是，我沒(méi)想到，表哥早已經(jīng)埋伏到了樓梯口，而且手中還拿著一個(gè)大雪球，趁我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就把大雪球朝我投了過(guò)來(lái)，我被他打的`滿臉都是雪，活像一個(gè)大雪人。這時(shí)，我也不示弱，立刻抓起了一把雪，等著他回頭（當(dāng)時(shí)他正在低頭忙著攥雪球），當(dāng)他一回頭，由于沒(méi)有防備，被我打的滿頭都是雪，連頭發(fā)都白了。緊接著，我倆都在緊急加工雪球，我一口氣做了十幾個(gè)，全朝表哥投了過(guò)去，頓時(shí)，雪球像子彈一樣射了出去，全部擊中目標(biāo)，打的表哥滿身都是雪，看到他成了一個(gè)真正的大雪人，我高興的哈哈大笑。

　　等大家都到齊后，我們先準(zhǔn)備好雪球，然后就開(kāi)始游戲了。只見(jiàn)哥哥對(duì)妹妹詭秘的一笑，妹妹好像明白了她的意思，便拿起雪球，兩人一起朝我扔了過(guò)來(lái)，幸好我躲得快，沒(méi)打著。不過(guò)妹妹的雪球卻打在了哥哥身上，哥哥一愣神，說(shuō)：“你怎么打我？”馬上拿起雪球向妹妹砸去，只聽(tīng)“啪”的一聲，雪球砸在了妹妹的腦袋上。她故意大哭起來(lái)了。哥哥急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍闩呐��！备绺鐒傋叩剿�面前，妹妹就用早已�?zhǔn)備好的雪球朝哥哥的脖領(lǐng)里打去，嘴里還說(shuō)：“中計(jì)了吧，哈哈！”哥哥見(jiàn)妹妹不好對(duì)付，就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移在了我身上。而我剛才在旁邊觀戰(zhàn)，我不知道“狡猾”的哥哥已經(jīng)悄悄地繞到了我的身后，但我還在看著哈哈大笑的妹妹，問(wèn)她：“你笑什么，難道我頭上長(zhǎng)花了？”妹妹說(shuō)：“快了，哈哈”話音剛落，就聽(tīng)“啪”的一聲，一塊冰涼的雪球打中了我的后腦勺，接著雪花落到了我的脖子里。拍拍雪，我一邊追一邊用用雪球打她，妹妹也用雪球亂打，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

敘事作文 篇3

　　高考結(jié)束后，姐姐要面臨選一所好大學(xué)的難題。假期間，她并沒(méi)有休閑娛樂(lè)，放松放松，而是去一家餐廳里打工，當(dāng)服務(wù)員。

　　每天晚上回來(lái)，姐姐都十分疲勞，上眼皮耷著下眼皮，一副干了體力活的樣子。所以，她一回來(lái)，洗漱完畢后倒頭就睡。姐姐早上七點(diǎn)起床上班，下午兩點(diǎn)回來(lái)，四點(diǎn)又去上班，直到晚上九點(diǎn)才回來(lái)。她回來(lái)時(shí)經(jīng)常跟我抱怨：“唉，今天真是累死了，每天都要端好幾桌的菜，燙死了！我終于體會(huì)到掙錢不容易了�！甭�(tīng)姐姐說(shuō)，剛出爐的菜肴很燙手，雖然有盤子托著，可手還是像被熱水燙過(guò)一樣。每次回來(lái)，姐姐都滿頭大汗，密密的汗珠像斷線的`珠子一樣落下來(lái)。從姐姐的心酸和勞累中可以體會(huì)到掙錢不是一件容易的事。平常買件衣服都需要幾百塊錢，那都是大人辛辛苦苦攢下來(lái)的錢，不能大手大腳地花，要節(jié)約。

