- 敘事作文300字 推薦度:
- 實(shí)用的敘事作文300字 推薦度:
- 敘事作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文匯總【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
“六一”了,上帝接四個(gè)孩子到天上玩,還說(shuō):“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì),你只要說(shuō)出一個(gè)心愿,我能把它變成現(xiàn)實(shí)!
第一個(gè)孩子立刻回答:“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲,會(huì)飛,只要往老師的鼻子眼兒里一鉆,他就立刻睡著了。 上帝問:“為什么?”“他睡著了,才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō):“我想當(dāng)一回老師,就當(dāng)一回,當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問:“為什么?”“這樣,就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō):“我想過一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問:“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課,作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài),好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句:“我想-----我想當(dāng)爺爺!”上帝吃了一驚,兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子:“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養(yǎng)花,能釣魚,能下棋,爺爺從來(lái)都不做那么多的'作業(yè)!”
上帝明白了,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:原來(lái)人間的孩子并不幸!
敘事的作文 篇2
今天也沒有什么事情做,當(dāng)然是打開電腦,玩會(huì)兒游戲了。在QQ上叫上了好朋友——王偉,他可是我從小玩到現(xiàn)在的朋友,玩CF的技術(shù)非常高,槍齡已經(jīng)四年了。
我們上了穿越后,我提議要打戰(zhàn)服,叫上了戰(zhàn)隊(duì)上技術(shù)不錯(cuò)的一個(gè)人,來(lái)到了戰(zhàn)服區(qū),我開了個(gè)房,六人房,我們打爆破,黑色城鎮(zhèn),五回合。不過多長(zhǎng)時(shí)間, 對(duì)面便來(lái)了一個(gè)戰(zhàn)隊(duì),都準(zhǔn)備好后,便開始了。對(duì)面的等級(jí)都比我們高,但是我們卻絲毫不在乎等級(jí)。我們出生在了潛伏者的復(fù)活點(diǎn),第一局,我是為了試探一下對(duì)面的'技術(shù)有多高。很快,在還有一分鐘的時(shí)候,我們潛伏者全部死亡。
我在聊天框里打出字:對(duì)面有點(diǎn)意思。第二局,意料之中,便取得了勝利。第三局,有一點(diǎn)不幸,我們可能太過于輕敵,我們兩個(gè)人都死了,就剩下了我一個(gè)人,對(duì)面還有兩個(gè)人,我這時(shí)拿的是銀色殺手,這可是把機(jī)槍,玩的非常不方便,不適合打生化。我?guī)е鳦4來(lái)到A大道,先打掉了在A橋露頭的一個(gè)敵人之后,我跑到了豬圈,因?yàn)榇藭r(shí)時(shí)間充足,我知道我打掉他們一個(gè)人后,他們剩下的那個(gè)人肯定要來(lái)找我。還有一分鐘的時(shí)候,我來(lái)到A點(diǎn)下包,我下了A大包,撿起地上的翔龍炮,便躲到了遠(yuǎn)處的豬圈里,對(duì)面并沒有經(jīng)驗(yàn),在A點(diǎn)找了半天,就是找不著我,當(dāng)他拆包的時(shí)候,我用炮打掉了他。
之后的幾局,都在意料之中,王偉總是上演1V3的情況,我們總是收不到人頭。
敘事的作文 篇3
生活中處處有環(huán)保,環(huán)保是每一個(gè)公民的責(zé)任。我們要保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)生我們、養(yǎng)我們的地球媽媽。在我的身邊,就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一:
從我上三年級(jí)開始,學(xué)校就有了一項(xiàng)環(huán);顒(dòng):變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校,再由學(xué)校賣到廢品回收站,賣來(lái)的錢給我們買好多學(xué)習(xí)用品和日常用品。這樣一來(lái),學(xué)校周圍的空塑料瓶少了,垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用,沒有用完絕不浪費(fèi)。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛(wèi)士,互相監(jiān)督,互相制約,互相進(jìn)步。
鏡頭二:
在我的家里,我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水,如:用淘米水洗碗,用洗碗水沖馬桶,這樣便節(jié)約了不少水。并且用完水后,緊緊地?cái)Q住水龍頭,不讓水“逃”出來(lái)。我們家還會(huì)把用完的洗衣粉的小桶和沒有用過的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類的,再畫上或貼上圖畫,可愛極了!我的奶奶每次買菜都是用布袋子裝菜;每次買早點(diǎn),奶奶總是拿著飯盒買豆?jié){、稀飯等;外出吃飯,奶奶總拿著她的“寶貝”:不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來(lái)不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三:
在飯店也有環(huán)保的現(xiàn)象。瞧!原本放滿一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料,洗干凈便可重復(fù)使用。燈飾也是節(jié)能型的,而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì)使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四:
現(xiàn)在,乘坐公共汽車、地鐵的人越來(lái)越多;騎自行車、步行的人也越來(lái)越多;相反,開車的人卻越來(lái)越少。這樣既可以節(jié)約資源,又可以減少汽車尾氣排放帶來(lái)的`大氣污染,還可以緩解交通堵塞,最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),那么,我相信,我們周圍的空氣會(huì)越來(lái)越清新。
地球是我家,環(huán)境靠大家。環(huán)保對(duì)我們都是有好處的。讓我們小手牽大手,一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧!
敘事的作文 篇4
安祥的生活,一切都那么平靜,如海面沒有一絲波濤浪花,可深處卻暗藏激情。
香氣四溢的廚房里!皩氊,快喊你爸來(lái)吃飯!
