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敘事的作文

時(shí)間:2024-02-29 08:48:49 敘事作文 我要投稿

敘事的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。

  首先是開(kāi)幕式,在國(guó)歌中我們注視著那五星紅旗緩緩上升,然后就是校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

  精彩無(wú)須等待。開(kāi)幕式一完,各項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。看,跑道上的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭,沙坑前運(yùn)動(dòng)員騰空的一躍,還有就連小小的'壘球都在空中畫(huà)出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

  最引人注目的是1500米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上,有點(diǎn)在做熱身運(yùn)動(dòng),甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般;有點(diǎn)表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和同學(xué)聊天,仿佛冠軍非他莫屬似的。

  隨著“啪”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開(kāi)始,他們都卯足了勁搶內(nèi)道。漸漸地,便拉開(kāi)了距離!凹佑桶!”“加油”場(chǎng)外拉拉隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣。已經(jīng)第三圈了,運(yùn)動(dòng)員的體力消耗的很大,可仍然都在堅(jiān)持著。他一直不緊不慢地跑著,可到了第四圈,他突然開(kāi)始爆發(fā)—用力地甩著胳膊邁開(kāi)大步,飛速地向前沖,竟然一下子超過(guò)了四個(gè)選手,排在了第三。此時(shí)他成了這場(chǎng)比賽的焦點(diǎn),所有人都把目光集中在他的身上。場(chǎng)內(nèi)的形勢(shì)空前緊張,場(chǎng)外的加油聲震耳欲聾。還有20米,10米,5米……他不負(fù)眾望,用他的“無(wú)敵飛毛腿”贏得了冠軍。

  雖然雨水落在每個(gè)人身上,但快樂(lè)在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,我永遠(yuǎn)難忘。

敘事的作文 篇2

  馬上就是我們五年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場(chǎng)。

  兩方的足球健將個(gè)個(gè)勢(shì)在必得,正在摩拳擦掌呢!開(kāi)始了,先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個(gè)大腳,引來(lái)一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下,結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金,他被攔住了,他只做了個(gè)假動(dòng)作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領(lǐng)先,來(lái)到球門(mén)前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動(dòng)了一場(chǎng),五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了沈甜甜的身影,原來(lái)現(xiàn)在她是個(gè)替補(bǔ),舉著個(gè)牌子,看上去就像是個(gè)路人甲。此時(shí),對(duì)手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”,沈浩成了后衛(wèi),全力以赴的阻攔他們。

  啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時(shí)回防。再看看場(chǎng)下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結(jié)束,,好回去寫(xiě)作業(yè),還有的`甚至玩了起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了欣喜若狂的歡呼聲,原來(lái)蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對(duì)足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場(chǎng)終于打完了,足球隊(duì)員可以休息一會(huì),老師說(shuō):“可以去寫(xiě)會(huì)作業(yè),要安靜啊!痹拺(yīng)音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我扭頭一看,六班一個(gè)人也沒(méi)走,有幾個(gè)女生還在打氣。下邊場(chǎng)開(kāi)始了,替補(bǔ)們上去。我躺在操場(chǎng)上,一會(huì)俯臥,一會(huì)仰臥,悠閑級(jí)了,別人還說(shuō)我是睡美人!鞍ρ綃屟!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時(shí),我們班也出現(xiàn)了拉拉隊(duì),她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂(lè)一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對(duì)峙,他們進(jìn)不了我們的球,但還死守著。另一個(gè)班級(jí)來(lái)了,他們說(shuō):“還沒(méi)比完?”“嗯。”終于,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,我們以3:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒(méi)了開(kāi)始的危風(fēng)勁,沮喪地走了。

  希望下周有個(gè)好成績(jī)!

敘事的作文 篇3

  “五十六個(gè)星座,五十六支花……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),都會(huì)不由得心潮澎湃,為自己的祖國(guó)感到自豪。

  巴比倫的銷聲匿跡,天竺國(guó)的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。然而,唯有一個(gè)國(guó)家,在經(jīng)過(guò)了五千年的文明史、五千年的起起伏伏之時(shí),日漸走向繁榮富強(qiáng)。她,就是我們可敬可親的祖國(guó)——中國(guó)!