　　花錢容易掙錢難，平時(shí)我們要體貼父母，孝順父母，多為父母做一些力所能及的家務(wù)活，為他們多分擔(dān)分擔(dān)。

敘事作文 篇4

　　在今年寒假中,發(fā)生了一件令我驚奇而又令我驚喜的事。這件事對(duì)我的啟發(fā)很大。

　　大年初七，我剛從外婆家回來(lái)。我一回到家，就跑到我的寵物——倉(cāng)鼠的“房子”旁，喂飼料給已經(jīng)餓了六天的小倉(cāng)鼠們。我走近小倉(cāng)鼠的“房子”，“呀！”小倉(cāng)鼠們已經(jīng)縮成了一團(tuán)，全身濕漉漉的，我把它們翻過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小倉(cāng)鼠們的小腳不住地抖動(dòng)著，眼睛已經(jīng)閉成了一條線。我很傷心，但還是抱著試一試的決心，把五只小倉(cāng)鼠放到另一個(gè)“房子”里，再放上一些紙碎碎，撒些飼料上去，把它們放到有太陽(yáng)的地方曬曬，取取暖。哪知道小倉(cāng)鼠們沒(méi)有去吃飼料，還是不住地發(fā)抖。爸爸在一旁看到了，說(shuō)：“這五只小倉(cāng)鼠連飼料都不能吃了，難道還會(huì)活？”說(shuō)著，爸爸把五只小倉(cāng)鼠連同“房子”里的所有東西都倒進(jìn)了垃圾桶，把垃圾和五只小倉(cāng)鼠一同倒進(jìn)了樓下的垃圾箱。我傷心極了，可是有什么辦法呢？我又不能起死回生。

　　過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我的好朋友張xx打電話給我，說(shuō)我的四只小倉(cāng)鼠在他那里，我既驚奇又高興，問(wèn)：“小倉(cāng)鼠們剛才快死了現(xiàn)在它們靈活嗎？” 張xx說(shuō)“靈活得很。”接著，我又問(wèn)：“我的四只小倉(cāng)鼠怎么會(huì)在你那呢？” 張...說(shuō)“我路過(guò)你家樓下，一位老婆婆問(wèn)我要不要可愛(ài)的.小動(dòng)物，我一看，這不就是你家的倉(cāng)鼠嗎？這不，就打電話給你了�！蔽衣�(tīng)后高興極了。這時(shí)，一個(gè)念頭從我的腦海里閃了出來(lái)：該不是回光返照吧！但我還是叫張...幫忙把四只小倉(cāng)鼠送過(guò)來(lái)。

　　不一會(huì)兒，張xx就把四只小倉(cāng)鼠送到了我家。我看到它們活蹦亂跳，就否定了剛才的想法。我想：可能是因?yàn)樾�倉(cāng)鼠們太冷了，在紙碎碎中暖和起來(lái)了，就變得靈活了；可能是因?yàn)樾�倉(cāng)鼠們太餓了，吃了一些東西便靈活了……有太多的可能�？傊�四只小倉(cāng)鼠堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。雖然只有四只，但它們失而復(fù)得，使我很高興。看著活蹦亂跳、有著頑強(qiáng)的生命力的小倉(cāng)鼠們，我笑了。

　　這件事使我懂得了許多：我們應(yīng)該給他人機(jī)會(huì)，我們也不能錯(cuò)過(guò)任何一次機(jī)會(huì)，哪怕是一個(gè)非常小的機(jī)會(huì)。這機(jī)會(huì)也許會(huì)對(duì)自己或?qū)λ�人起到很大的作用。不管是�?duì)人或動(dòng)物，不都該如此嗎？

敘事作文 篇5

　　其實(shí)我對(duì)書早就有一種渴望，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故課外書就和我斷絕了關(guān)系，但是我想在這個(gè)假期和它重新建立起友誼。

　　剛剛放松不久，家長(zhǎng)們都還沒(méi)有放假，沒(méi)有人能帶我去那遙遠(yuǎn)的書店，也沒(méi)有人會(huì)放心我自己一個(gè)人去，而且作業(yè)像山一樣高，還不準(zhǔn)我出去，這可愁壞了我啊，該怎么辦呢？終于有一天，家里沒(méi)有白糖了，我立刻穿上外衣，帶上我的20元錢，跟家長(zhǎng)說(shuō)了一聲就跑出去了。我想了一想白糖哪有我的書重要，既然書店去不了，那就只好從報(bào)亭下手，一進(jìn)去就問(wèn)有沒(méi)有《小小姐》和《意林》。他說(shuō)，有有有《小小姐》6塊，《意林》4塊。我說(shuō)：“行了，快給我�！苯o了錢，拿回了書，我飛去了超市，買了一包白糖，回了家。媽媽問(wèn)“你買白糖怎么用了這么長(zhǎng)時(shí)間�。俊蔽艺f(shuō)“我怕小商店白糖不好去的大超市�！薄靶辛耍�快給我，算你還長(zhǎng)點(diǎn)心眼，我急著用糖。”