三分鐘后,“他不在家!薄按螂娫!
三分鐘后,“他不接!薄澳遣挥迷俅蛄,他已經(jīng)在路上了!
“你又沒看見,怎么知道?”
半小時(shí)后,老爸急匆匆地走了進(jìn)來(lái),沒有坐下來(lái)吃飯,而是拿著籃子出去了。
“爸干什么去了?”“打棗子!薄斑早吧!薄敖衲晗x多,再不打就沒了!
十分鐘后,老爸空手而歸。
“媽,你說(shuō)錯(cuò)了!薄皸椬釉谒锱葜。”“開玩笑,你又不是神,怎么知道?”我放下筷子跑了出去。幾分鐘后,垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái),“媽,你贏了,棗子真在水里泡著呢。”
飯中。“爸好多棗子都是青的,浪費(fèi)了!崩习钟崎e的回了句,“吃青的總比沒得吃好!蔽也恍潘麄冎g真有那么默契,“老實(shí)交代,為什么不接電話?”“你打電話是喊我吃飯,都知道了,就不用接了吧!薄安粫(huì)吧,心靈相通啊!眿屄裨沟卣f(shuō)道,“我和你爸之間已經(jīng)沒有愛情,只有親情了,他無(wú)論做什么,我都知道!
十多年的相處,已經(jīng)讓他們之間的.愛情轉(zhuǎn)化為了親情。在學(xué)校里,我時(shí)常聽到有同學(xué)說(shuō)他們父母之間的隔閡,冷淡,甚至只是因孩子才勉強(qiáng)在一起。聽多了,就開始犯愁,我由開始對(duì)他們?cè)庥龅耐樽兂蓪?duì)自己家庭的擔(dān)心,無(wú)數(shù)父母之前是多么相愛,可海誓山盟終究抵不過時(shí)間,矛盾。我害怕我也會(huì)成為單親孩子,可那一刻,那些思想,焦慮全不在了,他們已完全融入對(duì)方。
珍貴的默契,難得的珍貴。那,我不再懷疑他們之間超越愛情的親情。那一刻,我為自己的幸運(yùn)而幸福。平常生活中有真愛,不用懷疑。
敘事的作文 篇5
我的媽媽有著修長(zhǎng)的身材、柔順的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。在我心中,媽媽是最美的`,也是最疼愛我的人。
有一次,語(yǔ)文測(cè)試,成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我只有78分,想著試卷上的大紅叉,回家的路上,我的腿像灌了鉛似的,沉重得抬不起來(lái),如果媽媽知道了我的分?jǐn)?shù),一定會(huì)火冒三丈。我手里拿著的試卷就像一顆炸彈。忽然,我眼前一亮,心想:把7字改成9字,媽媽一定看不出來(lái);氐郊,我拿著改過的分?jǐn)?shù)讓媽媽看,媽媽高興極了,還給我做了紅燒肉獎(jiǎng)勵(lì)我,我吃著香噴噴的紅燒肉心里愧疚極了。吃完飯媽媽說(shuō):“把試卷拿來(lái)讓我看看。”看到那么多錯(cuò)題,竟然98分,我的心頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。媽媽發(fā)火了,說(shuō):“你不該把78改成98,這一次沒考好沒關(guān)系,找出原因,總結(jié)教訓(xùn),下次努力把成績(jī)跟上來(lái),還是媽媽的好孩子,做人要誠(chéng)實(shí)!
這件事讓我很愧疚,我也明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)。
敘事的作文 篇6
驀然回首,有些記憶已消逝,淡忘,一片空白,而有的卻還深深地印在腦海里……
紅色記憶
小時(shí)候,記得有一次,和他一起去騎“單腳車”。在下坡時(shí),我應(yīng)害怕,在著急之下拖住車的后板,結(jié)果我們倆都受傷了。為了此事,我的`內(nèi)心深深地受到了自責(zé)……
淡藍(lán)記憶
兒時(shí),總是如此地純真。夏天時(shí),總喜歡在田野里跑來(lái)跑去,大人們忙得不可開交,小孩子樂得像吃了蜜一樣。
下雨了不喜歡撐傘,誰(shuí)喜歡和他一起光著腳丫跑出去踩水,撿泥巴。雨停了,我們也回來(lái)了,果然全身都是泥,但卻很開心。桌上擺放著許多泥人,那便是我們的成品。
空白記憶
而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,讀上了初中。時(shí)間似乎越來(lái)越繁忙。每天所面對(duì)的不再是童真、歡樂,而是學(xué)習(xí)、成績(jī)。壓力和那一疊疊的卷子使我們麻木。
不過這只是一方面而已,有時(shí)也是挺快樂的。當(dāng)心情不好時(shí),出去外面散散步,聞到大地的氣息,躺在草坪上,心情漸漸好起來(lái)。
再回到家里,放起音樂,拿起話筒唱歌時(shí),心里多快活。
記憶,總在腦海中浮現(xiàn),但在面對(duì)緊張以及激烈情緒時(shí),那時(shí)記憶似乎隱匿起來(lái)了……
【敘事的作文】相關(guān)文章:
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
等敘事作文08-07
敘事作文:等08-07
敘事作文(經(jīng)典)07-23
敘事的作文[精選]07-05
敘事的作文(精選)09-01
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
(經(jīng)典)敘事作文08-07