  中國(guó)的國(guó)土,有著很高的價(jià)值,正是因?yàn)檫@個(gè),才招來(lái)了許多帝國(guó)主義的侵略,但是,我們并沒(méi)有退縮,而是頑強(qiáng)抵抗敵人的侵略……經(jīng)過(guò)了多年的堅(jiān)持、多年的奮斗,才取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,贏得了1949年的開(kāi)國(guó)大典!中國(guó),是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的鮮血換來(lái)的!

  自1949年開(kāi)國(guó)以來(lái),中國(guó)發(fā)生了扭轉(zhuǎn)乾坤之變。且不說(shuō)遠(yuǎn)的,就拿這幾年的歷史來(lái)說(shuō)。以前,在我們村里,無(wú)論你身在何處,都能看到四處的高山,讓人望而長(zhǎng)嘆:“這個(gè)地方太落后了!”可是,就在近十幾年,由一幢讓人羨慕不已的兩層樓到現(xiàn)在的六、七層高樓。就拿我們農(nóng)村的小學(xué)來(lái)說(shuō),以前是一排排破爛的房,現(xiàn)在卻是兩幢高大的教學(xué)樓;以前是“很多孩子失學(xué)”,現(xiàn)在是“每個(gè)孩子都坐在教室里享受九年制義務(wù)教育”。差點(diǎn)說(shuō)漏了,還有我們的鄉(xiāng)間小道呢,噢,那已經(jīng)是一條水泥路了,路邊裝點(diǎn)著很多路燈,美不勝收!還有呢,以前富貴人家擁有的家用電器,現(xiàn)在我們也擁有了。

  與此同時(shí),中國(guó)也發(fā)生了很大的變化,發(fā)展的速度快得驚人。有以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的'“體育王國(guó)”,人民素質(zhì)不斷提高。以前,在我國(guó)有很多人沒(méi)能解決溫飽問(wèn)題,我爺爺就是一個(gè)經(jīng)典例子,很小的時(shí)候吃不飽、穿不暖,現(xiàn)在呢,吃穿住都不用愁了。聽(tīng)說(shuō)爺爺小時(shí)候,中華人民共和國(guó)剛剛成立時(shí),經(jīng)濟(jì)困難,爺爺念不了幾年書(shū),就被迫回家種田了,可是現(xiàn)在,我們都受到了很好的教育,這不正代表著,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)么?20xx年8月8日,北京的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)幕,中國(guó)在世界歷史跨出了輝煌的一步,成功地舉辦了第29屆的奧運(yùn)會(huì)。我們現(xiàn)在把話題扯到以前吧。自1999年11月20日,我國(guó)成功發(fā)射了“神舟”一號(hào)無(wú)人飛船,到現(xiàn)在的“神舟”七號(hào)載人飛船發(fā)射成功。這幾年來(lái),我國(guó)還加入了WTO(世界貿(mào)易組織),國(guó)際地位也不斷提高,一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)人的中國(guó)形象已經(jīng)被國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)!……

  我欣賞我的祖國(guó),是因?yàn)樗?jīng)歷了多少滄桑從容不迫;我熱愛(ài)我的祖國(guó),是因?yàn)樗跉v代主席的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的變化;我喜歡我的祖國(guó),是因?yàn)樗膲邀愶L(fēng)景使人心曠神怡……“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!彼裕覐男【鸵煤脤W(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!

敘事的作文 篇4

  此時(shí)已是嚴(yán)冬時(shí)期,刺骨的北風(fēng)刮在臉上生疼,就在這人來(lái)人往中,我 竟 發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。就在這堵人墻后的角落,既陰暗又偏僻。依舊是那位老婆婆,一個(gè)人無(wú)力的靠在那里,身旁邊是一個(gè)骯臟不堪的蛇皮袋子,鼓鼓的,仿佛裝滿了人生的艱苦與酸辛。她的臉更加焦黃與滄桑,歲月的`利刃在她臉上劃滿了傷痕。一陣北風(fēng)乎的吹過(guò),花白的頭發(fā)飄蕩在她的臉龐。也就是在去年,我在一個(gè)包圍的人群中發(fā)現(xiàn)了她,穿的是那么破爛,仿佛是把幾條陳年舊布纏在了身上。那時(shí),她的唯一精神支柱—年僅五歲的小孫子,還在她身旁依偎著—如今,小孫子也走丟了,只剩下她一個(gè)。這怎么叫人活!