　　回了屋，我想起剛才說(shuō)的話也太不靠譜了，我們小區(qū)可就這一個(gè)超市啊，要不是媽媽急著用糖，就穿幫了。我從懷里拿出那已經(jīng)熱騰騰的書，津津有味的讀了起來(lái)，才剛剛讀五分鐘，媽媽就進(jìn)來(lái)了，質(zhì)問(wèn)我“拿來(lái)的'書？”“買的唄”“什么時(shí)候買的？”“就剛才”“誰(shuí)讓你買的？”“我連自己買書的權(quán)力都沒(méi)有啊！”“不是不讓你買書，你看你那作業(yè)，那么多，你想到上課的時(shí)候先補(bǔ)�！边@句話像個(gè)大蘋果塞住了我的嘴，一肚子的話講不出來(lái)。書也被沒(méi)收了。幸好媽媽明天值班，就算把房子倒過(guò)來(lái)，也要拿回書。

　　第二天，媽媽上班去了，我到媽媽那屋把所有能藏東西的地方都找了一遍，沒(méi)有。我回到了我的屋，發(fā)現(xiàn)那兩本書著光明正大的擺在桌子上，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上面還有一張紙條，寫著“這書我看了，不是什么亂七八糟的書，對(duì)學(xué)習(xí)還有點(diǎn)幫助，但希望你能好好的利用時(shí)間�！蔽铱赐炅诉@張紙條，拿起書。我發(fā)現(xiàn)他正生氣地看著我，好像在說(shuō)：“沒(méi)寫完作業(yè)就不要來(lái)見(jiàn)我”。

　　這就是我和書的故事。

敘事作文 篇6

　　日全食，提到這三個(gè)字，想必大家都充滿了好奇，在我沒(méi)有任何意識(shí)下，我偶然得知了7月22日，五百年罕見(jiàn)的日全食將劃過(guò)長(zhǎng)江流域。我非常激動(dòng)，因?yàn)槲业募揖驮陂L(zhǎng)江沿岸地區(qū)。因此，我可以欣賞到神秘的日全食。通過(guò)網(wǎng)上搜索，我知道了日全食是一種天文現(xiàn)象。是月球運(yùn)行的白帶與地球運(yùn)行的黃帶在太陽(yáng)照射點(diǎn)相遇，月球遮擋住太陽(yáng)的光路過(guò)地球就形成了日食。日全食在即食階段還可能出現(xiàn)貝利珠和鉆石環(huán)這兩大美麗景觀。如果天氣好，還將欣賞到“無(wú)月星閃爍”的奇幻場(chǎng)面和充滿夢(mèng)幻的日冕。

　　我對(duì)日全食的知識(shí)有了一定了解后，便把這個(gè)消息告訴了我的家人，他們和我一樣，都期盼著這罕見(jiàn)的天文奇觀。7月初，我正盼望日全食來(lái)臨時(shí)，我和媽媽卻離開(kāi)了重慶，來(lái)到滇黔交界處看望在這里工作的爸爸。由于這是山區(qū)，交通不方便，所以不能購(gòu)置觀察日全食的眼鏡和遮光膜。對(duì)此我感到有些失望，但工具的缺乏并不影響我觀看日全食的激情。雖然我沒(méi)有專門的觀察用具，但我正站在海拔20xx米的地方等待日全食。我比長(zhǎng)江種中下游地區(qū)的人長(zhǎng)得高，離天空更近，我們同看日全食，我應(yīng)該比他們里太陽(yáng)更近一步吧。

