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敘事作文300字

時(shí)間:2024-05-11 17:59:49 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的敘事作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  今天,劉芳老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n,我特別激動(dòng)。

  活動(dòng)開始,劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩詞。站在藍(lán)天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩人高鼎的'《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著飄上了藍(lán)天,錯(cuò)過了劉老師部分精彩的講解。

  天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個(gè)別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風(fēng)箏。

  我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風(fēng)箏,由于技術(shù)不高,風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復(fù)嘗試,我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)放飛,姥姥負(fù)責(zé)觀賞,雖然“公主號”飛得不高,但我們玩得特別開心。

  我愛放風(fēng)箏。

敘事作文300字 篇2

  前言:

  每年的暑假我都是去上輔導(dǎo)班,天天趕來趕去的,我一點(diǎn)都不開心。今年我決定去鄉(xiāng)下的奶奶家過暑假。爸爸媽媽覺得這個(gè)辦法挺好的。暑假剛開始,爸爸就送我去了奶奶家。在那里有很多趣事,我講一件吧。

  家門口的小樹上,知了每天都不停地“知了,知了”地叫。我想看看知了是什么樣的,于是就來到小樹下。

  爺爺告訴我,抓知了要有耐心,特別是動(dòng)作要輕,不然會(huì)嚇走知了的。我仔細(xì)地找,好家伙,顏色和樹皮的顏色差不多,真會(huì)偽裝呀!我躡手躡腳地來到知了跟前,知了好像發(fā)現(xiàn)我了,叫聲也輕了,還好它沒有飛走。我站定了,輕輕地伸出手快速地一把抓住了知了。

  只見它頭上長著兩只圓圓的眼睛,還有一根長長的嘴巴。全身的殼硬硬的,灰褐色的。翅膀薄薄的,透明的`,好像輕紗一樣,真漂亮!肚子上長著好幾只細(xì)細(xì)的腳。原來知了是這樣的。

  后記:

  在奶奶家住了快一個(gè)月了,鄉(xiāng)下的日子真好玩。我天天在大自然中玩,學(xué)到了很多知識。要不是媽媽讓我回家做暑假作業(yè)了,我還真想再住幾天。明年我還要來這里過快樂的暑假。

敘事作文300字 篇3

  周五我收到泰禾東二環(huán)廣場通知說周六我去泰禾紅悅?cè)ツ睦锛。來到現(xiàn)場后,哪里人山人海的,我們擠了進(jìn)去,我在哪里玩,爸爸媽媽在哪里吃東西。后來我們接到上面發(fā)下來的任務(wù),做完任務(wù)就能領(lǐng)取一份精物美小禮。上面放下來的'任務(wù)是參觀四個(gè)精裝別墅,我們看完后就興沖沖地拿走任務(wù)卡,便沖向別墅。我們蓋完章便向房子里走去。

  在哪幾棟里我最喜歡第一棟,它分為三層,第一層是廚房和客廳,他的廚房一些特別,與普通老百姓的廚房不一樣,它全部都是機(jī)器化用起來很方便,客廳就沒什么特別的,和普通老百姓的客廳比起來,就高檔一點(diǎn)。

  第二層是臥室和餐桌,臥室有三間,一間是雙人床,和二間單人床。每間床的木頭都是紅木做的。還有一些精美的工藝品。餐桌上側(cè)有假玫瑰、核桃、桂皮、烤火雞和顏色鮮艷的水果,極其好看。第三層是運(yùn)動(dòng)場所,里面有臺球、多功能健身器材和躺椅。

  最后,我們就開開心心地回家了。

敘事作文300字 篇4

  生活中很多小事,都值得我們記住,而我最難以忘懷的是那件事……

  有一天,我像平常一樣前往學(xué)校,來到學(xué)校,我打開書包,準(zhǔn)備拿出下一節(jié)課的書。我忽然發(fā)現(xiàn),好像把語文書掉在家里了!我驚恐萬分,因?yàn)榈谝还?jié)就是語文課,并且早讀也是。完了,完了,我這次死定了!我仍在焦慮不安的思考著,心里充滿了恐慌。忽然,一只小手從背后拍了拍我的.肩膀。我轉(zhuǎn)過身去,原來是我的同桌小潘啊。

  他看著我有點(diǎn)驚慌的樣子,問我:“你是不是有什么事?如果我能幫上忙盡管叫我。”

  我答道:“我……我的語文書忘帶了!

  “沒事!我借你一起看!彼患偎妓鞯卣f。

  “叮鈴鈴”上課了。老師走了進(jìn)來,再次將我心中的恐懼拉了出來。我們翻開書本,開始朗讀課文。老師在慢慢向我這邊走來,三米,兩米,一米,她走到了我身旁,只是慈祥地看了看我和同桌,并沒像我想的那樣責(zé)罵我。她走開了,我心里松了一口氣。

  如果生活是浩瀚的大海,那么海中每一朵精美的浪花都值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

敘事作文300字 篇5

  有一次,我在大街上看到有很多人在騎自行車,我也為很喜歡,于是我開心地給媽媽說:“大街上有許多人都買了嶄新的自行車,媽媽,可以給我買一輛自行車嗎?”

  于是媽媽就給我買了一輛。我看見嶄新的自行車之后,興奮極了。

  然后我就開始學(xué)了。哇!好難啊!練習(xí)的時(shí)候手腳不聽使喚,難以控制。稍不留意,就摔了一下。疼得我坐在地上“嗚嗚”地大哭,決定以后再也不騎車了。媽媽說:“寶貝,加油!遇到困難要想辦法克服,而不是繞著它走!放棄自己的'夢想。”就因?yàn)閶寢屵@幾句話,又讓我東山在起。于是,我又開始騎車了。媽媽在后面扶著我,我覺得簡單多了,就勇敢地騎。這樣我騎了幾圈,慢慢地穩(wěn)多了。突然,媽媽松手了。我摔了下來,但我始終不灰心,一次又一次地摔了下來……后來,居然練會(huì)了。

  但是有一次,媽媽仍然在后面努力地扶著我,留下了許多的汗水,我心想:“媽媽為了我,那么累,這一次,我不能再讓媽媽受苦了,我一定要學(xué)會(huì)自行車。終于”皇天不負(fù)有心人“我終于學(xué)會(huì)了。

  以后,我也要騎著自己心愛的自行車和別人玩。

  從此以后,我心愛的自行車,成了我最最最要好的伙伴!

敘事作文300字 篇6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了。在這短短的五年中,我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué);有錘煉我們的朗讀能力的語文;還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個(gè)科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。

  我對美術(shù)課源于一件意外的`事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物,我簡直不敢相信我的眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這么神奇的事情啊!于是,我對神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來,不,是在不久之后,我也能畫出這么生動(dòng)的人物來。為此,我經(jīng)常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。

  果然,通過我的努力終于有了回報(bào),我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表揚(yáng)。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……

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