  如今,望著那塊早已破爛不堪的告示牌,我不禁又想起她的經(jīng)歷:老伴兒走得早,而兒子也不孝順,唯有的那張小孫子的照片,也被自己攥破了。而那口銹得不成樣子的破鐵碗,也僅有那屈指可數(shù)的幾張毛票。

  此時(shí),落日的余暉正斜射在她那張疲憊的臉上。我走到她面前,把口袋里放了多天的20元錢拿了出來(lái),輕輕地放在那碗中—

  愿她能過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。

敘事的作文 篇5

  科學(xué)是什么?科學(xué)是門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),科學(xué)是要靠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察,大膽的實(shí)驗(yàn),還要靠智慧,就會(huì)失敗無(wú)數(shù)次,都要堅(jiān)持不懈的探索,才能取得成功。許多偉大的發(fā)明家和科學(xué)家都是這樣的,例如:愛(ài)迪生就是這樣的,愛(ài)迪生為了人們的生活有光明,終于發(fā)明了電燈,但愛(ài)迪生發(fā)明電燈不知失敗了多少次,最后終于取得成功,但愛(ài)迪生的成功是靠堅(jiān)持不懈的努力和大膽的探索成功的。成功的。

  再例如:愛(ài)因斯坦在科學(xué)的道路上,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少風(fēng)浪,但愛(ài)因斯坦毫不懈怠,也不灰心,一步一個(gè)腳印,終于坐上了科學(xué)家的寶座,殊不知這成功的背后他們經(jīng)歷了多少的艱辛,可以說(shuō)是嘔心瀝血吧!所以說(shuō)每個(gè)成功人地背后都付出了不菲的代價(jià),一分耕耘,一分收獲,這就是諺語(yǔ)中“吃得苦衷吃得苦中苦,方為人上人”的真實(shí)寫(xiě)照吧!就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也不能驕傲自滿;要更上一沉樓要更上一層樓。但這次考試成績(jī)不理想,也不能灰心失望,要再接再厲,才能做學(xué)習(xí)中的勝利者。我們?cè)谏钪,跟科學(xué)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,離開(kāi)的`科學(xué)研究的東西,我們就一天無(wú)法生存,我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)普遍的科學(xué)化。

  例如:電瓶車、電腦、電動(dòng)車等等,所以,我們應(yīng)該去熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)、研究科學(xué),所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)報(bào)效祖國(guó),做研究科學(xué)的主力軍。

敘事的作文 篇6

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課了,科學(xué)老師夾著書(shū)走進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)腰板挺直,老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”老師隨即拿出一張紙做的鍋、一盆水、一根蠟燭,說(shuō):“哪位同學(xué)上來(lái)做實(shí)驗(yàn)?”劉星辰邁著“八”字步走上講臺(tái)。老師將紙鍋放在鐵架上,把蠟燭放在紙鍋下,往紙鍋里倒一點(diǎn)水,給他一根火柴,讓他點(diǎn)著蠟燭,同學(xué)們說(shuō):“家里用的都是鐵鍋燒水,紙鍋能燒水嗎?”只見(jiàn)劉星辰“哧啦”一聲,劃了一根火柴,點(diǎn)著了蠟燭,火苗一下子把紙鍋燒透了,紙鍋里的水一下子就把火苗澆滅了,大家逗得“哈哈”大笑起來(lái),。隨后,趙飛東又上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)了,他像劉星辰一樣,火苗燒透了紙鍋,水澆滅了火苗。接連上去了幾個(gè)同學(xué),都失敗了。老師又拿出一個(gè)紙鍋,放在鐵架上,往紙鍋里倒了五分之三的水,過(guò)了五六分鐘,吉洋兵突然叫道:“著了,著了!崩蠋熣f(shuō):“不是著了,而是水熱了!贝蠹遗胖(duì)摸了摸水,!好燙!”

  事后,我們問(wèn)老師,為什么我們做實(shí)驗(yàn)就把紙鍋燒透了,而您怎么沒(méi)燒透了呢?老師對(duì)我們說(shuō):“那是因?yàn)樵谑⒂兴腵紙鍋中,火給紙大量熱量,紙鍋傳導(dǎo)給了水,這就使水升溫。水在自然大氣下的沸點(diǎn)近100度,當(dāng)水溫到了100度,熱會(huì)繼續(xù)散失,水卻不會(huì)繼續(xù)升溫!

  最后,老師意味深長(zhǎng)的說(shuō):“要想學(xué)好科學(xué),就得從小學(xué),多觀察,多問(wèn)幾個(gè)為什么!”