　　7月22日早晨，我和楊霄弟弟起了一個(gè)大早，在今天上午，日全食將出現(xiàn)在我們眼中。雖然天文家云南、貴州只能看到日偏食，但我抱有僥幸，覺(jué)得日全食會(huì)讓我欣賞到。吃早餐時(shí)，我滿腦子都是日全食，盼望它早一點(diǎn)到來(lái)，好讓我一睹它的風(fēng)采。吃著吃著，我竟把圓圓的碗看成了日全食，過(guò)了好半天，我才回過(guò)神來(lái)。吃完飯，我和弟弟在下面東瞧瞧、西看看，找一個(gè)觀日食的角度。我們最后發(fā)現(xiàn)三樓的左角時(shí)點(diǎn)，于是，我們等待著日全食的到來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我不經(jīng)意地望見(jiàn)了缺了一角的太陽(yáng)，它仍放射著奪目的陽(yáng)光。我猛地跳起來(lái)，指著太陽(yáng)說(shuō)：“看，看，沒(méi)了一角了！沒(méi)了！”“真的沒(méi)了！沒(méi)了！”“媽媽！太陽(yáng)缺了一角了！”我們?cè)谀抢锔吲d了半天，再去看太陽(yáng)，又被月球的陰影遮擋了一點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“別看了，這光太強(qiáng)了，很傷眼睛，去看電視直播吧。”“不！我們要看實(shí)際的，要親身感受，而不是隔著電視屏幕！”可這時(shí)，天公不作美，一片大大的云遮住了初虧的太陽(yáng)。我們抱怨著，又無(wú)奈走到爸爸工作地點(diǎn)的電視前，看著成都、武漢、銅鈴、杭州天荒坪等地的.日食。其中，天荒坪是全球天文學(xué)家認(rèn)為的觀測(cè)點(diǎn)。電視畫面上，成都金沙遺址正飄著蒙蒙細(xì)雨，太陽(yáng)躲在云層中，遲遲不肯露面。天文學(xué)家稱：成都將很難見(jiàn)到太陽(yáng)。我不免擔(dān)心起來(lái)，這罕見(jiàn)的日食難道要與舅舅他們生活的天府之國(guó)擦肩而過(guò)嗎？正在我擔(dān)心時(shí)，我們這邊的天色漸漸暗了下來(lái)，我和弟弟抬頭望著太陽(yáng)，此時(shí)，太陽(yáng)已沒(méi)有了往日的耀眼�，F(xiàn)在，它好像成為了月亮，似一名柔情似水的姑娘。太陽(yáng)只剩下鐮刀大小，在天幕的襯托下，孤單地沿著長(zhǎng)江流域行走。我不敢相信自己的眼睛，這是白天還是黑夜？這是太陽(yáng)還是月亮？這是朝霞還是晚霞？片刻，太陽(yáng)只剩下一道細(xì)細(xì)的線，隨之，一朵討厭的烏云將它遮蓋。我們只好看直播中的日全食景象。當(dāng)日全食運(yùn)行當(dāng)成都時(shí)，天雖然黑了，但看不見(jiàn)太陽(yáng)，如同夜晚一般。金沙遺址博物館對(duì)此次日全食，還專門根據(jù)古人對(duì)日全食的認(rèn)識(shí)進(jìn)行仿照祭祀活動(dòng)，因此，有了舞蹈《古蜀人》。當(dāng)日全食到杭州天荒坪時(shí)，太陽(yáng)在逐漸變小，已經(jīng)是即食了。月亮的陰影在慢慢地遮蔽太陽(yáng)，就在太陽(yáng)即將融入“暮色”時(shí)，一顆閃亮的珍珠般的物體和一些小珍珠狀物體在月球陰影與太陽(yáng)之間放射出奪目的光芒，瞬息即滅，這就是貝利珠，它出現(xiàn)的幾率很小，出現(xiàn)后，它持續(xù)的時(shí)間只有瞬間。當(dāng)那些攝影者剛拍下貝利珠時(shí)，一個(gè)與貝利珠相媲美的景象又緊隨其后的出現(xiàn)，它就是——鉆石環(huán)！鉆石環(huán)就像一串世界上無(wú)與倫比的鉆石做成的光環(huán)，它在太陽(yáng)消失后向人們呈現(xiàn)美與珍稀相結(jié)合的炫瀾。它用這種炫瀾告訴我們，日全食的沒(méi)是無(wú)可挑剔的。在瞬間的鉆石環(huán)后，太陽(yáng)的周圍開(kāi)始充滿“霧”，它慢慢變淡，又馬上變亮。它是一位魔術(shù)師，一位在日食無(wú)時(shí)不刻都為人們展現(xiàn)奇幻畫卷的魔術(shù)師。它是——日冕！在日冕持續(xù)5分多種后，天邊已經(jīng)亮了，開(kāi)始生光，太陽(yáng)漸漸又露出光芒。我這才想起我們上空的太陽(yáng)，哦，它差不多已恢復(fù)了30%。可惜，日全食最終沒(méi)有停留滇黔。

　　雖然我沒(méi)有親眼欣賞到日全食，只有日偏食的記憶。但我還是感受到了這一天文奇觀的無(wú)可挑剔。我們應(yīng)該感謝上演這精彩一幕的三位主角——太陽(yáng)、月亮、地球。它們不僅給我們普及了天文知識(shí)，還讓我們欣賞到這罕見(jiàn)的奇觀，謝謝！今后，人們要是問(wèn)我有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)讓自己感到自豪的事？我會(huì)說(shuō)：當(dāng)然有，我在云南海拔20xx米的地方看日食！