敘事的作文 篇7

  如今的我是個(gè)桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時(shí),我卻是個(gè)懦弱膽小的人。直到那天過(guò)后,我才逐漸變得勇敢起來(lái)……

  那是一個(gè)雨雪交加的寒冬的夜晚,爸媽都沒(méi)在家。把我一個(gè)人留在家里!盀槭裁窗盐乙粋(gè)人留在家里!”我憤憤地說(shuō),可是爸媽早出去了。外面的寒風(fēng)不斷地呼嘯,雨雪肆無(wú)忌憚地敲打著窗戶。這使我更加不安了,生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現(xiàn)。為了壯膽,我打開(kāi)了電視,將音量調(diào)到最大,以備后患?墒俏易顡(dān)心的情況還是出現(xiàn)了……

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,我蜷縮在被褥里,不知不覺(jué)地想睡了。突然,臥室的`后門(mén)竟自動(dòng)打開(kāi)了!只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,門(mén)重重地敲在了墻上。我頓時(shí)嚇壞了,連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說(shuō)了句:“誰(shuí)……誰(shuí)……報(bào)上名來(lái)!”可無(wú)人應(yīng)答。我愈加忐忑不安了!耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹,“禍不單行”的我被從門(mén)后傳來(lái)的“嗚”聲給嚇得站了起來(lái)。“你……你加過(guò)來(lái)啊,我……我會(huì)武術(shù)的!蔽液翢o(wú)底氣地說(shuō)道!按蟛涣撕退戳!”我想,于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床,拿起一把水果刀,“悲壯”地走向后門(mén)!帮L(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮,不復(fù)還!”荊軻的詩(shī)正好應(yīng)照了我現(xiàn)在的處境。由恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟奈抑饾u靠近了后門(mén)……100CM、90CM、80CM……當(dāng)我走到了后門(mén)時(shí),我如釋重負(fù)地嘆了口氣,心里那塊懸著的石頭也落了地。

  為什么我會(huì)這樣呢?原因是后門(mén)那塊地方根本沒(méi)有任何東西,而且“嗚”聲不過(guò)是風(fēng)吹過(guò)我家的聲音罷了,還有,門(mén)根本沒(méi)關(guān)緊,風(fēng)一吹,當(dāng)然就開(kāi)了。真是“人嚇人,嚇?biāo)廊税?”

  從此之后,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”,我也改掉了膽小如鼠的性格?磥(lái)“事在人為”這個(gè)成語(yǔ)果然沒(méi)錯(cuò)。

敘事的作文 篇8

  海邊有座美麗又漂亮的小城,小城有許多的橡樹(shù),那里流傳著一個(gè)凄美的故事。

  三十年前,小城只是一個(gè)破爛的漁村,哪里非常的荒涼,在一棵老橡樹(shù)的附近有一個(gè)小屋,里面住著母子倆,他們非常的貧窮,靠著打魚(yú)為生,有一天,兒子看不下去了,心想:我要離開(kāi)這里去其他的地方工作,賺點(diǎn)錢回來(lái),再把這個(gè)漁村建好。

  于是到了黃昏的時(shí)候母親雙眼含淚地送別了孩子,孩子依依不舍地離開(kāi)了媽媽和溫暖的家。

  孩子走后,每天的黃昏,母親在老橡樹(shù)下,望著遙遠(yuǎn)的大海,盼望著兒子的歸來(lái)。

  夜幕降臨了,一艘一艘的小船已經(jīng)陸續(xù)回到了港灣,港灣打開(kāi)了所有的`燈塔,但是還有一艘小船沒(méi)有回到港灣,港灣望著遙遠(yuǎn)的海域,期待著那艘小船的歸來(lái)。

  歲月的流逝,終于有一天,樹(shù)下再也沒(méi)有了母親的身影,而多了一座孤墳,老橡樹(shù)枯死了。

  又不知過(guò)了多少年,那墳前出現(xiàn)了一個(gè)成年人的身影,成年人跪在墳前大哭一場(chǎng)。

  小漁村足漸地變成了一座小城,據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟莻(gè)年輕人做出了無(wú)償?shù)木杩,買回了一萬(wàn)棵橡樹(shù)苗。

  小山墳上的那棵橡樹(shù)一直望著他腳下的孤墳,仿佛在說(shuō)話?“我的兒子你終于回來(lái)了!”

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