敘事作文 篇7

　　鴨子是一種集群動(dòng)物，在遇到危險(xiǎn)是，他們也知道互相幫助。

　　今天下午，明朗的天空突然下起了太陽(yáng)雨，雨頓時(shí)像洪水一樣傾瀉而來(lái)，不一會(huì)而快干涸的小溪就漲滿了水，這時(shí)我才想起我家的鴨子還沒(méi)有回來(lái)呢！于是等雨一停，我就趕緊去小溪邊尋找鴨子，可能是下了大雨的緣故，鴨子都被大水沖到了下游，即將沖到大河里去了，此時(shí)的它們正在洪水中拼命的.掙扎著，一看見(jiàn)我就趕緊將帶來(lái)的長(zhǎng)竹竿伸到了水中，這時(shí)鴨子們也知道我要救它們，于是趕緊向我的竹竿靠攏，不一會(huì)兒鴨子們絕大部分都上到了岸邊，還有幾只小鴨子在水中徘徊，不知所措，這是幾只較大的鴨子又從岸上游到了水中，小鴨子見(jiàn)大鴨子下來(lái)給他們護(hù)航了，也就慢慢的游回了岸邊，看到這一幕，我也被感動(dòng)了，我想我們的父母難道不也是像大鴨子保護(hù)小鴨子那樣保護(hù)我們嗎！

　　我們要對(duì)父母的呵護(hù)感到知足！

敘事作文 篇8

　　老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，聽(tīng)完后，我們的嘴巴都成了“o”形。原來(lái)，老師讓我們小組當(dāng)一天家長(zhǎng)。別的小組分別體驗(yàn)“長(zhǎng)輩的小眼鏡”、“小售貨員”，還有最讓人羨慕的——班長(zhǎng)。哎！眼饞有什 么用呀！

　　一回到家，我就拉開(kāi)了架勢(shì)：我先撕紫菜，又拍了點(diǎn)兒香蕉泥，還調(diào)了一個(gè)涼菜呢！一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我趕緊上床睡覺(jué)，生怕第二天起不來(lái)，讓我的“孩子”挨餓。

　　早上，我把調(diào)好的涼菜、打好的奶茜、切好的水果全端上來(lái)。媽媽一邊享受著美味，一邊嘖嘖稱贊。媽媽臉上洋溢著幸福的.微笑，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

　　我們吃完早餐后，就去買菜了。我隨手掏了15元零花錢，頓時(shí)，我有了大富翁的感覺(jué)。到了菜市場(chǎng)，我把錢一分不剩地花完了，買了花花綠綠的一大堆。

　　回到家，我就開(kāi)始做午飯了。我先把菜洗好，把香腸和香菇切成小�。挥职盐骷t柿切成片兒，雞蛋打好；還切了一點(diǎn)兒香菜，蒜瓣兒。一切準(zhǔn)備就緒，我把洗好的鍋放在火上。一開(kāi)火，一個(gè)難題就 擺在我的面前，那就是——倒油。因?yàn)槲液ε路庞蜁r(shí)劈劈啪啪的聲響，有時(shí)還會(huì)濺出油點(diǎn)子。于是，我一邊揮舞著手中的勺子，一邊慌慌張張地跑到媽媽跟前，急切地喊：“不好了！鍋……鍋……”。 媽媽見(jiàn)我這表情，還以為發(fā)生了什么事，鞋都沒(méi)穿，就跑進(jìn)廚房，一看，洗鍋的水還沒(méi)有蒸發(fā)完呢。她如釋重負(fù)地說(shuō)：“咳！吃你一頓飯，心臟病都要嚇出來(lái)了。這么一驚一乍的，到戰(zhàn)場(chǎng)上還不把西瓜 當(dāng)成地雷？”我們哈哈大笑起來(lái)。我開(kāi)始炒菜了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，差點(diǎn)兒把碗也扔進(jìn)油鍋里。接著，我又像投炸彈一樣，把菜投進(jìn)鍋里。然后，我用鐵勺子把菜一直翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去 ，不停地翻。媽媽說(shuō)：“別翻了，別把鍋翻個(gè)大窟窿�！辈私K于可以起鍋了，我們吃得津津有味。

　　到了晚飯時(shí)，我們買了一些油條，拌了一碗油皮兒，草草喝了一點(diǎn)稀飯，就睡了。

　　真是繁忙而又充實(shí)、愉快的一天！

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